[優秀]錯誤的作文6篇
在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的錯誤的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
錯誤的作文 篇1
周恩來總理曾說過:“錯誤是不可避免的,但是不要重復錯誤”這句話。錯誤,我想每個人都會犯,每個人都不是完美無缺的,在漫長的一生中誰難免都會犯錯誤。正所謂“金無足赤,人無完人”。
記得我上小學二年級時,有一個不愛寫作業的壞毛病,所以總是想任何辦法不寫作業。那天,我放學回家,把書包扔在床上就打開電視看動畫片,盡管媽媽制止我,可我還是置之不理,始終我行我素。結果,爸爸下班回來了,我忐忑不安地想:該怎么辦呢?作業還沒有寫,爸爸肯定會把我好好的.“修理”一頓的。“你作業寫完了嗎”?突然,爸爸低沉而又嚴厲的話語從我耳邊閃過,我說:“老師沒留作業,于是,爸爸給老師打了電話,掛了電話后,爸爸沒說什么,一下子把我的書包扔在地上,然后把書本都拿出來,怒氣沖沖地撇在燃燒的正旺的灶坑里,我號啕大哭,爸爸怒吼道:“滾回你房間反省你自己犯了什么錯誤去!”
通過這件事,我發現我真的錯了,我不應該不寫作業,更不應該對爸爸撒謊。但是,從那天以后,我并沒有犯過同樣的錯,每當我回到家,我會寫完作業再玩。
錯誤的作文 篇2
生活,人人都向往著一帆風順的生活。但真正一帆風順的又能有幾個?正所謂“玉不琢不成器,人不煉不成才”,我們學過:魯迅的《雪》,北方的雪經過磨煉,顯得如粉,如沙。是雨的精魂。冰冷的堅硬的燦爛的雪花。高爾基的《海燕》,讓暴風雨來的更猛烈些吧!顯然,成功都是出自苦難磨煉脫穎而出的。生活中的挫折、困難都是我們的朋友,它們幫助我們走向成功美好的未來。籃球場上,正在進行著一場激動人心的籃球比賽。場上的我汗流浹背,頭發臉上滿布著汗水,“呼呼……”我急促地喘著氣。我全身酥軟酥軟的,顯得那么的懦弱。“我堅持不住啦!”我扯高我的嗓調,用盡力氣的喊了一聲。隨即我就倒下了。“嘿,兄弟。你沒事吧?快起來,我們和他們拼了。”同伴把我從地上強拉了起來。“是的,和他們拼了。我們不會輸的,我也不會放棄的!”同伴的一句句鼓勵的話,讓我的心激動不已,我的身體剎那間充滿了能量。“耶……我們贏啦!”經過激烈的戰斗,我們贏了!同伴的`鼓勵,堅強的意志,造就了我們的勝利。而面對困難、挫折,我們要積極的去面對。因為它們像一個彈簧,你弱它就強,你強它就弱,挫折、困難并不可怕,可怕得是自己喪失了自信。——讓暴風雨來得更猛烈些吧!因為暴風雨過后的彩虹是最美麗的!我時常做錯事,而去年犯過的一個錯誤,卻深深的刻在了我的記憶中。
那是去年冬天的一個上午,我和小明在院門口踢球。我們踢得正起勁“嘩啦”一聲,求把鄰居阿姨家的玻璃撞碎了。我慌了,束手無策。只聽小明對我喊:“快跑”回到家,我忐忑不安,特別是中午在飯桌前面連說話都不自在。在媽媽的追問下,我說出了事情的經過。媽媽應完后,沒好所什么,而是走到窗前,打開一扇窗戶。頓時,一股冷風吹入室內,我不禁打了個寒戰,媽媽關切地望著我說:“鄰居阿姨家玻璃打碎后的感受,就是你現在的感覺,更重要的是鄰居阿姨家還有一為年邁的老奶奶……”我低下了頭。媽媽接著說:“根本的問題是,你打碎玻璃這件事沒有其他人知道,因此你現在面對的是自己,你愿意做一名失去成心的班長嗎?”“不,媽媽,我希望得到諒解和信任。”媽媽點了點頭。第二天,我約小明去鄰居阿姨家道個歉。當我們與諒解了我們的阿姨揮手道別的剎那,我感覺自己仿佛完成了一項很重要、很重要的功課……
錯誤的作文 篇3
我覺得做不好的滋味就是在自己犯錯誤之后,還沒有在挨批之前的滋味最不好受了。
比如,在宿舍的時候,犯下了大錯誤。要記小黑板。就在著一瞬間,這滋味是最不好受的。自己就會想:“真丟臉,上了小黑板。”“回去之后怎么想老師交代啊?”“一會兒自己就要被挨打了。”。這個時候老師讓自己會床上睡,也是不好受的,自己在床上很緊張、害怕。還會想:“跟我鬧的著位同學,會怎么在老師面前說我啊!”“自己這回真的犯下了很大錯誤。”就在這個時候,我就會睡著。
我就有一次這樣的`經歷,在五年級的時候,我跟同學再鬧。宿舍長就告我。我在床上怎么睡了睡不著。我就想:“一會宿舍長怎么給老師說我跟別人鬧啊?“一會怎么在老師的面前說呀?”“老師是溫柔的對待著件事情,還是嚴厲的對待這件事情。
還有一次,自己沒有寫完作業。還在媽媽的面前說寫完了,到了學校之后了,媽媽走了。組長檢查作業,我就磨磨唧唧的在找作業。在這個時候我就回想:“這個怎么給老師交代啊!”“我怎么在組上這一關交代了”“要不讓就說沒有寫完。”“這可不行!”到了最后,自己還是要被老師找出來。在這個時候滋味不好受。
犯了錯誤之后的滋味真的真的很不好受。
