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挫折作文（合集9篇）
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的挫折作文9篇，希望能夠幫助到大家。
挫折作文 篇1
世界上的美好有很多，所以我們應(yīng)該用心靜靜的去品味，千萬別因?yàn)橐恍┖唵蔚拇煺鄱艞壣睢?/p>
我曾看到過這樣一則故事。故事的內(nèi)容是，一個(gè)大學(xué)畢業(yè)的人去找工作，由于在學(xué)校他成績優(yōu)異，自小沒有受到過什么挫折，當(dāng)他面試由于經(jīng)驗(yàn)不足被拒絕的時(shí)候，他竟然選擇跳樓輕生。那家企業(yè)的老板聽到了此事，非但沒有去感到遺憾，反而慶幸他沒有被自己公司錄取。因?yàn)檫B應(yīng)聘失敗這點(diǎn)兒小挫折都受不了而選擇輕生，如此不珍惜生命，內(nèi)心脆弱，那他在工作上肯定也將寸步難行。
其實(shí)，無論是天生優(yōu)秀的人也好，又或是默默努力的'那些人也好，大家都是都會(huì)在某方面被挫折所影響。譬如說在學(xué)校的成績倒退的很嚴(yán)重，我們或許會(huì)感到擔(dān)心和難過，但是更要做的是努力去彌補(bǔ)不足，看到如何提高成績的方法，并且努力嘗試，堅(jiān)持改變。這樣子成功的概率才會(huì)更大。如果你遇到難題就退縮，把它放置在一旁，那等一周、一個(gè)月、一年堆積下來，你所面對的就不單單是一道難題了！
而在生活上，成年人的挫折也是很多的。投資失敗，工作不順，買賣賠本這樣的事情是更難彌補(bǔ)的。但是有了這次失敗，積極的去總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，想到對應(yīng)的措施，想來比起自暴自棄是要好很多的。
在國外，著名的音樂天才貝多芬也是眾多遭受挫折的人之一。貝多芬從小家庭就非常的不幸，而且自身?xiàng)l件并不優(yōu)越，常常受到別人的嘲諷。而當(dāng)他在音樂上稍有起色的時(shí)候，他的聽力卻逐漸喪失。這對于一個(gè)音樂人來講簡直是晴天霹靂般的打擊。可是盡管如此，他卻依舊咬牙堅(jiān)持，對著不公的命運(yùn)將扼住命運(yùn)的咽喉。就是在這種堅(jiān)持之下，成就了一代音樂大師。
或許你認(rèn)為命運(yùn)不公平為你關(guān)上一扇門的時(shí)候，其實(shí)它也在偷偷的為你打開一扇窗。沒有誰的生命旅途是一帆風(fēng)順的。在某個(gè)不經(jīng)意的瞬間，我們都可能遇到挫折，在某個(gè)不經(jīng)意的瞬間，我們也可以迎來自己的幸運(yùn)。不管是什么樣的境遇，堅(jiān)持努力，積極向上都會(huì)是我們致勝的法寶。只要自己內(nèi)心深處不放棄，擁有再來一次的勇氣，那我想，即使生活不對你微笑，但是你也可以用自己的微笑去讓生活對自己產(chǎn)生敬意！
挫折作文 篇2
曾經(jīng)聽過這樣一個(gè)故事，在夏威夷的夜市上，總有一些賣活珍珠貝的攤子，每個(gè)珍珠貝賣7美元，由顧客自己挑選然后由小販把珍珠貝當(dāng)場打開摸出珍珠。運(yùn)氣好的摸到很大的珍珠，旁邊的人就會(huì)熱烈鼓掌。聽小販說珍珠都是同一時(shí)間種在海里的，但是現(xiàn)在有的很大有的很小，有的很圓，有的卻扁扁的，連種珍珠的人都不知道原因所在。我想應(yīng)該是每個(gè)珍珠貝對待痛苦磨練的態(tài)度不同，所以產(chǎn)生的結(jié)果也不同，如果擁有了戰(zhàn)勝困難的決心，那么什么樣的磨煉也不會(huì)使你倒下，甚至包括血與淚的結(jié)晶，那也是光彩照人的.。
