最后一分鐘的等待作文（精選16篇）

　　在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的最后一分鐘的等待作文，希望能夠幫助到大家。

　　最后一分鐘的等待作文 1

　　長期保持一個凝固的形態，即使美好也會讓人厭倦，不如讓你的光芒在某一個特定時間集中表現世界將會因你而自豪。

　　——題記

　　奶奶院里不知何時栽植了幾株曇花，很少見過真正曇花綻放的我對此產生了濃厚的興趣，我決定親眼目睹這位美麗的瞬間，這是個漫長的過程，每天對曇花細心的照料花費了大部分時間，甚至很多時候幻想著那美好的一刻。不久，一個個含苞待放的花骨朵兒掛在枝葉間，隨著微風輕搖，碩大的.枝葉仿佛在為我的堅持而鼓掌。我知道這里不久將會是他們舞蹈的殿堂，花期將近，為了親眼目睹這一刻，廢寢忘食，全心全意，寸步不離的照顧，可是長期的疲乏勞累，使我感到心力交瘁，趴在床上沉睡過去。卻在這時曇花花蕾綻放，悄然含芳吐艷潔白的花瓣點亮昏暗的大地，使一切都黯然失色，唯有曇花綻放的美麗，這一切的我并不知曉。曇花仍在開放，不過片刻后即花冠凋零，花萼低垂，仿佛也為我錯失這個機會而感到惋惜，不一會兒所有的花都凋落了，很可惜，我再也看不到了。

　　第二天早上來不及梳洗就去看花，果然還是錯過了，看著滿地的花瓣，真想有些難過，但心里卻有了另一番感受，不是因為錯過而是這件事。對于我以后的人生觀產生了極大影響，許多東西因短暫而美麗，因瞬間而永恒，人們之所以苦苦追求他們，正是因為那稍縱即逝的閃光。倘若我已做好萬全準備，如果我可以再多堅持些時間，可能那些美麗的曇花一現。不會與我擦肩而過，有時候為人處事也有這方面的道理，但作為主客方的自己要以大局為重，慎重把握自己的選擇，多一份等待，多一份忍耐，精彩必因堅持而出彩。

　　錯誤會造成很多嚴重后果，往往不在錯誤本身，而在于犯錯人的態度。聰明的人從失敗中學到教訓，失敗者是一敗再敗，卻不能從中獲得任何經驗，能從失敗中獲得教訓的人就能建立更強的自信心，直面錯誤，積極改正，繼續努力就一定會成功！最后一分鐘的等待，令我受益匪淺！

　　最后一分鐘的等待作文 2

　　一分鐘，不長不短。有時候，一分鐘僅僅只是在我們嬉戲中一晃而過，沒有在時間的長河中翻起絲毫浪花。難道我們要如同那些淡漠的乘客一般，因只等了一分鐘而抱怨耽擱了時間？不，不可以，我們應該為他人多等上一分鐘。

　　為他人等待一分鐘會使世界更加美好，更加具有人情美。有利于創造一個我為人人，人人為我的和諧世界。在德國，公共場所凡是有門的地方，都可以看見一個現象，前面的人進去后，都會用手扶住門，看一看后面是否有其他人想進入，等一會兒，確認無人后才輕關上門。這一幕感動了許多人，這也是為什么我們一提起德國便想到這是一個文明的國度的原因，正是大家都有為他人等待一分鐘的想法，使得每一個人都愿意為他人等待。在日常生活中，我們也可以這樣做。過馬路時，停一停，多為司機著想，不搶紅燈，不搶道。這樣，車禍還會發生如此之多嗎？多為他人等一等，多去為他人想一想，僅僅只需一分鐘，難道做不到嗎？

　　如果心中總是自己，不去為他人著想，不會停下來等他人，將會這樣呢？如果是這樣，馬路上的汽車將會如風一般的飛馳，無數起交通事故將會發生；任何人做事都會風風火火，沒有時間去思考做過后的后果。整個世界將會混亂一片，還談什么和諧與美好？沒有等待的世界會是一個令人恐懼的地獄，里面只有為幸福奏響的挽歌，人們在其中只猶如行尸與走肉，只有不停地做才能讓他們擁有一絲氣息與活力。這世界，你希望嗎？這世界，你能接受嗎？這世界，你愿意嗎？所以，停下，等待他人，去自己心中美好的世界。

