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初中生活的作文

時間:2023-05-13 19:13:09 初中生活 我要投稿
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  在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編整理的初中生活的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

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初中生活的作文 篇1

  在小學的時候,處處受著父母的“管轄”,被父母管得我沒有一點兒自由,像是關注關在籠子里的鳥,想飛出鳥籠,在空中翱翔,可是面對天空,可望不可即,我渴望自由,我想離開父母,因為我長大了,不必再讓父母管了。

  我天天盼望小學畢業,上中學,父母再沒時間管你。這一天終于來臨,我畢業了,我走出了小學的大門,踏進了中學的大門。我非常高興。我想我在中學的生活可能很快樂很高興。可是,我卻想錯了。我來到這里并不是很高興。看到新的學校,適應新的環境,接觸新的同學,這里的一切對我來說都是新的。起先同學對我很熱情,對我很好,我也十分高興。可是自從爸媽送我來這里走了,我就想哭,但是我用堅強的毅力沒讓眼淚流出來。過了一段時間后,我再也無法控制自己的情感,淚水像一串串珍珠不斷地往下流,我開始變的脆弱,最終脆弱占據了我的心。再也容不下其它的。這是我第一次哭的這么傷心,時間這么長(大概有好幾天這樣的神情。)也許是我思念家鄉,思念親人,懷念生我養我的土地和那里可敬的人們,也許這就叫“依鄉之情”吧!

  初中的生活也有依賴性。有時自己在學校生病了不去看,因為以前生病都是媽媽帶我去看病,都是她照顧我,現在卻不習慣。一天不見媽媽,不聽媽媽講話都不適應。()那幾天壞心情包圍著我,使我的成績直線下滑,我意識到了,這幾天我忽略了學習,沒心思學習。最后在班主任開導下,我明白了:千萬不能這樣下去,現在要學會堅強,學會適應,保持好心態,每天一定認真學習。要多想父母你付出的,不要讓他們失望。就這樣,每天只要有煩心的事。我就告訴自己:不要想,一切都會過去的,要好好學習。漸漸地我的成績有了提高,這是中學生活中的一段傷心的事。

  生活中即有傷心,又有快樂;即有和睦,又有爭吵;多姿多彩的變化,構畫出一幅幅奇特而富有情意,友誼美好的畫面。

  在學習中遇到難題,就向老師問。老師就會仔細地分析給你聽,直到你說:“我會了,聽懂了”。老師才停止。同時我和老師之間有加深了師生情。我感覺我的心情好多輕松、舒暢。我開心,是因為我,心情不在感到沉重。所以,我開心。當我成功時,我開心。心里有說不出的興奮。這是中學生活的一段高興而快樂的.時光

  不管中學的生活是快樂的還是悲傷的,我都一樣會珍惜,因為中學的生活很寶貴、很短暫。所以,我會珍惜這僅有的時光,只有認真對待學習與生活,才會從生活中感悟一些珍貴的事。

  從現在起,同學們開始學會感悟初中生活,學會領悟初中生活吧!你會受益匪淺的。

初中生活的作文 篇2

  初中生活像一壺烈酒,苦澀不堪,但細細品味,苦中有甜,令人回味窮。——題記

  磨煉意志——軍訓

  漫長的暑假還未結束,學校就傳來消息——要軍訓。熾熱的太陽高高地掛在天空,照著我們的頭頂,幾顆豆大的汗珠順著臉頰滑了下來。軍訓開始了,我最討厭站軍姿了,一站就是十幾分鐘,沒完沒了。汗水浸濕了迷彩服,雙腿開始變得麻木,好想動一下。但看看同學,他們就像挺拔的白楊,同頂烈日炎炎,為什么你就堅持不下去呢?堅持,堅持!終于熬到結束了,我的腿已經酸了,帽子已經被汗水洗過澡了。

