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初中生活的作文通用【9篇】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的初中生活的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中生活的作文 篇1
平時(shí)的生活,平淡而枯燥無(wú)味。我多么想有一只小寵物,來(lái)改變我這象白開(kāi)水似的無(wú)聊生活啊!
20xx年12月10日,是我的10歲生日。就是這一天,成為了我一生中的小小轉(zhuǎn)折點(diǎn)。生日聚會(huì)之后,同學(xué)們紛紛向我送來(lái)禮物,這時(shí)我想到了qq寵物官網(wǎng)中的砸蛋區(qū)可以領(lǐng)養(yǎng)可愛(ài)的qq.pet(qq寵物),便決定去試試。
我來(lái)到了砸蛋點(diǎn),想獲得一只聰明可愛(ài)的企鵝qmm。選擇了性別后,我往金蛋砸去,看來(lái)生日砸企鵝蛋的運(yùn)氣挺好呀!“恭喜您獲得了一只可愛(ài)的qmm!”這時(shí)刻,我感覺(jué),終于有“果汁、牛奶”加進(jìn)了我的“白開(kāi)水”了!!
有白兔的電腦桌面上,探出一只戴蝴蝶結(jié)的小企鵝的小腦袋。“你是誰(shuí)呀?這里是哪里?”小企鵝對(duì)我說(shuō)。“我是你的主人兔珠銀河姐姐,恩,你也應(yīng)該有個(gè)名字吧,就叫‘樂(lè)粉happypink'好嗎?”“好呀好呀,我喜歡這個(gè)名字。”從這時(shí)候起,我與它結(jié)下了不解之緣。
“兔珠銀河姐姐,我餓了。”看著它的肚子咕咕叫,我便立即給它買了許許多多的好吃的。“真好吃,謝謝主人啦!”
“啊,身上真臟,我想洗澡!”“好好好,洗得干干凈凈!”“哇!身上變干凈了,真舒服啊!”
“今天主人帶你去玩好不好?”“好!恩……我想去妹妹家。”(注明:“妹妹”是我媽媽的qmm。)“好,坐好花車,走嘍!”
照顧小樂(lè)粉已變成了我的必修課。而且它一天天長(zhǎng)大了,要做的事情也越來(lái)越多了。記得有一次它和我都太貪玩了,最后只剩下1元寶了。我差點(diǎn)哇哇大哭,幸好有老媽在,帶我去充了qb。哈哈!
有時(shí)候,我的小樂(lè)粉也會(huì)去武道會(huì),以它那超強(qiáng)的智力贏得冠軍,真是掙錢的好寶貝。
時(shí)間過(guò)得真是飛快,轉(zhuǎn)眼間小樂(lè)粉已經(jīng)到了上學(xué)的年齡。“兔珠銀河姐姐,886!我是好學(xué)生,按時(shí)去上學(xué)啦!”你還別說(shuō),這丫頭還挺聰明,比起它哥來(lái)(我爸的qgg)就能干多了。不僅學(xué)會(huì)了許多的表演本領(lǐng),(折紙、畫畫、“臭美”、做玩偶等)而且很快得到了獎(jiǎng)學(xué)金和文憑!有這么聰明的小qm,我感覺(jué)十分驕傲。
小q怎么會(huì)長(zhǎng)得這么快呢?才兩個(gè)月,已經(jīng)是15級(jí)的未婚mm了。這下我可更忙了,不僅要安排它的日程、帶它去尋寶樂(lè)園、歡樂(lè)谷,還要幫它商量個(gè)好人家!我在玫瑰園的征婚登記上找來(lái)找去,找得頭昏眼花。不過(guò)天賜良緣,在昨天,我的.企鵝小樂(lè)粉終于與富有的qgg智多星喜結(jié)良緣。“主人,我要快快生小寶寶,我要做媽媽!”“好,好。我期待你的小企鵝蛋。”
小樂(lè)粉的成長(zhǎng)仍然不停地繼續(xù),我改變了平淡的生活。現(xiàn)在的每一天,在我和小樂(lè)粉的眼中,都充滿了樂(lè)趣。
希望我的小樂(lè)粉快快樂(lè)樂(lè)每一天!希望它的男朋友也一樣!
