我和弟弟在家作文

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的我和弟弟在家作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我和弟弟在家作文1

　　一天晚上，媽媽和爸爸因為老家有急事，不能回來，家里只留下我和弟弟兩人。以前的晚上都是和爸爸媽媽一起度過的'，可是今天晚上只有我和弟弟，我們心里忐忑不安，一會兒擔心小偷會來我家，一會兒擔心殺人犯會來我家……我們正在胡思亂想的時候，發生了這樣的一件事。

　　大約晚上7點的時候，突然有人敲門，我和弟弟很害怕，弟弟壯著膽子去問：“你是誰呀？”那個人沒有說話，我想它一定是壞人，不然為什么不敢接話呢？

　　這時我們更害怕了，突然我想起來，在電視上看見過，如果偷小孩的壞人一聽到大人的聲音就會逃走，我把這個想法告訴了弟弟。弟弟說：“姐姐，我看過你在手機上查作業，你用語音查作業的時候，那個手機上就會有個人重復你說的話。”我說：“現在只能這樣了，我們的手機沒插電話卡，打不了電話。”我們打開手機的百度，弟弟用百度語音說：“你是誰？”手機真重復了弟弟的話。我們聽了聽門外沒有動靜了，猜著一定是小偷聽見就跑了。

　　過了一會兒，爸爸回來了，我和弟弟把這件事告訴了爸爸，爸爸聽完笑著說：“剛才敲門的是我，我想考考你們的安全意識，現在過關了。”

我和弟弟在家作文2

　　在寒假里的一天，我正在家里睡大覺，誰知被弟弟給吵醒了。

　　我剛起床就發現一件奇怪的事，為什么沒有早餐在桌子上，只是一張字條。“媽媽今天有事先去上班了，你在家要看好弟弟”。這可是我第一次照看弟弟，而且媽媽從來不放我們倆單獨在家的。

　　我以為弟弟會很聽話，所以又跑去睡覺了，課當我醒來的時候，弟弟就已經不見了。我到處都找過了，可還是沒有他的身影。正當我焦急萬分是，弟弟滿頭大汗地回來了。我火冒三丈，抬起手就往他身上打，弟弟很委屈的哭了，抽抽噎噎地說：“我…….只不過去買了……些餅干回來。”我急地說：“就知道吃，我還以為你不見了。”弟弟低聲說：“姐姐，這是給你的早餐。”邊說邊遞給我手上剛買的餅干。

　　我愣了一下，原來弟弟是去給我買早餐呀，我剛才都做了些什么？！我一語不發地抱住弟弟，內疚得很。過了一會兒，我拆開了餅干，和弟弟一起分享這美味的餅干。

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