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大自然的作文

時間:2025-03-20 10:42:09 大自然 我要投稿

大自然的作文10篇(精)

  在日常學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的大自然的作文10篇,希望能夠幫助到大家。

大自然的作文10篇(精)

大自然的作文 篇1

  一個陽光明媚的清晨,我和媽媽來到田野里散步。在空曠的田野,我開始傾聽大自然美妙的聲音。

  大自然的音響真是奇妙無比。聽,是哪位音樂家在演奏美妙的音樂?哦!原來是一只田蛙正對著一只肥胖胖的蚱蜢在“呱呱呱”地叫著,好像在說“我餓了,我要把你給吃了。”這只蚱蜢也在鳴叫著,“嗡嗡嗡”,又好像在說“嘿!你抓不到我。”這兩個家伙,在音樂方面,簡直是絕配。

  哦!又是誰,在唱著美麗動聽的歌謠呢?是一只五彩斑斕的百靈鳥,站在枝頭,“嘰嘰喳喳”地叫著。好像在展示自己的聲音有多么美妙,有多么洪亮。忽然,一輛大車駛過,“轟”的`一聲,并響起了它的車鳴聲“嘟嘟”。這只百靈鳥好像受了驚似的,急速飛了起來,一聲鳴叫,劃破了天空,打破了清晨的靜謐。

  這個寧靜和美麗的大自然中,竟然有這么多奇妙而動聽的聲音。這次,媽媽帶我來到田野中、樹林里、小溪邊,這不僅僅讓我懂得了大自然的奇妙,還讓我知道了大自然蘊含著這么多奧秘。

  只要你用心去探索、去發現,就會讓你懂得你身邊大自然中就有許多的知識。

大自然的作文 篇2

  我用心感受著大自然,提筆,寫下了這篇有感而發的作文。

  我仰望著天空,浩瀚無際的天空也總會感到無助和寂寞。他,猶如一位風度翩翩,眉清目秀的年輕人,總是默默地的守護著每一寸土,每一方地。云朵鑲嵌在他的面孔上,又平添了幾分英姿颯爽的容貌。

  我鳥瞰大地,遼闊碧綠的大地有時對上天空那充滿靈氣的雙目,會自然地捋一下那撮白胡子,和善地笑一下。他猶如一位老者,歷經過無數風,雪,雨,冰,霜的洗禮。歷經過無數的滄桑。至今,也還是那充滿皺紋,充滿溫暖笑意的臉龐。

  我遙望遠方。朦朦朧朧的霧,猶如一條銀色透明的絲帶,滑滑的',冰涼的觸感從我的之間迅速傳遞到身體的各個角落。那條絲帶。飄動著。她,猶如一位冰清玉潔的少女,在我面前盡情的飛舞,旋轉。迷人的身段襯托著這些剛剛起床的露珠寶寶,平添了一股優雅的味道。我陶醉著,不愿再醒來。但寫兒清脆而有婉轉的歌喉把我的心思給拉了回來,依依不舍告別了這位少女,我邁開步子朝那片草地走去。

  我矗立在草地上。在這充滿鳥叫聲,充滿馨芳的翠綠草地上,風兒姑娘輕輕地撩起了我的裙角,頭發隨著微風輕輕地飄動著……

  我閉上了眼睛,靜靜地享受著大自然給我的恩賜。遠處的我在一張大而柔軟的草地上,就這樣安靜地站著。看樹枝上的鳥兒快樂舞蹈;聽枝頭的鳥兒討論問題;聞風中含有大自然清香的味道……。

  我突然想,如果讓我選擇當這萬物中的一物,那么,我應該會選擇什么呢?我不禁啞然失笑。

  此時此刻,我想:如果我選擇了一種野花,野草,甚至是不被別人放在眼中的泥土,細沙,落葉,還甚至比這更渺小,更微弱的生物……那么,我會經得起大自然給我的考驗嗎?

  我到這時才體會到生命對任何人,或者任何物,都是那么珍貴,重要!值得我們去關注思考,認真對待。

  生命的輪回,大自然的生生不息,是那么讓人捉摸不測。啊!大自然!你是無窮的,是神奇,變化千樣的魔法大師!

