冬·手作文范文

　　寒風陣陣，冬雨飄飄。我把冷得通紅的雙手搓了又搓。很快，絲絲暖意便籠罩在我的周圍。仰起頭，任憑冬雨撫摸我的臉頰，借著冬風，我輕輕飄起，飛去尋找那冬天里的溫暖。

　　媽媽手

　　冬夜，燈下，我正奮筆疾書。媽媽輕輕地推門而入，手上端著一杯熱氣騰騰的牛奶。我一掃之前的倦意，高興地歡呼起來：“媽媽萬歲！”媽媽笑盈盈地看著我喝下牛奶。一杯牛奶下肚，我只覺得渾身暖烘烘的，雖然雙手仍不為之“動容”。媽媽一把握住了我的手：“你的手怎么還是這么冷��？從小到大都這樣——”她一邊“責備”著一邊不停地來回搓我的手。看著媽媽皺著眉頭可愛的模樣，我故意說：“我也不明白為什么媽媽的手總是那么暖和。真不公平！”“還不是因為總是要溫暖你的手�！蔽液蛬寢屜嘁曇恍�。果然，我的手暖和多了。

　　這是我每個冬天最幸福的時刻。從此，我也學會了搓手，好讓媽媽的手不用因為我而降低溫度。

　　“誰言寸草心，報得三春暉”，媽媽就如冬天里的陽光，照暖我的心里。

　　老師手

　　冬天的早晨特別冷。坐在教師里，我一邊哆嗦著一邊往手里呼暖氣，真后悔剛才把外衣落在宿舍了。我抱上一大沓作業本，冒著寒風好不容易來到了辦公室。這么冷的天，想不到老師早已回來了。她手上的筆正馬不停蹄地批改著作業，通紅的手在風中舞動，一刻也沒有停息�！袄蠋熢�！”我真不忍心又放下這么多的作業本。老師微笑著點點頭，但她看看我又立即緊張起來：“你怎么只穿這么一件衣服？真是的，父母不在身邊就不會照顧自己——”她邊說邊脫下外套，“快穿上，不然會著涼了�！蔽疫�沒來得及拒絕，她便幫我穿上了。我的心暖暖的，只能用一句“謝謝”來表示此刻的心情。

　　課堂上，看著老師那通紅的手拿著冷冷的粉筆正晃動著，我的心也隨之顫動。我真想幫老師搓搓手。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，老師就如冬夜的蠟燭，照亮了我的前程。

　　朋友手

　　風仍在吹著，帶走了我的眼淚：為什么這次的考試這么差？我就是用這樣的成績來報答爸爸媽媽和老師的嗎？好冷啊，我擦了擦快凝固的眼淚，并不斷地搓手。這便又想起了家，眼淚再次滑下。突然，一只溫暖的手觸到了我的臉，擋住了正滑落的淚水。哎！知我者，莫朋友也。她竟能找到我來了�！安皇钦f好了‘女兒有淚不輕彈’的嗎？”這句話竟使我破涕為笑。“看看你，臉都這么凍，更不用說手了。”她握住我的手放進了她溫暖的口袋里。

　　“歲寒知松柏，患難見真情”。攜著朋友的手，我們一起承擔寒冷，于是寒意就減輕了一半；我們一起分享溫暖，于是暖意就增加了一倍。感謝朋友，你們讓我的冬天不再寂寞！

　　后記

　　寒風依舊，但雨終于停了。再抬起頭時，只見可愛的太陽正向我微笑。

　　感謝太陽，是你給我帶來了溫暖；感謝爸爸媽媽，是你們在一個冬天里賦予了我生命；感謝老師，是你給我的成長帶來了一縷縷陽光；感謝朋友，是你們陪伴著我走過這十幾個冬天；感謝每一個在冬天呵護我的手的人，是你們讓我擁有一個幸福的冬天！

　　不知怎的，每一個冬天里，無論怎么冷，寒風冷雨，想到這些，我心上總是溫暖的。

【冬·手作文】相關文章：

冬是北方的冬作文10-18

冬景冬韻冬思小學作文07-27

冬景·冬情初中作文07-12

“冬”作文03-16

冬的作文10-11

冬作文03-05

冬描寫冬景的作文400字06-09

冬陽的作文03-19

冬的使者作文04-10