　　如何做到為他人而等待呢？心中要有他人，也要有“換位思考”的意識。當別人有急事，站在路口，停一下，側開身，為他讓出一條道路。可能你這個舉動使他趕上了飛機，使他見到了生命中重要的'人。所以，只有心懷他人，做事才會想到他人；只有“換位思考”，才能使自己設身處地地為他人著想，明白他的感受。等一下他人，不是一件小事，而是一件大事。

　　頓足，等待他人，為他人提供你的關心和愛心，只需這一個小小的舉動。等待他人一分鐘，有何不可？一分鐘，會讓這個世界更加美好與和諧。

　　最后一分鐘的等待作文 3

　　一分鐘，有人會說：“不過60秒而已，不多不多……”可怎知就一分鐘，高考的大門就關閉，夢想就與你失之交臂；遲了一分鐘，在火災中、地震時、交通事故現場就失去去多生命……

　　現在，還覺得一分鐘僅僅是一分鐘的小事嗎？生命的長河中，不知道有多少個一分鐘。可我總深深的記得，我遲了一分鐘的經歷。

　　那是一個燥熱的中午，我在家里涼涼快快愜意地睡覺呢。等我醒來，發現快遲到了，路上的塵土與我的'汗水早已混為一體，花了臉也不要緊，可那刺眼的陽光讓我睜不開眼。

　　終于，我總算是趕到了學校，再一看手表14：01，我還是遲了一分鐘。我急急忙忙的去上體育課，按照以往，我找到自己的位置站好。不料，在這時，老師說：“你看看你們，人家遲到的都知道自己拍好，你們怎么不會呢？”聽到這兒，我真是覺得又好氣又好笑。不過，又突然明白，這一分鐘里不僅僅60秒，還有認真的態度和規則。

　　倘若自己肯認真負責便不會遲到了，當然還有人人都必須遵守的規則啊。

　　一分鐘里，不僅僅是你的心跳64下，不僅僅是跑的400米，也不僅僅是燒開的1斤水。而是，而是不知道在這一分鐘里會發生多少變化，會決定多少事的成敗。哦！這大抵就是平時說的“細節決定成敗了吧。”

　　遲了一分鐘，便可能錯過最后一班車，或是錯過日出的美麗，或者更多……每當這時，我總會想起：“不過60秒而已，不多不多……”只是，真的不多嗎？

　　最后一分鐘的等待作文 4

　　天氣很悶熱。塑膠跑道就像一個巨大的平底鍋，微微冒著熱氣。從這頭望到那頭，好像有輕煙在往上飄。我們加快腳步，仿佛鞋子在上面多接觸一會兒，就會像巧克力一樣融化似的。

　　音樂聲響，我們像往常一樣進行體能訓練，然后跳繩。但是，今天和以往不同的是：陸老師出現在我們的鍛煉場地，突擊檢查我們班的跳繩！陸老師一邊走，一邊大聲說：“你們把身子向前傾，頭低下，繩子甩得快！”陸老師的聲音很大，震得我們耳朵嗡嗡地響。那一刻，我們所有人的心頭都一驚。女生們不由得加快了速度，把繩子甩得啪啪響。那繩子在陽光下閃閃發光，每甩動一下，就劃出一道耀眼的光芒。

　　女生跳完，輪到男生跳了。“預備——開始！”俞老師戴著小蜜蜂，聲音傳得很遠很遠。一聲令下，大家都一起跳了起來。“啪、啪、啪！”繩子與地面接觸的聲音充滿了節奏感，那么輕快，那么精神。大家的繩子畫著一個個圓，每個人的繩子的`顏色合在一起，就像一道彩虹——

　　我埋頭用力甩著繩子，一開始跳得很快，跟一個風火輪似的。但是后來漸漸體力不支，呼吸漸漸重了，速度開始慢下來。“許博涵，手臂甩得快一點。”陸老師喝道。我緊緊地咬著嘴唇，奮力地跳起來。我聽得到自己的呼吸，真想馬上停下來。陸老師又一聲大喝：“堅持住，還有15秒！”天哪！我心想：“一分鐘可真漫長啊！”我咬著牙，堅持到了結束。唉，太累了！

