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大海的作文

時(shí)間:2022-08-17 18:38:16 大海 我要投稿

大海的作文匯總八篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的大海的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

大海的作文匯總八篇

大海的作文 篇1

  有一天。小水滴與大海相遇了:大海覺(jué)得自己比小水滴大、就瞧不起小水滴大海說(shuō)’/小水滴你看我這么大你那么小’連我的一萬(wàn)分之一那么大都沒(méi)有:'小水滴說(shuō),別看我小你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎?滴水石穿!只要有許多小水滴就能把石頭穿透/而你這么大。卻連礁石都穿不透",大海說(shuō)、‘那是因?yàn)槟慵谐稽c(diǎn)滴”而我是大面積的沖擊’所以穿不透'‘小水滴說(shuō)"“我要是亂滴;還能把石頭穿好幾個(gè)洞呢!,大海見(jiàn)一計(jì)不成/有生一計(jì),他對(duì)小水滴說(shuō)。。你到最后總要流到我的身體里"你就要聽(tīng)我的話、、小水滴說(shuō):"如果沒(méi)有我們小水滴“就沒(méi)有你大海,因?yàn)槟闶俏覀円坏蔚涡∷谓M成的。‘大海聽(tīng)了小水滴的話’心服口服了、 我們也要象小水滴那樣以理服人'

大海的作文 篇2

  海是液體作成的,是千變?nèi)f化的。

  海的好朋友是月亮,星星是大海亮晶晶的發(fā)夾,大海里有城堡,城堡里有美人魚(yú),大海里有個(gè)海龍宮。

  大海是問(wèn)答家,也是歌唱家,有美妙的歌聲,總是嘩啦嘩啦嘩啦的唱,大家都聽(tīng)得如癡如醉,讓大地安安靜靜的沉睡著!

  大海生氣時(shí)好像一位嚴(yán)格的爸爸,大海溫柔時(shí)像美麗的媽媽。大海像調(diào)皮的男孩,大海像可愛(ài)的女孩子。大海是藍(lán)色的,夕陽(yáng)出時(shí)大海是紅色的,燈籠魚(yú)在大海黑漆漆的洞穴。

  大海里有成千上萬(wàn)的旅客,它們到處玩耍。我想變成可愛(ài)的海豚,去拜訪它們的家。

大海的作文 篇3

  在一年級(jí)暑假的一個(gè)夜晚,我和妹妹去海邊玩,我們顧不上脫衣服就跳進(jìn)了大海的懷抱里,妹妹跑到了人很少的深水區(qū),而我呢,則游到了水不深卻很好玩的 軟沙區(qū)。妹妹沉了下去。爸爸看見(jiàn)了,便奮不顧身的沖了過(guò)去,給妹妹撿回了一條生命。這時(shí),爸爸一定在想:“那個(gè)大的哪里去了?得趕快去救他,對(duì)了,那個(gè)干 柴火桿一定是跑到水更深的地方去了……”

  想到這里,爸爸拔起腳桿兒就去救我,可是,他哪里知道,他的鐵絲兒子在淺水區(qū)玩得正歡呢,一點(diǎn)事兒也沒(méi)有。爸爸看到人就問(wèn):“看見(jiàn)一個(gè)瘦身子打頭的小男孩了嗎?”“看見(jiàn)一個(gè)一百二十cm的小男孩了嗎?”“看見(jiàn)一個(gè)身著4條龍王爺5只蝙蝠的一個(gè)小孩子了嗎?”

  水已經(jīng)漫過(guò)他的脖頸了,他的拖鞋被海浪沖走了,他那幾千元的手機(jī),還有北京現(xiàn)代轎車的遙控器都進(jìn)水了,再走就非但找不到“鐵絲”,自己也會(huì)把命搭上的。他向一名潛水的叔叔打聽(tīng)了一下,叔叔說(shuō):“這么深的水,怎么會(huì)有一個(gè)連潛水管子都沒(méi)有的小男孩呢?不可能的!”

  聽(tīng)到這里,爸爸氣餒了,心里想:“‘鐵絲’一定被嗆死了……”這時(shí)他記起了我的水性好,但是卻不愛(ài)到深水區(qū)冒險(xiǎn)的性格:“對(duì)了,‘鐵絲’一定在水很 淺的很的地方,或者到岸上了吧。對(duì)了,他一定在岸上!”爸爸自言自語(yǔ)道,直往岸上踏著又沉又重又因?yàn)樗母×ζD難的腳步,一步又一步地向海岸上的細(xì)沙大沙 灘走去。

  這個(gè)時(shí)候,我已經(jīng)游上岸走了,看見(jiàn)爸爸的身影,我就迎了上去,爸爸說(shuō):“我終于找到你了!”

