大自然的交響樂(lè)作文400字_小學(xué)生作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的大自然的交響樂(lè)作文400字_小學(xué)生作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
暮春的一個(gè)清晨，我極不情愿地起了床，準(zhǔn)確地說(shuō)應(yīng)該是被媽媽硬拽起來(lái)的。我一看手表——才5點(diǎn)多，于是很不情愿地說(shuō)：“太困了，再睡一會(huì)。”媽媽卻說(shuō)：“晚的話就聽(tīng)不到大自然的聲音了……”
剛走到屋外，陣陣微風(fēng)拂面，讓人感到清爽愜意，方才的困意頓時(shí)一掃而光。
我們漫步到市民廣場(chǎng)。空氣可真新鮮啊！我貪婪地深呼吸，吸氣，吐氣，吸氣，吐氣……小草使勁地長(zhǎng)出新綠，發(fā)出‘咝咝’的.聲響，草上的露珠晶瑩剔透。
還未到樹(shù)叢，就聽(tīng)到了百鳥(niǎo)的大合奏，那清脆悅耳的聲音被風(fēng)吹得暖暖的。
尋著那美妙的聲音走去，叫的聲音可真多呀，音調(diào)也十分委婉動(dòng)聽(tīng)。我不禁大喊：“媽媽，快來(lái)聽(tīng)！”媽媽卻用手指放在嘴唇上“噓”了一聲，輕輕地說(shuō)：“聲音輕一點(diǎn)，不要嚇跑了這群小寶貝。”我趕緊捂住嘴巴，輕手輕腳地掩到樹(shù)叢中，分辨起各種鳥(niǎo)叫聲。“布谷，布谷”，這是布谷鳥(niǎo)的聲音。麻雀一邊“唧唧喳喳”地唱著歌，一邊在枝頭上跳來(lái)跳去，弄得樹(shù)葉颯颯作響。
無(wú)意中抬頭，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)驚喜，oh！My God！好大一個(gè)鳥(niǎo)窩，幾只小鳥(niǎo)把頭伸出鳥(niǎo)窩，左看看，右看看，好像對(duì)整個(gè)世界充滿好奇心，然后唱起了稚嫩的“鳥(niǎo)歌”。哦！可愛(ài)的小家伙，I Love You，給你們寫(xiě)一首歌吧：“我是小小鳥(niǎo)，早早來(lái)練歌，看我棒不棒，快來(lái)夸夸我。”
每一種聲音都是一個(gè)音符，許多個(gè)音符合起來(lái)就組成了一首首動(dòng)聽(tīng)的歌曲。這是真正的交響樂(lè)，大自然的交響樂(lè)。我和媽媽都沉醉其中，久久不愿離去。
回來(lái)的路上，我想：只要用心去聆聽(tīng)，用心去體會(huì)，美妙的聲音其實(shí)就在我們的身旁。
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