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冬天的校園作文

時間:2024-12-25 10:25:02 俊豪 冬天 我要投稿

冬天的校園作文(通用27篇)

  在學習、工作乃至生活中,大家都經常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的冬天的校園作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

冬天的校園作文(通用27篇)

  冬天的校園作文 1

  我喜歡冬天,更喜歡冬天雪白的校園。

  冬天,大雪紛飛,原本是黑暗的水泥路面鋪著厚厚的白地毯,閃閃發光,不能踩,但想在上面跑,玩。

  冬天下雪時,在教室的屋頂上,雪姑娘大方地送給了厚厚的毛氈。屋檐上掛著小冰晶,就像在屋檐上鑲上漢白玉的.邊緣一樣。

  冬天下雪的時候,在教室前面,桐樹上掛著白色天鵝絨的雪球,微風吹來“的嘩嘩嘩”的樹枝顫抖著。以前,那個圓形的大花壇原本是葉枯花落下來的,那個時候又開著耀眼的白花,不愧是“突然一夜春風來臨,千樹萬樹梨花開”。

  冬天下雪時,課堂鈴聲響起,校園里突然沸騰起來。男學生開始“雪戰”,看到白色的雪團像流星一樣閃爍,落在地上后發了白雪霧。女同學三五成群堆雪人,七八個人一起滾兩個大小不同的雪球,堆起來,裝扮成雪人的身體,用兩個黑玻璃球做小眼睛,用紅辣椒做尖鼻子。過了一會兒,胖雪人歪著頭,笑了笑。

  雪,是一個好玩的精靈,冬天的使者。我期待著大雪的到來。因為那個能給我們的校園帶來無限的喜悅和美麗。

  冬天的校園作文 2

  伴隨著紛紛飄落的雪花,迎著呼呼作響的寒風,冬爺爺邁著沉重的步伐走進了我們的校園——惠民縣第一實驗學校。

  走進校園,草坪里往日生機勃勃的小草已穿上了枯黃的外衣,顯得那么沒精打采。旁邊幾棵大樹上僅存的幾片殘葉也隨著寒風的'到來像喝醉了酒,晃晃悠悠的飄落下來。只有幾只不知愁的小鳥站在光禿禿的樹枝上瑟瑟發抖。唯有幾棵挺拔的松樹還是那樣蒼翠欲滴,傲然屹立在校園的一角。旗桿上鮮艷的五星紅旗在寒風中迎風飄揚,讓人肅然起敬。

  你聽,朗朗的讀書聲在校園里回蕩,坐在暖和的教室里,老師洪亮的聲音伴隨著同學們積極踴躍的回答,仿佛這不是寒冷的冬天,而是暖意濃濃的春天。我們真是幸福啊!

  其實,雪后的校園才是最美的!你看,當雪花從天空中無憂無慮的飄落下來,樓頂上、樹枝上、操場上到處是一片潔白的世界,仿佛披上了一層銀光閃閃的外衣。好一個潔白無瑕的校園!當下課鈴聲響過,穿得像面包似的同學們跑出教室,涌向操場,活躍的身影和歡快的笑聲,給校園增添了不少生機。雪地上,奔跑的身影是那樣輕盈,一片沸騰的景象。堆雪人、打雪仗、追逐嬉戲……你玩你的,他玩他的,熱鬧極了!歌聲,笑聲,傳達著彼此的友誼和快樂,溝通著彼此的心靈。

  冬天的校園作文 3

  春天的校園,富有生機;夏天的校園,充滿活力;秋天的校園,掛滿笑意;冬天的校園,則另有一番情趣!

  瞧,校園四周,教師可口,一顆顆梧桐樹雖然已經落光了葉子,只剩下枝枝杈杈,可是仍然顯得威風。它們凝神佇立在寒風中,好像一位堅守哨位的戰士,精神抖擻。

  看,那道路兩旁的青松翠柏,整整齊齊,像兩條綠色的綢帶,在這寒冷的冬天,為校園增添了幾分春的'色彩。

  下雪了。紛紛揚揚的雪花,滿天飛舞,不一會兒,整個校園就變成了綠色的世界。地面成了"雪毯",房子鋪滿了"棉絮",那梧桐樹上開滿了"梨花",柏樹上,樹枝上掛滿了"雪球"和"銀條",遠遠望去,玉樹瓊枝,粉妝玉砌,充滿了詩情畫意,好一個潔白無暇的校園!

  同學們跑出了教室,涌向了操場。活躍的身影和歡快的笑聲,又給校園的景色增添了新的內容。雪地上,五顏六色的身影像彩蝶般輕盈活躍,一片沸騰景象。堆雪人,打雪仗,投沙包,踢毽子,上軟梯,蕩秋千,跳繩

  你玩你的,他玩他的,熱鬧極了,歌聲,笑聲,傳達彼此的興奮,溝通著彼此的心靈。

  啊!冬天的校園,你是這樣的美麗,可愛!

  冬天的校園作文 4

  可愛的冬天來到了人們身旁,給大地披上了一件潔白發亮的夜禮服。大地像童話般的冰雪世界一樣,到處都是一片雪白,不管是在大街上還是校園里。

  來到美麗的校園門口,往校園里一看,到處一派生機勃勃的景象。在大門左邊的小水池里,水面上已結了一層薄薄的冰,把手放在上面,一會兒手就麻木了。再望水里一看,隱約看見紅色的東西在水里一動一動地游來游去,喔原來那是學校剛買回來放在水池里的小金魚啊!在小水池旁的`大花壇內,種著一棵高大挺拔的松樹。在松樹的最頂上,堆積著一層厚厚的積雪,在松樹的中間部分和下面部分都掛滿了像冰條兒一樣的樹掛——霧凇。有了積雪和霧凇的點綴,松樹似乎變成了一棵圣誕樹。

  在舊教學大樓后的桃李園里,桃樹上本來的掛在枝頭上的露珠被刺骨的寒風一吹,立刻變成了晶瑩的珍珠。在一朵朵臘梅花上,那一層層晶瑩的冰把臘梅花凍在里面了,像一朵朵植物標本。

  在堆滿了積雪的寬闊的操場上,同學們熱火朝天地干著,他們在干什么呢?原來,他們在清除積雪呢!有的同學拿鏟子把冰打碎,有的同學把冰運上小推車,還有的同學干脆用手把冰抱起來,再扔進車里。操場上的積雪清除到一邊去了,同學們兩個一群,三個一伙的圍在一起打雪仗。有的同學在有冰的地方滑冰。瞧,他們大家玩得多開心呀!

