【精選】環(huán)保行動(dòng)作文三篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的環(huán)保行動(dòng)作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
環(huán)保行動(dòng)作文 篇1
在這里我很快樂，但是在那一刻我忽然了解到人們是多么的狠毒。
我的旁邊是一片草地，有藍(lán)色的天空;有碧綠的小樹;有可愛的小鳥;有淘氣的動(dòng)物們，我很快樂。
有一天，我們?cè)跇淞掷锱e辦了一場(chǎng)音樂會(huì)我在旁邊看著，一只翹著大尾巴的松鼠跳了出來，我一看，啊好漂亮。我想我要是也能這么漂亮那該多么好呀，但是我不會(huì)動(dòng)，只有我身體里的騰躍的小魚在動(dòng)，我在想著想著，一個(gè)聲音傳過來“就倒在這吧”我還沒有沒反應(yīng)過來身上就一股臭味。原來是他們來倒垃圾了。動(dòng)物們都紛紛逃走了，就連小魚也不搭理我走了。
我想我真的很臭嗎?我問了問旁邊的小樹“我臭嗎”小樹們說：“我們都快死了”我很難過。
我很想回到以前的生活和他們玩，我開始憎恨人們，是他們給我了這樣的生活，我開始詛咒人類。
我想我們?yōu)楹我@樣呢?我們開開心心的多好呀，這樣也能保護(hù)大自然。
我想對(duì)那些破壞的環(huán)境的人說：“我們應(yīng)該愛護(hù)環(huán)境。”
環(huán)保行動(dòng)作文 篇2
綜合性學(xué)習(xí)小組活動(dòng)又開始了！這次，老師讓我們開展一次“關(guān)于保護(hù)環(huán)境的文化綜合性學(xué)習(xí)”活動(dòng)。我可開心了！毫不猶豫報(bào)名當(dāng)了組長(zhǎng)，準(zhǔn)備為環(huán)保盡一下力！
星期六下午兩點(diǎn)，我準(zhǔn)時(shí)到了嬉水公園。張雨萱和高宇杰也都來了！我好高興啊！廢話不說，我們趕緊干了起來。不一會(huì)，就撿了滿滿一袋子垃圾。我們幫助一位爺爺打掃衛(wèi)生，爺爺還很高興呢！不過，這才剛剛開始。
我們走著走著，發(fā)現(xiàn)了一處讓我們覺得不愉快的景象，水里全都是垃圾和死魚。這些是怎么回事？經(jīng)過我們思考，我們覺得這應(yīng)該是水污染。這主要是因?yàn)槿藗儊y丟垃圾造成和工業(yè)廢水造成的。散發(fā)出又臟又臭的氣味。工業(yè)廢水在哪呢？這時(shí)，李子垚、吳婧、趙江月、馮翰奇也來了。我們一起去找工業(yè)廢水的排放的地方。“找到了！大家快來看啊！”張雨萱喊道。“在哪呢？”我趕忙問。“過來就知道了！”我們趕緊跑過去。一看，傻了眼了。排放出來的水都發(fā)綠。大家看到不光有廢水，還有泡沫呢！
“工業(yè)廢水進(jìn)入水體、土壤等受體對(duì)依賴其生存的生物產(chǎn)生不利影響，再間接影響到人，如飲用水安全、食物安全等。”趙江月讀到。“天啊！太可怕了。”同學(xué)們七嘴八舌商量著該怎么解決這個(gè)問題，討論了半天也沒想到好主意，我們準(zhǔn)備回去跟老師家長(zhǎng)商量該怎么辦。
那現(xiàn)在也不能閑著啊，于是我們開始動(dòng)手打掃衛(wèi)生。我們的組員可不偷懶，我給他們分工：“吳婧，你和馮翰奇一起去哪里掃掃，我去把那邊的草叢掃一下……”
我去草叢掃地，大點(diǎn)的東西很聽話，進(jìn)了播簸箕，可草和毛茸茸的東西就不聽話了，不進(jìn)畚斗好像在說：“不進(jìn)不進(jìn)就不進(jìn)，看你怎么辦！”我火了，拿起掃把向它掃去，它就揚(yáng)了起來，像長(zhǎng)了翅膀一樣飛呀飛呀，落得滿地都是。我只好用手撿垃圾。哎！不過，為了環(huán)保，臟點(diǎn)累點(diǎn)也值了！
