實(shí)用的開(kāi)學(xué)典禮作文600字合集6篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的開(kāi)學(xué)典禮作文600字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
開(kāi)學(xué)典禮作文600字 篇1
“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。故壘西邊……”
我們的開(kāi)學(xué)典禮就在東坡先生的這首《念奴嬌·赤壁懷古》中拉開(kāi)了帷幕。
我們附中的開(kāi)學(xué)典禮有一點(diǎn)特別，它是由我們學(xué)校的一位老師打扮成“東坡先生”來(lái)與主持人互動(dòng)，從而引出我們開(kāi)學(xué)典禮里所有的內(nèi)容。
其中給我留下深刻印象的是初三的學(xué)長(zhǎng)和老師們一起帶來(lái)的一段慷慨激昂的演講。內(nèi)容大概是表達(dá)了他們?yōu)橹锌级床珚^斗的決心。雖然去年也有這種類似的節(jié)目，但是那時(shí)候才初一，覺(jué)得中考離自己很遠(yuǎn)。但是一年過(guò)去了，我現(xiàn)在的成績(jī)?cè)诎嗌蠈?shí)在算不上優(yōu)秀。再加上又已經(jīng)初二了，中考似乎也不是那么遙遠(yuǎn)了，有時(shí)候想起要中考，我的心中都是沒(méi)有底的。但是這個(gè)節(jié)目又讓我想起了“亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚�！蔽椰F(xiàn)在開(kāi)始努力拼搏也是來(lái)得及的。
還有一件事情也讓我印象深刻，那就是我們川附的校長(zhǎng)胡校長(zhǎng)在講話的時(shí)候，有一個(gè)初一的小孩子一直在隊(duì)伍外面亂晃，他晃著晃著竟然直接躥上了主席臺(tái)，從正在演講的胡校長(zhǎng)面前慢悠悠地晃了過(guò)去，又從主席臺(tái)的另一邊跳了下來(lái)。
我們這些下面的'人都在交頭接耳，對(duì)那個(gè)小孩議論紛紛。我心里也對(duì)他有些鄙夷，“這個(gè)初一的小孩怎么這么不懂事，一點(diǎn)禮貌都沒(méi)有。”胡校長(zhǎng)倒是沒(méi)有受他的影響，繼續(xù)把自己的演講講完以后，她合上稿子，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō)“相信你們現(xiàn)在的目光都集中在一個(gè)孩子身上，我希望在今后的三年里，你們能夠關(guān)懷、友好地對(duì)待他，讓他在我們師大附中也能感到快樂(lè)！”
這次的開(kāi)學(xué)典禮首先教會(huì)了我要拼搏和奮斗，一個(gè)中學(xué)生的首要目標(biāo)就是學(xué)習(xí)，像我這樣需要“亡羊補(bǔ)牢”的，就更要努力了。其次也教會(huì)了我要友愛(ài)，要友好地對(duì)待每一個(gè)同學(xué)，哪怕是那個(gè)“特殊”的同學(xué)也一樣。
開(kāi)學(xué)典禮作文600字 篇2
就在上個(gè)星期，我們學(xué)校舉行了盛大隆重的開(kāi)學(xué)典禮。
我們來(lái)到操場(chǎng)上，一看。哇，開(kāi)學(xué)典禮還沒(méi)開(kāi)始，操場(chǎng)上卻早已人山人海、熱鬧非凡，連電視臺(tái)記者也來(lái)了。
