第一次參觀湖光巖_小學(xué)寫(xiě)人記事作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的第一次參觀湖光巖_小學(xué)寫(xiě)人記事作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
３月３１日那天，我們懷著愉快的心情參觀了有著秀麗風(fēng)景的湖光巖。一路上，清新的空氣流蕩在充滿(mǎn)歡歌笑語(yǔ)的車(chē)廂里。同學(xué)們感到十分的神清氣爽，又新奇地指點(diǎn)著窗外的'植物和動(dòng)物，還嘰嘰喳喳地討論著對(duì)湖光巖的設(shè)想。大家紛紛議論道：“湖光巖的水清不清啊？”“那里好不好玩？”“湖光巖是什么樣子的？”“那里有沙灘嗎？”“那里有魚(yú)嗎？”“那里的魚(yú)好吃嗎？”……
一到那里，天空就下起了飄飄灑灑的毛毛細(xì)雨，這使湖光巖的空氣更清新了，花朵更艷麗了，水兒更清澈了，樹(shù)木更精神了，是難以見(jiàn)到的湖光山色，真是可謂蘇東坡的詩(shī)句“水光瀲滟情方好，山色空蒙雨亦奇”。
走著走著，來(lái)到了戲魚(yú)池，只見(jiàn)水中的魚(yú)兒，一只只歡躍著、嬉戲著、玩耍著。一條條魚(yú)兒的顏色各不相同，有紅的、白的、花的、黑的、藍(lán)的、黃的、青的、紫的……種類(lèi)也各不相同，有金魚(yú)、鯉魚(yú)、大眼魚(yú)……一見(jiàn)就讓人愛(ài)不釋手。同學(xué)們情不自禁地買(mǎi)了一袋魚(yú)食來(lái)喂它們。我也向池里撒了一把，許多魚(yú)兒紛紛搶食吃。
瞧，有一條金魚(yú)，又小又瘦的，立刻憑著個(gè)小一下子擠到了前面魚(yú)食多的地方貪婪地吃了起來(lái)。這時(shí)又來(lái)了個(gè)大個(gè)子，一下子無(wú)理地沖過(guò)來(lái)?yè)屝�(gè)子的魚(yú)食來(lái)吃。小個(gè)子生氣了，一下子又搶了過(guò)來(lái)。兩條魚(yú)一下子打了起來(lái)，真可謂“鶴蚌相爭(zhēng)，漁翁得利”，其余的魚(yú)兒一下子沖了過(guò)去，把魚(yú)食吃完了。
這次游玩真有趣，湖光巖真是名符其實(shí)的地質(zhì)公園。我真希望時(shí)間凝固在這里，讓我在這里呆上一天，甚至更長(zhǎng)的時(shí)間，好讓我從美麗的湖光巖中汲取更多的知識(shí)。
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