  一株野草,一朵野花,都可以讓我們震撼!它們在困境下不低頭,不退縮,它們的精神是多么可敬它們雖細小,但卻隱藏著超越我們想象的力量;它們雖脆弱,但卻堅強面對,它們微不足道,但卻懂得對生命的尊重。

  巖石下的小草叫我們堅強;峭壁上的百合教我們執著;山頂上鵝松樹叫我們拼搏風雨;嚴寒中的臘梅教我們笑迎冰雪……

  生命真是一個奇跡。一枝從污泥長出的夏荷竟開出雪一樣潔白潔凈的花朵;一粒細細的,黑黑的螢火蟲,竟能在茫茫黑夜中發出星星般閃亮的光芒……

  我發自肺腑地說:“你們那可貴的精神是照亮我前進的燈塔;是干旱沙漠中的一片綠洲;是坎坷不平的路上的幫助;是喪失信心時的一個鼓勵的微笑;是指引我正確道路的好老師;是生病難過時的一聲聲安慰,祝福和問候……總而言之,你們的品質是鞭策我駛向成功的港灣碼頭的力量源泉!”

大自然的作文 篇3

  生活中處處是美景,只是缺少發現美的眼睛——題記

  聽,是什么聲音?哦,原來是冰河陣陣碎裂的聲響,還有幾只大雁從天邊飛過,時時伴著鳴叫聲。又急忙往河邊望去,哇!我仿佛就像看到了新大陸一樣,驚訝起來。——那是一條小魚,正在冰水里游泳呢!我很難想象這整一個冬天他是怎么熬過來的。我猜他正鼓足了勁兒,想用那魚腦袋捶碎冰塊吧。果然,‘嘶~嘶~嘶~嘶~’——冰碎了!萬物復蘇了!!

  瞧,當我們正吟誦著‘離離原上草,一歲一枯榮’時,卻不知那被笨重的石子壓在身上的草兒正蓄勢待發呢,他并不能瞬間就把石子頂起來,因為他實在是太弱小了。但他正慢慢的,一點一點的找到屬于自己的一片天地!哈!朱自清筆下的草是‘偷偷的鉆了出來,嫩嫩的,綠綠的.....’而我認為他是‘緩緩的,小心翼翼的,探頭探腦的伸出手腳來,一股翠綠色時時在鼻尖流過......'——草兒,復蘇了!

  看,那一排排鮮艷的是些什么?我走上前,馬上停住了腳步。摘下一朵又大又飽滿的牡丹花,湊上鼻前,那粉色仿佛流入我的心里......隱約聽到她們好像還對我叫嚷著,仿佛看到她們在隨風舞動著......她們的身姿讓我癡迷;她們的芬香讓我沉醉;這一排美麗的風景線,讓我如癡如醉......——花兒,復蘇了!

  魚兒,草兒,花兒,都那么渺小,那么細微,卻也頑強地綻放出屬于自己的'生命之花......

  這些,都是我們生活中最常見的,但也是最不引人注意的。也就是這些,造就了那些獨特的美,即需要讓我們不斷發現與探索。

  自然的魅力,處處散發著。只是需要一顆敏感的心。——尾記

大自然的作文 篇4

  秋雨淅淅瀝瀝地下個不停,但是秋雨不一定就令人討厭。因為秋雨是十分令人欣喜的,她纏纏綿綿地走來,就意味著秋天來了。讀到這里,有的`同學可能會問:秋天來了怎么就令人欣喜了?因為秋雨就像一位勤勞的園林工人,她把各個地方洗刷得干干凈凈,可能就是為了迎接祖國的生日吧!

  在朦朦朧朧的秋雨中,萬里長城是不是被雨水擦拭的一塵不染?天安門是不是被雨水洗刷得干干凈凈?金水河是不是也被雨水喂得飽飽的?

  秋雨雨后,一道陽光劃破天空,照在我們的臉上,明天一定更美好!

