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小學道德作文

時間:2021-09-18 14:44:34 道德 我要投稿

小學道德作文15篇

  無論是在學校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的小學道德作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學道德作文15篇

小學道德作文1

  老子故里,道德之邦楚苦縣厲鄉曲仁里。也就是老子出生地,現在的亳州渦陽縣,而我的家鄉也是在這里。老子姓李,字耳,是春秋時期宋國相人,于公元前571年,出生在渦陽縣閘北太清宮的流星園址。老子是春秋時期偉大的思想家、道家學派創始人。渦陽成為了道教祖庭,成為“道之源”“德之初”的圣地,也有“老子故里,天下道源的譽稱。兩千多年以來,在老子故里渦陽人民的心田里,長期滋潤著老子光輝的智慧和思想,以“我自然”的生存狀態、人與自然的高度和諧。作為一名渦陽人,應該繼承祖先優秀的天人合一、人文關懷、尊道貴德、和合之美等精神文化;應養成“清靜無為”廉容并包的博大胸懷。弘揚老子文化,更是老子故里渦陽人民應該“持而保之”的信諾!

  我愛老子!

  我更愛渦陽!

  老子是中國的,老子是世界的,老子是永遠的老子!

小學道德作文2

  曾經有一個這樣的故事:新加坡是一個充溢文化色彩的國家,它曾經被稱作為“獅城”,有一位游客到新加坡去旅游,他看到草地上寫了一塊請勿踩踏草坪的牌子,但奇怪的是牌子上的字全是用中文寫的,這是為什么的呢?那位游客便問了當地的管理人員,管理人員回答道:“這是因為踩踏草坪的大多是是中國人。”讀了這個故事,我能體會道:一個人一定要有良好的道德與修養。

  道德分許多種,比方:社會道德、家庭美德、學校道德······等等,那么,怎樣成為一個有道德的人呢?首先在社會上,要遵守公共秩序、交通秩序,上車是,要主動給老弱病殘坐,在公共場所中不大聲喧嘩、吵鬧;在家庭里,要尊老愛幼,孝敬家長;假如是在學校里,就要遵守學校、班級里的規則,保護自身的學校,關心同學與老師,在學校里也一定要使用文化用語!

  假如你想成為一個有道德的人,依照上面的去做,你的道德品質一定會有長足的進步。

小學道德作文3

  我們在社會上要做一個有道德的人。道德的好壞,就是一個人素質與修養好壞的標志。一個人的道德,體現在許多方面,包括謙虛、清廉、儉樸、誠實、自尊、勇敢等,這些品質都是用來衡量一個人做人的標準,是相伴人一生的財富。想要成為一個對社會、對國家有用的人,不僅要有深層次的文化積淀,更重要的是有高尚的品德,如果一個沒有道德的人,即使他的學問再深,本領再大,也則是“萬事皆休”,做不成大事。

  真正品德高尚的人,就會在他的言談舉止、音容笑貌中顯現出他品格的出眾與氣度的不凡,所以,道德是做人的根本。根本一壞,即使你有再高的學問和本領,也很難成為一個對社會有用的人。是啊!你想,一個連道德都不健全的人,怎能成大器呢?他如何為社會作出貢獻呢?偉大的人民教育家陶行知曾經說過,社會的穩定和國家的發展,需要每個人既要講究“公德”,也要講究“私德”,要“建筑人格長城”。我們到學校里來,除了要學習文化知識,提高自己的文化素質外,更要提高自己的道德素質,要學會做人,學會做一個“真人”。

  看來,要在社會上苦得自己的立足之地,為社會作出貢獻,道德也是不可缺少的。

小學道德作文4

  “道德和才藝是遠勝于富貴的資產,墮落的子孫可以把貴顯的門第敗壞,把巨富的財產蕩毀,可是道德和才藝,卻可以使一個凡人成為不配的神明。——莎士比亞”,正如莎士比亞所說,道德遠遠勝于資產,人要是沒了道德,就等于沒了人生。

  在我身邊發生了這樣一件事:一天,我和小伙伴們在小廣場上玩,一位衣衫襤褸的老人拿起一個空瓶子朝垃圾桶里丟去。誰知,沒丟進垃圾桶,卻砸中了一個年輕人。那個年輕人不但沒有罵這個老人,反而把空瓶子撿了起來,丟進了垃圾桶,那個老人感激不盡。老人慢慢地走著,回想起那個年輕人把空瓶子丟進垃圾桶的情景。忽然,他像是想起了什么似的,連忙跑回垃圾桶旁,把手伸進垃圾桶里,把那個瓶子撿了出來,丟進了另外一個垃圾桶。為什么老人要把空瓶子從垃圾桶里拿出來在丟進另一個垃圾桶呢?原來,年輕人丟進的那個垃圾桶里面裝的是不可回收垃圾,而老人家丟的那個垃圾桶里面裝的是可回收垃圾,這個老人可真有道德!!!