更有明代著名的史學(xué)家談遷，從29歲開始寫《明代史》，歷時(shí)29年，終于大功告成，可不幸卻降臨到他頭上，有一天他的書稿被盜，29年的心血就這樣不復(fù)存在，這對于談遷是多么大的打擊，可困難并沒有使他屈服，他一切重新開始，經(jīng)過9年，這部史書終于重現(xiàn)在人們的面前。我想這就是態(tài)度不同結(jié)果不同吧。
其實(shí)每個(gè)人的生活也是如此，同樣是受挫與受傷總有一些人能長出最美最大的珍珠，人的傷痛就是活的珍珠貝，能包容才能煥發(fā)晶瑩的光彩，不能轉(zhuǎn)移也就加速了死亡的腳步。
每個(gè)人的生活都是不完美的，正因?yàn)橛谐晒Α⑹ ⑾矏偂⑼纯嗖艆R成一幅耐人尋味的畫卷，生活中沒有挫折就像翱翔在高空的雄鷹沒有嘗過斷臂的痛苦，郁郁蔥蔥的大樹沒有經(jīng)過風(fēng)雨捶打一樣，挫折也許是通向成功的另一條道路，讓我們正視挫折，勇敢面對挫折吧，笑著迎上去，去爭取成功。
我的耳邊又響起了那首歌“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功……”
挫折作文 篇3
依米小花6年一開花，仙人掌剛強(qiáng)聳立于沙漠，高原上還有草甸的拼搏。垂老之鷹毀喙而新生，截肢小狗生活依舊如故，沙漠中又看見駱駝那堅(jiān)定的步伐。足見：挫折普遍存在。
人類社會(huì)不例外，人們?yōu)榭荚嚦煽儾焕硐氚l(fā)愁，為工資不高苦惱，為今天事情不順利傷心挫折無處不在，無時(shí)不有。
面對挫折的有兩種人，一是坦蕩應(yīng)對的，一是消極躲避的。結(jié)果也通常有兩種，成功或失敗。有的人喜歡享受過程，這種人是成功的候選人;有的人喜歡揣測結(jié)果，這種人可能是實(shí)驗(yàn)的失敗品。
那么怎樣面對挫折呢?我的回答是：尊重挫折。
“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。”告訴我們：挫折是一所大學(xué)，許多名人偉人，都是在這所大學(xué)里磨練成才，而后取得輝煌成就的、那么在成功之后，我們又怎會(huì)忘恩，我們應(yīng)該感謝挫折。
如今一些頒獎(jiǎng)典禮上，有些人對自己成功的總結(jié)不盡相同：“我感謝我苦難的童年，我感謝挫折中的機(jī)會(huì)。”可見挫折是有準(zhǔn)備人的升云梯，是傻大冒的絆腳石。挫折不是海市蜃樓的飄渺，不是青山綠水的`柔情，不是高鑾金墊的輝煌。它只不過是你成功的另一只手，它具有的是硬勁與鋼氣。
蓋文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐，乃賦《離騷》;左丘失明，厥有《國語》;孫子臏腳，《兵法》修列;不韋遷蜀，世傳《呂覽》;韓非囚秦，《說難》、《孤憤》;《詩》三百篇，大抵圣賢發(fā)憤之所為作也。可見挫折并不是寄生蟲，也不是人類文明的腐蝕劑。相反，它是人類文明的催化劑，是現(xiàn)代文明的基層樁，是足以讓我們尊重的好老師。
《孤獨(dú)之旅》中的杜小康，因家庭境況忽然一落千丈而失學(xué)，內(nèi)心孤獨(dú)恐懼，在經(jīng)歷了一場為保護(hù)鴨群而與暴風(fēng)雨的搏斗后，他覺得自己突然長大了，堅(jiān)強(qiáng)了。杜小康就是在逆境和挫折中逐漸成長的。感動(dòng)中國人物洪戰(zhàn)輝13歲就扛起了家庭的擔(dān)子，挫折讓他明白了尊重生活。聾啞人邰麗華用舞蹈展示了藝術(shù)的美妙，挫折讓她明白了生命的可貴。5·12地震，所有中國人都聯(lián)合在了一起，挫折讓中華民族更加堅(jiān)強(qiáng)。
挫折，它是考驗(yàn)我們的生活準(zhǔn)則，為了實(shí)現(xiàn)自我的人生取向，我們應(yīng)該陪伴著挫折，一同到老，看著浪花一朵朵拍打飛逝!