吳婧和馮翰奇掃地，掃的還挺快。他倆一起合作，有一個(gè)撿垃圾的，有一個(gè)掃垃圾的。不一會(huì)，就掃完了。
這次綜合性學(xué)習(xí)小組活動(dòng)大家熱情都很高，打掃衛(wèi)生就更積極了。活動(dòng)結(jié)束時(shí)，我們清點(diǎn)了一下，一共掃了十一袋垃圾！大家都感覺挺有成就感的。什么也不說了，我們的“保護(hù)周圍的環(huán)境”綜合性學(xué)習(xí)還將繼續(xù)。今天先留個(gè)影吧！“耶！”大家個(gè)個(gè)信心滿懷呢！
環(huán)保行動(dòng)作文 篇3
我們多久沒有見過蔚藍(lán)的天空了？我們多久沒有呼吸過新鮮的空氣了？我們多久沒有仰望過滿天繁星了？我們多久沒有見過清澈見底的小溪了？我們多久沒有見到過絢麗奪目的彩虹了？
好久好久，久到我們根本不知從何算起。
也許你正在抱怨環(huán)境的惡劣，可有沒有想過，你也是環(huán)境黑名單上的一個(gè)人。
你有沒有在外面吃完零食直接把包裝袋扔掉？你有沒有把廢電池直接扔進(jìn)垃圾箱？你有沒有明明十分鐘就能走到卻偏偏要父母開車送？你有么有出去吃飯偏偏對(duì)一次性餐具情有獨(dú)鐘？你有么有逛超市一定要用塑料袋？
有或沒有都不再重要，現(xiàn)在，我們要讓以上行為消失在我們的生活！
現(xiàn)在，請(qǐng)你堅(jiān)定地告訴自己，我一定會(huì)改掉那些討厭的習(xí)慣，我會(huì)努力改變身邊的環(huán)境，我會(huì)帶動(dòng)身邊的人，我會(huì)為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)出一份小卻偉大的力量，我會(huì)讓天更藍(lán)、水更清！
這，不是口號(hào)！
其實(shí)生活一直在暗示我們環(huán)境已經(jīng)大不如前了。
在前兩年，我每天上學(xué)的時(shí)候都會(huì)遇到住在二樓的老爺爺去沂河釣魚，每次都能滿載而歸，有時(shí)還會(huì)送給我們家?guī)讞l。可是，老爺爺去釣魚的次數(shù)漸漸少了，從一天一次到三天一次到一周一次，一月一次……現(xiàn)在老爺爺已經(jīng)不去了，而是“改行”在樓下種一些樹、花什么的。
有時(shí)候在樓下遇見老爺爺，他還會(huì)頗有感慨地跟我聊幾句沂河從清變濁的過程。每當(dāng)說到這里，他的眼底總會(huì)掠過一絲失望。
那一絲失望使我真正理解了環(huán)保的意義。
我們每個(gè)人都生活在不同的環(huán)境中，環(huán)境是生活最基本的'構(gòu)成單位。不同的環(huán)境讓我們有了不同的生活方式。它可以直接影響到我們的健康，我們的情緒，我們的頭腦。
如果一個(gè)人從小就生活在臟、亂、差的環(huán)境中，那么這個(gè)人健康的身體會(huì)被臟東西傷害，好的情緒會(huì)被差的環(huán)境影響，清晰的頭腦會(huì)被亂的環(huán)境打亂。
保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)你自己！
請(qǐng)不要說“可我只是一個(gè)學(xué)生”之類的話，因?yàn)椋瑥默F(xiàn)在開始，你就不僅僅是一個(gè)學(xué)生了，你是環(huán)境保護(hù)大家庭中最重要的一員，你是環(huán)保力量的源泉！
灰蒙蒙的天空需要你，渾濁的空氣需要你，被灰塵遮住的繁星需要你，污泥濁水的小溪需要你，消失已久的彩虹需要你！
相信你自己，你可以改變現(xiàn)在的一切！
相信自己，世界因我更美麗！
這，不是口號(hào)！
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