  上課鈴響了,同學們念念不舍地離開了操場。

  啊,校園的冬天,你是多么的美啊!你不僅給我帶來了歡樂,還給全校同學帶來了歡樂!

  冬天的校園作文 5

  秋奶奶悄悄地離開了,冬爺爺悄然無聲地來到了這個美麗的世界。冬爺爺去了很多地方,他也來到了我們的校園,給我們的校園帶來了冬天的感覺。

  一進校門,看見的是那月季園,月季花已經被修剪了枝條,只剩下一根根光禿禿的桿子,美麗的月季花早已經枯萎里,但是旁邊的許多小草依然保持著一身鮮綠,里面還藏著一些果子,果子的色彩真是豐富,有綠色,白色,藍色,黑白相間……這使月季園也變得生機勃勃了。

  走出了月季園,就來到了操場邊。那邊的景色也很美。你瞧,那落掉葉子的石榴樹,就像剛剃過頭發的孩子一樣,顯得那么活潑可愛。還有那神奇的三葉草碧綠碧綠的,像一片片綠色的小風車,風來了,三葉草在風里轉動著,像是在跳舞。在他們的旁邊,有美麗的'桃樹,還有蔥綠的無名樹(因為我不知道他的名字)。

  校園的小公園里面有那迎著冬風開放的梅花,像一個個堅強的戰士在和寒冬做對抗,怪不得宋朝的王安石會贊美這凌寒獨自開的梅花呢。小公園里除了梅花還有竹子和松樹,都像在給梅花鼓掌呢。

  校園里最美的景色其實是我們小朋友。你瞧,一個個活潑可愛的小孩子正在雪里打雪仗,還有些孩子在堆雪人,用雪做城堡、做小橋……在他們的身上一點也看不到冬天的痕跡。

  我真想讓冬爺爺永遠都留在我們學校,它帶來的美景可絲毫不比春天差啊!

  冬天的校園作文 6

  冬天到了,風漸漸變得越來越冷,陽光照在身上感覺暖洋洋的,好不愜意。人們早就套上了各種美麗時髦的冬裝,在這個冬天,就是一道亮麗的風景線。

  邁進校園,校門口的小榕樹已經凋謝了,只有那些壯大一點的樹還綠著,花壇上的花兒也漸漸羞澀著正休息著,只有葉子上還有亮晶晶的露珠。

  場地上,三四個同學正在做值日,看著他們認真勁兒,好像不怕東風的呼嘯。沙地上,有幾個同學正玩著單杠;跑到上,有一些健身的同學正跑著……其他同學呢?哦,他們有的正急匆匆地往各自教室跑去,走去;有的坐在教室里讀著書;還有的站在走廊上聊著天……

  “零零零……”早讀的鈴聲響了,頓時,校園突然寂靜下來,沒有剛才的喧鬧了,只有那朗朗的讀書聲,此時,緊張的學習生活又開始了……

  漸漸的,太陽忍不住露了出地平線了,一縷柔和的陽光照在校園中,仿佛校園穿上了金衣,照在同學的身上,讓人感覺到一絲溫暖,沒有早晨的寒冷,覺得此刻的冬天就好比春天一樣,那樣溫暖,那樣舒服。

  校園冬天很平凡,很普通。但它卻又很美麗,雖然看不到那美麗的'雪,但我去看到它那早晨的美,它是多么有趣啊,有誰會不喜歡這樣的校園呢?

  我喜歡冬天的校園,冬天的校園這么美,這么別有一番韻味,讓人怎么能不喜歡呢?

  冬天的校園作文 7

  春夏秋冬四個季節都很美麗,而我最喜歡冬天的校園。

  秋姑娘走了,冬爺爺來了,他帶來了一層白花花的顏色。剛進校園,就能看到一些掉落的樹葉,它們像蝴蝶一樣翩翩起舞。青松挺拔的站在那里,俗話說“大雪壓青松,青松挺且直”真是一點也不假呀!

  除了植物,校園里的小河也結了一層薄薄的冰,看上去可以讓小朋友在上面溜冰,實際是不行的。冬天校園里的孩子們每天早上會圍繞著操場跑步,仍向以前一樣上課認真聽講,就像春天一樣。

  出了教學樓,外面有一個小噴泉,不停地噴著水,前面那精美的`泉口就像一個小孩子在吐泡泡可愛極了。我仰望著噴泉看著美麗的樹葉花朵。銀杏樹等等聽著瑯瑯的讀書生不禁贊嘆道,冬天的校園真美好!

  我喜歡春暖花開的春天;百花齊放的夏天;果實累累的秋天;但我更喜歡冬天,它默默無聞,為人們送來了一個潔白世界。雪花從一望無際的天空中,輕輕的飄落下來了,紛紛揚揚,飄飄灑灑,一朵朵,一片片,白似銀,潔如玉,像天上仙女撒下玉葉銀花。那一只只正在翩翩起舞蝴蝶,這一切是多么令人神往啊!

