我的弟弟作文500字初中

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的我的弟弟作文500字初中，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　十點半，外面很安靜。坐在床上靜靜地品著一本《林清玄散文精選》的我，聽到了什么奇怪的聲音，好像是赤著腳踩在地板上的聲音

　　“姐姐，姐姐！”殺雞了，叫這么大聲？我心里暗想著，抬頭一看，一個上身空蕩蕩，只穿上了一個紙尿褲的弟弟，正朝我我揮著手，飛快地向我奔來，扶著我的床邊緣向上跳著，可能是因為跳不上床，他的眉毛緊皺著，本來就小的嘴巴嘟起，看起來就像一個掛鑰匙的小鉤子，眼里滿是生氣。

　　我看弟弟在地上的光腳丫多冰冷啊，一心疼，就準備先把他抱上床，幫他捂一捂腳，再訓斥他一句：“下次記得要穿鞋子才能哦！”哪知道他可一點也不領情，不僅不伸出手，反而還把我的手向床邊上一打，見我還沒有發火，就向后退幾步，一邊笑嘻嘻地拍拍手，一邊還飛快地踩著腳，我心里暗想：要不是我在床上，你今天就只能拼命地尖叫了！

　　我強忍著心中的`怒火，看著他又在干什么。只見他又向后退了幾步，退到房門口，一只手向我做著再見的手勢，另一只手摸著墻壁，臉上還帶著微笑，讓我在旁邊看的不知如何是好。

　　見我還在發愣，弟弟猛地一轉身，向媽媽的房間奔去，又和媽媽來了個深情的問候。我見他不煩我了，我趕快放下手中的書，把燈一關，裝作睡著的樣子，這樣弟弟應該就不會來了吧？我聽著外面的聲音，暗自想到。

　　外面什么動靜都沒有，這讓我很高興，心想：媽媽真棒，終于把小弟弟管住了。“蹬蹬蹬”怎么回事，弟弟，你又要干什么呀？我有些生氣，可轉念一想，算了，只要他不來吵我就好了，又繼續睡起覺來。

　　感覺頭上一陣疼痛，我猛然醒過來，天吶，弟弟，你怎么拉我的頭發呀？透過窗外的一絲亮光，我看見了弟弟激動的笑臉，好像為自己的惡作劇很高興。

　　這讓我忍無可忍了，在床上大喊著“爸爸！媽媽！我睡不了覺啦！”這才引起了爸爸的注意，可弟弟人小又很機靈，哪那么好逮著？爸爸和弟弟在房間不停地轉圈圈，聽著那響動，我想：唉，弟弟真不好照顧，這個煩人鬼，以后長大了該怎么辦啊？