初中生活的作文 篇2
記得爸爸說(shuō)來(lái),我來(lái)自于雨。當(dāng)雨落下的第一刻,我降生了。那時(shí)的雨,是多么的歡樂(lè)與快活。
旁邊聆聽(tīng)的我,也遐思起來(lái)。是否因此,我才喜歡上了雨。將雨無(wú)淚,欲睛不明的日子里,我想到了雨,我把自己浮想在雨中。啼聽(tīng)著“嘀嘀嗒嗒”的聲音,想象如斜似線,婉轉(zhuǎn)美妙的身姿,感受著雨帶給我的涼意與平靜,我忘卻了所有煩惱,心情舒放了,企盼的雨也來(lái)臨了??
睛朗的日子,增加了平靜的笑容。帶著朋友賦予我的雨——是的,我喜歡將笑容比作雨,將快樂(lè)化成雨,我輕輕地踏進(jìn)校園,花瓣上的晨露使我遙想起雨。白云朵朵。朋友,雨,我已望見(jiàn)了你。你早已孕育了花朵,滋潤(rùn)了大地。
是的,我有些憂郁。而此,雨也成了我的.伙伴,我的知已。我把自己的所有的喜怒哀樂(lè)傾訴給雨,讓它感受我的快樂(lè),分擔(dān)我的煩惱。人家都說(shuō)知已是一輩子的,我相信,雨也將成為我一輩子的知已。我生活在雨中。生活賦予的我的困難,不也正是雨嗎?蕭蕭瑟瑟,時(shí)涌時(shí)息。
我也崇拜大海。因?yàn)槲矣X(jué)得,大海是雨的結(jié)晶。大海是蔚藍(lán)色的。或是,這正是小魔術(shù)師——雨的杰作吧!
我愿意把自己周圍的環(huán)境比作雨。我總感受它均勻的氣息,它沁入心扉,它撫平我的傷痛。我知道,身邊的面孔會(huì)改變,花兒會(huì)謝,草兒也會(huì)枯黃,但惟有雨,是不變的永恒,它永遠(yuǎn)伴隨著我,安慰著我,也督導(dǎo)著我,鼓勵(lì)著我!
我來(lái)自于雨,我也生活在雨中。
初中生活的作文 篇3
當(dāng)你背著新書包,邁進(jìn)初中校園的第一步時(shí),就已開(kāi)始你的初中生活了,初中生活。
初中生活,短暫而美好。你可以交到許多的朋友,和他們一起分享你的喜怒哀樂(lè)。當(dāng)你體會(huì)到初中生活的快樂(lè)時(shí),不知不覺(jué)中已臨近中考了。
初中生活,像一瓶陳醋,嘗起來(lái)酸酸的。仿佛你考試發(fā)揮不理想,感覺(jué)酸酸的',好想撲在朋友壞里大哭一場(chǎng)。
初中生活,像一罐蜂蜜,品起來(lái)甜甜的。當(dāng)你獲得一分榮譽(yù)時(shí),心里會(huì)比吃了蜜還甜,感覺(jué)很開(kāi)心。
初中生活,像一碗中藥,喝起來(lái)苦苦的。就像你被老師冤枉時(shí),不免有些傷心,而這些傷心,正和那無(wú)人愛(ài)喝的中藥一樣,令人無(wú)法忘記它的苦味道。
初中生活,像一串辣椒,吃起來(lái)辣辣的。正如你的朋友受欺負(fù),你好似吃了辣椒一般,心中的怒火正熊熊燃燒著,無(wú)法澆滅,直到你為朋友找回公道。
......
這就是初中生活,一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的初中生活,一個(gè)充滿喜怒哀樂(lè)的初中生活,一個(gè)充滿酸甜苦辣的初中生活。
朋友,請(qǐng)珍惜你的初中生活吧,它是那樣的美好,同時(shí)又是那樣的短暫!
