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大自然的作文

時間:2024-01-02 10:09:10 大自然 我要投稿

(精選)大自然的作文4篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的大自然的作文4篇,歡迎大家分享。

(精選)大自然的作文4篇

大自然的作文 篇1

  大自然中有著許多奇妙的秘密在等待著我們去發現、去探索。例如:蜻蜓為什么時不時地要點幾下水面?蟋蟀使用什么工具來筑巢的?

  有一次,我和幾個小伙伴在河邊嬉戲、玩耍。忽然,一只美麗的蜻蜓從我們眼前擦肩而過,來到了水平如鏡的水面,然后時不時地觸幾下水面,漾起一圈圈水紋。我的好奇心驅使著我一定要弄個明白。我靜靜地等待著機會,目不轉睛地盯著蜻蜓的動作——反反復復地在那里點了又點。

  我把這一奇怪的現象告訴了爸爸媽媽。他們說:“蜻蜓點水,可能是因為它蜻蜓們也像我們一樣非常愛衛生、愛洗澡,所以經常點水。”

  我聽了將信將疑。于是,我又向我的好助手——電腦求助。我咨詢了一個又一個的網站。啊,真是功夫不負有心人,我在“百度”里找到了我想要的'答案:

  其實,點水的蜻蜓都是雌的,有人說點水是為了正如你說的洗屁股,產卵,求偶,或者說水能養顏,所以要點水。到底蜻蜓為什么要點水?其實蜻蜓雖然是生活在陸地上的昆蟲,整日翱翔在空中,但它們的幼蟲卻要生活在水里,為了繁衍后代,它必須選擇在有水的地方產卵,受精卵要在水中才能孵化,于是蜻蜓用尾巴點水的方法,把受精卵排到水中,卵到了水中附著在水草上,不久便孵出幼蟲,幼蟲叫水蠆在水中生活一段時間后,便沿水生植物的枝條爬出水面,變成了展翅飛翔的蜻蜓。

  這個發現雖然小,但是對我來說非常有意義。

  大自然的知識真不少呀,我以后要睜大眼睛,去發現更多秘密!

大自然的作文 篇2

  大自然里有許多聲音,它們是悅耳的,是優美的,是動聽的。

  一聲春雷炸響,喚醒了熟睡著的動物們,小鳥在天空中自由自在地飛翔,唱起了贊頌春天的歌,青蛙也開起了音樂會。小溪上的冰慢慢地化了,又恢復了往日的嘩嘩聲,小草們也紛紛探出了頭。在春風的吹拂下,發出了一陣陣的沙沙聲,楊柳的.枝條被一陣陣的春風吹得發出了嘩啦嘩啦的聲音,好像一個波浪鼓。

  一場傾盆大雨來了——夏天到了,知了叫著“知了,知了”,好像在感嘆夏天的悶熱,小蜜蜂“嗡嗡”地叫著,開始了夏天里的工作——采蜜,“撲通、撲通”,魚兒也跳起來了舞,紛紛躍出了水面。

  忽然,一陣秋風吹過,耳邊呼呼聲,好像在對豐收進行贊美,麥子發出沙沙的聲音,好像在跳舞,火紅的楓葉發出了悅耳的“嘩嘩“聲,田野里,連蟋蟀也高興地唱起了歌,贊嘆著喜悅的季節。

  冬天,潔白的雪花“啪嗒,啪嗒”的歡快地打在了大地上,好像頑皮的孩子,北風呼嘯著把寒冷帶到了河面上,河面凍住了,樹上的冰珠掉在了河面上,發出叮叮當當的聲音,好像有一個小孩子擋著鈴鐺,屋頂的冰掉在地上,發出“乒乓、乒乓”的聲音,好像一場音樂會,樹枝被雪壓得彎下了腰,緊接著雪把樹枝壓斷了,發出了咔嚓的聲響,掉在地上,發出啪啪的聲音。