過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)人分給幾支隊(duì)伍許多彩色氣球。等了一會(huì)兒，聽(tīng)到一聲“放”，氣球就陸續(xù)飛上天空。接著是嘉賓上場(chǎng)，其中一個(gè)認(rèn)識(shí)，兩個(gè)聽(tīng)說(shuō)過(guò)。然后一個(gè)人講話，我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。來(lái)到了抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，我的心怦怦直跳，生怕被抽到，因?yàn)槲矣悬c(diǎn)緊張。王老師說(shuō)：“幾千個(gè)人中選一個(gè)，怎么會(huì)選到你呢？”我放下心來(lái)。這次果然沒(méi)選到我，第一個(gè)是三（2）班的`，第二個(gè)也是三（2）班的，第三個(gè)是我們班的王乾嘉，第四個(gè)是四（3）班的老師。那老師講好了，該王乾嘉了。他很緊張，但還是結(jié)結(jié)巴巴地讀完了。三年級(jí)讀的都比他流利，真替他遺憾，要是我，肯定讀得比他棒，可惜上天不給我這個(gè)機(jī)會(huì)呀！
最后，也是最有趣的環(huán)節(jié)：簽名環(huán)節(jié)。我先去找同學(xué)簽名，五個(gè)全簽好了。再找章書(shū)劃媽媽簽，再找二位王老師簽了。我好不容易又找了一個(gè)老師簽名，老師也簽好了。就剩校友了。我一個(gè)人兜了5圈，也只找到了二個(gè)認(rèn)識(shí)的校友，一個(gè)是四（2）的鄭耀軒，一個(gè)是四（3）的鄭愷晟。他們?nèi)俏矣變簣@時(shí)的同學(xué)。然后看見(jiàn)了一個(gè)同學(xué)，叫王逸臣。我和他一起去找校友。忽然，我看見(jiàn)一個(gè)朋友，叫葉如松，讓他也給我簽了名。他說(shuō)有獎(jiǎng)品，可我不想要，只想多交些朋友。所以我創(chuàng)了首詩(shī)：別人簽名為獎(jiǎng)品，唯我簽名為交友。天下誰(shuí)人知我心？我說(shuō)要數(shù)王逸臣。
開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束了，我卻還有兩人沒(méi)簽，同學(xué)給我簽了。我一定要保存好這本本子，因?yàn)椋耗吧撕灻诒旧�，情義之名在這里。（也是我創(chuàng)的一句詩(shī)）所以，我一定要珍惜它。
開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束了，我想：這幾天訓(xùn)練沒(méi)白費(fèi)。如果中暑的話，就沒(méi)收獲了。
開(kāi)學(xué)典禮作文600字 篇3
這周星期一，是一個(gè)特殊的日子。因?yàn)檫@是我們百色市實(shí)驗(yàn)小學(xué)新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天。學(xué)校特地舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的開(kāi)學(xué)典禮來(lái)迎接同學(xué)們。
早上7點(diǎn)半，太陽(yáng)微紅的臉頰從東方升起，仿佛在祝福我們學(xué)業(yè)有成。我剛踏進(jìn)校門，就看到兩只可愛(ài)的卡通狗狗在校門前迎接同學(xué)們。老師在校門口給我們派發(fā)紅包，跟我一起來(lái)的同學(xué)都樂(lè)壞了，我接過(guò)老師給的.漂亮紅包，打開(kāi)一看，里面有張祝福卡，上面寫(xiě)著：祝你在新的一年里，旺旺旺，幸運(yùn)與快樂(lè)時(shí)刻陪伴你！在這短短的幾行字中，我感受到了一種被呵護(hù)的溫暖。在卡通狗狗的祝福下，我將快樂(lè)地開(kāi)始新一學(xué)期的學(xué)習(xí)，原本因?yàn)榧倨诮Y(jié)束而縈繞在心底的愁緒一掃而空，同學(xué)們邁著比來(lái)時(shí)輕快很多的步子往校園里走，對(duì)接下來(lái)的開(kāi)學(xué)典禮充滿了期待。