　　時間就是這樣，當你想它快時，它慢；你想它快時，它偏慢。這，就是奇怪的時間呀！

　　最后一分鐘的等待作文 5

　　一分鐘，對我們來說，只是一個很簡單的概念，一分鐘，能做什么？完不成一天的作業，也玩不了一局的游戲，只是可以眨六十下眼睛，吞幾次的口水，或者打幾下響指。但是這一分鐘，對我來說，是非常重要的！

　　六年級開學，我們學校新來了一批老師，還來了一位校長。這位校長呢，姓朱，長的.比較富態，批評人的時候，也是大公無私，毫不留情。雖然言辭激烈，但是可以看出他對工作的認真態度。

　　一天早上，吃完飯，我開始看書，看的入迷了，可以用課文里的一句話來形容：忘了世界，忘了自己。在不知不覺中，時間已經比我平常上學的點兒晚了一分鐘，還是外婆把我從“夢”里“叫醒”。我急急忙忙地背上書包去學校。我們班的電器管理員來得比較晚，都是我去學校時幫忙開燈。我來到班級門口，看到朱校長那雄偉的身軀矗立在班里，就感到有點兒不對勁，果不其然，朱校長的批評聲隨之傳來：“你們班怎么回事，人來了不開窗，不開燈，還不早讀。”我的背脊上感到有絲絲涼意。事后，聽班主任桑老師說：校長在校會上說：我校六年級有一個一問三不知的班級，早上不開燈、不開窗、不早讀。

　　以前，我只會說說大道理，比如：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”或者“每一分鐘都是寶貴的，我們要珍惜時間”等等。現在，我知道了，一分鐘能讓一個班級免受批評，一分鐘能讓校長對一個班級多一份好感，我會珍惜每一分鐘的！

　　最后一分鐘的等待作文 6

　　十字路的護欄上，掛有一個紅底黃字的大標幅：“多等一分鐘，多一份生命保障。”盡管它十分醒目，我卻只把它當作一道很淡很淡的風景罷了，從不理會它。而那次，我徹徹底底改變了看法。

　　那天，我騎車又經過十字路口。真不巧，又撞上了紅燈，得等一分鐘了。“唉，設這個破紅燈干嘛，費事！”我情不自禁地嘟嚷著，目光無意中掃到了那個標幅，我厭惡地乜了它一眼，覺得它是那么的礙眼。再看看紅燈，它似乎沒有“下崗”的`意思。

　　我的車子在線上徘徊著，拿不準該不該闖紅燈。這時，一個男孩再也等不及，騎著“大綿羊”越過了紅線，向前方駛去，真是很瀟灑呢！

　　我不無羨慕地望著他，也躍躍欲試，可那個標語……

　　正當我猶豫之時，“砰”的一聲吸引了我的注意力。我循聲望去，不由得睜大了眼睛：十字路口的中央，剛才那個“瀟灑”的男孩與一輛橫穿過來的汽車撞在了一起，血濺在那個標幅上，綻開了一朵朵鮮紅的“玫瑰”。我暗自慶幸自己沒來及“瀟灑走一回”，否則就“壯士一去兮不復還”嘍！

　　我望著救護車遠去的影子，真替那個男孩惋惜。如果他等完了這一分鐘，他不就能再嘗到了無數次越過線的喜悅了嗎？如果他等完了這一分鐘，他的生命之花還會過早凋謝嗎？惋惜之余，我也暗暗告誡自己：真的要多等一分鐘，不然男子的悲劇將會再版……

　　最后一分鐘的等待作文 7

　　一分鐘能拍幾下掌呢?這個實驗我還真沒做過。不要緊，今天我們就要在課堂上進行一分鐘拍掌的游戲。跟我去體驗下吧。

　　當老師把游戲要求告訴大家后，原本安靜的教室頓時熱鬧起來，有的同學大聲宣布：“我是拍掌高手，我一定能拍100次。”有的同學面紅耳赤，像是做好了“戰斗準備”，要大展身手一番。還有的同學卻愁眉苦臉，嘴里嘀咕著：“我能拍幾個呢?我也不知道。”我也預測了下自己的成績：100個吧。我暗自下決心朝這個目標努力。