  生活中的這兩個人告訴我們一個道理:人要遵守道德,不能做一些違法行為。如果世界上的每個人都想他們一樣,那我們的地球是多么的美好啊!

小學道德作文5

  星期天,天氣晴朗,陽光燦爛,我和媽媽到紅梅公園游玩。

  我先在游樂園玩了一會兒,然后來到一條小河邊,只見小河清澈見底,河里的小蝌蚪像一條條黑色的小船在水中游來游去。

  我打算抓幾條小蝌蚪玩玩,便隨身拿出一個空礦泉水瓶,小心翼翼地在水里撈來撈去,好不容易撈到了三條,我非常高興,正準備離開的時候,耳邊傳來了媽媽的聲音:“孩子,快把蝌蚪放掉!”

  “為什么?我好不容易才撈到的。”我很不情愿地嚷起來。

  媽媽又嚴厲地對我說:“你們上課教的《古經賢文環保篇》你都還給老師了嗎?小蝌蚪長大以后是青蛙,青蛙是我們人類的好朋友,我們可不能傷害它。”

  聽了媽媽的一番話后,我恍然大悟,再看看我抓的小蝌蚪,心想:對呀!保護環境,人人有責。我不能違反這條規定呀!于是,我又回到小河邊,打開瓶蓋,水“咕咚咕咚”地流了出來,小蝌蚪也回到了媽媽的身邊。

  這個故事不僅告訴我們自然界的一切生物是相互制約、相互依存的,我們要保護自然環境,杜絕人為破壞,而且也讓我們要做一個有道德的人。

小學道德作文6

  道德是什么?這兩天我一直在思考這個問,我發現它無無刻不伴隨著我們的生活,規范著我們的言行。

  這個周末,我幫媽媽在家做清潔。我把清理出來垃圾用塑料袋裝好,準備放進小區垃圾桶。這時,我發現了垃圾袋里還有幾節用過的舊電池,我突然想到老師曾經說過,如果廢舊電池被混在一般垃圾里隨意丟棄,流失到自然界中,遇到雨水或高溫,有毒物質就會從電池中慢慢溢出來,損害人類的健康,對環境造成污染。于是我趕緊找了一個空盒子,把舊電池都放在里面,我想等攢多了再送到專門回收舊電池的地方!

  我把我的想法告訴了媽媽,媽媽說:“你不是一直再思考道德是什么嗎?你這個行為就是道德。”喔!原來做一個有道德的人很簡單,只要做每一件事都用心仔細想一想,多為他人考慮一點,道德就會伴隨在你的身邊。

  讓我從現在開始,從自己開始,講文明、講道德。在學校,我們不能隨地吐痰、亂扔垃圾,會危害校園環境,同時也在危害自己。在學校,我們還應該節約用水、用電。

  讓我們大家共同來遵守社會秩序,多為他人著想,多奉獻我們的愛心,做一個有道德的人吧!

小學道德作文7

  據說,一個記者曾做過一個試驗,他將10個裝有幾張百元大鈔和自己名片的錢包灑在香港的一條大街上,一個月后,竟只有3個錢包還了回來。同學們,中國人的道德品質是多么不理想呀!

  作為一名少先隊員,我們要從小養成良好的道德品質。比如在家里,給爸爸媽媽端上好吃的飯菜;在學校里不亂丟奶瓶,主動幫助同學。這些都是成為一個有道德的人的好途徑。

  一次,我和媽媽去書城買書城買書,在公交車上,媽媽給一個沒有座位的老爺爺讓座。那時還在上幼兒園的我看到了,也站了起來,給那位老爺爺旁邊的一位老奶奶讓座。一車的人都笑了。

  其實,做一個有道德的人就這么簡單,只要做每件事都用心仔細想一想,多為他人考慮一點,道德就會伴隨在你的身邊!

  同學們,讓我們做一個有道德的人吧!從小事做起,從現在做起!