初中生活的作文 篇4
韶光飛逝,初中三年如同細(xì)細(xì)的流水一般,從我身邊悄悄流逝,我無(wú)法抓住它,卻深深地感到它給我?guī)?lái)的一切是那樣美好。它是我永遠(yuǎn)懷念的日子。
是誰(shuí)把陶淵明的原名寫成了陶小明,是誰(shuí)把吟唱千年詩(shī)句寫成了“白頭燒更短”,又是誰(shuí)令鐵絲和氧氣反應(yīng)生成了五氧化二磷……那段初中的日子,飄過(guò)陣陣笑聲的日子,在不知不覺(jué)中流逝的日子。
鏡頭一:難忘的歌聲
因?yàn)榫壏郑覀儽环值酵粋(gè)班級(jí)。七年級(jí)那年的教師節(jié),班里的同學(xué)精心策劃,為辛勤工作在崗位上的老師們,獻(xiàn)上了一場(chǎng)別具匠心的小型演出。老師踏入班級(jí)的霎那間,便被我們?nèi)缋棕灦摹袄蠋煟處煿?jié)快樂(lè)!”驚呆了,他們眼中充斥著淚水,有一絲感動(dòng),一絲幸福,一絲欣慰。節(jié)日蛋糕從教室后神秘現(xiàn)身,清脆悅耳的音符從音樂(lè)盒中蹦出,教室變得熱鬧起來(lái)。蛋糕在老師口中融化,也在我們心中融化,并留下永不消失的痕跡。
然而我卻被班長(zhǎng)拉上了講臺(tái),要求為老師表演節(jié)目,我扯出一抹燦爛的微笑,神情地唱著誦著那段扣人心弦的歌曲,灌注了我全部的熱情:“當(dāng)你孤單你會(huì)想起誰(shuí),你想不想找個(gè)人來(lái)陪,我你快樂(lè)傷悲只有我能體會(huì),讓我再陪你走一回……”漸漸地聲音雄厚了,一首抒情歌,被唱成了宣言,對(duì)老師的內(nèi)心表白。
那是我第一次在新同學(xué)面前表演節(jié)目,也是我最為難忘的人生經(jīng)歷,那首歌唱出了我們的心聲,把一顆顆原本陌生的心凝聚在了一起,永遠(yuǎn)不變。直至現(xiàn)在,我依然想說(shuō):“請(qǐng)讓我再陪您走一回。”
鏡頭二:團(tuán)員大勞動(dòng)
當(dāng)被通知周末來(lái)學(xué)校打掃衛(wèi)生的一刻,班里團(tuán)員都有些傻眼,有的人努嘴,有的人干脆“以頭搶地”,然而本著團(tuán)員的責(zé)任心,周末我們班團(tuán)員無(wú)人缺席。
你潑水來(lái)我拖地,你擦窗來(lái)我安排。勞動(dòng)就這樣有條不紊的進(jìn)行著,繼續(xù)著。窮冬烈風(fēng),寒風(fēng)呼呼地吹著,這風(fēng)把我們的心吹得更加熱情,沒(méi)有人退縮,我們爭(zhēng)先恐后地要求奉獻(xiàn)自己的一份力。凍僵的`手放入冰冷的鐵桶中困難地?cái)Q著抹布,矮個(gè)子的同學(xué)艱辛地踮著腳尖擦拭窗臺(tái)的灰塵,很少干活的“小公主”把拖把放入桶中濺起“萬(wàn)丈水花”。
我們累并充實(shí)著,冷并熱情著,全身乏力并快樂(lè)著,空氣被笑聲充斥,我們綻放著最美的光芒。
鏡頭三:中考沖刺階段
盯著黑板后面的倒計(jì)時(shí),每個(gè)人心中都難免有些激動(dòng)又有些緊張,同學(xué)不再像初來(lái)乍到時(shí)頑皮,早上自覺(jué)地來(lái)到班級(jí),拿起課本耐心地背誦單詞。課間休息,許多同學(xué)也不愿放過(guò)這一絲一毫的學(xué)習(xí)時(shí)間,曾經(jīng)關(guān)系密切的好友,因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題爭(zhēng)得頭破血流;前后位的同學(xué)因一個(gè)單詞,斗個(gè)你死我活。許多同學(xué)也不恥下問(wèn),向那些好成績(jī)的同學(xué)請(qǐng)教習(xí)題……這種氛圍恰好。