大自然的作文 篇5

  大自然是絢麗多彩的,在大自然中有各種各樣的顏色。我喜歡的顏色有熱情的紅色、燦爛的黃色、生機的綠色……。它們組成了一幅五顏六色的圖畫。

  我喜歡紅色。一看到紅色我就想起了過年時家家戶戶門上貼的對聯,門前掛的紅彤彤的大燈籠。在大年初一時,大街小巷都充滿了歡聲笑語。街上傳來了小販的叫賣聲和人們的祝賀聲。每當這個時候,我們小孩子就會伸出雙手,向長輩和父母要來了紅紅的紅包。這時,我們的臉上就會綻放出燦爛的.微笑。

  我喜歡黃色。在清晨時分,太陽露出了半邊小臉。它射出無數條金色的光線,接著,太陽好像伸了一個大大的懶腰,慢慢的升起來。傍晚時分,太陽準備回家了。它緩緩地回到海面。漸漸的只剩下了一個光禿禿的腦袋。天空也從蔚藍漸漸變成金黃色。這時,天邊的云朵也變的與眾不同。從潔白變成了金黃,在天空中寫下了一行結束語:“今天我的表演已經結束了,現在,我在空中謝謝大家的觀看,再見。”

  我喜歡綠色。每當我看到綠色就會想到碧綠的樹葉,小鳥在枝頭唱歌,小蟋蟀在樹下鳴叫,它們演奏出一首首悅耳動聽的歌曲。此時,如果一片樹葉落到了池塘中,小螞蟻們就會成群結隊的坐上綠色小船,到達河對岸的新家。而且,多看綠色可以緩解眼睛的疲勞,也是保護視力的好方法呢!

  大自然的顏色是五彩斑斕的,只要我們用心觀察,就一定會發現大自然顏色的奧秘。

大自然的作文 篇6

  雄奇的山峰,廣袤的原野,歡快的溪流,深沉的海洋……當真真切切地融入剔透玲瓏的自然之中,我發覺,在繁忙的生活中仍需彌補一種“靜聽花開花落,笑看云卷云舒”的恬淡與安寧。

  自然是自然的,需要我們用心靈去感悟,用生命去聆聽……

  當速溶咖啡、一次性餐具走入我們的生活,當白色垃圾、虛擬社區成為當今時代的一種符號時,我們已經遠離了自然。雖然報紙上是連篇累牘的旅游廣告,可是事實上,我們已經缺少了那一份感悟大自然的情懷和心境。心已經不再靜如止水時,自然便離我們而去,哪怕站在南山跟前,許多人也只能看見金錢與權利,沒有了心遠,何來地偏?

  融入自然,沒有束縛的氣息,釋放的是心靈的翅膀。讓心靈遠行,一種悠遠,一種夢幻,一種甜柔。漸漸地,一個全新的天地呈現了。

  自然是哲學的。沒有繁冗的論證,沒有激烈的爭辯,自然本身便演繹著那永恒的哲學命題——什么是生命。自然從不奢言唯物、唯心,自然也決不歸屬于某一個流派,自然只是靜默地臥在那里,任你去發現。有人看見了曇花的一夜即逝,于是感慨生命的短暫。有人看見了群星的.閃耀,于是高唱生命的永恒。有人看見了魚兒在池中的快樂,有人看見了風吹帆動的思辨,有人……迦葉看見了佛祖拈花,于是得道。我想他一定是感悟了自然的哲學。亞里士多德,黑格爾,朱熹,其實都是從自然懷中拿走了極少的哲理,便像孩子般快活地跑開,成了傳世的宗師。可自然還在那里,用心地思考,用心地演繹。

  自然是文學的。沒有激昂的文字,沒有冗長的章節,自然本身便有著詩一般的韻律,散文一般的氣質,甚至是小說一般的故事。自然不是現實、浪漫,自然也決不參與某一個“社團”。自然總是站在那里,靜靜的,任你去采摘。蘇軾路過時,摘取了大江東去的豪邁;李白路過時,取走了長江奔流的浪漫;柳永路過時,摘取了幽怨的柳;魯迅路過時,拿去了深沉的夜。其實自然還在那里,沒有文字,還在抒寫,還在記敘。

  自然是音樂的。沒有流瀉的音符,沒有動人的節拍,自然本身便有著一種天籟之音,他沒有樂曲的雄渾或是悠揚,但卻可以給予音樂家們以最深的感動,《月光曲》誕生了、《二泉映月》誕生了……這一切的一切,都讓大自然欣慰,可他仍在那里,孤獨地演奏,孤獨地欣賞。

  自然是人文的。自然是自然的!感悟自然的結果其實很簡單,你也許感覺不到生命流動,也許感覺不到春風拂曉,也許聽不見天籟之音,但你仍可以為偉大的自然而流淚,因為你用心感悟,便得了自然的精髓——自然。

  也許有一天,我們又回到了那些嘈雜的人聲間,繁忙的事務中,但我們已有了一顆自然而寧靜的心,于是我們發現了另一種人生,另一種風采!

