我心目中的初中生活作文（通用10篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家整理的我心目中的初中生活作文（通用10篇），希望能夠幫助到大家。
我心目中的初中生活作文1
我們離開了小學的生活，離開了在六年里朝夕相處的同學和老師，我將要踏進中學的大門，在小學里，我們生活的無憂無慮，但是，進入中學后。我們的學習會更加的刻苦，我們不能再像小學時一樣，作業拖拉，不遵守課堂紀律。
上了中學后，我即將成為一名中學生，我還會在中學中不斷提高自己的課外知識，和同學友好相處，做一名品學兼優的初中生。
初一的生活是絢麗多彩的，緊張而又充實的，初中是石，擦亮我腳下的星星之火；初中是火，點燃我前進的盞盞明燈；初中是燈，照亮我探索的漫漫長路；初中是路，帶領我們攀登人生的巍巍高峰。醒目中的初中生活是絢麗的，是快樂的，在與新同學相識后會在自己的初中生活畫上上精彩的一筆；心目中的初二的生活是艱苦的，在于在與新同學相識一年后，我們將迎來第一次的人生挑戰。我要與同學并肩作戰，共同面對；我心目中的初三生活是痛苦與快樂的。痛苦，正是那寫不完的習題和家長給予的'期待和壓力。快樂是在這個時段，我感受到與學習到的肯定和智慧。不知是語文課上之乎者也那么難懂，不知是數學課上的函數那么難解，不知是化學書上的公式那么難記。
當然這也是哥哥姐姐向我訴說的。也許初中生活會比哥哥姐姐所講的更加的恐怖。但是我有信心響亮而有自豪的說：“數風流人物，還看今朝！”
我心目中的初中生活作文2
一提到初中，經常聽別人說，那里簡直就是“枯燥生活”和“成堆作業”的代名詞，當我準備告別我六年的小學生活，懷著興奮的心，開始在我的心里布置我以后要生活的“安樂窩”。
我心目中的初中生活里，學校里一定要有兩至三個圖書館，圖書館里要有中外名著，課后復習書……這樣，在中午和下午的自習課上，完成任務之后，就可以拿來“飽餐一頓下午茶”了。在操場上，要有我們鍛煉的.器材，這樣才能保證我們的身體素質；同時，還要有樹木、花，這樣可以愉悅身心。
我心目中的初中生活好比是一段充滿未知數和挑戰的新航程。初中生活的課程肯定要比小學來的多，來的難，但這并不是我們在海上航行的障礙，因我的新老師們一定是經驗豐富的船長，在您們的帶領下，我們會乘風破浪、勇往直前，再多的困難出現在我們面前都會變得那么輕松。
我心目中的初中生活就像是一個溫馨和諧的大家園。原本一張張目生的面孔，漸漸的成為一個個知心伙伴，同學們在軍訓中認真訓練，在生活中一起分享喜悅，在學習中互相幫助。一起共克難關，大家贏得了友情，獲得了尊重，學會了感恩、回報——在這里開始我們新的旅程！
這就是我心目中的初中生活，在這個校園里開始人生這本書中嶄新的一頁！
我心目中的初中生活作文3
還有不到一個月時間，我就要離開小學，踏入中學的校門了。不知道上初中會怎樣呢？會不會認識新同學呢？學習的環境好不好呢？真的很期待呀！那你知道我心目中的初中生活是怎樣的嗎？
我希望學校是嶄新的，環境也要好，周圍都種上樹，美化校園并且空氣清新，讓同學們早上來上學時會神清氣爽。學校內會設置許多體育場館，比如羽毛球館、網球館、乒乓球館、游泳館等，這樣我們一下課就可以去運動了，既放松心情又對身體好，不是一舉兩得嗎？
我希望初中生活不要太累，學習抓得太緊的話，效果可能會適得其反。上學的時間不要太早，7：30就可以了，這樣下課的時候，同學們就不會心不在焉了。最好的是作業不要太多，作業如果太繁重，那我們只會變成一部部機器，并且半點課余時間都沒了。
