胖大海作文集合[2篇]

　　無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家整理的胖大海作文，希望能夠幫助到大家。

胖大海作文1

　　今天作文課，老師拿出來一個神秘的寶盒，讓我們猜猜里面是什么東西，有的同學說是石頭，有的同學說是橄欖，還有的同學說是棗核。這到底是什么呢?我們都真是丈二和尚摸不到頭。

　　于是，老師告訴了我們這是什么?就是“胖大海”。它的顏色是棕色的，形狀是橢圓形的，兩邊尖，中間鼓，摸起來很粗糙，像老爺爺布滿皺紋的臉。老師說：“現在我讓你們看看胖大海變身吧!”我們異口同聲地回答：“太好了!”

　　老師先拿出來一個碗，把胖大海放進碗里，然后把開水倒入碗里，胖大海像海一樣縱身一躍浮出水面。過了一會兒，胖大海好像小魚一樣在吐泡泡，它慢慢變大，像綻開的`菊花一樣，很美麗!老師說胖大海可以泡水喝，還讓我們聞一聞，像菊花的味道;又讓我們喝一口，是茶葉的味道，很好喝。

　　老師說胖大海還可以治病呢!別看胖大海長得很丑，可它的作用卻很大，它能清肺化痰、利咽開音。今天這件事讓我懂得，有些事不能只看外表，要注重內在美!

胖大海作文2

　　這幾天，王老師嗓子啞了。今天早上他發現講桌上有一包胖大海。為了感謝送胖大海的人，王老師問遍了班上的每一名同學，都說是不知道誰做的。

　　這時，王老師拿起了那包胖大海，仔細地看了看包裝，眼前不禁一亮，他看見了出售胖大海藥店的地址。王老師對大家說：“今天下午同學們回家，每人帶一張自己的照片，交到我這兒來。”

　　下午，王老師拿著同學們的'照片，來到了那家藥店，一進門，他就對賣胖大海的售貨員說：“你們這兒來過一位買胖大海的小朋友嗎？”售貨員忙說：“來過，來過。”王老師忙拿出照片，對售貨員說：“你看看，是這里的哪一位？”售貨員接過照片，逐張仔細地看了一會，指著其中一張說：“不錯，就是他。”王老師接過照片一看，原來是班長許仲華，王老師心想：他可真是一位好學生啊！

　　回班級后，王老師當眾表揚了許仲華。

　　此時此刻，我心想：許仲華對老師既尊重又關心，我應該向他學習呀！

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