  每一年,大自然都在用它的聲音譜寫關于四季的樂章,只要我們留心觀察,就會發現大自然的聲音是如此的美妙。

大自然的作文 篇3

  大自然,無奇不有。生活因為發現而美麗,也因為發現而精彩,只要我們留心觀察,用心發現,就會找到大自然的許多秘密。

  一個星期日的中午,我正在吃飯,看見一只可愛的小麻雀正站在陽臺上。小麻雀長著褐色的羽毛,睜著一雙圓溜溜的小眼睛,尾巴向上翹著,上下不停擺動,好像在說:“我好餓,你能給我點吃的嗎?”于是,我把小米倒在一個小盒子里,拿著盒子向小麻雀走去。小麻雀害怕極了,“嗖”地一下飛走了。我把盒子放在它剛剛停留過的地方,就回屋子里,躲在紗窗后面,觀察它的.動靜。過了好久好久,小麻雀可能覺得沒有危險了,便飛了回來。它左看看,右看看,看到沒有危險,就開始啄小盒子里的小米了。它的頭一點一點的,尾巴一翹一翹的,樣子非�?蓯邸2灰粫䞍�,它就把小米吃完了。小麻雀不住地點頭,好像在說:“謝謝你,你可真好!”它要走的時候,我仔細看了一下它的腿,在陽臺上跳來跳去。我突然發現,麻雀不會走路!真的呢,它只會跳著走路,這究竟是為什么呢?

  于是,我拿起手機,輸入:“為什么麻雀不會走路呢?”答案出來了!原來,麻雀的兩肢比較短,兩肢較短,脛部趾骨和趾部趾骨之間沒有類關節臼,所以脛部和趾部之間的關節不能彎曲,這就是使麻雀沒有能力用它們的兩肢在平地上行走,而只能做迅速而頻繁的跳躍運動。在一些鳥類書籍中,還把麻雀稱之為“跳跳鳥”。

  今天,我發現跳跳鳥的秘密,我很開心。我知道大自然有許多秘密,只要我們用眼睛去看,用心去發現,就一定會有收獲。

大自然的作文 篇4

  在這個火辣辣的暑假中,爸爸媽媽帶著我到山林中游玩,讓我領略到大自然的風姿,感受到大自然的迷人!

  剛到達目的地,我們就被那里美不勝收的景色所吸引:隨處可見的綠樹,井然有序地排成一列列,好似在迎接遠來的貴客;連綿起伏的群山,就像一位位駝著背的老爺爺,慢悠悠地走在凸凹不平的小路上;而芬芳撲鼻的鮮花,穿著綠色軍服的"士兵",也剛從睡夢中蘇醒過來,顯得無精打采!我們卻被一陣陣沁人心脾的花香包籠著,花香把身披彩裝的蝴蝶仙子招引過來,它們隨著氛圍翩翩起舞。

  這時,一陣微風緩緩吹來,耳邊不時越起了幾個跳動的音符。哦,原來是一條迂回的明如玻璃的帶子—河!我們近看這條河,河水清澈見底,在陽光的照耀下顯得波光粼粼,河面還不時倒映著廣闊的'天空!而遠看,它又似一塊碧玉,與河底的沙石相互襯托,好看極了,讓人有種悠然自得的感覺。"嘩啦啦,嘩啦啦"天空中突然下起了鵝毛般的細雨,我和爸爸媽媽爬上對面的山亭觀看這一奇特的景象:雨娃娃紛紛落入水中,水面上綻放著一朵朵白色的花朵,把我們引入了花的海洋。隨之,朦朧的大霧籠罩了整個山頭,像是給大山蒙上了面紗。此時此刻,它們就像一位位羞澀的少女,遲遲不肯露面!

  兩岸的小流稀里嘩啦地穿過光滑的山石,流向寬敞的河道。我覺得大自然就是一位偉大音樂家,它指揮著小助手們,譜寫著一曲曲美妙動聽的樂章。

  這就是大自然的美,我們得用心才能夠體會到!