大自然的作文 篇7

  痛苦哇!悲哀啊!無奈啊!聽,這是大自然的傾訴。為什么呢?因為它正經歷著一段不幸的遭遇。它的遭遇說不完、道不盡,而我在傾聽。啊,原來這是一段多么悲慘的遭遇。

  溪流妹妹說:“我本來是一條多么開朗、多么可愛的小溪流。我總愛穿著一身干凈整潔的衣服,一邊唱歌。一邊奔跑。抬頭可以看見鳥兒高高地飛翔,低頭可以看見魚兒快樂地游泳。可是這幾年,人們總是往我身上扔臟東西,使我變得又臟又臭,鳥兒和魚兒都不來和我玩了。從此,我變得沉默。”

  熊貓弟弟說:“我本來是一只多么幸福、多么快樂的小熊貓。我和我的爸爸媽媽、朋友伙伴一起生活在大森林里。餓了,滿山的新鮮竹子吃個飽;渴了,清清的溪水任我們喝個夠;寂寞了,到處都有朋友來和我做伴、陪我玩。但是現在,我第一次體會到了寂寞、痛苦是什么滋味。從此,我變得沉默”

  空氣姐姐說:“我本來是一片多么純潔、多么美麗的空氣,清新、透明。我每天在樹林中、在田野上、在房間里穿行。我總會為大家帶去新鮮的空氣,帶去美好的心情。但是,我這樣勤勤懇懇地工作,換來的卻是一身抹不掉的灰塵,我漸漸混濁不堪。從此,我變得沉默。”

  大樹哥哥說:“我本來是一棵多么高大、多么強壯的大樹。茂密的樹林是我的家鄉。我為人們做了許多好事:碧綠的樹葉能為人們遮陽、制造氧氣,香甜的果子能供人們解渴……可不知為什么,我的家鄉淪陷了,被那一望無際的荒漠所占領,我無家可歸。從此,我變得沉默。”

  啊,我懂了,我全都懂了!為什么向來可愛的.溪流變得又臟又臭,為什么向來幸福的熊貓變得痛苦無助,為什么向來純潔的空氣變得混濁不堪,為什么向來高大的樹木變得無家可歸,造成這一悲劇的幕后主使者正是我們絕情的人類。

  不要再沉迷,不要再等待。我們都來聽聽大自然的傾訴吧,它早已給我們敲響了警鐘!!

大自然的作文 篇8

  大自然是五彩繽紛的,是多姿多彩的。我們在大自然的懷抱中,可以盡情地享受無限的樂趣和舒適,體會不一樣的感覺,自然界中的四季也是變幻莫測的。

  春天,自然界中的花草樹木都悄悄地探出了頭來,好像在跟我們打招呼似的。路旁的野花兒綻開了溫柔的笑臉,好像在對我們說:“你們好啊,嘻嘻!”公園里的小草從地底下努力地鉆了出來,山上的樹木也長出了它們嫩綠的枝葉和強壯的身體,好像在跟我們炫耀似的。春天,自然萬物都被喚醒了過來了。

  夏天,強烈的光線照射著農民伯伯,熱得他們只好躲到樹下面乘涼,可別小看樹了,它能為我們扇走炎熱吹來涼爽的風。夏天的夜晚更是涼風嗖嗖,在沒有燈的情況下,螢火蟲就成了為我們照明的“燈”。螢火蟲晚上的時候很亮很亮,圍在一起就像是一個黃色的大燈籠一樣。夏天荷花也出來了,它們漂在池塘的表面,粉粉嫩嫩的,除了荷花,還有蓮蓬,里面一粒一粒的果實,好吃極了。

