[必備]調(diào)皮的弟弟作文3篇

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的調(diào)皮的弟弟作文4篇，希望對大家有所幫助。

調(diào)皮的弟弟作文 篇1

　　在我的外婆家，有一個三四歲的小弟弟。他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，明亮動人的`大眼睛點綴在他光滑的臉蛋上，就像夜空中一閃一閃的星星似的，也像夏天晚上飛舞的螢火蟲。我的弟弟很可愛，但是他也非常的調(diào)皮。

　　有一次，我正在刷牙，他在門口大聲地喊道：“姐姐，姐姐，姐姐，你快出來！爺爺奶奶吵架啦！”“好，我馬上出來。”我一邊放下手上的牙刷，一邊急急忙忙地出去了。正當(dāng)我走到一半的時候，突然被一個東西絆倒了，我摔得四腳朝天，活像一個翻不了身的大烏龜。我心想，誰呀，竟然敢絆我！這時，我才明白過來，原來是弟弟在耍我，他把透明膠貼在了門的兩邊，我一不注意，就被絆倒了。

　　“哈哈哈哈哈哈！”弟弟一只手捂著嘴巴，一只手指著我，捧腹大笑，笑得眼淚都快出來了，就差沒在地上打滾了，還從手指縫里蹦出幾個字來，“活該！”我差點沒被他氣暈過去！

　　還有一次，弟弟肚子餓了，向我叫嚷道，“我餓，姐姐，我餓，你給我拿點吃的過來。”我沒辦法，只好起身給他拿吃的，零食剛拿來，弟弟就像大灰狼看見了小白兔似的，兩眼放著光，直直地?fù)湎蛄四菐装�零食。不一會兒，他就風(fēng)卷殘云地消滅完了，我看得目瞪口呆。我想把垃圾扔到垃圾桶里，可弟弟就是跟我對著干，把垃圾撿了出來，就這樣一次又一次，可真煩人！

　　你們看，這就是我的弟弟，我那調(diào)皮惹事的弟弟！

調(diào)皮的弟弟作文 篇2

　　我有兩個調(diào)皮的弟弟，他們很可愛！大弟弟一直以他的柳葉眉為傲；小弟則以他白凈的小臉蛋為榮，調(diào)皮的'弟弟作文。

　　一天，我們正在玩，忽然，下起了雨。我連忙用雙手抱住頭，對弟弟說：“快，跟我去避避雨。”說完，我喘了口氣，一溜煙跑到了房梁下，還沒有轉(zhuǎn)過身，卻隱隱約約地聽到有誰在叫我，我連忙轉(zhuǎn)過身去，原來是弟弟在雨中正玩得高興呢!我搖搖頭，嘆口氣，便叫他倆去了。

　　他倆被叫回來了，“你們兩個呀，真拿你們沒辦法！”我邊從口袋里拿出餐巾紙給他擦鼻涕邊說，弟弟卻不服氣地撅起嘴，說：“你不懂，雨中漫步那叫浪漫，我這是有浪漫的生活情調(diào)，初中作文《調(diào)皮的弟弟作文》。”這下，可把我弄得沒話說了。弟弟驕傲得慌。

　　還有一次，我叫他們寫作業(yè)，為什么呢？你看，他們倆正在玩電腦游，而且是雙打的呢！他們倆再電腦上PK，還不停的發(fā)出戰(zhàn)斗的聲音，完全不知道我再和他們說話，就算聽到了，也會說：“玩游戲可以鍛煉我們的腦力的。”我聽了，再也沒轍了。

　　這就我那兩個調(diào)皮的弟弟！

調(diào)皮的弟弟作文 篇3

　　我有一個調(diào)皮的弟弟，他是我的親弟弟，叫小滿。一天，我和弟弟在家里玩，我拿了兩個毛絨玩具，說：“小滿，你喜歡哪個毛絨玩具？”

　　“我喜歡這個小螃蟹。”弟弟說。

　　我又拿了一個布娃娃，說：“那個是你的寶寶，這個是我的寶寶。”

　　“那好吧。”

　　其實他剛才沒看見我的布娃娃，他突然晃了一眼，說：“你拿的是布娃娃呀！不行，我要布娃娃，我要布娃娃。”

　　“不行，剛才都說好了，你要那個，我要這個。”我告訴他。

　　“啊，我就要布娃娃。”弟弟又哭又喊。

　　“不行，就不給你。”我也很生氣。

　　“不，媽媽，姐姐他不給我布娃娃。”

　　“田田，弟弟還小，讓一讓他。”媽媽說。我看媽媽要發(fā)火了，可我真的很喜歡這個布娃娃，就說“我喜歡這個布娃娃，我就想要這個。”

　　弟弟說：“快給我，不給我我就打你。”我弟弟的'勁兒可大了，我才不想挨他打呢！不過弟弟還小，只好讓一讓他了，我就把布娃娃給了他。

　　真是個調(diào)皮可愛的弟弟！

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