小學道德作文8

  什么事道德?道德是社會中的自然而然形成的一個行為規范,獲得別人信任的'一個標準。

  其實要做一個有道德的人并不難,只要你認真的去做了,你就會發現其實也簡單,道德就是誠實守信用,不貪圖不屬于自己的東西。到的其實離我們很近很近,近的觸手可得。

  記得在前幾天,我乘公共汽車去外婆家。車至中途,車廂內已座無虛席。此時,又上來一位抱小孩的中年婦女。靠近車門的一位小伙子忙熱情地站起來讓座,只見中年婦女二話沒說,徑直坐下,隨后有說有笑地逗起孩子來。我突然感到很怪,對了!我沒聽見那位婦女說道謝的話。我想對那位婦女說:得到了別人的幫助,別吝嗇你的感激;獲得了別人的尊重,也要學著去尊重別人。因為尊重別人別人的幫助,尊重別人也是一種道德體現。

  它讓我想到了一件事情,那是我上一年級的時候,我在校園拾到了一元錢,我便交給了老師,老師夸我是個拾金不昧的孩子,雖然只是一元錢,卻在我心里留下了很深的印記。我高興極了,想吃了蜜一樣甜。

  道德雖然不是法律具有強制性,但是道德也需要我們一同去遵守,一同去行動,如果世界上的每個人都擁有一個美好的心靈,那么這個社會將會有多麼美好。

小學道德作文9

  在這白雪皚皚,可愛而又美麗的冬季,我迎來小學最后一個寒假,在這個寒假里,我做了不少好事,這些好事都使我受益匪淺。其中,印象最深的就是當清潔工了。

  在大年三十這一天,人們都歡歡喜喜的過大年,在院子里放鞭炮,貼福字。但是,大家在著歡喜的節日里,卻忘記了一條:愛護環境!大家放完鞭炮,轉身就走,鞭炮崩的到處都是,人們貼完了福字,將膠帶紙扔的滿地都是,風一吹,鞭炮紙和小塊膠帶紙到處亂飛,整得滿院子都像垃圾場似的。

  我見到此情景,一轉身便飛快的跑回家,拿出掃帚和簸箕,一下一下認真的掃起來!我將鞭炮紙和膠帶紙一邊掃一邊往簸箕里裝,半個多小時過后,院子里的垃圾總算被我清理干凈了。我覺得心里美滋滋的,抬頭仰望天空,覺得是那么純潔美麗,太陽是那么可愛、絢爛。

  通過這件事讓我明白:做一個有道德的人多么重要,當我快樂大家的時候,也快樂自己。雖然這只是件微不足道小事,但他卻源自與我的心靈,是我心靈深處的真實寫照。以后我會在努力學習的基礎上多做一些好事,做一個品學兼優的好兒童。

小學道德作文10

  大家盼望已久的道德經課終于開始了,今天一早大家來到教室,拿出自己的道德經書開始提前做好道德經課的準備。

  我也不由自主的成為了其中的一員,開始好好的預習。今天天氣晴空萬里,我的心情如同天氣一樣的好。到了上課的時候,羅老師組織大家排好隊來到了多功能廳開始上課。一進入多功能廳大家開始緊張起來,龍爺爺是一個年僅80歲的老人,他拿著拐杖躬著腰,但他卻如此幽默。今天一上課大家以自己最好的狀態進入了龍爺爺的課堂。大家的心情也由緊張變成放松、投入。

  一開始,我還不怎么聽得懂,可是后來我也積極舉手回答問題,還回答對了幾個呢!龍爺爺教我們詞的含義,句子的含義,還叫我們如何隔斷讀句。龍爺爺上的課生動有趣,能使無精打采的人變得活潑開朗、有精神,我喜歡上龍爺爺的課!

小學道德作文11

  作為一名學生,在學習中,總會遇到各種各樣的考試,期中考試,期末考試,模擬考試……但有一次考試,卻令我記憶猶新,至今歷歷在目。

  還記得那一次,“叮鈴鈴——”的上課鈴聲打響后,只見語文老師拿著一沓厚厚的試卷走上了講臺,她對著同學們說:“這節課考試!”就這樣,一場沒有硝煙的戰斗開始了。大約過了二十分鐘,校長就把老師叫了出去,看著校長嚴肅的表情,大概是有急事吧,不一會兒,老師皺著眉頭說:“校長要開會,我出去一下,一會就回來,你們要認真寫題,不能作弊呀!”說完就急匆匆的走了。老師走出教室門的那一剎那,班里立刻沸騰了起來,一時之間,有的同學拿出語文書明目張膽的抄,有的同學起身抄別的同學的答案,還有的同學在互相對答案……這時,同桌用胳膊碰了碰我,說:“咱倆對一下答案吧!”我心想:如果不對答案,他肯定會生氣,可是,如果對答案的話,那就算作弊了,即使我考了一百分,那也不是自己真實的成績,根本沒有任何意義!于是,我堅定地對同桌說:“我不能和你對答案!”