  冬天的校園作文 8

  冬天是寒冷的季節,所以我特別討厭冬天。但冬日的校園卻別有一番滋味,讓我覺得無與倫比的美。

  天,還沒有亮,但同學們卻早已到了教室。

  校園里,一片朦朦朧朧。操場被霧包裹著,好似一片海。放眼望去,教學樓燈火通明,宛若大海中的燈塔。薄霧為學校披上了一層輕紗,讓學校看起來更加夢幻、神秘。

  此時,天似晴非晴,下起了綿綿細雨。細雨掠過葉尖,仿佛在對它述說著一個又一個古老的故事細雨落在香樟樹葉上,葉尖那滴晶瑩雨水落下,仿佛帶著它最后的力量,化為塵土身邊不時有孩子走過,歡聲笑語傳來。孩子們并沒有被細雨這首憂傷的“音樂”所感染,依舊展露著笑顏,好似那窗外盛開的雛菊,那么燦爛,那么美

  小花園里,銀杏樹已是光禿禿的.了,但它仍然頑強挺立著,微笑的看著我們。鋪滿一地的“黃蝴蝶”似乎在為銀杏樹“哭泣”,又似乎在為梅花的來到做下鋪墊。“遙知不是雪,為有暗香來。”還未走近,便聞到了一陣陣淡淡的清香。有不少孩子停下腳步,一睹梅花的“芳顏”。有不少孩子輕輕地把梅花放到鼻尖,慢慢的感受梅花獨有的香氣。還有許多孩子,想把它摘下來,但是又于心不忍,只好撿起地上被風吹落的梅花,小心的放在掌心,呵護著。

  這是,到校的孩子越來越多,學校充滿了瑯瑯的書聲,歡笑聲演奏著一曲歡快而熱鬧的歌曲,把冬日的沉寂與寒冷,沖刷得一干二凈。

  冬日是如此的讓人心煩,但冬日的校園卻又如此的與眾不同,讓我們沉醉其中。

  冬天的校園作文 9

  涼爽的秋天已經過了,地上的楓葉也隨著秋風的離去漸漸離去,人們的衣裳也隨著秋風的離去漸漸地增添了。我知道,秋季的后面一定是冬季。我知道。涼爽的秋天已離去而留下的是寒冷的冬季,我知道,溫暖的秋風過去了又迎來了寒風刺骨的.東風!

  第二天的清晨,我們寢室的人竟然比以往淇的更晚了勒,我們不情愿的張開了眼。一下床,我就感覺了一陣風刺穿了你的肌膚。我們的嘴巴顫抖著,手由熱到樂觀,我仰望這天空。天空中漆黑一片,只有一輪似船的月亮過載漆黑的天空中,顯得是那么純潔,那么明亮,那么自然。!

  過了一會兒,天空如同打翻了一瓶黑墨水一般,不出所料,你看,如期而至降臨人間。雨像斷了線的珍珠,不停的滴落了下來。打在兵乓球臺上,有立刻彈起來,想煙花一般散開,就是這樣的小雨滴構成了衣服雨景,遠看。就好像千萬根銀絲分散下來。

  在路上。又撐起傘慢慢走著的人。還有帶著帽子飛速奔跑的人。他們的傘,衙門的帽子,淅淅瀝瀝的。在宇宙部分奮斗者!

  “吹面不寒花梅風”不錯的。想母親的手撫摸著你。風里帶著點新翻的泥土的氣息。混著人們的腳步聲。還有雨落在傘上、地上的清脆聲,都在微微的空氣咯醞釀著。空中沒有什么生物在自由的飛翔,只有那豆大般的雨珠斜掛在畫面上。

  冬天的校園作文 10

  冬天悄悄地來了,我們的校園也悄悄地發生變化,雖然沒有了夏日的絢麗多彩,但依然那樣美麗。陽光撒滿了校園里,讓人精神抖擻、心曠神怡。

  冬天的校園是美麗的。

  來到后操場,地面掉落了非常多的葉子,花臺就像被葉子籠罩了似的。走在這葉子的世界,就會覺得特別神清氣爽。草坪里的小草不象昔日那樣翠綠,綠色里泛著一點枯黃的顏色。銀杏樹的葉子幾乎掉光了,只剩下零零散散的幾片枯黃的葉子還在樹枝上搖來搖去。剩下的很多樹都是只有那光禿禿的樹枝孤零零得長著。

  和銀杏樹一樣,梧桐樹的葉子也掉光了,像一個個小光頭。梧桐樹身上有很多包,也像許多的大眼睛注視著我們。梧桐樹的樹枝都沒有樹葉,像串串香。

  一陣風吹來,小草、樹木輕輕地搖晃著,在迎風翩翩起舞。那像糖葫蘆似的一串紅也趁最后的機會展示自己的美麗。校園里的小葉女貞的葉子擺出了大象、恐龍、氣球等造型。雖然小葉女貞的葉子很小,不好看,但很多的葉子就能擺出美麗、奇異的造型。

  冬天的校園是熱鬧的。

  下課了,同學們都要去操場活動。有的`同學在跳繩,有的同學在玩耍;有的同學在打籃球,還有的同學在跑步。操場上熱鬧非凡。

  冬天最熱鬧的就是運動會了。在運動會上,每一位同學都在為自己的榮譽奮勇拼搏。旁邊的拉拉隊員一陣陣加油的喊聲震耳欲聾。最激動的要數接力賽,參加了接力賽的隊員都跑得很快,因為他們都想為自己班爭奪榮譽。

  冬天的校園真讓我陶醉啊,我愛我的校園!