挫折作文 篇4
以前，我是快樂的，因?yàn)槲也幻靼资裁词谴煺邸，F(xiàn)在我依然是快樂的，因?yàn)槲艺鎸?shí)地感受到了真正的挫折能使我更進(jìn)一步。
啊，"挫折"!以前，在我看來，這是一個(gè)多么生疏的字眼。但如今，在我生命中這是一個(gè)常見的`詞語。我時(shí)常遇到挫折，那也并不都刻骨銘心，唯有那一次，我仍歷歷在目。那是在跳舞的時(shí)候......
當(dāng)時(shí)，老師正在帶領(lǐng)我們做課前練習(xí)，這是極普通的環(huán)節(jié)，但因老師的一句話使這個(gè)環(huán)節(jié)變得不一般了。"現(xiàn)在我們開始做平板撐，計(jì)時(shí)3分鐘!"老師一聲令下!"3分鐘?"我沒聽錯(cuò)吧?我頓時(shí)驚訝無比。3分鐘平板撐意味著腹部要3分鐘無法放松，但這是事實(shí)。無奈之下，我只得照做。哎呀，平常一晃眼就過去的3分鐘為什么在今天就過得如此緩慢呢!我心神不定地胡思亂想著。3分鐘仿佛3個(gè)小時(shí)，分分秒秒都過得十分"吃力"。我的手臂開始顫抖，頭暈?zāi)垦＃瑵u漸體力不支了。頭上的汗如雨注，一滴滴的不停地滴落在地板上，我強(qiáng)撐著生怕自己挺不住了。時(shí)間越來越少，我的手抖得更厲害了。身邊的同學(xué)看似也堅(jiān)持不住了，但他們并沒有放棄。"對!我也要堅(jiān)持，我也不能放棄!"我對自己說。我拼命撐住，頭上的汗早已成了瀑布，已無可抑止。10、9、8......4、3......突然我撐不住了，宛如鐵銹的機(jī)器人--散架了。天哪!緊要關(guān)頭啊!我竟然倒了。我頓時(shí)心灰意冷，眼淚已在眼眶里打轉(zhuǎn)，我低著頭等著老師的指責(zé)。"沒關(guān)系，這只是一次小訓(xùn)練，以后勤加練習(xí)就可以了!"老師語重心長地安慰我。我的心豁然開朗，瞬間不再沮喪了，反而是多了幾分信心。
在以后的時(shí)間里我經(jīng)常練習(xí)平板撐，比以前做得更好更標(biāo)準(zhǔn)了。是啊，挫折使人更進(jìn)一步，挫折是快樂的，現(xiàn)在挫折對我來說已是家常便飯，但每次挫折我都會(huì)有所成長。
挫折作文 篇5
什么是挫折？或許有人認(rèn)為，挫折，必須是身患頑疾，或家破人亡。而事實(shí)上，挫折也可能是很小很小，但克服它卻很艱難，但，擁有挫折也是一筆財(cái)富。
以前我膽子小，怕黑、怕鬼，甚至一只小小的蟑螂也能讓我聞風(fēng)喪膽，因?yàn)槟懽有。瓦B睡覺也要跟媽媽擠一個(gè)床。終于有一天，媽媽鄭重的告訴我，讓我回自己床上一個(gè)人睡，雖然媽媽以前也跟我說過但并沒有今天怎么嚴(yán)肅，呦不過媽媽，我哭、我鬧、我撒嬌、我死皮賴臉的賴在她的床上……都無濟(jì)于事。硬是被她給敢回了自己的床，其實(shí)我的房間是十分舒適的，陽臺上的花、潔白的壁紙，還有我那小硬床睡著也十分的舒服。可就是我的膽子太小了，總幻想著在漆黑的夜里，書上的血跡、窗上有個(gè)人頭對著我笑，或是一只血淋淋的手伸向我……