  我這才恍然大悟,爸爸為了找我,白著急了一回,還損失了那么多。

大海的作文 篇4

  “嘩嘩……”是什么沖打著礁石?大海蔚藍(lán)蔚藍(lán)的,它倒映著藍(lán)天和白云,和同樣蔚藍(lán)的天空在遠(yuǎn)處連成一片,天連著海,海連著天,水天一色。海風(fēng)輕輕地吹拂著,帶著一股獨(dú)特而清新的海水味兒。遠(yuǎn)處白帆點(diǎn)點(diǎn),海鷗掠過(guò),真是美不勝收!

  但是不知從何時(shí)起,大海不再美麗。它整日哭泣,因?yàn)樗兊脺啙狍a臟:三亞灣海灘成了“千米垃圾帶”;美國(guó)灣成了陣亡軍人骨灰填埋場(chǎng),并且海平面上升最快;日本灣污水、油漬泛濫;舟山等沿海地區(qū)原本家家戶戶吃的大黃魚(yú)、小黃魚(yú),如今卻已成餐桌上的稀客;有專家預(yù)言,海洋石油由于人類的過(guò)度開(kāi)發(fā),將在20xx年殆盡……是什么原因使其如此狼狽不堪?答案只有一個(gè):人類的危害!

  大海在哭泣,它呼喚:“不要過(guò)分開(kāi)采我的生物資源,因?yàn)楹5组_(kāi)發(fā)過(guò)度會(huì)破壞海洋的生態(tài)系統(tǒng)。如現(xiàn)在的日本等國(guó)大量開(kāi)采魚(yú)類資源,魚(yú)類不久就會(huì)滅絕的,會(huì)破壞生態(tài)平衡,直接影響到各類生物的滅絕!”

  大海在哭泣,它呼喚:“不要過(guò)分開(kāi)采我的原油資源,因?yàn)楹5资烷_(kāi)采不當(dāng),會(huì)造成海洋污染!”

  大海在哭泣,它呼喚:“不要過(guò)分利用我發(fā)展運(yùn)輸,因?yàn)橛锌赡茉斐珊Q笫托孤瑫?huì)阻擋海水蒸發(fā),影響全球氣候,使氣候變暖變干!”

  大海在哭泣,它呼喚:“不要過(guò)度開(kāi)發(fā)海洋資源,因?yàn)殚_(kāi)發(fā)會(huì)使海岸線下降,影響國(guó)家領(lǐng)土安全!”

  讓我們一起行動(dòng)起來(lái),拯救大海、保護(hù)大海,和大海做朋友。我們不要再輕易地向我們朋友的肚子里扔垃圾;不要再頻繁地向我們朋友的肚子里取石油、天然氣;不要再隨意地向我們朋友的肚子里排廢物……想到平時(shí)人類的種種行為,難為大海不哭泣,不渾濁了!

  保護(hù)大海后,海水一改往日的渾濁,換上了好久不見(jiàn)的湛藍(lán)色。海鷗又飛上天空,海面上又倒映著藍(lán)天白云……馬路上,人類處理過(guò)的污水成了澆灌花草的肥料,清潔馬路的凈水,救火的生命之水……一切都是如此美麗,美好。

  大海不再哭泣,它呼喚:“啊,人類,我的好朋友,謝謝你讓我舊貌換新顏!”

  大海不再哭泣,它呼喚:“人類曾稱霸一方,坑害于我,如今卻和我成了好朋友!”

  現(xiàn)在,我為大家獻(xiàn)上一句宣傳語(yǔ):“保護(hù)大海,從我做起!”只要每個(gè)人都從自己做起,小事做起,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,愛(ài)護(hù)環(huán)境,珍惜資源,生活一定會(huì)更加美好。

大海的作文 篇5

  我終于見(jiàn)到了大海恩父母,感恩老師,黨在我心中,《我有一個(gè)夢(mèng)想》演講小我終于見(jiàn)到了大海燦爛的陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)葉間的空隙,透過(guò)早霧,一縷縷地灑滿了校園。我終于見(jiàn)到了大海點(diǎn)點(diǎn)的繁星好似顆顆明珠,鑲4嵌在天幕下,閃閃地發(fā)著光。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點(diǎn),白白的大肚子像是充過(guò)了氣,一鼓一鼓的。下雨了,雨點(diǎn)“劈劈啪啪”地敲打著玻璃窗。朝外一面的窗玻璃上立刻聚集起了無(wú)數(shù)大大小小的水珠。哥哥在我們村農(nóng)機(jī)隊(duì)開(kāi)拖拉機(jī)。他個(gè)子高高的!