　　比賽要開始了。隨著老師一聲令下，我們都如裝上小馬達的“瘋狂”者，“啪啪啪”地拍起掌來。剛開始時，我拍得非常起勁，掌聲一次比一次響;10秒鐘過去了，我感覺手掌有點發麻，便放慢了拍掌速度;20秒鐘過去了，我的兩條手臂有點酸，于是我只好把手肘放在桌子上做個支撐;30秒鐘過去了，我的10跟手指越發酸痛，拍掌的速度也隨之慢下來。當老師喊倒計時的時候，我已經快撐不住了，勉強拍下最后10個。還好，最后成績還不錯，108個。耶!我環視教室看到同學們的表現各不相同：有的'余興未盡，在老師喊停后還不停地拍著手;有的則已經累到在桌子上，動彈不得;還有的不停地甩著手臂，抱怨著：“胳膊好酸，手好疼!”

　　最后，老師宣布，我是獲勝者。我別提有多高興了。通過今天的游戲，我明白看似簡單的拍掌游戲，想獲得好成績，也不是容易的事情哦!

　　最后一分鐘的等待作文 8

　　個性簽名是這樣的：假如我的生命只剩下一分鐘，我會用59秒來和你一起珍惜友誼，用最后的一秒來回憶我和你的快樂時光！每當看到這句話，我就想起了她。

　　我有一個從小玩到大的好姐妹－－余玘陽。我叫她玘玘，她叫我袁袁。玘玘只比我大幾個月，但卻高我一個年紀，我那時上五年級。

　　別人總說我和她是雙抱胎，因為我們太有默契了，說話八九不離十，但好姐妹之間也有爭吵。

　　玘玘今年8月20日就要去武漢了。在7月時本和我一起追星的她，討厭起周杰倫，喜歡林俊杰了，我可討厭林俊杰了。

　　因為偶像不同，我們天天爭吵。見了面就罵道：“你的偶像真敗類！”本來一對形影不離的好朋友成了一對同性相互排斥的吸鐵石。

　　那天，我記得我們終于大吵起來了。我們撕破了臉皮，打了起來，雖然像是在玩鬧，可是身上還是青一塊紫一塊的。

　　之后，我已經一個多星期沒有見到她了，對她的'氣早已飛到九霄云外了。但過于害怕對方沒有原諒自己，我們誰都沒主動找對方說話。

　　那天，她走了。我含著淚水看著她走遠心疼急了。她突然回頭望了望我家窗戶，我吃驚急了。我想：她一定也原諒我了......

　　現在我好后悔，難道11年的友情，比不上周杰倫？不！友情在我眼里比生命還重要！我好愧疚，我為什么要跟她吵架呢？我為什么不跟她和好？如果那樣我就會有那么幸福而美好的友誼。即使是一分鐘，那也是好的！真后悔啊！

　　如果能重新來過，我一定要對她說：“我們和好吧！”

　　最后一分鐘的等待作文 9

　　一分鐘能干什么？可以澆澆花，可以寫一道數學題，可以跑一個雙程一百米……可是，我經歷的這一分鐘卻是那么的與眾不同。

　　碧藍的天空猶如一片大海，雪白的云彩漂浮在那片“大海”之上，太陽則在“大海”上遨游，形成了一道獨特的風景。

　　一個熟悉的聲音傳入了耳朵，噢！原來是鬧鐘響了，但是只我也只是左耳朵進右耳朵出，因為實在是太困了，就再睡一會兒吧！可我又怕被別人打擾，就抱著被子躺到我那寬敞的衣柜里去了。當媽媽覺得有些不對勁兒時，就趕緊到處尋找我，卻怎么也沒發現我的.蹤影，頓時媽媽開始緊張起來。

