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一次有趣的課間活動作文(通用17篇)
在平日的學習、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的一次有趣的課間活動作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
一次有趣的課間活動作文 1
每個星期四,我們四年級都會開展大課間活動。
今天我們小組是踢毽子活動,于是我早早準備好了一個毽子。這個毽子紅黃相間,特別顯眼。拋向空中,整個毽子會在底盤的作用下往下落,而且總是底盤在下,羽毛在上,就像一朵五彩花。
活動開始了!你瞧,同學們各自拿出自己的毽子,忙活開了,我也開始踢了起來。我把毽子往高空一扔,在它將要落地時,用左腳內側對準毽子底盤用力一踢,毽子又重新升上了天空,我高興極了,連忙往毽子下落的方向跑去。可我預計不準,一下子跑過了,于是轉身來了個回旋踢,可惜毽子沒踢到,還因用力過猛摔了一大跤。我不甘心,把毽子輕輕一拋,這次,我要用腳背踢。我把腳背對準毽子底盤一踢,毽子就像一只盤旋而上的燕子,飛上了天空。又在底盤的'作用下,豎直落下。等待時機,我瞄準好再一踢,毽子又被我踢到了空中。就這樣,我連踢了四個,雖然不多,但對我這個新手來說已經算可以了。
再看看別的同學,有的一下接著一下,毽子始終不落地,有的跟著毽子滿地跑,還有的踢一次撿一次,累得氣喘吁吁。一時間,操場上毽子滿天飛,可熱鬧了。
美好的時光總是短暫的,有趣的課間活動很快就結束了,同學們都戀戀不舍地離開了操場。
一次有趣的課間活動作文 2
一天下午,我們開展了一次課外活動—“貓捉老鼠”同學們玩兒的可開心了!活動開始了,同學們在操場上圍成一個圓圈,把手舉起來打成一個個“鼠洞”先讓幾個跑得快的同學做“花貓”有幾只“小老鼠”鬼鬼祟祟的探著小腦袋,向四周張望,然后就鬼頭鬼腦的鉆出了“鼠洞”。
看來這個“小壞蛋”又要做壞事了吧?正在這時,那警惕性很高的“花貓”躥過來,“老鼠”一看不好,“它”撒腿就跑,“花貓” 緊追不舍,圍圈的同學情不自禁的一邊跳著,一邊喊著:“快!快!捉住它!突然,狡猾的老鼠鉆進洞去了,“花貓”只好蹲在洞外眼睜睜看著“老鼠”嘆氣!
忽然,花貓趁老鼠不備的時候,猛地轉身,朝相反的方向迎了上去,當老鼠還來不及醒悟的時候已經做了“花貓”的俘虜,當“花貓”壓著“老鼠”到圈里罰他給大家唱歌的'時候“花貓”像打了勝仗的將軍一樣高興的合不攏嘴!
活動結束了,操場上仍然回蕩著同學們的歡笑聲!
一次有趣的課間活動作文 3
“叮咚、叮咚”,下課鈴聲響了,數學老師一說下課,同學們比上課時還積極的齊刷刷的站起來說:“老師休息!”還沒等數學老師邁出門檻,同學們就像潮水一般涌向操場,由于我們下課較早,所以占據了有利地形——“假草坪”,在這里玩摔跤不會摔疼。
“今天我們來玩什么好呢?”小濤說。“我們不如來摔跤吧!”我說。“好呀好呀!”我的看法受到了大家的一致贊同。
我們請來了小炎做我們的裁判。
“小星和小東(我)一隊,小濤和小龍一隊。”“這是一場很有懸念的比賽,雙方實力不相上下,誰會得到最終的.勝利呢?讓我們拭目以待!”我充當解說員說道。
“第一局,由小東對陣小龍,三,二,一。開始!”隨著小炎的一聲令下。我和小龍對起陣來。
突然,小龍如狼似虎的向我撲來,借著他猛沖的沖勁,我用手猛地扣住他的脖子,使勁向下一摔,他由于控制不住自己的重心,被自己的腳給絆倒了。“小東,勝。”
“第二局,由小鑫對陣小濤。準備,開始!”小濤可是一位“身經百戰”的老將。看著小鑫那自信的樣子,我心里有點打鼓,不知小鑫有什么出奇制勝的好方法。
小濤先發制人,給小鑫來了一個大大的“熊抱”,攻擊了小鑫的弱點——腰。小鑫也不示弱,開始咯吱小濤。望著小濤悲劇,結果自然是不用說了,小鑫很輕松的拿下了小濤。