傍晚放學(xué),晚風(fēng)拂過(guò)臉龐,在昏暗的路燈下,一位同學(xué)捧著扉頁(yè)有些褶皺的課本,一不小心撞上了身前的一棵樹(shù),只得揉了揉被撞擊的額頭,繼續(xù)津津有味地看起來(lái)……
“一句話,一輩子,一生情,一杯酒。”我們初中的這段日子,將是我永久的懷念。
初中生活的作文 篇5
現(xiàn)在,我們還有半個(gè)月不到的時(shí)間就小學(xué)畢業(yè)了,小學(xué)畢業(yè)之后,我們將升到初中,結(jié)束小學(xué)生活,開(kāi)始新的初中生活。我所期待,所向往的初中生活是這樣的……
第一次踏入初中學(xué)校的大門,我們的初中生活也就拉開(kāi)了帷幕,在這全新的校園里,我們將會(huì)在這里獲得新知識(shí),新朋友。初中三年,上千多個(gè)日子里,我們也許會(huì)像一棵棵小樹(shù)苗在“園丁”老師的照料下、培育下,茁壯成長(zhǎng)為一棵棵參天大樹(shù)。課堂上,回蕩著我們瑯瑯的讀書聲;操場(chǎng)上,充滿著我們的歡聲笑語(yǔ),上課的時(shí)候,老師講得細(xì)心,我們聽(tīng)得專心,早自習(xí)或晚自習(xí)我們靜靜地坐在教室里,一言不發(fā),專心致志的自習(xí),垃圾桶里也堆滿了我們?nèi)拥舻牟莞寮垐F(tuán)……
每逢周末,我們總是以最快的速度收拾好東西,一個(gè)勁地跑出校門口,等待自己的家長(zhǎng)來(lái)接自己回家。星期天,我們又神采奕奕地回到校園學(xué)習(xí)。初中學(xué)校的每一個(gè)角落,都有我們嬉戲、玩耍的身影……
升到初中后,雖然學(xué)習(xí)量增加了,但我們的.生活是豐富多彩的。現(xiàn)在,我們只需要好好學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考上自己所向往的初中,開(kāi)始我們向往的初中生活。
初中生活的作文 篇6
光陰似箭,日月如梭,不知不覺(jué),我們已經(jīng)告別了紅領(lǐng)巾時(shí)代。迎來(lái)了我們的初中新生活!
當(dāng)我踏進(jìn)某某中學(xué)的大門時(shí),心里像抹了蜜一樣的甜,但這甜似乎還摻雜了一絲絲的苦味,惋惜美好的童年就這樣無(wú)聲無(wú)息地飄走了嗎??曾聽(tīng)一些大哥哥,大姐姐們提過(guò)初中的生活,但是幾乎是抱怨初中生活學(xué)習(xí)的緊張和要求嚴(yán)格,可是,新的校園帶給我的是期待。可是,初中的生活到底是什么樣的呢?
有新的學(xué)校就一定會(huì)有新的同學(xué),面對(duì)那一張張陌生的面孔,我不知道帶怎么辦。于是在自己心里壯膽,同班同學(xué)本該就本來(lái)就應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài)的,班主任給我們上的第一課就是這個(gè)!