  秋天,樹葉都變得金黃金黃的,就好像是大樹都換了一件外套,但是也有一些樹是四季常春的'。樹葉一些都落了下來,像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。秋天,農民伯伯種的麥子、莊稼和果實都成熟了,可以收割了。人們一個一個比一個忙,收完了田里的,又要去收果園里的,這是他們用一年又一年的辛苦勞動的汗水換來的成就。

  冬天,雪一大片一大片地下,房屋上、馬路上、樹上都鋪滿了雪,好像給自然中的萬物都披上了一件白色的外套,雪花也在空中飛舞著。鳥兒們也都飛往了南方,那邊的天氣更暖和;青蛙、蛇也都回到了自己的洞中冬眠;小孩子們不怕冷,在外面打雪仗、溜冰、堆雪人開心急了。冬天的太陽格外不討人厭,曬起來暖暖和和的。

  這就是大自然的四季。春天是生機勃勃的季節,夏天是炎熱的,秋天是豐收的,而冬天是玩耍、曬太陽的。大自然就像一幅畫,很美很美!

大自然的作文 篇9

  大自然美麗如畫,大自然瞬息萬變,大自然無奇不有。它會讓你感到開心,會讓你感到悲傷,也會讓你感到驚嘆。遠處的山峰層層疊疊,紅色、黃色、綠色縱相映襯。近處,村莊炊煙裊裊,讓人感嘆大自然的鬼斧神工的同時也會陶醉在大自然的優美樂章中。

  森林里的微風“呼呼”地刮著,放肆地把樹葉吹得“沙沙”做響;林中的小鳥“嘰嘰喳喳”地叫個不停;林蛙的“呱呱”鳴叫,讓一切都充滿生機。

  山角下,一條小河在“嘩嘩”地流淌,像條銀色的.絲帶,圍繞著青山和村莊,使這里的空氣格外的清新。

  村莊內,牛羊滿圈,雞鴨成群。牛在“哞哞”地叫,毛驢在撒歡地跳,掛著鈴鐺的大馬車,“叮叮當當”地跑來跑去,小朋友們跳到肥豬的背上當馬騎,不停地喊“駕駕駕!”整個村莊沸騰起來。幾只可愛的小燕子悠閑地站在電線上它們像五線譜上玲瓏的音符,配上“啾啾”的叫聲,此起彼伏,演奏著山村和交響曲。

  大自然的聲音無處不在,大自然的割歌永遠唱不完。我愛大自然的聲音。

大自然的作文 篇10

  有人說大自然是一位大畫家,用調色板調出了色彩絢麗的風景畫;也有人說大自然是一位雕塑家,用靈巧的雙手捏出了生機勃勃的萬物;還有人說大自然是歌唱家,用他洪亮的嗓子唱出娓娓動聽的曲子。大自然是多么美妙,多么富足啊!

  咦?大自然的杰作在哪呢?哦,在那兒呢!海邊潮聲澎湃,大海媽媽卷著沙孩子跳著歡快的.舞蹈。海螺樂手吹著響亮的號角在為它們伴奏呢。海邊響起了歡快的笑聲。

  咦?大自燃的杰作在哪呢?哦,在哪兒呢!山上大樹成蔭,上陽道上鋪滿了枯葉。忽然,一片已經泛黃的葉子像枯葉蝶似的翩翩起舞,飄飄悠悠的落下來。竹子警衛把身子挺得直直的,警惕的守衛著森林。一陣風吹過,楓葉像一把火苗似的跳起了歡快的舞蹈,落葉經不起風的追隨,輕輕的向大樹媽媽告別。

  咦?大自然的杰作在哪?哦,在那兒呢!天上白云簇擁在一塊,形狀各異,天空像一個愛俏的姑娘,總是換著不同顏色的著裝,早晨起來總披著一件湛藍色外套,傍晚像是要去參加舞會似的換上紅艷艷的五彩裙。等到夜深人靜,大概是有些寒冷,她總會穿上她最愛的那件亮閃閃的深色大衣。

  大自然的杰作有多少個呢?我也不知道,不過,大自然的杰作只有用心尋找的人才能感受它的美!感受到它為天地萬物帶來的一絲快樂!

  點評:語言豐富優美,一幅美妙的大自然畫卷躍于眼前!

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