  人生競賽——考試

  “叮鈴鈴”,上課鈴聲響了,老師推開門,大步流星地走進教室,“拉開桌子,考試!”她兇巴巴地說道。就用她熟練的發卷子手法開始工作,“刷刷刷”卷子到手了。我迅速瀏覽一遍,胸有成竹,昨天晚上認真復習過了,這卷子對我來說肯定很容易,我就像一位手持兵器的戰士,和考試做著激烈的斗爭,寫到中途時,一道難題讓我傻了眼,這道題可怎么做啊!要么敵死,要么我亡,我一定要把它干掉,可是一點頭緒都沒有,眼看就要交卷了,我心急如焚。我絞盡腦汁、冥思苦想可還是沒有結果。“冷靜,冷靜”啊!終于,我找到了它的突破口,一舉成功,心中那塊大石頭終于落地了。我期盼著試卷快點發下來,我一定要超過班里那位“學霸”!

  挑燈夜戰——作業

  今天的`作業怎么這么多啊!我抬起頭看看那悠閑的三支針,它們被鎖在一個平原里,慢悠悠地相互追趕。作業山大的壓力壓得我喘不過氣來,眼看就要到12點了,可是還沒有寫完。無可奈何,抓起“武器”繼續寫作業,到了11點半,眼皮不斷打顫,“不能睡,不能睡”一個堅定的聲音從內心傳出來。我揉了揉眼睛,重新振作起來。唉,令人頭疼的作業!

  一幅幅五彩斑斕的畫卷構成了我豐富多彩的初中生活,細細品味,真令人回味無窮啊!

初中生活的作文 篇3

  “圍城”里的青春年華 在《還珠格格》里,小燕子被關進大牢時,用“抬頭見老鼠,低頭見蟑螂”這樣一句話來形容監獄生活,沒想到,這句話也同樣適合形容我的“圍城”生活。 我升入初中的時候,正是落葉滿天飛的秋天,可天氣卻和夏天一樣炎熱,蟬在樹枝上孜孜不倦地嗚叫,難得一遇的秋雨在樹葉上緩緩地滑落。入學的第一天,我對校園的一切充滿了好奇。夜里,我和舍友們聊天至深夜。在結識新朋友的興奮勁過后,大家都甜甜地睡去了。夜安靜了下來,敞開的窗戶吹來一陣陣涼爽的風。