  后來,考試成績出來了,雖然這次考試我沒有考一百分,但是我的心里還是美滋滋的,因為這一次道德測試,我通過了。

小學道德作文12

  我們應該都做一個講文明,有道德的人。讓大家愛護所有的一草一木,來 共同保衛我們大家的家園。

  其實做一個有道德的人很容易,只要把垃圾分類拋,不亂使用資源或物品……只要去做這一點點小事就能讓你成為一個有道德的人。你說容易不容易?

  但是,你要認真去做,像環衛工人一樣為了我們共同的家園,我們應該共同努力,一起保衛家園。我也一樣要保護。

  我就環保了,但是,我爸爸卻很不環保,說:“用完就扔掉。”或者說:“壞掉了就不要了。” 不過這里面也有對的,扔垃圾我爸爸就不會分類丟,而是把它們丟在一起。如果分類的話,600個易拉罐還能回收成為一架自行車呢!就這樣我們不僅僅能做一個有道德的人,還能回收垃圾保衛家園呢!

小學道德作文13

  馬上就要考試了,我的心情是即開心又害怕,開心的是媽媽答應我考試得了100分就給我買只小倉鼠,害怕的是我可能考不到100分。

  周一下午開始考試了,老師發下了試卷,我連忙看了一下,每道題都很簡單,對于我來說就是小菜一碟,我三下五除二就寫完了。可是,其中有一道題,我有一個單詞不會寫,這可怎么辦呢?我急得是抓頭撓腮,坐立不安,就在離下課還有五分鐘的時候,我突然動起了翻書的念頭,這時“小天使”發話了:“你不可以這樣,如果這樣的話,這就不是你的真實成績了!”站在一旁的“小惡魔”也發話了:“抄吧!抄吧!難道你不想要小倉鼠了嗎?”此時,我的腦海里浮現出小倉鼠可愛、動人的畫面。最終“小惡魔”戰勝了“小天使”,我還是選擇了翻書,結果,我真的得了100分,可試卷發下來的時候我卻沒有感到絲毫的喜悅,回家的路上,那個紅紅的100分仿佛說起了話:“我不屬于你這個抄襲的人!”

  回到家,我把試卷拿給媽媽看,她看過之后微微一笑,立馬給我買了一只小倉鼠,看著那熟睡的小倉鼠,我的心里總覺得少了點什么。

  三年后的今天,我才知道,當年我缺少的是一個小學生最基本的道德。

小學道德作文14

  說“道德”什么是道德,道德是文明;什么是道德,道德是愛護公物;什么是道德,道德是互相尊重…。道德既然有這么多的好處,那么就讓我們來維護道德吧!——題記講文明文明是什么,文明是誠實,守信,有禮貌。誠實,守信,有禮貌是一個人的基本規則,所以我們一定要做到。孝時最重要的,因為它可以看出一根的品質,如果一個人不孝,人們就會說他(她)道德敗壞。愛護公物公物是大家的,大家的東西也包含有你的一份兒,如果你破壞公物,那麼你也是在破壞自己的東西。比如說,愛護體育器材,愛護公園里的健身器材,這些東西被破壞了,那么你還能鍛煉身體嗎?破壞公物,也叫“敗家子”。互尊互愛

  互尊互愛是尊重老人,愛護小孩;也是人們互相尊重,在公交車上,人們給老人,小孩,孕婦,殘疾人,抱小孩的人讓座,這是尊重,給有困難的人伸出援助之手,這是互愛。大家一定要講道德,人人講道德,世界更美好!

小學道德作文15

  由中央文明辦、全國總工會、共青團中央、全國婦聯等部門和單位舉辦的《道德的力量》——全國道德模范評選表彰活動頒獎晚會將于9月20日,央視一套黃金時段播出。

  此次晚會頒發的獎項是國家對近年來社會上涌現出的一大批體現社會主義道德要求的模范人物所設立

  的最高獎項,這些道德模范將進一步在公民道德建設中發揮示范引導作用,推動全社會形成學楷模、知榮辱、促和諧的時代風尚。

  全國道德模范評選從今年7月開始,分為“助人為樂模范”、“見義勇為模范”、“誠實守信模范”、“敬業奉獻模范”和“孝老愛親模范”五個方面,從中優選出十大模范。明晚,經過全國各地各界群眾選出的《全國道德模范》代表將到晚會現場。為了更好地表現他們的先進事跡,編導們對晚會進行了精心設計,采取大屏幕播放、主持人訪談、演員表演等形式,充分反映這些模范平凡中的偉大,他們就生活在百姓身邊、是我們的鄰居、同事、同學。晚會的主持人為白巖松,敬一丹和文靜。中央電視臺力爭把一臺質量高、藝術水準強、制作精美的頒獎晚會奉獻給觀眾。

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