  身體很魁梧,黑紅的'臉上有一塊塊傷疤,每當(dāng)我抬起頭看到這些傷疤的時(shí)候,腦海里便浮現(xiàn)出了一位拖拉機(jī)手給我描述的動(dòng)人故事……歡的歷史人物,世園會(huì)征文,守月,透藍(lán)的天空,懸著火球似的太陽(yáng),云彩好似被太陽(yáng)燒化了,也消失得無(wú)影無(wú)蹤。朦朧中,我發(fā)現(xiàn)房間里還亮著燈。爸爸瘦弱的身影正伏在桌上定書(shū)。啊!爸爸又工作到這么晚。天氣又悶又熱,我渾身上下都被汗水浸濕了。我輕輕地跳下床,去拿毛由擦汗,順便也給爸爸擦擦汗。

  走近一看,只見(jiàn)他臉上、背上都浸著一顆顆豆大的汗珠,汗衫與濕透了,幾只蚊子叮在爸爸肩膀上吸血。我連忙一巴掌打過(guò)去,把爸爸嚇了一跳。我把毛巾遞給爸爸,他不在意地擦了一下,又埋頭工作起來(lái)。當(dāng)我重新上床時(shí),只聽(tīng)時(shí)鐘“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”地敲了12下。星星充滿了感情,像頑皮的孩子,在稚氣、執(zhí)著地注視著人間,仿佛用那明亮的眸子講述一個(gè)美麗動(dòng)人的神話。

大海的作文 篇6

  暑假的一天我和媽媽來(lái)到了闊別兩年的北戴河海邊。

  大海一片寧?kù)o,海浪輕輕地吻著沙灘,它碧藍(lán)無(wú)邊,像光滑的大理石一般,是那么藍(lán),藍(lán)得美妙,藍(lán)得醉人。清晨的大海像一位剛睡醒的少女,煙波浩渺,漣漪微蕩,好像披著輕紗在那里輕歌曼舞。

  開(kāi)始漲潮了,海水失去了原有的那種寧?kù)o和溫柔,咆哮著涌向海灘。我急忙向后退。只見(jiàn)那茫茫無(wú)邊的大海,波濤洶涌,一浪高似一浪,猛撲向那些巍然屹立于海邊的巖石,激起一片片雪白的浪花,發(fā)出一陣陣?yán)坐Q般的吼聲。我好喜歡那簇?fù)矶鴣?lái)的浪花,它像一行行展翅飛翔的海鷗,似無(wú)數(shù)怒吼狂叫的蛟龍,更像萬(wàn)朵潔白晶瑩的梨花。

  我愛(ài)海,不僅愛(ài)它的美麗溫柔,也不僅愛(ài)它的堅(jiān)強(qiáng)豪邁,更愛(ài)它是一個(gè)巨大的寶庫(kù)。

  海洋是水中礦山,它蘊(yùn)藏著鋅、銅、銫、銀、金等各種金屬礦藏。海底還蘊(yùn)藏著約占世界總儲(chǔ)百分之三十的石油。海洋的生物資源非常豐富,上至水面,下到海底,幾乎都可以找到形形色色的生物。海洋里的魚(yú)類、蝦類、貝類,既是人類的重要副食品,還有很多是重要的工業(yè)原料。

  我愛(ài)海洋,我要征服海洋,利用海洋,改造海洋,使海洋成為人類真正的朋友。

大海的作文 篇7

  每個(gè)人的心中都有著一片大海,有的是寬闊無(wú)比、無(wú)限美麗的,有的卻是驚濤駭浪、陰暗恐怖的。我的心中那片大海是寬闊美麗,充滿誘惑的,一直以來(lái)我都在努力地苦苦地追尋它,不管經(jīng)歷多少挫折和磨難,我都堅(jiān)持著,這個(gè)是我永不放棄的信念!

