有關(guān)第一次登臺(tái)表演作文600字

　　那天，媽媽帶我去文化中心欣賞音樂會(huì)。那場音樂會(huì)中，無論是哪一首曲子，他們都演奏得非常好。但在這么多的聲部當(dāng)中，我最喜歡“高音木”琴。我覺得那種清脆“叮叮咚咚”的聲音十分悅耳動(dòng)聽，因此說服媽媽讓我學(xué)打擊樂。

　　由于我是個(gè)初學(xué)者，因此被分到最基礎(chǔ)的班級。起先，我只會(huì)看五線譜以及各種音符，慢慢的，老師開始教我們敲些簡單的曲子。剛開始一切都很順利，但當(dāng)老師教我們敲有許多不同聲部的曲子時(shí)，我卡關(guān)了。我的節(jié)奏感不好，合奏時(shí)常常會(huì)跟不上節(jié)奏，或是敲錯(cuò)音。

　　漸漸的，我發(fā)現(xiàn)自己竟然成了班上同學(xué)們的絆腳石！這個(gè)想法使我一度想放棄學(xué)習(xí)打擊樂，但媽媽對我說：“既然這樣，妳就更應(yīng)該把它學(xué)好，而不是逃避它。”聽了這番話，我恍然大悟，知道逃避也無濟(jì)于事，我重拾信心，更加努力的練習(xí)，終于改善自己的缺點(diǎn)。

　　終于，成果發(fā)表會(huì)來臨了，但表演結(jié)束后要派兩位學(xué)生獨(dú)奏，我就是我們班的其中一位。我合奏時(shí)敲得很好，完全沒有失誤，也沒有漏掉任何一個(gè)音。眼看對于這一期的成果，終于能夠交出一張漂亮的'成績單，沒想到后面獨(dú)奏把我的成績大大的扣分。

　　輪到我上臺(tái)時(shí)，站在木琴后面，我發(fā)現(xiàn)臺(tái)下每一位觀眾的視線都集中在我身上。一時(shí)之間，原本自信滿滿的我，卻緊張的連一個(gè)音都敲不出來，只是一動(dòng)也不動(dòng)的站在臺(tái)上哭了起來，于是老師便讓我提前下臺(tái)。那一次尷尬的經(jīng)驗(yàn)我到現(xiàn)在都還忘不了。

　　對于我這一期的學(xué)習(xí)成果，我給自己九十分，其實(shí)我認(rèn)為自己敲得還不錯(cuò)，但臺(tái)風(fēng)還有待加強(qiáng)。