因?yàn)橄胂罅^于豐富，所以就怕鬼了（ps:這就讓我想起了當(dāng)年是守護(hù)迷時(shí)天天盼望自己下守護(hù)蛋的場面~）我在房間里放聲大哭，去敲她緊鎖著的門，她都裝作沒聽見，盡然在房里“呼呼”睡著了！
回到自己的房間將門緊鎖，已精疲力盡，竟一下子倒在了床上。很想睡，便將身子縮成球狀，躲進(jìn)了被窩里，并用被子將身體嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的遮擋起來。我睡著了，沒錯(cuò)，我睡著了。
半夜，我被噩夢驚醒，喘著粗氣，畢竟第一次一個(gè)人睡，總是不適應(yīng)的。回想起噩夢里一個(gè)個(gè)猙獰恐怖的`面孔，不經(jīng)抬頭看了看窗，夜，很寧靜，月光是那樣的柔和，潔白的墻壁印出了槐樹在風(fēng)中搖曳的影子。
那里有什么鬼呀，我終于安心的睡了，這次我夢到的是仙女蜜兒。
此后，我再也不需要跟媽媽擠在同一個(gè)床上了。才能有了挫折夠有所進(jìn)步。可見，挫折未嘗不是一筆財(cái)富。
挫折作文 篇6
孟子云：“生于憂患，死于安樂”。在學(xué)習(xí)與生活中，一帆風(fēng)順就像一杯白開水，無色無味，而時(shí)不時(shí)有一些失敗與挫折這樣會(huì)激發(fā)起我們的動(dòng)力，增強(qiáng)我們克服困難的意志。
我們都知道有關(guān)愛迪生、貝多芬、霍金等他們的事跡，讓我們在學(xué)習(xí)與生活中正確的面對困難，克服困難，這樣才能提高我們的知識和毅志。
有一次，上數(shù)學(xué)課，老師講完例題之后就給我們布置幾道題，讓我們鞏固一下剛學(xué)的知識。我們下面有相互討論的，有獨(dú)自思考的。老師讓我們獨(dú)立完成，不能互相討論，所以我們都不再討論各自做各自的，緊張的氣氛一下子跑滿了教室的每一個(gè)角落。我們每個(gè)人都愁眉緊鎖，絞盡腦汁的鉆研那幾題。老師見我們都十分心急，就給我們大概分析一下。難度降低了，不一會(huì)兒，我們班有幾個(gè)同學(xué)寫出來了。而我還在那猶豫著，我就是繞不過這個(gè)彎，老師站在我旁邊看著，導(dǎo)致我更緊張，手心都出汗了。老師便問我做出來了沒有，我小聲的告訴他：“沒有。”讓他把題講講，老師就在講臺上說：同學(xué)們，你們不要心急，慢慢做，從頭再分析一遍，把其中的關(guān)系都弄清楚就會(huì)做了，更不要放棄，克服它你就是最后的勝利者。我聽了之后，尷尬的低下了頭，我怎么能這樣，遇到一點(diǎn)小挫折就放棄，這樣不行，我批評著自己。最后經(jīng)過我的`努力終于把題做出來了，心里不禁有些歡喜 。從那以后，我遇到困難不再退縮，因?yàn)槲抑溃褐挥锌邕^去才能懂得的知識，才能有成功后的喜悅。
給自己一些挫折，給自己一些考驗(yàn)。只有在挫折中我們才能不斷的成長，才會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力與方向。
挫折作文 篇7