  記得在小學(xué)的時(shí)候,我的成績(jī)一直都很好,每次考試的時(shí)候幾乎都在前三名徘徊,直到有一次我的驕傲自滿使我名落孫山,考試排名沒(méi)進(jìn)前十。我當(dāng)時(shí)很是失望,我想:怎么就這么一點(diǎn)疏忽就有著這么大的差距,我擔(dān)心再也進(jìn)不了前三名了。這肯定會(huì)使我的父母和老師很失望。我在那時(shí)真的很是灰心了,整天心靈都被“失落”二字占領(lǐng)著,一直持續(xù)了很長(zhǎng)的時(shí)間。直到有一天,我無(wú)意間聽(tīng)到一個(gè)人說(shuō):“信心是一個(gè)人邁進(jìn)目標(biāo)的動(dòng)力,它是無(wú)法用金錢來(lái)衡量的,無(wú)法用阿拉伯?dāng)?shù)字來(lái)計(jì)算的,它來(lái)源于一個(gè)人的信念。從哪里跌倒就要從哪里爬起來(lái)。”此時(shí)我的神經(jīng)象被刺激了的,開(kāi)始興奮起來(lái),同時(shí)我也有了再站起來(lái)的信心。

  從那天之后,我開(kāi)始非常刻苦地學(xué)習(xí),其中我遇到了無(wú)數(shù)的困難和挫折,但是我都一一的克服了。期末考試來(lái)臨,我滿懷信心的迎接挑戰(zhàn),當(dāng)成績(jī)下來(lái)時(shí),我雙百分非常醒目的排在成績(jī)單的第一行……

  此時(shí)我似乎隱約見(jiàn)到了我心慕已久的大海,我激動(dòng)地哭了起來(lái),但是這次在興奮和激動(dòng)之余,我卻深深地明白:要想真正的到達(dá)我夢(mèng)中的那片大海,還有很長(zhǎng)的一段距離,我接下來(lái)要做的就是繼續(xù)堅(jiān)持一路披荊斬棘去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想……

大海的作文 篇8

  1. 環(huán)境描寫(xiě)客觀真實(shí),環(huán)境為人物的性格服務(wù),更好地解釋了人物性格形成過(guò)程中的來(lái)龍去脈。

  2. 神態(tài)描寫(xiě)生動(dòng)傳神,寥寥數(shù)語(yǔ),將人物的性格特點(diǎn)勾勒得一覽無(wú)遺,人物的言談舉止具有了鮮明獨(dú)特的個(gè)性。

  3. 內(nèi)容 前后內(nèi)容關(guān)聯(lián)不夠緊密,部分內(nèi)容過(guò)于孤立,與文章主體聯(lián)系不夠密切。

  4. 敘述簡(jiǎn)略粗糙,唯有框架式結(jié)構(gòu),人物缺乏鮮明的個(gè)性特征。

  5. 詳略安排不當(dāng),主次不夠分明。

  6. 內(nèi)容多為線條式勾勒,缺乏點(diǎn)式的細(xì)描。

  7. 與時(shí)代氣息不符,內(nèi)容過(guò)于陳舊老化。

  8. 主題重點(diǎn)突出,中心明確,立意鮮明。

  9. 觀點(diǎn)明確,好惡立場(chǎng)分明,使人一目了然。

  10. 主題直接凸現(xiàn)于內(nèi)容之中,明了扼要,毫無(wú)贅意。

  11. 主題嚴(yán)肅,思想高尚,進(jìn)取心較強(qiáng)。

  12. 中心不夠明確,立意不夠清晰。

  13. 主題含混晦澀,文意渺茫含糊,寫(xiě)作目的不清。

  14. 雖有中心主題,但表達(dá)不夠充分有力,言而不實(shí),

  15. 表達(dá)不清晰,說(shuō)服力不強(qiáng)。

  16. 主題不夠嚴(yán)肅,思想之中尚有糟粕。

  17. 情節(jié)情節(jié)曲折,敘事過(guò)程有一定的起伏感,體現(xiàn)了情節(jié)的曲線美,引人入勝。

  18. 情節(jié)波折性較強(qiáng),于平常之中生意外,能引起讀者的注意。

  19. 情節(jié)變化不落于俗套,偶有懸念驟生,波瀾迭起,出人意外,事件的發(fā)展過(guò)程體現(xiàn)了作者的創(chuàng)新構(gòu)思。

  20. 情節(jié)發(fā)展較平緩,缺乏一定的起落性。

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