錯誤的作文 篇4
去學習班,奶奶說她不放心我的安全,要送我去。我當時覺得一個人走慣了,再加上奶奶身體不怎么好,就拒絕了。可奶奶執意要送,說什么也不肯放棄。無奈之下,我只得悄悄地走了。
我跟奶奶說:“你等我一下,我跟你去就是了。”奶奶一驚,問道:“你肯讓我送你去?”我用力地點頭。奶奶高興地說:“那你等我一下。”說完她就進了房間。趁她準備的時候,我悄悄穿好鞋,跑了出去,迅速一關門。我就聽到背后奶奶大叫了一聲“奕愷——”,我沒膽坐電梯,直接從樓梯逃下去了。
本來覺得自己很聰明,可奶奶最后的.一聲喊讓我有點失神。我本以為甩開了奶奶心情就會暢快一些,可是,一路上,我很沉悶。心里頭有塊大石頭一直壓著我。我以前在路上蹦蹦跳跳,但現在,有種說不出的感覺。
到了學習班,我什么也沒聽進去,一直沉默不語。這樣甩開奶奶,到底是對是錯?一想起奶奶發現我不見時那焦急的神情,我就很難受。奶奶平時這樣照顧我,幾乎有求必應啊。我怎么能這樣對待她?而且,奶奶身體不好,萬一氣壞了呢?萬一……我不敢再想下去。我又有點擔心奶奶會出來找我,甚至來學習班里。我慌了,怕她會匆匆忙忙急出了什么事。
第二節課,我什么也沒聽,只是期盼快點下課。一下課,我就沖了出去。從水心一路跑回了家。等我到家,看到奶奶坐在沙發上,一臉擔擾。看我一回來,她頓時笑了。我們還沒說上話,母親的訓斥已經到了——“你怎么可以自己跑出去了?!知道奶奶多擔心你嗎?!”奶奶卻還在幫我,“孩子來了就行。別罵他。”“媽——”母親剛想說什么,卻被奶奶給擋下來了。
一瞬間,我的心里充滿了后悔。我不應該拒絕奶奶的,那可是她老人家一片心意啊。
事情已經過去許久了。我一直沒勇氣向奶奶道歉。奶奶啊,孫子對不起您。我當時做了一個錯誤決定。
錯誤的作文 篇5
時間會沖走記憶里的一切,但錯誤并不能沖刷掉。在記憶的長河里,有些錯誤如黑暗中的一盞燈,常能指引著我們向前。
我從小就喜歡看書,累積到初中,海內外的著作看了不少。起初只是偶爾看,后來,當我考試或作習題時,發現語文試卷中、語文課外閱讀和習題中,常常冒出一段熟悉的句子。從此,我對于看書更顯癡狂,也因此我語文得過滿分。很長一段時間,我都沉浸于老師、同學們贊許的眼光中。之后,我順利的坐上語文科代表的位置。
當上科代表后,我的職責是收同學們的作業,當然也免不了會有同學不做作業,那么他們就會被記名字。有時,會有幾個好友塞上一塊巧克力,央求不記她們的'名字,我推開這些小玩意,當然也沒有在欠作業的“光榮榜”上記上名字。我以為老師會數本子的個數,可長期以來,老師對科代表的信任度已經十分高了。有一次,我忘記把自己的作業本交上去,老師居然沒有發現。我有些不安,又有些得意。開始以為這是值得炫耀和慶幸的事。
從那以后,我做作業不如以往那樣認真了,也不怎么用心了。再后來有一次不交作業時,被老師當作典型,當著全班的面揪了出來。
那位慈眉目善的老太太——語文老師,問我怎么少了那么多作業本。我慌忙替自己開釋:很多人忘記帶了,所以沒交。她又問:好像也沒有你的,是不是也忘帶了呢?這些諷刺的語氣令全班哄堂大笑。我羞愧極了。
當然,我也從那曾經不可一世的科代表的“寶座”上退了下來。
時間過去了,只是那些令人無法安定的回憶還在,時常提醒自己,不要為了一些不好的念頭,而犯下錯誤。
錯誤的作文 篇6
人生中有許多錯,一個人不可能從未犯過錯,然而這件錯卻在我幼小的心靈中生根,讓我無法忘記。
記得那是星期天的下午。我還有一篇日記沒有寫,媽媽叨嘮了兩句,讓我快點寫,明天還要上學。我說:“我要查資料。”然后進書房查資料了。查著查著就感到無聊了,突然我想起同學說賽爾號里新出了一個精靈。“要不,偷偷看看,會不會是只稀有精靈呀!”我自言自語地說。但我轉念一想:媽媽會不會突然從哪個角落蹦出來把我逮個正著呀!唉呀,不會不會,我就看一眼,媽媽不會知道的。經過一番經過一番激烈的思想斗爭,我還是被貪玩的一方俘虜了。我小心翼翼的點開游戲網站,還不時地向門外張望,生怕媽媽殺個回馬槍,此時我的心15個吊桶打水——七上八下,幸好媽媽沒過來。“哇,還真是個稀有精靈!”我高興地差點叫起來。漸漸的,我越玩越入迷,忘了媽媽隨時可能出現。“啪”我覺的我的'臉麻麻的,原來媽媽發現了我在玩電腦,打了我一巴掌。“百里,我相信你,所以才讓你查資料,沒想到你……唉”媽媽含著淚說。我也哭著說:“媽媽,對不起,這是第一次,也是最后一次,請你原諒我。”媽媽激動的說:“好吧,我再相信你一次。”
媽媽,謝謝你原諒了我了,給了我一次重新選擇的機會。讓我通過電腦學到了許多對我有益東西,這對我以后的道路上有很大的幫助。從這以后,我再也沒有在查資料的時候玩游戲。
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