不經(jīng)歷地獄般的磨練，哪能創(chuàng)造出天堂的輝煌？只有流過血的手指才能彈奏出千古絕唱，不經(jīng)風(fēng)雨，怎見彩虹？
遙望那歷史的天空，我們不難發(fā)現(xiàn)這樣的先例：屈原被流放寫出了《離騷》；左丘明失明而創(chuàng)作了《國語》；韓非被囚禁是編寫了《說難》、《孤憤》、《詩》等三百篇；司馬遷飽受牢獄之災(zāi)寫出巨著《史記》······他們有著驚人地意志：磨難！磨難和挫折沒有擊垮他們，在和磨難。挫折的斗爭中，他們是勝利者！是逆境讓他們勇往直前，劈風(fēng)斬浪，激起生命里美麗的“浪花”！
無論古今還是中外，這樣的`事例舉不勝舉。
被稱為“西部民歌之父”的王洛賓，他的一生非常坎坷，妻離子散，生活窘迫，長期處于一種逆境之中。但他卻用一種“勝似閑庭信步”的態(tài)度，在一望無際的大漠上，創(chuàng)造出了許多我們耳熟能詳?shù)拿窀瑁蔀榧矣鲬魰缘摹拔鞑棵窀柚浮保]有遭遇挫折，王洛賓也不會(huì)創(chuàng)作出那么多著名的歌曲。
世界著名球星貝里有一次接受一位記者的采訪，記者問道：“您是否覺得您的孩子和您一樣，將來也會(huì)成為一代球王呢？”貝里回答道：“不會(huì)，因?yàn)樗臀疑畹沫h(huán)境不同。我童年的生活環(huán)境非常差，但我卻正是在這種惡劣的環(huán)境中才磨練出我堅(jiān)強(qiáng)的斗志，使我不斷努力，最終成為球王。”貝利的一番話發(fā)人深省，是呀，他正是在逆境中不斷拼搏，才成為一代球王的！而溫室里的花朵又怎能經(jīng)的住風(fēng)雨的洗禮呢？
“福兮禍之所至，禍兮福之所倚”，人生不會(huì)一帆風(fēng)順，不經(jīng)風(fēng)雨怎能見彩虹？只有經(jīng)歷了挫折，才能成功！
挫折作文 篇8
在這個(gè)世界上有陽光，就必定有烏云；有晴天就必定會(huì)有風(fēng)雨。從烏云中解脫出來的陽光會(huì)更加的燦爛，經(jīng)歷過風(fēng)雨的天空才會(huì)綻放更美麗的彩虹。
在人生的道路上，有苦有樂。有成功就有失敗。面對一次次失敗，經(jīng)歷過一次次的挫折，會(huì)讓我們更加有勇氣去面對暴風(fēng)雨，再風(fēng)雨中等待著雨后的明媚陽光。
因?yàn)橛辛舜煺郏攀股罡档没匚丁?/p>
相信大家對貝多芬并不陌生吧！他是一名音樂家。他三十歲時(shí)開始創(chuàng)作第一部交響曲，四十歲時(shí)雙耳失聰，這對他剛剛有點(diǎn)起色的音樂事業(yè)是多么大的打擊啊！但他并沒有沮喪，而是選擇去面對這冷酷無情的事實(shí)，更加努力的去創(chuàng)作音樂，接二連三的創(chuàng)作了一部又一部令世人敬仰的'交響曲，為音樂界做出了巨大的貢獻(xiàn)，從而造就了他一生的輝煌……