“第一回合,A隊勝。”我和小鑫高興的擊了個掌。“丁咚丁咚,上課了。”一次愉快的課間十分鐘就此結束。
一次有趣的課間活動作文 4
“編,編,編花籃……”聽,我們班的女生在短短的課間十分鐘內又在玩編花籃的游戲了。
看著她們玩得那么高興,你想玩玩嗎?我來教你怎么玩吧。這個游戲人越多越好玩,大家圍成一個大圈,將右腿搭在相鄰人的右腿上,這樣大家的腿搭成了一圈,開始玩游戲吧,左腿單跳開始一起轉圈,一邊拍手,一邊嘴里唱著“編,編,編花籃,花籃里面有小孩……一不許動,二不許笑,三不許露出大門牙。”唱到這里時,大家要全都把腿放下來,原地不動,不能露出大門牙,不能笑,領頭人開始檢查,發現誰違反了規則,誰就輸了。剛一開始,大家都一本正經的保持著,領頭人摸著下巴,用神秘的`眼神看著大家,圍著大家轉圈,發現大家都很鎮定的時候,領頭人開始搗亂,她裝著若無其事的樣子,走到一個同學旁邊,“啊”的一聲尖叫,果然這個同學被嚇了一大跳,也“啊”的一聲大叫起來,這時領頭人很得意的說:“你輸了!”那個同學很沮喪的站到了一邊。然后領頭人繼續她的惡作劇,在這個面前扮個鬼臉,再去那個面前撓撓她的脖子,很快大部分人都輸了,只有幾個人還在游戲中堅持著,只見她們的臉已經漲得通紅,使勁地咬著嘴唇,領頭人也不放棄,想盡一切辦法逗他們笑,終于大家都忍不住了,“撲哧,撲哧”全笑了。
這時上課的鈴聲響起來了,大家依依不舍地走進了教室。短暫的課間活動雖然結束了,可留給大家的是無窮的回味和樂趣。
一次有趣的課間活動作文 5
“丁零零!丁零零!”原來是下課鈴響了,我們不慌不忙地放下書本,走出了教室,迎接大課間的到來。
緊接著,我和同學們井然有序地跑到寬闊的操場。同學們看到操場,一個個精神抖擻,剛才的累勁全都消失了。同學們馬上東跳跳,西跳跳,時不時擁抱對方,時而揮灑著手,時而開心地跑。此時,安靜無比的操場變得吵鬧起來,同學們在操場上展現著自我風采。
終于,我們可以活動了,同學們像一群瘋狗似的撲向個個角落。頓時,活動區域變得人山人海。看看這里女生們在玩毽子。她們一個個把毽子踢到空中,然后接住。再踢到空中,再接住。看著一個個毽子,我感覺眼睛都要花了。再看那邊:踢足球、打籃球、玩單桿、跳繩……同學都玩的熱火朝天。
最讓我興奮的`還是我的游戲——鬼抓人。我們邁開步伐,迅速地逃跑。大家一溜煙地全都不見了。小劉慢慢地跑了起來,搜尋著我們的蹤跡,漸漸朝我走來。我蹲下身來,防止讓他找到,可是還是讓他發現了。我趕緊逃跑,用出了吃奶的勁。小劉在后面窮追不舍,我只好使出最后一招:我三眼一板,說:“你放過我吧。”我哀求道。“不行,不能放過你!”小劉不服氣地說。我趁他反應的時候,迅速地逃跑了。小劉就這樣放棄追捕我了。最后,時間到,他一個人也沒抓到,我們勝利了。
課間活動真有趣,我們真是太開心了!
一次有趣的課間活動作文 6
“叮......”大課間活動開始了,我和同學們像剛剛出籠的小鳥一起“飛”出了教室,來到了操場,玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。
大家一致推選我當“老鷹”,看大家那么希望我當,我也只好當一回了,大家又選好另一位同學當“母雞”,還給我配了兩位助手。
既然人已經選好,那么游戲就開始。
我首先發動攻擊,向左跑去,假裝要捉左邊的“小雞”,“母雞”一看,帶領著小雞向左跑去。我突然大叫一聲“哈哈,你們中計了!”說完,一下子向右邊的'“雞隊尾巴”伸出手,被我冷不防一下給抓住了。我大笑三聲,卻發現“小雞”逃跑了!
我氣急敗壞,連忙叫出我的兩位“無人可擋”的助手:侯凱、孫涌凱。我讓他們左右開攻,讓“母雞”擋不住,果然“母雞”招架不住了,被我再一次給逮著了一只“小雞”。不管他連連大叫,我三口二口地“吃”了他。我們“鷹”隊大笑起來,看我們一個個笑得多燦爛!