開(kāi)學(xué)典禮果然沒(méi)讓同學(xué)們失望，原來(lái)學(xué)校為了讓同學(xué)們振奮精神，在新的學(xué)年里快樂(lè)學(xué)習(xí)，特意舉辦了這個(gè)與眾不同的活動(dòng)。正是“金犬迎春春意濃，紅包振奮學(xué)生心”。校長(zhǎng)在升旗臺(tái)上的演講振奮人心，同學(xué)們?cè)谖枧_(tái)上表演的精彩節(jié)目讓人看得津津有味�；氐浇淌�，老師又給我們舉行了有趣的抽獎(jiǎng)活動(dòng)。老師拿出了一個(gè)抽獎(jiǎng)袋，讓我們抽獎(jiǎng)。同學(xué)們紛紛把手伸進(jìn)抽獎(jiǎng)袋，抽到了許多文具，有鉛筆，有尺子，有鋼筆。我則抽到了一塊橡皮。這是一塊長(zhǎng)方形的白色橡皮，我注視著這塊小巧的橡皮，把它捧在手心里，仿佛這是世界上最好的橡皮。
學(xué)校在新學(xué)期舉行的這個(gè)活動(dòng)，是為同學(xué)們加油鼓勁，希望我們有一個(gè)好的心態(tài)好好學(xué)習(xí)知識(shí)，在新的學(xué)年里取得更好的成績(jī)。
開(kāi)學(xué)典禮作文600字 篇4
今天是正式開(kāi)學(xué)的第一天，下午，我們?nèi)熒簿垡惶�，舉行隆重的開(kāi)學(xué)典禮。
這次的開(kāi)學(xué)典禮和以前不太一樣，為什么不一樣呢？因?yàn)橐郧岸际切ｉL(zhǎng)講話，而這次，學(xué)校請(qǐng)了一位消防員，請(qǐng)他為我們講解消防安全知識(shí)。首先，在出門時(shí)，要關(guān)掉電源，氣源，還有火源。在遇到火災(zāi)時(shí)，不能慌張，消防員叔叔還向我們介紹了兩件法寶，第一件法寶是濕毛巾，遇到火災(zāi)時(shí)，用濕毛巾捂住口鼻，然后彎腰，慢慢向外面移動(dòng)。第二件法寶，是旁邊的被子，把被子披在身上，然后慢慢向安全區(qū)移動(dòng)。遇到火災(zāi)的時(shí)候，還要及時(shí)撥打火警電話119，要說(shuō)清你在哪個(gè)城市、街道，幾樓，幾號(hào)，哪個(gè)位置，方便消防員更準(zhǔn)確地來(lái)救援。
接著，一位老師讀了教師倡議書(shū)。我們要做到三個(gè)一，分別是：要送老師一份學(xué)子親情，要送老師一份敬重，還要送老師一份真誠(chéng)的協(xié)助！然后，老師又詳細(xì)講解了開(kāi)學(xué)第一課里面的成龍，他非常的愛(ài)國(guó)，還非常的堅(jiān)強(qiáng)！還要我們像王紅晶學(xué)習(xí)，她學(xué)珠心算非常的刻苦努力。最后還贊揚(yáng)了我們學(xué)校的沈德正，他即使做了開(kāi)顱手術(shù)，還用一個(gè)月的時(shí)間，每天早上4點(diǎn)多就起來(lái)補(bǔ)作業(yè)，想把功課補(bǔ)上。最終以760多分的優(yōu)異成績(jī)，考上了鄭州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校，在這里祝賀他，并要學(xué)習(xí)他刻苦、勤奮、在困難面前不低頭的'精神！
然后，高年級(jí)的哥哥姐姐唱了一首園丁之歌，來(lái)感謝老師，希望辛勤的老師們身體健康。最后，一位老師帶著我們用洪亮的聲音宣讀了誓言，希望我們積極向上！
新的學(xué)期，我要加油努力，面對(duì)新的征程，向著新的目標(biāo)，奮力前進(jìn)！
開(kāi)學(xué)典禮作文600字 篇5
新學(xué)期開(kāi)始了，老師快步走進(jìn)教室宣布“今天舉行開(kāi)學(xué)典禮！”同學(xué)們個(gè)個(gè)愁眉苦臉、哀聲嘆氣，“開(kāi)學(xué)典禮最沒(méi)意思！”“浪費(fèi)時(shí)間”……
老師面帶微笑地說(shuō)：“今天的開(kāi)學(xué)典禮一定別開(kāi)生面�！币贿呎f(shuō)一邊拿出了個(gè)雞蛋。“哦？”同學(xué)們十分驚訝，不知老師葫蘆里賣的什么藥，個(gè)個(gè)丈二和尚摸不著頭腦。老師繼續(xù)說(shuō)：“大家來(lái)看看這個(gè)雞蛋是什么樣子的？”頓時(shí)，教室里像炸開(kāi)了鍋，議論紛紛，有的說(shuō)是橢圓形，有的說(shuō)是棱形，有的說(shuō)是平面……“大家說(shuō)得都很對(duì)，可誰(shuí)能讓它站起來(lái)呢？”讓雞蛋站起來(lái)？我想這怎么辦呢，雞蛋是橢圓的，怎樣才能讓它站起來(lái)呢？