　　突然，媽媽意識到，還有我的臥室沒有找，急忙來到了房間，最后在衣柜里發現了我。忙不迭地立刻要把我拉起來，迷迷糊糊的我聽到：“趕緊起床，佳威，今天星期一你要升國旗的啊！再不走就遲到了。”“媽！就讓我再睡一分鐘，就一分鐘，求你了媽！”在我的死纏爛打之下，媽媽只好無奈的答應了，一分鐘后我自覺地起了床，飛快地跑出了家門。當經過紅綠燈時卻等待了一分鐘，來到了公交站口，還沒來得及上車，公交車已經緩緩開走了，我只好徒步往學校奔去，算算今天路上用了十五分鐘，正常情況下五分鐘就可以到的，結果我作為升旗手的資格也被取消了。哎！就為多睡一分鐘，可真是得不償失啊！

　　生活中，我們有時候難免會偷點兒小懶，但是千萬不能太過頭。我算是嘗到偷懶的滋味了，以后再也不睡懶覺了。

　　最后一分鐘的等待作文 10

　　給你一個時鐘，一分鐘到底有多長？呃，當然是很短，1分鐘等于六十秒嗎？好！但是長是短還得用實驗來證明！

　　我做了一次有趣的實驗，那可謂“嘻嘻哈哈狂笑不止”。把自己當成“獨腳雞”，一只腳直立，不碰任何東西，看你能堅持多久？哦！你別想得那么簡單！你還得邊站邊笑呢！我聽著就發毛，還得笑？算了，我抱著試試看的心理，站了起來，笑了起來。唉，那簡直是黃鼠狼的叫聲！真像那個什么鬼哭狼嚎，狼尖虎叫，貓奸羊哭！手腳就不時地顫抖起來，來了一個趔趄，差點兒摔倒，驚出了一身冷汗。這一分鐘怎么那么慢呀！我邊笑邊想。一分鐘終于過去了，我長舒一口氣，一屁股坐在地上。啊！我嗓子都笑啞了！這時我產生了一個疑問，為什么人在無所事事時覺得過得很慢呢？

　　我的大腦里又萌出了一個新的想法。既然人在無所事事時覺得時間很慢，那要不來一個“專心致志”？說做就做，我泡了一碗牛肉面，嗯，挺香的！口水就在我的嘴上像噴泉一樣流了下來。事不宜遲，我調好時間就開始狼吞虎咽大吃特吃，一個勁地往嘴里塞。面還沒吃到一半，時間就飛快地溜走了。怎么會這樣呢？有好幾個問號跳了出來，為什么專心致志做一件事就覺得一分鐘過得很快？

　　從的`口中我得到了答案。一分鐘本質上雖然很短，但只有什么事也不干，虛度時間的人才覺得很慢。而那些認真做一件事的人才不會覺得時間很漫長。黑發不知勤學早，白首方悔遲，我們不應該忽略那“短短”的一分鐘，應該充分使用每一分鐘。

　　最后一分鐘的等待作文 11

　　清明節小長假，我早早地把作業寫完了，我和哥哥姐姐、爸爸媽媽一起去彭祖園里游玩。這次游玩給我印象最深的是大型有刺激性的玩具，讓我體驗了刺激的一分鐘。

　　我們還沒進游樂場，就聽見了叫喊聲、音樂聲和機器轉動的聲音匯成的一首交響曲。

　　一進公園大門，眼前的一幕讓我驚呆了，五顏六色的大型玩具讓我大飽眼福。你看那個急速風車約有三四層樓房那么高，一個特大號機器像大猩猩一樣舉著六排座位使勁地翻滾。上面的'人個個臉色蒼白，發出激烈的叫喊聲，再看下面的人也個個笑得前仰后合。

　　我和哥哥、姐姐認定要玩急速風車了。我們坐上座位，經過五花大綁后機器發出了“叮呤呤”的聲音。起初機器緩緩地升起，我看還有人悠閑地搖著腿，慢慢地機器開始一個360度大旋轉，剛開始就這么激烈把我轉得分不清東西南北了。還沒等我緩過神來，座椅又開始自轉，而且越轉越快，一直不停，最后轉到最快的時候，大機器也開始轉動。你看，它一會兒升到高空，一會兒一下子落到地面。我想是誰得罪了人家大風車，落得我們也跟著倒霉。機器終于緩緩地停了下來，我下來后感覺像當了一回“齊天大圣”。