“叮......”,上課鈴響了,我們戀戀不舍地回到教室,期待明天的大課間活動會更精彩!
一次有趣的課間活動作文 7
“叮鈴鈴……”下課鈴聲響了,同學們像剛出籠的小鳥飛奔來到操場上,操場頓時熱鬧起來。同學們三個一群五個一伙,有的在踢足球,有的在丟手絹,有的在玩老鷹捉小雞……而我和宇玲、鈴淇準備玩我們最喜歡的——“僵尸抓人”的游戲。
所謂的“僵尸抓人”就是一個人當“僵尸”,其他人當人。“僵尸”如果抓到人了,被抓到的那個人就換成“僵尸”。游戲開始了,首先是鈴淇當“僵尸”,只見她雙手伸向前,雙腳一跳一跳地開始抓人了,我和宇玲趕緊跑開,生怕被抓到。“僵尸”在后面緊追不舍,快被抓住的時候我們就趕緊在“僵尸”頭上貼張紙,這時“僵尸”就不能動彈了,只有把它頭上的紙拿下來,“僵尸”才可以再跳。正當我輕輕拿下“僵尸”頭上的紙的'時候,“僵尸”馬上跳起來把我抓住,這回換我當“僵尸”了……
我們玩得可開心了,一陣陣歡笑聲飄上了天空,小草弟弟和大樹爺爺也對著我們開心地笑了。過了一會兒,微風姐姐也來了,像是在給快樂的我們擦擦汗水。不知不覺中,上課時間又到了,我們依依不舍地離開操場,走進教室,專心聽老師講課。
一次有趣的課間活動作文 8
今天萬里無云,紅紅的太陽像個大火球。我們學校的操場真熱鬧。
有三五個女同學一起玩丟沙包,有五六個女同學一起玩踢足球,有幾個女同學在教室里寫作業。有一個小書童在認真地看書,不管教室有多吵鬧,他都遨游在知識的海洋里。
我和六七個女同學在玩擊鼓傳花的游戲。由一個人在敲鼓,“咚咚咚……”游戲開始了。我們傳來傳去,心里都很緊張,想燒開的'水咕嚕咕嚕的。鼓聲停了,積木落在包凌豪的手上。他不敢上去表演,臉都紅了,像一個紅蘋果。但最后他還是很勇敢地上去表演了!
這時候,操場上所有的人都聽到了“叮鈴鈴”響起的聲音。同學們像兔子一樣飛快地跑回了教室。我很喜歡課間十分鐘,因為它給我帶來了快樂!
一次有趣的課間活動作文 9
叮鈴鈴,“下課啦,下課啦!”同學們歡快地叫喊著。他們就像放飛自由的小鳥一樣飛快地跑到操場上玩耍。
有的同學在玩捉迷藏,有的同學在打籃球,有的同學在玩123木頭人游戲。我和小余、小陳就在跳繩比賽。
只聽“一二三,開始!”,話音剛落。我們就像光速一樣快的`跳繩。開始我們都跳得不分上下。
這時小陳跳的很累,一直喘氣,就在她一不留神時,繩子就把她摔個倒蔥花,我看到差點笑出聲來了。現在只有我和小余在跳。很快小余也撐不下去了,便說:“累死我了,我不跳了,我不跳了。”說完便把繩子扔在一邊,你們看小余就像打了霜的茄子一樣。最后我勝利啦!
很快課間十分鐘過去啦,我們也要去上課了。
一次有趣的課間活動作文 10
今天,天氣很涼爽,秋風習習。下課了,老師帶著我們去操場上玩老鷹捉小雞的游戲。
由于人數太多,老師把我們分成六組,我是第四組。誰來當“老鷹”呢?廖悠提議:“誰跑得快,誰當老鷹。”沈昕穎就自告奮勇地走了上去。誰當“母雞”呢?因為江顏最有責任心,所以當上了光榮的.“雞媽媽”。“母雞”站在前面,“小雞”就在“雞媽媽”后面排起了長長的隊伍。
游戲開始了,饑餓的“老鷹”張開雙翅,猛撲過來,讓毫無防備的我們一哄而散,朱容幸成了“老鷹”的“盤中餐”。我們左躲右閃,終于躲過了“老鷹”的追捕。“母雞”也不甘示弱,“老鷹”飛到東,“母雞”就跑到西,“老鷹”飛到西,“母雞”就躲到東。“老鷹”趁“母雞”不注意,來了一個突然襲擊,廖悠躲閃不及,被“老鷹”抓到了。廖悠垂頭喪氣地說:“我死了。”歡樂的笑聲在校園里久久回蕩。最后,我們勝利了。
上課鈴響了,我們依依不舍地回到了教室。老鷹捉小雞的游戲真有趣啊!