  冬天的校園作文 11

  我喜歡冬天,更喜歡冬天雪白的校園。

  冬天,大雪紛飛,原本筆直漆黑的水泥路面鋪上了厚厚的白地毯,那么晶瑩松軟,真不忍心踩上去,但又渴望在上面奔跑、嬉戲。

  冬天下雪的時候,教室的`屋頂上,雪姑娘很大方地送給它一床厚厚的白氈被。屋檐邊掛滿了小冰晶,猶如給屋檐鑲上了一道漢白玉花邊。

  冬天下雪的時候,教室前面,一棵棵梧桐樹上掛滿了白絨絨的雪球,微風吹過,“嘩嘩嘩”,樹枝一顫一顫的。昔日里,那圓形的大花壇原本已經葉枯花落,而此時又開滿了朵朵耀眼的白花,真不愧是“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”。

  冬天下雪的時候,下課鈴聲一響,校園里一下子沸騰起來。男同學開始了“雪戰”,只見白色的雪團像一道道流星閃過,落入地面后又炸開一陣陣白色的雪霧。女同學三五成群地堆起了雪人,七八個人一起滾兩個大小不等的雪球,摞在一起,裝扮成雪人的身體,用兩個小黑玻璃球做它的小眼睛,用紅辣椒做尖尖鼻子。一會兒工夫,一個胖乎乎的雪人便歪著腦袋,向我們微笑了。

  雪,是快樂的精靈,冬的使者。我期待著一場大雪的來臨,因為它可以為我們的校園增添無限的歡樂與美麗。

  冬天的校園作文 12

  我的校園,有許多美麗的角落!我最喜歡的就是主席臺旁那不起眼的小花和那棵斜著生長的桃樹!

  每當我走進校門,都會被一個美麗的角落所“吸引”!那也是我最愛去的地方!先來看看那棵桃樹吧!你第一眼看見的就是那像無瑕的翡翠一般的小葉片,它們仿佛是“一個個新的生命在顫動”!它的葉片有的呈扇形,有的呈羊角狀……樹上的花朵也是那樣的美麗,一朵朵櫻花爭奇斗艷的盛開,你挨著我,我挨著你,挨挨擠擠!像一個個美麗的粉紅色的小精靈在比美一樣,互相攀比著!還有的花瓣是玫瑰紅,真是各有各的特色,各有各的美麗,真是各有千秋!再加上樹下五顏六色的小花,隱隱約約散發出一股甜絲絲的香氣,讓人感到神清氣爽,像是走進了畫卷一般的感覺!看到這一幅生機勃勃的畫面,真是樹紅樹碧高低影,花淡花濃遠近春!

  這就是我的'校園,我的校園很美吧!我們這里還有許多植物呢!有高大的黃桷樹;紅紅的山茶花;米黃色,散發出清香的桂花……哦,對了有的人一定會問,這桃樹為什么會開櫻花呢?告訴你吧,我們學校的這棵樹是桃樹和櫻花樹架接的樹!也就是說開櫻花,接一個個小毛桃!我愛我的校園,我更愛校園的一角!

  冬天的校園作文 13

  冬天來了,萬物都變成了雪白雪白的,學校也不例外,她把金黃的秋衣換上了潔白的冬衣,這真是美麗極了。

  剛一進校園,一幅幅美麗的景色映入眼簾,雖然旗臺上結了冰,還堆滿了許多雪,但是,旗桿頂上的五星紅旗卻一直堅持的'飄動著。校園內部的那個小池塘,也全部結了冰,像一面鏡子一樣,美麗極了。樹上的葉子也結了冰,晶瑩透亮,上課的時候,風一吹,樹葉也不再發出它們碰撞的“沙沙沙”的聲音了,而是發出冰葉相撞的聲音了,“叮咚,叮咚”,即清脆,又悅耳,好聽極了,這讓我對學習更加有興趣了,這真像美妙的歌聲,伴著歌聲聽講,我們更加有勁兒了。

  下課時,許多同學在打雪仗,一些對冰感興趣的同學,把樹上的樹葉結的冰完好無損的摘下來,和樹葉基本完全一樣,“冰樹葉”比樹上的葉子更美麗。來到操場,全是白花花的一片,以我的角度來看,這像一個奶油大蛋糕,許多同學太喜歡這一片風景了,竟不忍心踏在操場上了。

  冬天的校園,是一座充滿歡聲笑語的“冰城堡”。

  冬天的校園作文 14

  伴隨著飄飄落下的雪花,跟隨著呼呼吹來的冷空氣,她——冬姑娘,踏著六角型的小精靈,悄悄地來到了我們學校。

  在校門口,冬姑娘灑下了一層滑滑的水晶冰,讓師生們不由自主地滑一滑、樂一樂。走進校園,教學樓被凍的瑟瑟發抖,下水管口也被冬姑娘凍上了銀條,亮晶晶地特別好看。靠近教學樓的小路也被冬姑娘灑上了一層薄薄的冰,花圃里的小花早就嬌氣地回到土地媽媽的懷抱里冬眠去了;而小草比小花堅強多了,直挺挺地站在那里,接受冬姑娘的冷水浴,雖然小草的上半身彎了下去,但下半身依然挺直,仿佛仰面向寒冷_:我不會害怕的,我能夠堅持!再看看小樹,樹枝被冬姑娘追逐的左右打架,樹葉也被凍得抽巴到了一起。惟有那鐵欄桿,盡管凍得不停地打顫,但為了花草樹木不被人糟蹋,仍然堅強地在為它們站崗。幾個掃雪的老師和同學,忘記了冬姑娘設下的陷阱,拿著掃把和鏟子忘情地扭起了迪斯科。