聽(tīng)說(shuō)。我們這一屆的初一新生運(yùn)氣很好。那新建座樓私給我們新一屆的初一使用的。雖然課桌不是新的。可是上面依稀可以看見(jiàn)學(xué)哥學(xué)姐給我們留下了的筆記,留言。聽(tīng)著朗朗的.讀書聲,我的心里莫名的舒服起來(lái)。初中比小學(xué)多了幾個(gè)科目,每一科都有作業(yè)。所以我們的壓力也增多了。但我們堅(jiān)信。一定能堅(jiān)持下去。
青春,就像是天邊的彩虹,轉(zhuǎn)瞬即逝,卻又無(wú)比柔美,青春,就像是山間的小溪。清麗柔和,卻又激蕩往前,青春,就像是清晨的霧,朦朧含蓄,卻又令人徜徉。。
初中。我們來(lái)會(huì)會(huì)你了。
初中生活的作文 篇7
透過(guò)層層薄霧,你是否望見(jiàn)一直白色的大鳥(niǎo)在拍打著翅膀,而就是它,承載著一個(gè)女孩美好的夢(mèng)想。
——題記
短暫的小學(xué)生活在不知不覺(jué)中輕輕滑過(guò),在歡笑和嘆息交錯(cuò)的鼓樂(lè)聲中結(jié)束。我們迎來(lái)了全新的初中生活。也許初中三年的時(shí)光會(huì)似七個(gè)音符,看似平淡,可無(wú)論怎樣排列都是一曲不凡的歌;也許會(huì)像夏天炙熱的陽(yáng)光,看似無(wú)色,卻是由赤橙黃綠青藍(lán)紫七色光組成;也許這三年的生活有苦有樂(lè),有酸有甜。
雖然我進(jìn)入初中生活才短短兩禮拜,可我卻體驗(yàn)到了無(wú)數(shù)的樂(lè)。平日同學(xué)間的一個(gè)玩笑,一聲祝福,一片賀卡,一張字條,無(wú)不給初中生活帶來(lái)無(wú)限樂(lè)趣。同學(xué)當(dāng)中更是樂(lè)趣無(wú)窮。平日里老師的表?yè)P(yáng)便能使我半大的孩子高興半天,更不用說(shuō)考試中取得好成績(jī)了,當(dāng)然這樣的事不是天天都有。可解出一道難題,讓各種“公式”都聽(tīng)話一回,讓26個(gè)字母都十分馴服地從嘴里迸出,不也是讓人十分高興地事嗎?
老媽說(shuō),我是最快樂(lè)的中學(xué)生了。但就像夏日里的陽(yáng)光有時(shí)會(huì)被大雨代替,天空有時(shí)會(huì)出現(xiàn)烏云一樣,初中生活也會(huì)有苦也會(huì)有沉悶。
進(jìn)入初一,作業(yè)像烏云般滾滾而來(lái),學(xué)習(xí)任務(wù)之繁重,壓力大師可想而知的。各種各樣的作業(yè)如三月的毛毛細(xì)雨下個(gè)不停,讓我嘗夠了苦的滋味。面對(duì)五花八門的習(xí)題,冥思苦想后仍不得其解,考試卷上幾叉,比繁重的作業(yè)更讓人苦惱,從早晨被大音量的鬧鐘吵醒,
飛快地奔向?qū)W校,到上完八、九節(jié)課回寢室……這樣的`生活應(yīng)該說(shuō)是很苦的。
初中生活哦是苦與樂(lè)交織成的大網(wǎng),家長(zhǎng)的希望,老師的期待,同學(xué)的友情,就是織網(wǎng)的梭子,我將穿過(guò)這閃光的網(wǎng)去為未來(lái)而努力!苦和樂(lè)是一對(duì)雙胞胎,會(huì)時(shí)時(shí)相伴而行。但是只要心中有歡樂(lè),生活總是多彩的。
初中生活的作文 篇8
每個(gè)人的初中生活都不同,但是我愛(ài)我的初中生活,愛(ài)那酸甜苦辣五味俱全的初中生活,它終將成為我一生美好的記憶。
輕輕的我走了,正如我輕輕的來(lái)。三年的時(shí)光就要悄悄過(guò)去,回首逝去的日子里,數(shù)不清校園里留下多少歡樂(lè),酸的、苦的、甜的、辣的,五味俱全。