  忽然,有一個東西在叫,“吱吱,吱吱”,像極了正在啃東西的小老鼠!大家聞聲而起—— “好像有老鼠啊!” “嗯,好像在啃什么東西。” “誰低頭看一下?” “我看過了,什么都沒有!”隨后,我化又迷迷糊糊地睡著了。 第二天清晨,天空泛著魚肚白。可惡!那只老鼠還在啃東西!舍友們忐忑不安地穿上鞋子,生怕突然從哪里躥出一只老鼠和自己的腳“親密接觸”。可就在我們把風扇關掉之后,“老鼠”突然不出聲了。原來那一整夜的“吱吱”聲只不過是這個快“退休”的電風扇發出的,真是虛驚一場! 我打開柜子找東西,就在我把頭伸進柜子里的時候,突然有兩個黑不溜秋的東西從柜子里躥了出來——兩只拇指大的蟑螂!它們身披黑褐色的戰甲以百米沖刺的速度溜到掃把旁邊,然后像考拉似的抱著掃把一動不動。我拿著拖鞋一步步走近,正準備“下手”時,“咻”的一聲,它們就溜進旁邊的小洞里去了。唉,那可是個無底洞啊! 初入“圍城”,一切事物對我們來說都是新的',我們的“圍城”生活也充滿了戲劇色彩。 可愛的“小狗” 一天,宿舍門外傳來一一陣可愛的叫聲:“汪汪!”是“旺旺”雪餅的銷售員來這里推銷,還是哪個宿舍的人把小狗牽來宿舍了?這顯然是不可能的。經過推理分析,我得出一個結論:一定是有人冒充可愛的小狗在這里“撒野”! 是誰那么大膽,竟敢在我們的地盤“撒野”?我拉開鐵門,原來是我們那幾位可愛的舍友在冒充小狗啊。她們學狗叫的功夫可真是爐火純青,尤其是鈞,她的模仿力極強,達到了以假亂真的境界,一般人都分辨不出是狗聲還是人聲。 偶爾的鬧劇,也為我們的“圍城”生活添加了快樂的催化劑,不是嗎? 廢紙堆里的“寶藏” 在新學期的第一次考試之后,就輪到我們班打掃多媒體教室了。在多媒體教室里,幾乎每一排座位下都有成堆的廢紙。一位同學一本正經地問我:“你知道這里是什么地方嗎?”“這不是‘垃圾場’嗎?”我看了看他們掃成小山的廢紙堆,不滿道。“錯!這里是‘尋寶樂園’,看!兩個計算器,四支筆。上交給學校,班級可以加5分吧?哈哈!”那位同學興奮地說著。“嘿!這里還有一個圓規耶!”又有人喊了起來。 “那不是我的位置嗎?還好今天我打掃教室,不然這個圓規就要‘離家出走’舍我而去啦!”我趕緊收起我的圓規。 “咦,這是?”又有同學發現了“新大陸”,“誰這么馬大哈?竟把眼鏡落在教室里!” 勞動委員搖搖頭,說:“大家再檢查一下課桌下面,看看還有什么遺漏的‘寶物’。” “好嘞!”大家紛紛響應,于是,一次大掃除行動變成了一次意義非比尋常的“尋寶活動”。大家興致極高,仿佛這是一個其樂無窮的游戲。 沒有漂亮的顏色,它只是一片未經渲染的白,而我們卻用自己的笑容,讓這白色的圍墻里奏響快樂的旋律。這就是我們的青春“圍城”,在這個“圍城”里,我們是一群快樂學習的“奴隸”。

初中生活的作文 篇4

  一放暑假,各位不是出去玩就是補習,大家在暑假是不是都跟我一樣去補習班補習了呢?我每一個星期必須補習四天,雖然覺得累,但還是會有想補習的一個動力吧!

  升上初三了,有些科目必須加強,像是數學、英語,有時候必須補到很晚,在補習時,我發現只要很認真很認真的做題目、聽課時間總是過的很快,每次去到補習班上課有時候我會突然恍神,我也不知道為何!有時候會很認真的做題目,有時會因為太累而想睡覺。在等上課的時候,總會和同學玩手機之類的`,我很常都在睡覺,睡覺是一件很幸福的事,跟吃東西一樣,我總睡到老師來了才起來開始上課,有時同學還叫不起我,睡的跟著豬一樣,上課時間,老師有時會講一些好笑的事讓我們笑的很開心,有時會要我們寫到他指定的范圍才能下課。

  星期一、二跟四補數學,星期二跟五補英語考試,雖然會累但還是會堅持到最后,

  英語考試真的難,考試都沒及格,一直不斷的在補考,補到及格為止,有時候真的會寫到不想再寫了,可是如果不考過,那去考英語考試初級就不可能會過了,在十月有個全民英語考試,我有報名,我想一次就考過,可能很難,但總是要試試看吧!

  補習對我的幫助真的很大,不會的題目問過就能理解,這次的數學雖然是被拉去上的,但補習能夠讓我學到學校教不到的也學到了很多!

初中生活的作文 篇5

  我的初中是在武城五中上的初中,初中三年的生活可真是酸甜苦辣咸五味俱全。記得剛來這里的時候,我是第一次離開家,在學校里住宿舍,那時候的感覺可真像是生離死別一般,每天無時無刻都在想著家和家人。記得那時候每天六點鐘起床,然后全校的學生都圍著操場跑步晨練,不管春夏秋冬都是這樣。一開始我們都累的氣喘吁吁,不過后來都慢慢的適應了。跑完步之后去食堂吃飯,食堂的伙食還算不錯,我們吃的津津有味。