  冬姑娘在天寒地凍的校園里盡情地舞蹈,而我們只能縮在厚厚的棉衣中欣賞她的'獨舞。隨著春天腳步的臨近,冬姑娘漸漸告別了舞臺,等待著下一個冬天的到來。

  冬姑娘雖然沒有春姑娘的嬌嫩,沒有夏姑娘的艷麗,沒有秋姑娘的豐碩,但她的晶瑩無暇一樣給世界帶來了另一種風采,也許這就是我喜歡有冬姑娘跳舞的校園的原因吧。

  冬天的校園作文 15

  春天的校園,富有生機;夏天的校園,充滿活力;秋天的校園,掛有笑意;冬天的校園,則有另一番景色。

  瞧!校園四周,教室門口的樹木枝條上掛滿了沉甸甸、毛茸茸的雪球,我們的笑聲都把上面的積雪給震了下來。

  看!那道路兩旁的青松翠柏、整整齊齊。好像兩條巨大的、綠色的綢緞給這冰天雪地的冬天添上了春天的色彩。

  雪停了。紛紛揚揚的雪花飄落在地上。頓時,萬里江山。呵!好一個富有詩意的校園。下課鈴響了,同學們涌出教室,五顏六色的身影輕盈地跳躍。一片沸騰的景象。我們互相傳達著隨著最后一片落葉在深秋的寒風中飄落下來,冬天邁著輕輕地腳步走進了我們的校園。

  早晨,走進校園一看,滿地都是金黃色的落葉,像一只只蝴蝶停在地上休息。花臺里青青的小草上結上了一層厚厚的霜,就像給小草披上了透明的`冰衣服,看上去晶瑩剔透,美麗極了。

  同學們都穿上了厚厚的冬衣,有各種各樣的顏色,就像一個個胖乎乎的小雪人。他們有的在打乒乓球、有的在打羽毛球、還有的在跳繩……大家鍛煉得可起勁了。雖然天氣很寒冷,但是他們一點也不怕冷。

  上課了,教室里面傳來一陣陣瑯瑯的讀書聲。整齊的讀書聲像美妙的音樂,給冬天的校園帶來了無限的生機和活力,使我們的校園更加美麗。

  我愛冬天,我更愛我們的校園。

  冬天的校園作文 16

  伴隨著飄飄落下的雪花,跟隨者呼呼吹來的冷空氣,她——冬姑娘,踏著六角形的小精靈來到了我們學校。

  但是我們并不寒冷。

  早晨,打開門,一股寒氣襲來,抱著對學習的執著,邁開艱難的步伐,迎著寒風走到了學校,走進了教室,我們并不緩慢,開始了一天的“求學生涯”。

  “風聲雨聲讀書聲,聲聲入耳,家事國事天下事,事事關心。”朗朗的讀書聲從教室傳來,人們都說:一日之計在于晨。在早讀的這30分鐘中,是最熱烈的,更是一天的希望。

  “叮鈴鈴”上課了,在課上同學們積極回答問題,你爭我搶,根本感覺不到一點寒冷,同學們盡情遨游在知識的海洋,盡情吮吸知識的.甘霖。

  到了大課間,同學們穿著整潔的紅色校服,踏著慷慨激昂的音樂,邁著整齊的步伐,排著整齊的長隊來到了室外,遠遠望去,好像一團攢聚的火焰,我們整齊的做完了操,開始跑步了,這一個班就是一團攢聚的火焰,把整個校園都溫暖了,驅散了人們心中的寒冷,讓我們更加感覺到冬天的活力四射。冬日的太陽溫暖,不比夏天的毒辣,溫暖的陽光照耀在我們身上,讓我們在寒冷的冬天里有一絲溫暖。

  漸漸的,夜幕降臨了。

  星星點點的燈光照射在校園,照亮了我們前進的道路,同學們還在認真的寫作業,讀書,自習,從不厭倦。老師呢?他們在燈光下還在批閱作業,備著教案,像一支蠟燭,照亮了別人卻燃燒了自己。

  這就是冬天的校園。

  冬天的校園作文 17

  春推夏,夏愛花,秋埋葉,冬來。

  冬天,到處都是白雪覆蓋的圖像,就像一個白色的村莊。雪伴隨著風,敲打著家家戶戶的門窗。一個接一個,像精靈一樣,它在風中旋轉,在陽光下閃耀,仿佛要燃燒.雪無處不在,自然而然,就被帶到了校園。

  清晨,雪繼續下著,蔓延到校園的每個角落。在陽光下,它看起來美麗而安靜。校園里的各種樹似乎都生病了。任雪在寒風中入侵,雪把樹木包裹得很漂亮。

  早上上課鈴一響,學生們就像鳥兒一樣飛出教室,張著大嘴走到樓門口。就像一個大魔盒從一群小天使中飛出。他們跑到操場,翻了一會兒筋斗,打了一會兒雪仗。操場不時傳來一陣笑聲,打破了操場的寧靜。他們互相扔雪球,雪里洋溢著幸福。

  上課鈴——下課鈴唱起了交響樂,學生們扔下手中的雪,向教室走去。操場上留下了許多大大小小的腳印,優雅而自然。還有雪人,個頭小,嘴角掛著甜甜的笑容,仿佛在等他的主人。

  中午,太陽似乎很殘酷,切掉了一層厚厚的'雪。它看起來很晶瑩,微笑的雪人變矮了,像個侏儒。陽光照射在他們身上,讓他們汗流浹背,非常有趣。

  下午放學,干雪人在向小主人招手!校園又安靜了,夜幕降臨。漸漸地,星星和月亮一起回來了,新的一天又開始了!