　　這次游戲前后1分鐘，真讓人感覺到刺激。這次活動還讓我戰勝了膽怯，增長了勇氣。

　　最后一分鐘的等待作文 12

　　“接下來我們有請男子一百米五年級一組入場。”同學們聽到操場廣播里傳來老師聲音，一起看向運動員們，他們有些緊張得滿臉通紅，有些緊張得攥緊拳頭，這時，我看到了我們班的參賽隊員——鄔昊俊，心里想：你一定要為班級爭光，加油啊！

　　“預備——跑！”隨著老師一聲令下，運動員們立刻像箭一般“飛”了出去。八個人一開始齊頭并進，沒一會兒，就拉開了距離，有五個選手落后了。我們班的鄔昊俊跑在前邊，他像腳踩風火輪似的向前跑去，雙臂用力擺動，眼睛微瞇，眉頭緊皺，臉上的汗珠比天上的星星還多。我們站在跑道一旁，有的揮舞著拳頭一邊跳一邊大聲喊著“加油啊！快跑啊！”，有的坐在地上默默地卻緊張地望著場上的運動員們，像是在祈禱我們班運動員取得好成績。

　　很快，我們班的鄔昊俊已經和第二名并列了！大家喊的'更大聲了：“加油！加油啊！”我們目不轉睛地盯著他，鄔昊俊咬緊牙關，奮起直追，終于，超越了第一名，直到他第一個沖過了終點線，我們還愣在原地發呆，沒回過神來。不知道誰說了一句：“贏啦！我們班第一！”大家這才歡呼起來，懸著的一顆心終于落下，這時，我張開緊握的手一看，滿是汗水。他們比賽，我比選手還緊張呢。

　　雖然一百米男子五年級一組的比賽結束了，但操場上的笑聲與贊嘆卻久久沒有停止。

　　最后一分鐘的等待作文 13

　　說起一分鐘來，有的人會認為：“一分鐘？這么短的時間，轉眼即逝能做什么？”可我不這么認為。我認為一分鐘可以做很多事：寫幾個字，做幾道題，背幾個單詞……

　　記得在電視上看到這樣一則新聞；一個小男孩兒在馬路中間拍皮球，沒有看到從右邊飛馳過來的.大卡車。被卡車撞出10米遠。當卡車司機，飛快跳下車子，跑到小男孩兒身邊時，發現小男孩兒已經昏迷不醒了。卡車司機便帶著小男孩兒卡車飛馳到醫院，送進急診室內。手術過后，男孩兒脫離了危險，接受采訪的主治醫生說：“如果再晚來一分鐘，這個小孩兒就會失去弱小的生命。”聽到著句話后我感慨萬分，心想：“這么短的時間，竟然會決定一個生命的死活，太了不起了！

　　記得還有一次在考試時，試題很難，我做的很慢，等我將要做最后一道題時，老師對大家說：“同學們，還有一分鐘考試結束。”望望四周同學們驚慌的樣子，我便暗自對自己說：“靜下心來，即使是一分鐘，也要充分利用。”接著我便認真的審題，仔細得計算。啊！終于做完了卷子，我長舒了一口氣。這時鈴聲響起了。事后，我對同學說：“多虧了那一分鐘，要不我連卷子也做不完呀！”

　　人們常說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”我們也要做個珍惜時間的人，做個會安排時間的人，不能做個被時間控制的人。”

　　最后一分鐘的等待作文 14

　　一分鐘，如細碎的紙屑般在我身邊飄走，顯得那么的不起眼。也許，在我嬉戲時，在我發呆時，已然逝去。

　　但很多時候，它卻是人生長河中最洶涌的波濤，讓你不得不正視、珍惜……

　　丟失工作

　　即將要面試的大學生匆匆來到面試室前，飛快的看了一眼手表，“還好，只遲到了一分鐘。”正當他推開屋門，等待他的卻是短短的一句“你已經被淘汰了”。那位大學生固執的說，：“我只遲到了一分鐘呀”而在考官眼里，他依然失了誠信。

　　丟失名譽

　　“為什么會這樣，我只遲到了一分鐘呀！”一位影星振振有詞的說道。原來，那位自稱只遲到了一分鐘的影星，在一次頒獎典禮上，在主持人報過名后，讓觀眾們足足等了一分鐘才入場。從那以后，她的粉絲越來越少，本來蒸蒸日上的事業，也因這一分鐘，而敗落。

