有關(guān)胖大海作文4篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的胖大海作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

胖大海作文 篇1

　　今天，在作文班里，王老師給我們演示了一個泡茶過程。

　　老師先拿一個奇丑無比的胖大海讓我們觀察，它像一個堅果一樣，它是橢圓形的，它的中間向外鼓起來，它的兩個邊都很尖，王老師開始泡了，它的顏色是五顏六色的。

　　王老師開始泡胖大海了，王老師先把胖大海放在杯子上邊，王老師一放手，那胖大海就滑到杯子底下，就像小孩子一樣在玩滑滑梯，胖大海滑了一會兒，就躺在杯子底下睡著了，我們叫它，它也不醒來，王老師開始倒水了，倒了一半，然后又過了一會，那個胖大海開始脫她的.盔甲，看來它熱得受不了了，胖大海慢慢的變大了，它像大鯊魚一樣在空中，往上蹦來蹦去，還像棉花糖一樣，胖大海不僅神奇，胖大海還有治療干咳，痰稠難出，還治療咽喉腫痛，口干咽燥，牙齦腫痛，可單獨泡服。

　　胖大�？烧嫔衿姘�，我喜歡它，你呢？

胖大海作文 篇2

　　今天，老師讓我們觀察一種神奇的種子——胖大海。

　　胖大海長的干癟癟的，顏色是深棕色的，它的表面上長著網(wǎng)狀的東西，摸起來很粗糙，老師把硬邦邦的胖大海放入杯中，之后，老師把滾燙的'開水倒進杯子，幫大海在水中慢慢上升，并且漸漸的變大，之后吧硬邦邦的外殼撐開了，然后胖大海越變越大，像一朵綻放的菊花，水的顏色變得越來越深，從遠處一看，像一片深海里的水母，原來胖大海之所以教胖大海，就是它經(jīng)過開水浸泡后能變得這么胖。

　　胖大海是一種中藥，所以聞上去有一股藥味兒。它能清熱解毒，喉嚨痛也能喝。

胖大海作文 篇3

　　今天早上，我們?nèi)ド倌陮m上作文課，老師從口袋拿出了一個特別東西問同學們：“這個是什么呢？”

　　“紅棗�！庇幸粋�同學搶先說。

　　“像紅棗可是沒有紅棗那么紅呀。”有人反駁說。

　　“巧克力。”

　　“不對，皺巴巴的，哪有巧克力那么光滑？”又一個同學反駁說。

　　“那是楊梅吧？”

　　“也不對，它沒有楊梅那么圓啊�！�

　　同學們，猜來猜去都猜不到，老師解密了，說：“它有一個好聽的名字，就是胖大海�！卑�，這么瘦小怎么會叫那么奇怪的名字？我們睜大眼睛，一副百思不得其解的樣子。

　　老師看見我們這個樣子，就說給我們解謎，只見老師拿出一個杯子，放了一個胖大海下去，倒了一杯開水下去，我看到了胖大海有了許多的小腳，也看見了有許多小手了，還慢慢變大了。又過了一會，胖大海撐破衣服并慢慢把脫下來了，原來只是小手指那般大小，現(xiàn)在變成像我用的透明膠一樣大了，原來硬硬的現(xiàn)在軟綿綿的。

　　它的.樣子變得更可愛，有的同學說像一個小水母，還有的同學說像一個小綿羊，像浸泡過的木耳，像海草包裹的石頭……反正就比原來大多了，我們終于恍然大悟，原來胖大海遇到水會變大，因此而得名。

　　再看看水的顏色，現(xiàn)在變成茶色了。

　　“味道是什么呢？”老師拿起兩杯胖大海水給我們喝，每一個同學都品嘗了一小口。

　　有的同學說是可樂的味道，可是沒有可樂那么甜

　　有又一個同學說：“那是淡淡的茶香味道，有點點苦，還有點中藥的味道�！�

　　“很好，說的很好。”老師一邊表揚他一邊介紹說，“這胖大海有很大的作用呢，生津止渴，還清熱解毒，”

　　我想：如果我也有一顆胖大海，我一定要用它泡杯水給媽媽喝，讓她的聲音不那么嘶啞。

胖大海作文 篇4

　　比小溪還大的是什么？江河唄；比江河還大的是什么？大海唄；那比大海還大的是什么……是啥？哈哈！是胖大海！

　　上課了，老師拿出一個神秘的盒子，臉上帶著笑容搖了搖盒子，“咚咚咚”的響聲更讓我們好奇，想知道盒子里到底是什么。接著，老師慢慢地掀開蓋子。哦！這就是胖大海呀？我發(fā)現(xiàn)：胖大海的形狀是橢圓形的；顏色是棕色，像巧克力的顏色；摸起來很粗糙，像老奶奶臉上的'皺紋。老師又讓助教老師拿來了三個玻璃杯，把胖大海放進了杯子里，再倒上開水，我們認真觀察著。兩分鐘后，胖大海像小魚似的吐小泡泡，而且越變越大了；五分鐘過去了，胖大海像小雞破殼而出，膨脹得更大了。從不同的角度看，它像美麗的珊瑚，像天空上的云朵在飄動，還像棕色的棉花。

　　老師又讓我們來聞一聞，或嘗一小口，可是我沒有喝到。我就聞了聞，感覺有一股茶味，還有點像中藥味。

　　胖大海還有很多很多的作用呢！可以潤喉通便。這就是神奇的胖大海。

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