  我喜歡校園里的冬天,它給學生帶來的樂趣,它帶來的靈感,它帶來的美麗,以及它帶來的快樂。它們拼接在一起,成為一幅完美的畫面,貼在學生的心里,貼在校園最美麗的角落。

  冬天的校園作文 18

  一年四季的校園是變換多樣的。緩步走在校園,春花爛漫,嫩草破土而出,充滿新生的氣息;夏日炎炎,綠草鮮活叢生,充滿活力的氣息;秋風習習,枯草遍地金黃,充滿穩重的氣息;冬是個特別的季節,雖寒冷卻美麗,雖深沉卻熱鬧……

  冬天,校園溫暖如春。早晨,天氣還有些陰沉沉的,凜冽的寒風中每個學生都背著書包雄赳赳氣昂昂地來到教室。隨著時間悄悄的流逝,一縷陽光照進了窗口,瞬間教室像注入了活力似的,我感到了溫暖,這陽光,絕沒有夏天烈日的酷熱難耐,照在身上,仿佛母親的手撫摸著我們。

  冬天,校園活力無比。第二節課后,“鈴鈴鈴……”隨著一陣清脆悅耳的鈴聲,我們迅速的走出教室,排著隊向操場出發。隊形在同學們嘹亮的口號聲中整齊劃一。光禿禿的樹枝在寒風中颯颯作響,呼呼的西北風在耳邊肆虐。我們頂著寒風,跟隨音樂的節拍,有節奏的`做操。每一個標準的動作都激發自身的活力,也驅散了周圍的寒冷。隨著鏗鏘有力的進行曲,同學們仿佛一條條舞動的巨龍在校園飛騰。

  冬天,校園更是熱烈無限。這熱烈是學生們的學習氣氛;是老師們的教學氛圍;更是師生共同創造的課堂氣氛:老師們生動講解,融化了寒風,仿佛一縷陽光灑進教室,溫暖了學生的心田。同學們踴躍發言,一顆顆理想的種子在這里播種發芽。在寒風中,教室里出現了一道暖暖的師生情。

  冬天的校園是美麗多姿的!我愛冬天的校園!

  冬天的校園作文 19

  冬天,雪花飛舞,樹枝上覆蓋著雪,就像美麗的銀條,隨風飄動,把地面和房子變成一個白色的世界。雪融化了,凍結成冰柱,像一串珍珠一樣掛在屋檐下。這是一個美麗的景象。

  說起冬天,人們的腦海里充滿了雪花,又白又冷。冬天是花朵凋謝的季節,但梅花卻獨自綻放。王安石的《梅花》詩寫道:“梅花數在角落,凌寒獨自綻放。”我從遠處知道這不是雪,因為有暗香。詩人贊美梅花不畏嚴寒的高貴品質,用雪來形容梅花的.冰與玉,用“暗香”來指出梅花勝于雪,顯示了堅強高貴的人格魅力。

  冬天,南方的校園樹葉仍然是綠色的。清晨進入校園大門,茫茫大霧籠罩著整個校園,仿佛走進了一個仙境。能見度只有10米左右。這種感覺非常美妙,伸出手去觸摸它,但不去觸摸它。樹葉上覆蓋著露珠,晶瑩剔透,一點點陽光照耀著它們。

  太陽慢慢升起,霧氣慢慢消散,陽光照耀在身上很溫暖。一陣微風吹過,學校道路兩邊的樹葉在風中飛舞。多美啊!多美啊!穿著裙子,裙子也在飛。這些花非常漂亮。

  我喜歡冬天校園里的小池塘,因為它不僅使我們的校園更加美麗,而且在寒冷的冬天給我們的學校帶來活力,這使我們健康快樂地在一個美麗的環境中學習和成長。

  多么迷人,多么詩情畫意!初冬的時候,我漫步在校園里,傾聽著它最溫柔的話語。

  冬天的校園作文 20

  冬天的早晨,我和爸爸、媽媽走進了家門口的校園。由于時間還早,那里浸在白色的濃霧中。

  美麗的臘梅花開了,金黃色的花瓣像可愛的小臉一樣正在對我們微笑呢!她散發著淡淡的清香,彌漫在空中,讓人不由得想多吸幾口氣,生怕浪費了她的香味。隨著時間的推移,霧也慢慢散去,微弱的太陽光并不刺眼,倒顯得幾分親切。冬天雖冷,細心的園丁們卻已經給南方的樹木穿上了暖暖的草繩編的衣服,有的還給小樹打著營養液,好像在掛著吊水一樣。松柏是不需要穿衣服的,但是它的松針變成了墨綠色,比夏天的翠綠色深多了。“咦,前面那幾棵小樹,在春天曾開著漂亮的白花,現在樹枝雖然光禿禿的,但枝頭卻是金黃色的,和周圍同樣光禿禿的樹木截然不同,格外引人注目。這是什么樹呢?”我好奇地問爸爸,他也不知道。剛巧旁邊有幾位園丁正在移栽小樹,我走上前去問了其中的.一位園丁,“叔叔,那枝頭發黃的是什么樹呀?”他告訴我,是黃杏樹。我不由地感嘆道:“黃杏樹春天開出美麗的鮮花裝點著校園,初夏會結出甜甜的果實,冬天它獨特的枝條又是一道亮麗的風景線,它一年四季都在奉獻著自己,向人們展示著它的作用。”這時,霧已散去,溫柔的陽光把金色的光輝灑在校園里,好像在喚醒著大地媽媽。

  啊,美麗的校園,我愛你。

  冬天的校園作文 21

  清晨,我走進校園,想要觀賞一下校園冬天的樣子。 一進校園,就聞到了芬芳撲鼻的梅花香味兒。走近一看,原來是花園的梅花相繼開放了。 你看,有的還只有豆粒那么大的花苞;有的害羞地張開了半邊臉;還有的不畏嚴寒,花瓣兒已經完全開放了,她們仿佛要張開懷抱要擁抱春天的'到來。梅花的顏色也各不相同,有的花是深紅色的,有的花是淺紅色的,還有的是粉嘟嘟的。