一次有趣的課間活動作文 11
太陽當空照,花兒微微笑。在這個陽光明媚的上午,聽——校園里靜悄悄的,只有那課堂上那朗朗的讀書聲在校園里回蕩。
“小螺號,嘀嘀吹……”忽然,下課的鈴聲響起,打破了校園的沉寂——下課啦!同學們像出籠的小鳥一樣嘰嘰喳喳的奔向操場,空曠的操場上頓時就熱鬧起來。
同學們有的玩跳跳繩,有的玩老狼老狼幾點了,還有的玩雞蛋殼、鴨蛋殼……,這次我們玩的`是:老鷹捉小雞。
我和謝晗還有馬瑤她們分配好,謝晗當雞媽媽,郭子位當老鷹,剩下的這些都是可愛的小雞寶貝。剛剛一聲開始以后,只見兇巴巴的老鷹(郭子位)向膽小的雞寶寶(張蘊坦)惡狠狠地撲過去,緊接著又撲向另外一個雞寶寶(我),這下可不得了了,兇巴巴的老鷹(郭子位)把我們這些可憐的雞寶寶嚇得滿操場亂跑。這可急壞了我們的雞媽媽(謝晗),她勇敢地跑到老鷹(郭子位)面前,撲撲翅膀擋住了她的去路,保護著我們這些雞寶寶。弄得老鷹(郭子位)只好繞著空去抓雞寶寶,一面擋、一面抓,我們頭上都跑出了汗。喊著…跑著…我們真像一群快活的鳥兒,真是太開心啦!
“叮叮當,叮叮當……”正玩的起勁呢,預備鈴聲響了,我們這群快活的小鳥趕快向教室跑去,哎呀,還沒有玩夠呀,這次的課間活動真是太有趣了!
一次有趣的課間活動作文 12
“叮鈴鈴”清脆悅耳的下課鈴聲響了,同學們像從籠子里放出的小鳥一般沖出教室。
操場上,有幾個女同學在跳長繩,有一些男同學和女同學在一起踢毽子,有的'男同學在打籃球,還有的……
我呢,在和最好的朋友在玩擊鼓傳花的游戲。我們圍坐在一起,中間的一個人在敲鼓。只聽見鼓聲“咚咚咚……”傳來,游戲開始了!我的心撲通、撲通的,像燒開的水一樣。我們開始傳了。第一個人拿著道具傳給下一個人,下一個接過來,再遞給下一個人……到我的時候,我心想:不要到我!千萬不要到我!我接過后趕緊給了下一個人。正好,鼓聲停了。我看見那個人的臉上有些害怕、緊張,我覺得他可能再害怕自己演不出節目。但最后,他還是走上前緊張地背誦了古詩。
剛朗誦完古詩,“叮鈴鈴”的上課鈴聲想起來了,我們只好依依不舍地回教室了。
一次有趣的課間活動作文 13
叮鈴鈴………下課鈴響了,我們像離弦的箭一樣沖出教室。在操場上歡樂地釋放我們的熱情。
我最喜歡玩“老鷹捉小雞”的游戲。我招來幾個小伙伴,商量著誰當老鷹,誰當雞媽媽。過了一會兒,雞媽媽和老鷹都選出來了,分別是陳思語和陳羽麒。而小雞們則排好隊,自覺地站在“母雞”的后面,等待游戲開始的`口號。
不知是誰叫了一聲開始,“老鷹”立刻撲到東撲到西,力圖抓到小雞,可是“雞媽媽”緊緊護著我們這些小雞,使“老鷹”很難下手,我被追得頭昏腦漲,突然,“老鷹”和我擦身而過,把我的魂都嚇走了幾分。“雞媽媽”見狀,大吃一驚,張開翅膀迅速擋住了“老鷹”的去路,機警地保護著自己的“孩子們”,而我們這些小雞也一個拉著一個,左躲右閃,不讓“老鷹”抓住。
“老鷹”幾次突擊,都以失敗告終。最后,“老鷹”大概累了,于是,她不追我們了,反而向我們舉手投降,我們高興得歡呼起來。
瞧!這就是“老鷹捉小雞”的游戲,夠有趣的吧!