不僅僅只有他，著名的大發(fā)明家愛迪生，他發(fā)明電燈的時(shí)候，經(jīng)歷過上千次的失敗，但他從來沒有放棄，而是繼續(xù)埋頭苦干。面對他人的嘲諷，他從來不去自卑。而是樂觀的面對這些挫折和嘲諷。他的不懈努力使他最終成功，為這個(gè)世界帶來了光明。這種事情數(shù)不勝數(shù)，世界上每天都會(huì)有這一群奮斗者在于挫折戰(zhàn)斗，勇敢的面對挫折，毫不畏懼它們。我相信：總有一天它們的努力會(huì)使他們到達(dá)成功彼岸。天將降大任于斯人也，必將苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚。空乏其身。從古至今，沒有一個(gè)人的生活中的是一帆風(fēng)順的。如果一個(gè)人的生活中沒有挫折，那么他將永遠(yuǎn)不能獨(dú)自面對社會(huì)的風(fēng)雨，當(dāng)他面對挫折時(shí)，也只會(huì)一味的逃避。喪失了與挫折作斗爭的勇氣。
而經(jīng)常去面對挫折的人呢，他的情況將會(huì)截然不同。他將會(huì)得到挫折給予他的幫助，獲得寶貴的人生財(cái)富。雖然生活中有挫折并不是件好事，但是挫折帶給你并不一定是壞的東西啊，挫折又何嘗不是對自己的一次考驗(yàn)?zāi)兀恐灰覀冇凶銐虻挠職馊ッ鎸Υ煺郏鸵欢〞?huì)找對人生的方向，用自己堅(jiān)定的意志，去創(chuàng)作屬于自己美妙的人生樂曲吧，相信經(jīng)歷過風(fēng)雨的天空，將會(huì)更加燦爛！
挫折作文 篇9
在每個(gè)人的一生中，都會(huì)有數(shù)不清的挫折，有的人會(huì)選擇放棄，有的人卻是挑戰(zhàn)挫折，在每一次成功的微笑背后是一次又一次的戰(zhàn)勝挫折。
我在學(xué)習(xí)輪滑的時(shí)候就經(jīng)歷了一次挫折。看著別人穿上輪滑鞋輕松自如地玩耍，我以為學(xué)輪滑會(huì)很輕松。當(dāng)我穿上輪滑鞋的時(shí)候，才知道并不是我想的.那樣，我連站都站不起來，剛一起身就摔倒在地上。我翻身扶著沙發(fā)小心翼翼地站了起來，雖然站起來了，但是手不能離開沙發(fā)，一離開沙發(fā)就會(huì)摔到地上，難道就這樣放棄嗎？不，我一定能行的，別人能學(xué)會(huì)，我為什么就學(xué)不會(huì)呢？我鼓起勇氣，慢慢地把手松開，可是腳下輪子一滑，我又摔倒在地上，疼得我眼淚都快要流出來了。我在心里默默地給自己打氣：你想被挫折打敗嗎？你想輸在起跑線上嗎？不，我一定要成功，我決不能被挫折打敗。加油，我一定是最棒的。
我又一次慢慢地離開沙發(fā)，兩腿張開，膝蓋彎曲，上身垂直，目視前方，這一次竟然成功了，不光沒有摔倒，還可以慢慢地向前滑行了。就這樣，我慢慢地學(xué)會(huì)了輪滑。現(xiàn)在可以一邊輕松玩著輪滑，一邊伸出一個(gè)“剪刀”，向人打招呼。
學(xué)習(xí)輪滑的過程就是我戰(zhàn)勝挫折的過程，其中有疼痛、有淚水，但更多的是戰(zhàn)勝挫折后的快樂。我相信，我也可以戰(zhàn)勝一生中的困難，享受成功的快樂。我永遠(yuǎn)不會(huì)向挫折低頭，因?yàn)槲抑馈笆∧顺晒χ浮薄?/p>
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