  每一朵梅花都很美麗,仔細看看,卻又找不到完全相同的兩朵。真是千姿百態! 教學樓旁邊的梧桐樹也有了很大的變化。雖然樹上的葉子全落光了,卻不是光禿禿的,上面掛著很多毛茸茸的小球,像春節家家戶戶喜歡懸掛的小紅燈籠。我覺得很奇怪,梧桐樹上怎么會長出小果子來呢? 我又來到小河邊,河水上面有一座小橋。河水從小橋上齊刷刷地往下流,像瀑布一樣。這副景象讓我不由得想起一首學過的歌曲《小橋流水》。

  小河兩邊長滿了柳樹,柳樹的枝條已經變得柔軟多姿。有的枝條已經吐出了嫩芽。有一棵柳樹的柳枝垂到了地上。我走進一看,不知道是哪個調皮的孩子給柳樹編了一個長長的辮子,我也忍不住又給柳樹加上了一條發辮。柳樹,快拿河水照照吧,你的辮子多漂亮啊! 這時,媽媽喊我吃早飯了,我只好依依不舍地離開校園。這芳香的梅花,這高大的梧桐,這嘩嘩的流水,這婀娜的柳枝!啊,美麗的校園,我愛你!

  冬天的校園作文 22

  在大多數人的印象里,冬天,沒有春天的百花齊放,也沒有夏天的烈日炎炎,更沒有秋天的秋高氣爽,冷冰冰的冬天,給人一種毫無生氣的感覺。

  秋姑娘悄悄地走了,冬姑娘悄悄地來了,給大地換上了新衣。你瞧!給小草表面穿上了一件用霜露特制的吊帶禮服;給大樹穿上了圣誕節專賣場的白色大號圣誕襪;甚至小狗們也穿上了它們的馬甲;各家的電風扇也都貼上了封條。

  然而,在我們校園中,仍然處處是美景。在綠雅樓的停車場圍欄處,種著一種不知名的小花,白的似云,紅的似霞,黃的似金,藍的`似海。誰說冬天只有梅花?這種小花雖不知名,也沒有人認識它,(它們有名字哦!)而它卻把它的美在這寒冷的冬天全都展現出來,用手劃過它的花瓣,似薄紗,誰會把這纖柔的小花和萬物凋零的冬天聯系在一起呢?

  這真是“青女素娥俱耐冷,月中霜里斗嬋娟”啊。看學校里四季長春的樹木,紫杉、桂花、松樹……給校園增添了別樣色彩,當楓樹葉子在一片片飄落,當山茶花的花瓣在一點點凋零溶入泥土,它們還在寒風中挺立著,走進校園的第一刻看到的綠色便是它們帶給我們的。

  往日,課間滿操場的玩耍聲變成了每天早晨清脆整齊的朗讀聲,運動器材咯吱的搖晃聲變成了走廊中有序的交談聲,操場上整齊的吶喊聲變成了教室中同學們的耳語。

  四季校園多姿多彩,但每個季節特色不同,你更喜歡哪個呢?我相信,你會和我一樣,也喜歡我們的冬季校園。

  冬天的校園作文 23

  我生活在美麗的天山腳下,這里有盛開的雪蓮,還有我的校園我的家。

  冬天到了,紛飛的雪花在空中跳起優美的舞蹈,姿態輕盈,步履整齊,累了它就會停下來在地面上休息,地上白茫茫一片。清晨校園里的積雪又松又軟,每當踩上它時,就會發出“咯吱咯吱”的響聲,它就好像在說:“別撓我,我怕癢”。

  校園里的雪常常被風兒卷成各種各樣形狀,有的像橢圓,有的像心形,還有的似三角形。背風的地方雪特別厚,迎風的地方又幾乎沒雪。風兒好像在我們的'校園里畫畫呢!屋檐下有長短不齊的冰溜子,也有倒卷的雪柱,拿長桿子一拍,散落下來,同學們就開心地散去。

  操場上的冬天就更美了,許多小朋友不怕冬天的寒冷,在操場上嬉戲,玩耍。有打雪仗的,有踢足球的,有堆雪人的,有在雪面上作畫的,笑聲喊叫聲連成一片。

  再說說我們明德樓前的那塊空地,此處是孩子們的樂園,也是校園的一道風景。同學們聚集在這熱鬧非凡,有的在玩跳皮筋的游戲,有的在玩老鷹捉小雞的游戲,還有的在玩偷西瓜的游戲。笑聲回蕩在整個校園,開心極了。

  走進學校的大門,你會發現兩旁的松柏更蒼翠了,五星紅旗在白雪的映照下更鮮艷了,朗朗書聲傳來,教學樓顯得更莊嚴了。校園顯得更可親了。在我的眼里,校園的冬天最美麗。

  冬天的校園作文 24

  我總覺得一個人呆在家里悶得出不上氣,便和我姥姥出門走走。

  出了門,我不禁得吸了一口雨后的空氣,這空氣是那樣的清新。我只見上星期開得爛漫的棘樹花被寒風嚇得落了下來,小區的野玫瑰的`刺也不像以前那樣結實了,一按刺,它就掉了下來,粉紅色的花瓣也紛紛落下來。

  花壇上,一片片枯葉落上面,雨后成了一碗碗甘甜的泉水。走在梧桐道上,一片片梧桐葉堆在地上,北風吹來,他們像一群調皮可愛的小人蹦蹦跳跳地跑到了大路上,北風也在我的衣服里躥來躥去。

  在576車站旁的幾株柏樹仍然毫不畏懼地挺立著,它們是那樣的堅固、挺拔。校門旁擺了幾株菊花,似乎給冷清的校園添加了幾分活力。

  校園里的水池旁幾位小朋友正繞著水池嬉戲著,老人們三個一群兩個一伙坐在水池旁談天說地、談古論今。水波在蕩漾著,映著四周的燈顯得波光粼粼。

  來到了山北的竹樹旁,只見它們毅然挺立在草地上,北風吹過,它們搖了搖頭,似乎不怕這冷冷的寒冬。

  不知不覺中,我已站在我們家大門前,我還是看著冬天美麗的景色,遲遲不回……

  抬頭望去,深藍色的天空是那樣迷人。空中閃爍著一顆顆明亮的小星星,它們越聚越多,好像在藍色的地毯上跳舞,又像眨著眼和我說話。啊!夜晚是那樣的神奇,月亮剛爬上樹梢,放出皎潔的光芒。夜,顯得十分幽靜。