我心目中的初中生活是豐富多彩的，學校會辦一些校本選修課，會經常帶我們去看電影、春游，去軍訓、學農等課外生活。還會舉辦籃球比賽和足球比賽，讓我們在球場上盡情揮灑我們那如火的青春，在賽場上展示自我的`風采。
我心目中的初中生活輕松的，我不希望我們每天學習的揮汗如雨。老師會在課堂上幽默風趣的點撥，在學習中是嚴厲的，在課下是我們和藹可親的朋友，和我們共同前進。
這就是我心目中的初中生活，雖然不太現實，但卻是一段美好發自內心的快樂生活。
我心目中的初中生活作文4
老師同學，不久后，我們就要分別了，小學生涯已經離我們慢慢遠去，老師感謝您對我六年的熱情幫助，經過自己艱苦的努力，幾個月之后，瑞格中學以她那博大的胸懷把我容納了。跨進新的校園，我感覺有點陌生，但我會好好學習報答你對我的教育，讓我學到了更多知識，等著吧，我會為您的校史上寫下新的光彩的一筆。
我常常在想：“我心目中的初中生活是怎樣的.呢？”它與小學相比，中學的學習任務更重了，所學的知識也更難了，所以我們必須要具有較強的意志力和獨立性，還要有掌握有效的學習方法，養成良好的學習習慣。
如果我當上一名中學生，我要學會一個人過馬路，什么時候該過，什么時候不該過，而不再是頭戴小黃帽，排著隊伍回家；在認真學完一天的功課后，回家要抓緊一切時間完成作業，并預習第二天將要學習的內容，溫故而知新嘛，而不是輕輕松松地看動畫片、玩游戲；我要學會克服困難，而不是遇到難題就請求別人幫你，甚至放棄；我要學會幫助同學和同學友好相處，當同學有困難或受傷時要關心問候他，并想辦法來解決；我開始學著自己的事情自己計劃、自己努力、自己承擔后果。
這就是我心目中的初中生活，它讓我明白了獨立自主、勤奮、真誠、善于獨立思考的重要。
我心目中的初中生活作文5
離開小學， 邁入中學的大門已有兩個多月了， 在這里我認識了許多新同學， 新老師， 了解中學生活。豐富多彩的中學生活讓我感覺到快樂。
開學不久的一天下午，我看見校門口有一大群人在忙忙碌碌， 原來是各個社團在"招兵買馬"， 有學生會的 、 有青年志愿者的 、 有跆拳道的 、 有書畫社的等等。 各種活動的海報內容讓人應接不暇， 使我躍躍欲試。 一向不愛熱鬧的我也參加了幾項， 最為自豪， 快樂的是參加的"志愿者活動"， 讓我在實踐中感受到它既鍛煉了自己的膽量， 又樹立了服務他人的意識。我也因此變得不那么自私了， 看到自己能幫助他人， 看到自己在進步我感到很快樂。
上中學以后，我覺得自己變得快樂開朗了。 小學我很文靜， 不愛與自己與不熟悉的`人交流。 可是上中學后我從頭到腳都有一種全新的感覺， 變得愛笑了 、 愛與人溝通了、不再把什么心事藏在心里， 會主動與不熟悉的同學交流 、 上課與同一起探討問題、課間我們一起談天說地 、體育課我們又一起嘻戲 、 游玩在草地上、放學與同學相約回家， 一天一天就這樣過去了。
如今秋風送爽，我走在校道上， 漫步在草地邊， 如沐春風，我頓生許多感受： 雖然上中學后科目多了、任務重了 、 壓力也大了， 但是在這里學習我學到了很多動西， 了解到中學生活是豐富多彩的， 多彩的中學生活將帶給我們許多快樂。
我心目中的初中生活作文6
當年，初中對于一年級的我是多么的遙不可及，而現在，對于六年級的我是一步之遙。初中對于一年級的我是模模糊糊的幻想，而對于六年級的我是夢想美好的未來。
我夢想的初中是一個擁有兩千名以上學生的大學校。擁有一個我們同學組成的學生會，擁有一個非常大的圖書館，一個學生所擁有休閑會所……我們可以在學習累了的時候可以休閑一下，這樣我們的初中生活一定是豐富多彩的。可是現實中，初中的學習生活一定是艱苦的，在我還沒升入初中之前就好好的幻想一下美好的初中生活。