老師說(shuō)：“先讓我試一試怎么樣？”大家目不轉(zhuǎn)睛地看著，老師先把雞蛋上下打量了一番，然后用圓潤(rùn)一點(diǎn)的做底，輕輕地放在椅子上，可惜雞蛋寶寶不愿意站著似的，滾來(lái)滾去。老師只好又把尖一點(diǎn)的做底放上去，但雞蛋寶寶又笑嘻嘻地滾開(kāi)了。無(wú)奈，老師又換一面放上去，調(diào)皮的雞蛋寶寶就像特意跟老師較勁似的`，又躺下了。
老師忍無(wú)可忍，大聲問(wèn)：“誰(shuí)愿意上來(lái)試一試？”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起了手，老師叫蔣昊上來(lái)，只見(jiàn)他小心翼翼地把雞蛋放在椅子上，但雞蛋寶寶不怎么喜歡這個(gè)主人，不讓他成功。接著前來(lái)挑戰(zhàn)的是吳雙，她像保衛(wèi)戰(zhàn)士一樣，把雞蛋輕輕放在椅子上，但還是以失敗告終。
這時(shí)，周子艾信心滿滿地走了上去，跟老師一樣，他也先把這個(gè)雞蛋上上下下打量了半天，然后慢慢地拿起來(lái)，輕輕地先試敲了一下，再使勁一砸，雞蛋站了起來(lái)，但他依然不放心地敲了三下，雞蛋穩(wěn)穩(wěn)地站了起來(lái)，我看得目瞪口呆，半天沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。
其實(shí)，讓雞蛋站立曾經(jīng)是哥倫布的一個(gè)小故事，只要能想到又能做到就是“哥倫布第二代！”
開(kāi)學(xué)典禮作文600字 篇6
我們?cè)缟系谝还?jié)課下課，我們搬著凳子今天是我們每一年最盛大的開(kāi)學(xué)典禮，吃飽早飯，戴上鮮紅的紅領(lǐng)巾，上好廁所。
我們便向操場(chǎng)走去，一進(jìn)操場(chǎng)，操場(chǎng)的四周都滿是凳子，已經(jīng)有一部分的人，坐在那里了，我們班在操場(chǎng)的最南邊，太陽(yáng)曬的我們很熱，刺著眼睛都快睜不開(kāi)了，坐在那里我們等待著全校所有人到齊開(kāi)始典禮，過(guò)了一會(huì)兒，人全到齊了，校長(zhǎng)說(shuō)了幾句話就開(kāi)始了，經(jīng)過(guò)了3項(xiàng)我們終于來(lái)到了智慧之門，而我覺(jué)的最重要的就是走智慧之門，可惜不是我們，是一年級(jí)剛來(lái)的小豆包們。
在學(xué)校的每一位六年級(jí)學(xué)生都會(huì)帶領(lǐng)一名一年級(jí)的小豆包，其中我姐姐也是，以一個(gè)走智慧們的是一（1）班的小豆包們，他們的個(gè)子矮矮的瘦瘦的，以為高個(gè)子戴眼鏡的六年級(jí)同學(xué)手拉著一個(gè)小女孩的手牽著她，帶著他慢慢的走過(guò)在智慧之門，上面鋪著火紅的地毯，又寬又長(zhǎng)，好看極了！看得我都想上去走走了，我們班都瞪大了眼睛有的人都快要站起來(lái)，看著小女孩，她正在向我們招手她的臉上露出了微笑，這是讓他們好好學(xué)習(xí)才走的讓他們知識(shí)廣泛好好學(xué)習(xí)，天天向上。
下一個(gè)就是為他們點(diǎn)朱砂痣，所有主任還有一年級(jí)班主任他們拿起一個(gè)紅顏料放在瓶子里加上水用毛筆攪了攪，在每一個(gè)小豆包的`兩個(gè)眉毛中間都點(diǎn)了一個(gè)紅紅的點(diǎn)這就是朱砂痣，她們都很好奇摸著自己的頭，可是有的被他們抹掉了，有的蹭了臉上都有了，像只小花貓，好可愛(ài)啊！
就這樣開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束了離開(kāi)操場(chǎng)我看見(jiàn)一個(gè)個(gè)小豆包們看著別人嘻嘻的笑了起來(lái)。
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