　　丟失生命

　　隨著“咚”的一聲巨響，有人按下了120。接著，一位躺在地上的人被救護車接走。原來，那個人因走的.太急，不小心被車撞的血肉橫飛，被送到醫院時，已經奄奄一息了。醫院的一切準備就緒，手術的主治大夫卻還在QQ上忙著“偷菜”。大家都在催促，可他卻說：“一分鐘，就一分鐘。”一分鐘過去，正當醫生走到手術臺前，準備大顯身手時，那個病人看了他一眼，頭一歪，沒氣兒了。病人家屬大鬧醫院，那個醫生卻振振有詞的說：

　　“我只遲了一分鐘！”可就是這一分鐘，讓病人丟失了生命。

　　有時候，遲了一分鐘，就有可能痛失了整個世界。

　　最后一分鐘的等待作文 15

　　著名教育家班杰明曾經接到一個青年的求教電話，并與那個向往成功、渴望指點的青年人約好了見面的時間和地點。

　　待那個青年人如約而至進，班杰明的房門大敞開著，眼前的景象卻令青年人頗感意外----班杰明的房間里亂七八糟、狼藉一片。

　　沒等青年人開口，班杰明就招呼道：“你看我這房間，太不整潔了，請你在門外等候一分鐘，我收拾一下，你再進來吧。”他一邊說著一邊輕輕地關上了房門。

　　不到一分鐘的時間，班杰明又打開了房門，并熱情地把青年人讓時客廳。這時，青年人的眼前展現出另一番景象-----房間內的一切已變得井然有序，而且有兩杯剛倒好的紅酒，在淡淡的香水氣息里還漾著微波。

　　可是，沒等青年人把滿腹的有關人生和事業的疑難問題向班杰明講出來，班杰明就非常客氣地說道：“干杯，你可以走了。”

　　青年人手持酒杯一下子愣住了，既尷尬又非常遺憾地說：“可是，我……我還沒向您請教呢……”

　　“這些……難道還不夠 嗎？”班杰明一邊微微笑著一邊掃視著自己的房間，輕言細語地說：“你進來又有一分鐘了。”

　　“一分鐘……一分鐘……”青年人若有所思地說：“我看懂了，您讓我明白了一分鐘的`時間可以做許多事情，可以改變許多事情的深刻道理。

　　班杰明舒心地笑了。青年人把杯里的紅酒一包飲而盡，向班杰明連連道謝后，開心地走了。

　　最后一分鐘的等待作文 16

　　驀然回首，那人生道路上無數個歡樂冷暖悲傷的事情，就像起伏的海浪蕩漾在我的心頭。

　　就像老師的.諄諄教誨，教會了我許許多多。

　　一件小事留給了我深刻的回憶，讓我現在還記憶猶新，并讓我領悟到了一個道理。

　　那是一天下午，老師給我們布置了幾道奧數題，其中一道難題難倒了我。一籌莫展的我就趴在桌子上想了又想，時不時的轉著筆，怎么也做不出來。我拿出草稿本，解了一遍又一遍，但是驗算始終不對。我象泄了氣的皮球往床上一躺，一動不動。媽媽看到我的舉動，對我說：“兒子，你不是經常說‘失敗是成功之母’嗎？失敗和成功之間只有堅持，也許你離成功只差一步，而你卻要放棄了，那么你只會失敗。”

　　媽媽的話讓我感到愧疚，并且讓我激起了斗志，“也許你離成功只差一步，而我卻要放棄， 那么我只會失敗。“我告訴自己：“我一定要會做這道題！”

　　我拿起筆，將題目的條件理清楚，思路理清晰，算式列出，仔仔細細的算，這一次，終于驗算成功了。我高興的大叫了起來。花了一下午的時間，我終于將這個題目解出來了，這個題目的解法我是一輩子也忘不掉了。

　　這時突然想到柏拉圖說過的一句話：“成功的唯一秘訣：堅持最后一分鐘。”是呀，陽光總在風雨后，

　　當遇到困難時，告訴自己：我一定能行，不要放棄，堅持最后一分鐘。

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