窗外,知了的叫聲已經(jīng)開(kāi)始了,背不完的古詩(shī)句,看不完的物理公式,做不完的數(shù)學(xué)題,一切的一切平常地進(jìn)行著,而我們卻在離開(kāi)學(xué)校的時(shí)間中,忙碌著、奔走著,下課再也看不到同學(xué)們嬉笑打鬧的身影,再也看不到同學(xué)們下課的高談闊論……,這一切都是因?yàn)槲覀兂跞耍覀円锌剂耍@一切都如瞬間,在我的腦海里深記銘刻,揮之不去。
記得初一時(shí),我們還是什么都不懂的小孩子,認(rèn)為初三好遙遠(yuǎn),遠(yuǎn)的'遙不可及。而現(xiàn)在卻感到怎么這么快!不知不覺(jué)都初三了。媽媽說(shuō)我都初三了,還是那么貪玩!我喜歡漫畫,可在初三,中考的倒計(jì)時(shí)中,我必須把它無(wú)情地收起!收進(jìn)我的儲(chǔ)藏箱;我還愛(ài)在夢(mèng)幻般的科幻書中漫游,去感受那奧妙無(wú)比的科幻世界;可這一切我都將他們收藏起來(lái),拿起我的紅藍(lán)綠課本,背起“前無(wú)古人,后無(wú)來(lái)者。念天地之悠悠,獨(dú)愴然而涕下!”記各樣的公式,繼續(xù)著我剩余的充滿著緊張氣氛而又燦爛無(wú)比的初中生活。
我思念以前的小學(xué)和初中生活,沒(méi)有做不完的習(xí)題,上不完的課程和老師、家長(zhǎng)的不停叮囑,再叮囑,要抓緊時(shí)間,要學(xué)好知識(shí),為國(guó)家社會(huì),也為了自己的將來(lái)和美好的生活……。
回首初一初二,幸福、快樂(lè),無(wú)憂無(wú)慮,但現(xiàn)在,我們大了,承擔(dān)的膽子重了,肩上的責(zé)任大了,雖然我無(wú)比懷念那時(shí)的生活,但畢竟我們我們?cè)诔砷L(zhǎng)著,我們不能老停留在原地,不用長(zhǎng)大,我想通過(guò)我們現(xiàn)在的努力,不久的將來(lái),我們才可以為我們以后的生活增添五顏六色的色彩,享用五 花八門的假日,遨游神秘?zé)o比的科幻世界。
每個(gè)人的初中生活都不同,但是我愛(ài)我的初中生活,愛(ài)那酸甜苦辣五味俱全的初中生活,它終將成為我一生美好的記憶。
初中生活的作文 篇9
手中細(xì)細(xì)地把玩一枚硬幣,那粗糙的兩面在我指縫中摩擦而過(guò),我品味那堅(jiān)硬的質(zhì)感,觸摸那泛著銀光的冰涼。它在我掌心翻滾挪移,靈巧的宛若優(yōu)雅的舞者。
我沉迷于那亮芒閃爍的.華麗,忘了呼吸。
“嘀嗒”。鐘輕輕響了一聲,我微微一顫,它已然不復(fù)方才的靈動(dòng),落在地上,發(fā)出清麗的撞擊聲。
彎腰,拾起,拇指撫過(guò)凹凸的“1”字,心間浮起一種說(shuō)不清,道不明的感覺(jué)。食指中指虛捏住硬幣,如要落下黑白的棋子般將它壓在桌面,卻是見(jiàn)了那雕花的一邊。
我恍然大悟,像是收到巧妙的點(diǎn)撥,冥冥之中似乎了解它所要傳達(dá)給我的……
正面
向著陽(yáng)光,遠(yuǎn)離陰暗的永遠(yuǎn)是它,正面。一切事物的兩面性,這便是那利于己身的一面。
第三年,初三的我們沒(méi)有了初入中學(xué)的興奮與驕傲,仿佛這一切的存在是那么得理所當(dāng)然。我們緊張著,迷茫著,一點(diǎn)一點(diǎn)地向中考邁進(jìn)。
我們漸漸長(zhǎng)大,褪去了嬌氣稚嫩的外表,帶著少許的成熟,吟唱著燃燒生命之火的贊歌。
我們努力著,與難題拼搏著,不愿被命運(yùn)玩弄的我們,決定與其對(duì)抗。
面臨困難也曾畏縮不前,不是放棄,我在等待我的同伴,我們要一起出發(fā),一起歡笑;也曾有過(guò)愁云慘淡的時(shí)候,我曾佇立于原地,不是退縮,是我在期盼我的朋友,我們將相隨相伴,同舟共濟(jì)。
陽(yáng)光普照,我們是如此耀目。
反面
陰冷,潮濕的角落,背棄光明的他,反面。
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