我夢想的初中生活，在小學六年的奮斗中我和同學們已經完成了人生的第一步，而初中的生活在我眼前慢慢的清晰起來，慢慢的將走進我的生活。早上起來，上學時間會很早，時間就會很緊，中午休息的時間兩個小時左右，可以自由的選修學科，我喜歡偵探一類的`學科。可以推理各種案件，豐富我們的大腦思維。
我夢想的初中生活中的圖書館、學生的休閑場地、自由選修課都是對我們有好處的。圖書館有各種各樣的世界名著，各種圖書，我們需要的知識在這里都能學到。這里是我們的學習知識的寶地。休閑場所，在我們學習累了的時候可以來這里休閑一下，放松放松，打打羽毛球，下下象棋，等等各種娛樂，來為我們的學習生活減壓。
我想不管怎樣初中的生活一定是美好的，我期待著，也會努力的學習，爭取在初中的三年中多學一些知識，讓初中生活成為我一生的轉折點。
我心目中的初中生活作文7
似水流年，我從小學那扇大門走出，即將踏入初中生活的殿堂，心中有著不少的期待與好奇呢？
總希望自己能好好的讀書，不辜負爸爸媽媽，老師們對我期望，無倦的做筆記，把所有知識裝進我的腦袋。總渴望在新的班級里交織更多的朋友。條件是：只要性格和我和得來，對朋友真誠就好。總希望每一天都是陽光燦爛的。看一群鳥兒飛過，任思緒飛揚，無限的暢想，讓心中哼起一曲快樂之歌。
我為我的初中生活沉浸在無限的憧憬之中。初中生活在我的心中是那樣的美好、歡樂，讓我更對我那即將來到的初中生活充滿無窮的期待……我時常幻想著這樣的情景：我在美麗幽靜的校園里走著，四周的空氣是那樣的清新，給人一種世外桃源的感覺。空中仿佛凝固了，一種前所未有的莊嚴，像一滴墨汁滴在潔白的宣紙上，轟轟烈烈地滲開來了，“叮鈴……”一聲聲清脆的`上課鈴打響了。我坐在自己的座位上，一陣清爽的風吹過來，輕輕撫過我的臉頰。一張柔和的面孔出現在講臺上，她也就是我們的班主任。她那和煦的笑，就如那清爽的風一樣，可以化解我心中所有的緊張與矛盾。初中的生活也可以如此的充滿詩情畫意。
在中學中，我也會珍惜學校為我敞開的這扇知識的窗戶。從外面照射進來的陽光，就是那片真理之光。我開始相信，我將看到一個動人的新世界。在那里，我渴望生活，渴望創造，渴望學習。為我的人生生涯譜寫一曲壯麗的樂章。開學后，我會慢慢的適應到新環境中，努力融入到文博這個大家庭中。
昨日的車輪已載不住今日的期盼，明天的輝煌還需我們今天用雙手創造。生活需要暢想，有了暢想，我們將會對生活充滿期待，熱衷于生活。在我們暢想的那片土地上，一定會長出一片生命的綠洲！
我心目中的初中生活作文8
在時光的穿梭中，我不斷的成長，如今我馬上就要成為初中生了，我很想知道初中校園是什么樣的？讓我們想一想。
在我心中的初中校園，應該是一個有著大的操場，我們在著盡情的奔跑，有著飄動的五星紅旗，我們在這下面莊重的宣示著青春的誓言，有這高大的教學樓，我們努力完成著我們的誓言，有著充滿墨香的圖書館，我們愉快的遨游在知識的`海洋中。在教室中我想應該有著大黑板，用白色的粉筆寫著難懂的數學符號，應該有新的桌椅。教室一定很寬敞，可以坐下一百多個人，在初中的校園有努力學習的同學，我們一起為夢想努力。還有指導我們的老師，我們一起走過三年的時光。
我想我應該會住校，我也許會因為想我的父母而感傷，我的父母也會擔心我，我有一絲的害怕。不過我一定會適應群體生活，我想大家會給我關心。幫助我渡過難關。如果住校，一定會起特別早，我聽我姐說如果賴床的話，飯也吃不上，不過我不信，吃不上飯她還胖了十斤。我希望和我的小學的同學分一個宿舍，這樣我們就可以不分離了。我心中的初中生活應該還會有更多的有趣的東西，等我上了初中我就會知道我的初中是什么樣的了。希望和我想象的一樣。
