大海的作文

時間：2024-12-04 16:59:56 大海我要投稿

大海的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的大海的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

大海的作文

大海的作文篇1

　　“叮叮叮”上課了，老師走進(jìn)教室，給我們每個小組發(fā)了一個信封和一個小杯子，對我們說：“今天，我們來上一節(jié)有趣的課——觀察信封里的東西，來吧!把它拆開吧。”老師話音剛落，我便迫不及待地拆開信封，咦?我摸到了一個橄欖大小的圓圓的東西，但它比橄欖硬多了，它的外皮坑坑洼洼的，摸上去很粗糙。我拿出來一看，它是棕色的，還帶著一陣清香，它的外皮有點皺，老爺爺皺起了眉頭似的。”它叫什么呀?”“胖大海”。“什么?胖大海?”我驚奇地叫道：“但它不胖也不大呀?”把它放進(jìn)水里你就知道了，老師神秘地說道。

　　我把胖大海放入熱水中，看，胖大海開始吹泡泡了，然后它隨著泡泡往上浮，像在乘泡泡飛船似的，過了一兩分鐘，胖大海開始膨脹起來，最后，它的外衣被胖大海的手和腳給脹破了，這時，清水也從透明色變成了黃色，過了好久，胖大海完全脫下了衣服，像一只水母擺動著它那胖嘟嘟的身子，可愛極了。我終于知道為什么叫它胖大海了。

　　聽老師說，胖大海還能治病呢!如果你有咳嗽喉嚨發(fā)炎等癥狀，來一杯胖大海，就能清熱解毒呢。

　　優(yōu)爸點評：文章的創(chuàng)作得力于平時生活中的`細(xì)致觀察，細(xì)致的觀察也為創(chuàng)作提供了良好的素材。在小作者的文章中，優(yōu)爸能看出，小作者是一個觀察力很強的小朋友，文章語句通順流暢，內(nèi)容更是細(xì)致生動，對于胖大海的描寫生動形象。“一個橄欖大小的圓圓的東西，但它比橄欖硬多了，它的外皮坑坑洼洼的，摸上去很粗糙”很具體形象地把胖大海的外形特征描述出來，再到把胖大海放入熱水中沖泡時“大海完全脫下了衣服，像一只水母擺動著它那胖嘟嘟的身子”，擬人、比喻的修辭手法，讓文章的內(nèi)容更生動，為整篇文章起到了很好的增色作用。總體來說，是一篇生動完整的文章，優(yōu)爸期待小作者創(chuàng)作出的更多更優(yōu)秀的文章。

大海的作文篇2

　　我愛大海。

　　“海邊出生，海里成長，大海呀大海，是我生長的地方。”我的家鄉(xiāng)是享有“江蘇北戴河”美譽的贛榆縣青口鎮(zhèn)。山里的孩子愛大山，海邊的孩子愛大海，我愛大海…

　　我愛大海的浪花。海水卷起的浪花，就像盛開的矢車菊般美麗迷人。大海仿佛是一個頑皮的孩子：你正在沙灘漫步，她調(diào)皮地突然撲向你，一下子把你變成一只“落湯雞”；游泳時，她歡快地跳進(jìn)你的嘴里，讓你終身難忘這苦澀的海水滋味；你剛想生氣，她卻像個害羞的小姑娘，一轉(zhuǎn)身悄悄離開你，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著你；但有時，她猶如生氣的獅子，怒吼著撲向岸邊，撞擊著巖石，氣勢宏偉而壯觀。

　　我愛海邊的沙灘。夏日，赤腳走在潔白而細(xì)密的`沙灘上，腳下軟軟的，舒服極了。這兒是孩子的天堂：有的奔跑著、追逐著，比賽著翻跟頭、打滾兒；有的三五成群圍在一起玩沙雕，甚至干脆用沙子把自己埋起來，玩起了捉迷藏的游戲；還有的追著浪花，爭搶海水送來的禮物——貝殼、鵝卵石，不時發(fā)出快樂的驚叫聲；更有的套著游泳圈，在海里打起了水仗……而太陽傘下的大人們笑瞇瞇地看著這些玩瘋了的孩子。

　　我愛這寬廣的大海。拂面而來的海風(fēng)，那絲絲涼爽里，有海水的淡淡味道；放眼望去，只見波光粼粼的海面無邊無際，遠(yuǎn)處的漁帆仿佛片片樹葉，在波浪的起伏中浮動著；海鷗時而貼著海面低低地滑行，一瞬間又展翅飛上高空，發(fā)出歡快的嗚叫聲……看著看著，竟會讓我們這些孩子心里萌生出海有多大，我們的胸懷就有多大的遐思來。

　　“大海呀大海，是我生長的地方，無論天涯海角，總在我的身旁……”我愛大海！