冬日雪景作文匯總五篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的冬日雪景作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
冬日雪景作文 篇1
今天早上，我們?nèi)奚岜慌Ｄ越o吵醒了，牛莫言說(shuō)道：“下雪了，”這是這聲音，把我吵醒后，我一看窗外，房頂上都是小雪，求知園里，小草也穿上了白衣服。
我們下樓后，看見(jiàn)老師們已經(jīng)將門(mén)口的雪掃走了，不過(guò)還是可以看見(jiàn)雪的痕跡，我又看見(jiàn)門(mén)口停的車(chē)，車(chē)上全都是雪，這下開(kāi)車(chē)的人就沒(méi)有辦法了，還得弄干凈。
到了教室，上課時(shí)，馮老師問(wèn)我們，這場(chǎng)雪你想到了什么，有的人回答像棉花，有的人說(shuō)像地毯，還有的人說(shuō)想到了貧困地區(qū)的孩子，還有人說(shuō)想到了地滑容易出車(chē)禍，還有人說(shuō)想到了冰，還有人說(shuō)想到了美化空氣的作用，還有的說(shuō)打雪仗和堆雪人，對(duì)呀，每次，在家下雪時(shí)，爸爸總會(huì)給我們堆個(gè)雪人，還跟我們一起玩打雪仗，別提有多開(kāi)心了。
那時(shí)，爸爸想讓我們把雪團(tuán)到一起，然后再團(tuán)成個(gè)大球當(dāng)身子，再團(tuán)個(gè)小球，當(dāng)腦袋，然后找來(lái)個(gè)胡蘿卜當(dāng)鼻子，畫(huà)個(gè)眼睛和嘴巴，還有找來(lái)兩個(gè)分叉的小樹(shù)枝，當(dāng)手，就這樣一個(gè)小雪人就誕生了，我們一起跟小雪人合影留念，堆完雪人，我和爸爸還有姐姐就開(kāi)始打雪仗，我們互相投，沒(méi)有帶著手套，但是我們感覺(jué)到的不是冷而是開(kāi)心，小雪人也笑了，笑的很開(kāi)心。
冬天里的第一場(chǎng)雪，20xx年的第一場(chǎng)雪，多么美好，帶給我們好空氣，帶給我們開(kāi)心。
冬日雪景作文 篇2
冬天是美麗的，美就美在那輕舞飛揚(yáng)的雪花上。
2月18日，我們迎來(lái)了20xx年的第一場(chǎng)大雪。那天，我們正坐在教室里聽(tīng)數(shù)學(xué)老師講課，老師讓我們同桌之間討論一下等式與方程有什么關(guān)系，同學(xué)們熱火朝天地討論著，坐在我前面的何中延對(duì)著何曹毅輕聲說(shuō)：看，下雪了。我一看窗外，外面真的下起了鵝毛大雪，從窗戶(hù)縫里看到的都是白色。
下課鈴響起，老師說(shuō)完把作業(yè)交給組長(zhǎng)以后就可以下課了以后同學(xué)們都興高采烈地沖出了教室，邊看著窗外的雪，邊無(wú)比向往地說(shuō)：真羨慕一樓的同學(xué)，一下課就可以去玩雪!也有人遺憾地說(shuō)：是啊，可惜我們?cè)?樓，要是我們也在一樓的話(huà)就好了
不知不覺(jué)中，朱老師來(lái)到了我們的教室，原本吵鬧的教室，變得鴉雀無(wú)聲，朱老師說(shuō)：等會(huì)我們要寫(xiě)一篇關(guān)于雪景的作文現(xiàn)在大家可以出去看了。聽(tīng)到這話(huà)，同學(xué)們都跟發(fā)了瘋似的沖出教室，飛進(jìn)白雪之中。
我攤開(kāi)我的手，讓雪花落入我的手掌心中，無(wú)聲無(wú)息的雪瓣隨即化成一灘水。看著天上還在飄落的雪，它們有的大，有的小;有的成群結(jié)隊(duì)，有的孤單一人有的打著旋慢慢落下，有的直達(dá)目的地
這時(shí)，突然不知從哪飛來(lái)一個(gè)雪球砸中了我，回頭一看，結(jié)果看到了一臉奸笑的何中延，一定是她干的!我在心中敲定。我逃到一邊后，隨即也抓起一個(gè)小雪球朝她扔去，扔中了!誰(shuí)料，她也早有準(zhǔn)備，我們兩敗俱傷了。可是，我低估她了，她另一只手里還有，媽呀!我拼命地跑，她拼命追，啊哦，又中槍了
唉，歡樂(lè)時(shí)光總是那么短暫，上課鈴又響起來(lái)了。
啊!冬天是多么的.美麗、雪花是多么的千姿百態(tài)，是多么惹人喜愛(ài)啊!