  這就是校園的冬天,美麗而清靜的冬天。

  冬天的校園作文 25

  冬天的校園,到處彌漫著一片寒冷的景象,但在同學們的心里,在教室里,有一股股暖流,激發著我們去迎接更好的明天。教室里充滿活力,富有朝氣。

  校園的早晨,從剛一開校門,便開始預熱。學生們有的推的車,有的步行,為新的一天做好了充足的準備。同學們口中呼出的熱氣,像一片片云霧,稍縱即逝,擋不住同學們前進的方向。老師們也來到了學校,為新的一天綻放光彩。校園到處是一片沉睡的'樣子。“叮——”鈴聲響了,寂靜的校園在寒冷的風中迎來了嶄新的一天。

  上午的課間操,是每天的“必修課”。隨著鈴聲,全校師生一起出動,在寒冷的冬天,同學們個個朝氣蓬勃。冬天寒風刺骨,但校園處處顯生機:樹仿佛舞動起來了,花好像綻放開來了,人好像比春天更具活力:體操動作剛勁有力,一切都似乎是充滿活力的春天。

  校園的冬天不僅在于它的人有活力,更在于它的景色。漫步于校園,寒風凌冽,操場上仍有寬廣的“綠草”,仿佛看到了剛剛萌芽的春天。兩側的樹木,雖然葉子早已枯落,沒有了以往的“沙沙”聲,但這樣更顯得樹木不懼寒冷,韌性頑強。天上沒有了鳥叫聲,頓時失了幾分熱鬧,但聽:在校園一角,有音樂聲,有讀書聲,有寫字聲,有講課聲……在這個冬天,雖有寒冷,但有暖流;雖有冷清,但有熱情,在這樣的冬天,何嘗不是一種享受?

  校園的冬天,一切都在這個獨特的季節綻放光彩。校園冬天就是如此。

  冬天的校園作文 26

  我總實在一個人睡在家里捏得出結論不上氣,便和我姥姥外出走走。出了門,我不禁得吸了一口雨后的空氣,這空氣是那樣的甜美。我不見上星期進得爛漫的棘樹花被寒風嚇得墮了下來,小區的野玫瑰的螫也不像以前那樣結實了,一按螫,它就丟棄了下來,粉紅色的花瓣也紛紛落下來。花壇上,一片片枯葉墮上面,雨后出了一碗碗甘甜的泉水。回頭在梧桐道上,一片片梧桐葉填在地上,北風吹來,他們像一群調皮甜美的小人蹦蹦跳跳地跑到了大路上,北風也在我的衣服里躥來躥去。在576車站旁的幾株柏樹仍然毫不懼怕地聳立著,它們是那樣的牢固、高大。校門旁掛了幾株菊花,似乎給冷清的校園加到了幾分活力。校園里的水池旁幾位小朋友正繞著水池玩耍著,楊家人們三個一群兩個一伙躺在水池旁談天說地、談古論今。水波在蕩漾著,映著四周的燈變得波光粼粼。回到了山北的竹樹旁,不見它們毅然聳立在草地上,北風吹過,它們鼓了大笑,似乎不怕這冷冷的`寒冬。不知不覺中,我已車站在我們家大門前,我還是看著冬天美麗的景色,遲遲不返……浮現望見,深藍色的天空是那樣迷人。空中閃爍著一顆顆暗淡的小星星,它們越聚越多,樣子在藍色的地毯上唱歌,又像乖著眼和我說出。啊!

  夜晚是那樣的神秘,月亮剛爬上樹梢,釋放出皎潔的光芒。夜,變得十分清幽。這就是校園的冬天,美麗而清凈的冬天。

  冬天的校園作文 27

  冬天是一首詩,冬天是一幅畫,冬天是一首歌,冬天是一個美麗的夢。冬天是金色的季節、收獲的季節。冬天的校園漫天旋轉的枯黃劃出季節更迭的軌跡。秋色籠罩下的我們的校園別樣精彩……

  瞧,教室走廊旁邊的花壇里,那婀娜多姿的花兒正迎風飄展,紅的像火,粉的似霞,白的如雪,黃的若玉,色彩斑斕,爭妍斗艷。遠遠望去,就像一個個待嫁的新娘,羞澀地依偎在一起。一陣陣淡淡的幽香撲鼻而來,沁人心脾,仿佛透出了冬天的氣息!

  秋姑娘來到了課堂上,看到我們盡情地展示著我們的才能,大膽地說出自己獨到的見解,認真地記好我們要領悟的知識與要點。讓鳥兒也為我們喝彩,讓大樹也贊許地點頭,讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語……

  沐浴在涼爽的'秋風里,讓人感覺就像走進了一個美麗的童話中。體育課時,同學們撿拾從各種樹上掉下來的葉子,夾在書里做書簽,或是拼成一個個美麗的圖案。那臘質的葉子真可愛!

  夜幕降臨,整個校園一片寂靜,同學們已進入了甜美的夢鄉,咦!怎么那扇窗戶還亮著燈光,秋姑娘輕輕地飄過去。啊!昏暗的燈光下我們的班主任──鄭老師還在仔細地批閱著作業,看著老師那孜孜不倦的身影,秋姑娘不忍心去打擾他,“敬愛的老師,別累著了!”秋姑娘心里默默地祝福著……

  啊!冬天結出了五彩繽紛的果實,播撒著莘莘學子們金色的希望,冬天的校園是多么令人神往啊!

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