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  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的大自然的作文4篇,歡迎大家分享。

(精選)大自然的作文4篇

大自然的作文 篇1

  大自然中有著許多奇妙的秘密在等待著我們去發現、去探索。例如:蜻蜓為什么時不時地要點幾下水面?蟋蟀使用什么工具來筑巢的?

  有一次,我和幾個小伙伴在河邊嬉戲、玩耍。忽然,一只美麗的蜻蜓從我們眼前擦肩而過,來到了水平如鏡的水面,然后時不時地觸幾下水面,漾起一圈圈水紋。我的好奇心驅使著我一定要弄個明白。我靜靜地等待著機會,目不轉睛地盯著蜻蜓的動作——反反復復地在那里點了又點。

  我把這一奇怪的現象告訴了爸爸媽媽。他們說:“蜻蜓點水,可能是因為它蜻蜓們也像我們一樣非常愛衛生、愛洗澡,所以經常點水。”

  我聽了將信將疑。于是,我又向我的好助手——電腦求助。我咨詢了一個又一個的網站。啊,真是功夫不負有心人,我在“百度”里找到了我想要的'答案:

  其實,點水的蜻蜓都是雌的,有人說點水是為了正如你說的洗屁股,產卵,求偶,或者說水能養顏,所以要點水。到底蜻蜓為什么要點水?其實蜻蜓雖然是生活在陸地上的昆蟲,整日翱翔在空中,但它們的幼蟲卻要生活在水里,為了繁衍后代,它必須選擇在有水的地方產卵,受精卵要在水中才能孵化,于是蜻蜓用尾巴點水的方法,把受精卵排到水中,卵到了水中附著在水草上,不久便孵出幼蟲,幼蟲叫水蠆在水中生活一段時間后,便沿水生植物的枝條爬出水面,變成了展翅飛翔的蜻蜓。

  這個發現雖然小,但是對我來說非常有意義。

  大自然的知識真不少呀,我以后要睜大眼睛,去發現更多秘密!

大自然的作文 篇2

  大自然里有許多聲音,它們是悅耳的,是優美的,是動聽的。

  一聲春雷炸響,喚醒了熟睡著的動物們,小鳥在天空中自由自在地飛翔,唱起了贊頌春天的歌,青蛙也開起了音樂會。小溪上的冰慢慢地化了,又恢復了往日的嘩嘩聲,小草們也紛紛探出了頭。在春風的吹拂下,發出了一陣陣的沙沙聲,楊柳的.枝條被一陣陣的春風吹得發出了嘩啦嘩啦的聲音,好像一個波浪鼓。

  一場傾盆大雨來了——夏天到了,知了叫著“知了,知了”,好像在感嘆夏天的悶熱,小蜜蜂“嗡嗡”地叫著,開始了夏天里的工作——采蜜,“撲通、撲通”,魚兒也跳起來了舞,紛紛躍出了水面。

  忽然,一陣秋風吹過,耳邊呼呼聲,好像在對豐收進行贊美,麥子發出沙沙的聲音,好像在跳舞,火紅的楓葉發出了悅耳的“嘩嘩“聲,田野里,連蟋蟀也高興地唱起了歌,贊嘆著喜悅的季節。

  冬天,潔白的雪花“啪嗒,啪嗒”的歡快地打在了大地上,好像頑皮的孩子,北風呼嘯著把寒冷帶到了河面上,河面凍住了,樹上的冰珠掉在了河面上,發出叮叮當當的聲音,好像有一個小孩子擋著鈴鐺,屋頂的冰掉在地上,發出“乒乓、乒乓”的聲音,好像一場音樂會,樹枝被雪壓得彎下了腰,緊接著雪把樹枝壓斷了,發出了咔嚓的聲響,掉在地上,發出啪啪的聲音。