聽我姐說他們要跑步，一天好幾圈，害的她都瘦了，我看她明明是胖了，一定是偷懶了，我一定要堅持跑步，我才不要偷懶呢！聽說偷懶會被罰的，我應該向品學兼優的三好學生學習，我才不要跟壞學生學習呢！我一定要爭取做個學校前十名。
迎著溫暖的陽光，我們即將走進向往的初中生活。
我心目中的初中生活作文9
開學的那天，當左腳踏進初中校門的那一刻，我已經成為了一名真正的初中生了。面對那一幢幢高大的教學樓與那一張張陌生的面孔，這里的一切都令我感到陌生，但是我不會退縮，因為在那些陌生背后，支撐著我的是那些美好的遐想。正是對未來初中生活的遐想，才使我充滿了信心和希望走進了我心目中的初中生活……
初中的生活是陌生的。新的校園，新的環境，新的同學，新的老師，新的教育，新的學習……剛入初中，有著說不完與小學生活的'不同，一陣陣陌生感襲擊而來。離開生活了六年的小學校園，步入不一樣的中學，這里的每一樣東西都等著我去熟悉；告別了小學的同學和老師，坐在另一個學校聽講，身邊的每一位同學和老師，都需要我去認識。我相信，陌生是可以用時間來解決的，在今后的初中生活里，我一定能戰勝陌生，去熱愛這樣的生活。
初中的生活是充滿愛的。上學時與我們接觸最多的是老師和同學們了。同學之間是一種友愛，大家年齡相仿，彼此之間溝通很多，也就慢慢地成為了好朋友。而師生之間更多的是關愛，老師是長輩，同樣也是我們的朋友。有時候課間，老師也會和大家打成一片，一起開心地玩耍，讓同學們暫時拋開學習的煩惱。也許老師在你犯錯時候會嚴厲的批評你，但是你要知道，這是老師另一種愛的表達方式。其實，還有許多愛圍繞在你身旁，讓你在成長中不覺得寂寞、孤單，就看你自己怎么去發現和珍惜這些愛。
初中生活就像七彩瓶，五顏六色，各種感覺交織在一起，讓我感覺自己心目中的初中生活變得多么精彩！我要努力成為一名優秀的中學生。
我心目中的初中生活作文10
時光悄悄地溜走，無數個春夏秋冬又過去了。每每踏入實驗小學，總有一種親切與留戀之情。因為，在過幾個月，我將離開這充滿溫暖的母校，告別昔日慈祥的老師，踏進初中，開始新的初中生活。
學習氛圍
初中，肯定比小學緊張地多。學科多了，學習負擔也就重了。但是，我覺得，一個好的初中，并不是“填鴨式”的教學方法，也不是“做作業能成才”的教學理念，而是需要一個良好的學習環境，營造一個良好的學習氛圍。良好的學習氛圍，能促使人有一種不斷地上進心，可以幫助我們養成良好的學習習慣，培養正確的學習方法，可以讓我們在以后的高中、大學生活，也能過得井井有條，而不是手忙腳亂。也不要是私立學校，因為那里的富人太多，攀比心理太強。我也希望我的初中能有一個寬敞的圖書館，我太愛看書了！
師資力量
老師，只要幽默風趣，但不是風度就行了。70后，80后，都可以，只要擁有一顆永不言敗的`童心，能和我們合得來就行了。但也不要不務正業，工作和學習都很重要。我還希望我的老師能給我們起一個良好的榜樣，引領我們成長。
飲食文化
“民以食為天”，食物能提供我們充足的營養，有助于我們健康的成長。最好，食堂里的飯菜能可口一點，營養一點，全面一點，不要逼得我們去吃小吃哦！
生活環境
硬件并不是最重要的。但是，我的初中一定會寄宿。所以，我希望我的宿舍有最基本的設施條件，不用說什么地暖、暖氣片，只要一個電風扇和一個取暖器就可以了。四人間和兩人間都可以接受，但不要太擁擠。
衷心希望我能考進一個各方面都好的中學，祝福我吧！
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