一次有趣的課間活動作文 14
今天,晴空萬里,金桂飄香。大課間開始了,我們排著整齊的隊伍來到操場,只見主席臺上有一盆盆鮮艷的花朵,米黃色的桂花像無數顆星星在陽光的照耀下閃閃發光。
過了一會,大課間正式開始了。操場上熱鬧非凡,各個班級都開始活動起來,有捉迷藏的,丟手絹的,有老鷹抓小雞的,跳皮筋的,跳長繩的大家玩得不亦樂乎。
在這幾個游戲中我覺得最好玩的是老鷹抓小雞。我們班馬老師奮不顧身的當起了“老母雞”,而我做起了氣勢洶洶、張牙舞爪的“老鷹”。我左一沖右邊一沖,可怎么都抓不住“小雞”。就這樣反復地對戰了幾次之后,我找到了一個機會,趁機從“老母雞”的翅膀下鉆了過去,“小雞”們被我的威猛嚇得失魂落魄、到處亂竄。但還是逃不過我的五指山,只能成為我的“盤中餐”了。歡樂的笑聲就這樣一直在操場上久久回蕩!
另一邊還有很多女生在跳長繩。我們班的周博冉很厲害,一次跳了二十多個呢!站在一邊的'周依晗也不甘示弱,一鼓作氣連跳了三十五個!同學們都鼓掌吶喊,就連體育老師也豎起了大拇指,真厲害!
隨著上課鈴的響起,愉快的大課間結束了,同學們依次排好隊回到教室。我愛大課間,讓我們期待下一次的大課間吧!
一次有趣的課間活動作文 15
今天,崔老師帶領我們到樓下,舉行了一場有趣的游戲。
游戲叫“團結合作二人行”,游戲規則是:兩人背靠背,夾球往前走,雙手呈投降式,不準碰球。
我被分在了二隊第一組,我的搭檔是李恩驍,對手是崔子杰和紀景顥。
游戲開始,李恩驍推我,我們起跑的速度同樣快,到達速度也同樣快。一路上,我小心翼翼,盡力不讓球掉下去,還好總算有驚無險,最后終于平安到達目的地。第二輪開始,我隊處于領先狀態,這時啦啦隊的.喊聲一浪高過一浪,整個院子沸騰了。沒想到好景不長,中間一組掉了一次球,差距極度縮小,眼看人家就要追上了,第五組隊員搶過球,跑了起來,結果犯了規。到最后,導致我們隊輸了這場比賽的還是我和李恩驍,因為我們操縱別人犯了規。
我們雖然輸了,但我相信,二隊是永不言敗的!
一次有趣的課間活動作文 16
每天早上做完早操后早場就沸騰起來,為什么呢?因為有趣的大課間活動――踢毽子便開始了。
老師。同學。校長都踢了起來。有的厲害的同學能踢十幾個,同學們都拍手叫好,老師也情不自禁地稱贊起來,有的頑皮的同學故意把毽子踢得很高,有時就砸到了別的同學,寬容的同學只是笑一笑,而心胸狹窄的同學就破口大罵;有的`同學還沒有學會,但他們不放棄,每天都堅持練;還有的同學怕別的同學笑他不會踢毽子,就趁老師不注意的時候像小鳥一樣嘰嘰喳喳地說起來。有一次我在踢毽子的時候看到了一個好笑的場景:三(2)班的幾位老師輪流踢鍵子,輪到胡老師的時候,其他幾位老師正想看看她的表現,不料踢到一半的時候由于鞋子沒扣緊所以就踢掉了,另外幾位老師看見了都快笑破了肚皮。你看,這多么有趣呀!
過了15分鐘后,集合的音樂響起,大家還沉迷在歡樂之中,就急急忙忙地排好隊做放松操,做完以后大家才依依不舍地離開操場,而心卻還沉在那歡聲笑語之中。
這真是一個充滿快樂的早晨!
一次有趣的課間活動作文 17
“下課”!老師的話音剛剛落下,同學們像剛擺脫囚禁的小鳥似的沖出教室,爭先恐后地向操場跑去。
操場就像歡樂的大海似的沸騰起來,同學們有的給小花小澆水,小花露出了紅色的笑臉,好像在說:“謝謝你”。有的給小朋友坐在長椅上津津有味地看書;有的在宣傳窗旁邊的通知;還有在籃球場上快樂的打籃球。草坪上,一位高年級的姐姐邊幫老師拿粉筆和尺子,邊給低年級的.妹妹講故事。
忽然,一陣銅鈴般的笑聲傳向耳邊,怎么回事呢?我轉過頭一看,原來,是一位同學的球打帶另一位同學的背上,另一個同學輸了個狗啃泥。同學們哈哈大笑起來。
“叮鈴鈴”上課鈴響了,同學們飛快地跑回教室。
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