冬日雪景作文 篇3
雪，是冬天的信使。瞧，她來(lái)了！
起初，雪還很小，一會(huì)兒像一片片鵝毛忽聚忽散；一會(huì)兒像一只只玉蝴蝶你追我趕；一會(huì)兒猶如天使的身影，忽隱忽現(xiàn)。漸漸地，雪大了些，也更調(diào)皮了：躲到了樹(shù)梢上，擠進(jìn)梅花里，互相打成一片。不一會(huì)兒，天使也趕來(lái)湊熱鬧，她使勁兒搖了搖“雪樹(shù)”，大片大片的雪花從天空涌了下來(lái)：像漫天飄飛的柳絮，又如朵朵吹落的梨花，唯美極了！
我走在路上，一片片花瓣落在我的臉頰上，好輕柔啊！就像媽媽用溫暖的手撫摸我一樣。不一會(huì)兒，雪又化成甜甜的甘露樣流入我的心田。我輕輕握緊手，想暖暖捧在手心里的雪花，可是濕漉漉的手里流出了她的淚花。淚是晶瑩剔透的，是潔白無(wú)暇的，這是天使在向人們報(bào)春前流下的快樂(lè)的眼淚。
潔白的雪地里留下了我與小伙伴的足跡，像一闕跳躍著音符的樂(lè)章，又像是一幅我茁壯成長(zhǎng)的畫(huà)。我輕輕搖了搖路邊的松樹(shù)，松枝上的雪打到了我的身上，我滿(mǎn)頭滿(mǎn)身都是雪，我站在那兒，靜靜傾聽(tīng)雪的旋律，仿佛我也成了其中的一員。
慢慢地，風(fēng)住了，雪停了。天使揮動(dòng)著翅膀，呼喚著精靈們又向另一個(gè)地方出發(fā)了。輕輕地，我也向雪揮揮手，作為我們之間最后的告別。
冬日雪景作文 篇4
去年冬季的一天下午，放學(xué)了，我望了望陰得越來(lái)越沉的天，加快腳步向家里走去。
我還沒(méi)到家，雪就是下起來(lái)了。起初，下的是雪粒，好像半空中有個(gè)人抓著白砂糖一把一把地往下撒。不一會(huì)兒，雪就下大了，由小雪粒變成了雪花，象鵝毛似的輕飄飄慢悠悠地落下來(lái)。夜里，萬(wàn) 籟寂靜，只聽(tīng)到那大雪降落的沙沙聲。
第二天早上，我推開(kāi)門(mén)一看。嗬！好大的雪呀！那山川、河流、樹(shù)木、房屋，都籠罩上一層白茫茫的厚雪。極目遠(yuǎn)眺，萬(wàn)里江山變成一個(gè)粉妝玉砌的世界。看近處，那些冬夏常青的松樹(shù)和柏樹(shù)上， 掛滿(mǎn)了蓬松松沉甸甸的雪球兒，那些落光了吐子的樹(shù)木上，掛滿(mǎn)了毛茸茸亮晶晶的銀條兒。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)木輕輕地?fù)u晃著，那美國(guó)的銀條兒和雪球兒蔌蔌落落地拌落下來(lái)，玉屑似的雪末兒隨風(fēng)飄揚(yáng)， 在清晨的陽(yáng)光明媚下，幻映出一道道五光十色的彩虹。
我向街上望去，只見(jiàn)來(lái)往行人興致勃勃地踩著雪地，發(fā)出咯吱咯吱的聲音，他們邊走邊說(shuō)：“下雪好，瑞雪兆豐年嘛！”一群小朋友在雪地上蹦蹦跳跳，有的在堆雪人，有的擲雪球，還有的在打雪 仗。他們邊玩邊唱：“風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到。”
冬日雪景作文 篇5
直到現(xiàn)在，我才真正領(lǐng)略到了雪景是怎樣的。
這里從星期四晚上開(kāi)始下雪，周五早上我醒來(lái)后一看窗外，房頂上、樹(shù)枝上積了厚厚的一層雪，呀！一片白色的世界！。習(xí)慣懶床的我馬上翻身起床，迅速穿好衣服，胡亂吃了幾口早飯就迫不及待 地背上書(shū)包跑出家門(mén)。看到漫天飛舞的雪花，大地一片雪白，我由衷地贊嘆：“真美！”
踩著厚厚的白白的雪花編織的地毯，伴著腳下一路“咯吱咯吱”的音樂(lè)，我來(lái)到了學(xué)校，大雪覆蓋了校園和操場(chǎng)，校長(zhǎng)正在組織同學(xué)們掃雪，我也立刻加入到掃雪的隊(duì)伍。掃完雪后就開(kāi)始上課了。 好不容易熬過(guò)了第一節(jié)課，伴著“叮鈴鈴”的下課鈴聲，我和同學(xué)們象小鳥(niǎo)一樣爭(zhēng)先恐后地飛出教室，走進(jìn)雪后的校園。如果你不仔細(xì)看那被白雪覆蓋的楊樹(shù)的話(huà)，還真的以為自己置身于一幅舉世聞名 的雪景畫(huà)中。畫(huà)中最漂亮的當(dāng)然是松樹(shù)了！棵棵青松在風(fēng)雪中屹立著，就像哨兵一樣威嚴(yán)。而且松樹(shù)上蓋滿(mǎn)了雪，如果可以再裝飾一下的話(huà)，可是很有圣誕節(jié)氣息的哦！
中午，我和同學(xué)走在回家的路上，我在一塊無(wú)腳印的雪地上踩了幾腳，同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“你這是在搞破壞！”我聽(tīng)了連忙走出了雪地。是啊！如果雪地中沒(méi)有腳印的話(huà)，那該有多么漂亮啊！
這場(chǎng)雪是我從小到大看到下的時(shí)間最長(zhǎng)的一場(chǎng)大雪，我看到了美侖美奐的雪景，潔白的童話(huà)般的世界！
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