  每一年,大自然都在用它的聲音譜寫關于四季的樂章,只要我們留心觀察,就會發現大自然的聲音是如此的美妙。

大自然的作文 篇3

  大自然,無奇不有。生活因為發現而美麗,也因為發現而精彩,只要我們留心觀察,用心發現,就會找到大自然的許多秘密。

  一個星期日的中午,我正在吃飯,看見一只可愛的小麻雀正站在陽臺上。小麻雀長著褐色的羽毛,睜著一雙圓溜溜的小眼睛,尾巴向上翹著,上下不停擺動,好像在說:“我好餓,你能給我點吃的嗎?”于是,我把小米倒在一個小盒子里,拿著盒子向小麻雀走去。小麻雀害怕極了,“嗖”地一下飛走了。我把盒子放在它剛剛停留過的地方,就回屋子里,躲在紗窗后面,觀察它的.動靜。過了好久好久,小麻雀可能覺得沒有危險了,便飛了回來。它左看看,右看看,看到沒有危險,就開始啄小盒子里的小米了。它的頭一點一點的,尾巴一翹一翹的,樣子非�?蓯邸2灰粫䞍�,它就把小米吃完了。小麻雀不住地點頭,好像在說:“謝謝你,你可真好!”它要走的時候,我仔細看了一下它的腿,在陽臺上跳來跳去。我突然發現,麻雀不會走路!真的呢,它只會跳著走路,這究竟是為什么呢?

  于是,我拿起手機,輸入:“為什么麻雀不會走路呢?”答案出來了!原來,麻雀的兩肢比較短,兩肢較短,脛部趾骨和趾部趾骨之間沒有類關節臼,所以脛部和趾部之間的關節不能彎曲,這就是使麻雀沒有能力用它們的兩肢在平地上行走,而只能做迅速而頻繁的跳躍運動。在一些鳥類書籍中,還把麻雀稱之為“跳跳鳥”。

  今天,我發現跳跳鳥的秘密,我很開心。我知道大自然有許多秘密,只要我們用眼睛去看,用心去發現,就一定會有收獲。

大自然的作文 篇4

  在這個火辣辣的暑假中,爸爸媽媽帶著我到山林中游玩,讓我領略到大自然的風姿,感受到大自然的迷人!

  剛到達目的地,我們就被那里美不勝收的景色所吸引:隨處可見的綠樹,井然有序地排成一列列,好似在迎接遠來的貴客;連綿起伏的群山,就像一位位駝著背的老爺爺,慢悠悠地走在凸凹不平的小路上;而芬芳撲鼻的鮮花,穿著綠色軍服的"士兵",也剛從睡夢中蘇醒過來,顯得無精打采!我們卻被一陣陣沁人心脾的花香包籠著,花香把身披彩裝的蝴蝶仙子招引過來,它們隨著氛圍翩翩起舞。

  這時,一陣微風緩緩吹來,耳邊不時越起了幾個跳動的音符。哦,原來是一條迂回的明如玻璃的帶子—河!我們近看這條河,河水清澈見底,在陽光的照耀下顯得波光粼粼,河面還不時倒映著廣闊的'天空!而遠看,它又似一塊碧玉,與河底的沙石相互襯托,好看極了,讓人有種悠然自得的感覺。"嘩啦啦,嘩啦啦"天空中突然下起了鵝毛般的細雨,我和爸爸媽媽爬上對面的山亭觀看這一奇特的景象:雨娃娃紛紛落入水中,水面上綻放著一朵朵白色的花朵,把我們引入了花的海洋。隨之,朦朧的大霧籠罩了整個山頭,像是給大山蒙上了面紗。此時此刻,它們就像一位位羞澀的少女,遲遲不肯露面!

  兩岸的小流稀里嘩啦地穿過光滑的山石,流向寬敞的河道。我覺得大自然就是一位偉大音樂家,它指揮著小助手們,譜寫著一曲曲美妙動聽的樂章。

  這就是大自然的美,我們得用心才能夠體會到!