  每次我都是很早的就來到教室,雖然不是去學習,但是我有這種鍥而不舍的精神。我是在初二時迷戀上了小說,尤其是玄幻小說,除了上課時間,一有空我就抓緊時間看,就說這斗羅大陸我都看了好長一段時間,有時還可能被老師逮到,然后直接沒收。

  在這些學科中我最喜歡語文和除了政治的其它三個副科,剩下的'都不喜歡。當然,我也可能就是你們口中的差生,不過無所謂,你們說什么就是什么,我也不會往心里去。自己走自己起路,讓別人說去吧。我在學校里不喜歡運動,不是我胖,而是我體質不好,每次上體育課跑步我總是最后,還會等得到老師的批評,我想我怎么會這么慘,上天為何如此不公平。

  我在這里朋友很少,因為我很內向,不輕易說話,所以平時總是獨來獨往,但是我覺得這樣也有這樣的好處,做什么事不用總想著別人,只要想著自己就可以了。在初三時,我們換了個語文老師,不知道是教的不好還是我學的不好,我的語文成績急劇下降,最后降到了六十多分。那時我學習不好,我也知道我考不上高中,但是我還是想搏一搏,萬一會出現奇跡呢?哪怕是最普通的一所學校。但中考完成績出來后,我失敗了,但我不傷心,我已經做好了最壞的打算。所以我選擇了上技校,學習一門技術,將來好歹也能找個工作。這就是我的初中生活,平平凡凡的初中生活。

初中生活的作文 篇6

  我,遇到了人生第一個轉折點,那便是初中。對于初中生活,我倍感新鮮,有許多感想。

  當我跨進初中的大門時,映入眼簾的是那一個個世紀名人的半聲像,旁邊便是學習尖兵的光榮榜,看著它,我相信一學期后,那將會有我的照片。

  記得那難忘的軍訓,讓我們當了一回軍人。當我們聽從教官的口令,激昂地喊著“一二三四”往前走時,我心中的血液仿佛燃燒起來了!我知道,我們不再是朦朧無知的孩子了,而是一個正值青春年華的少年了!

  不得不說,初中的功課變得繁重了。剛開始時,幾門新功課讓我覺得有趣,可過了不久,便感絕到了累。不僅上課時要認真聽講,還要把老師說的話給記在書上,而且,天天要早起,一時間適應不了,老是頂著一雙黑眼圈來上學。

  但是,通過初二學哥和老師的開導,我已經沒有任何煩惱了。初中是累了點,可那么多學哥學姐都挺過了,我難道不行嗎?而且,只要掌握到了適合自己的學習方法,便不覺得學習困難了。

  其實,我發現初中生活也有快樂。可以結識許多朋友,在課余時間,一起討論自己的人生夢想;或者在放學時與朋友在球場上拼搏一番。學習時要一心一意地學,玩時便痛痛快快地玩!

  我認為,學校舉行的各種活動與比賽應該踴躍參加,抱著一種積極的心態,當做一次試煉,不求名次,只求經驗與自信。有的'同學覺得自己能力不夠,怕輸了丟臉,其實不然,輸了就輸了,并不會損失什么,每個優秀的尖子生都是這樣一步一步地走過來的。

  我的初中生活像樂曲的組曲,踏著一天天不停更替的黑鍵白鍵,叮叮咚咚,穿插著小號的嘹亮,牧笛的豪邁,有小提琴清越的四連音,也有大提琴急匆匆又低沉的音符,還會有曼陀鈴或揚琴幾聲歡躍的休止符。而我將會用用時光的手彈著清亮明朗的鋼琴主旋律,構成我樂曲中的主題:奮斗夢想!

初中生活的作文 篇7

  生活是由我們自己來掌控的,它就像是一盆菜,想要做到色,香,味,俱全得靠自己的一雙手來完成。我們手里拿著的是五味瓶,要像讓生活多一份甜蜜,那就別忘了給生活加點糖。

  糖,味甜,而生活中最不可缺少的一種滋味便是甜。生活的甜味來自成功的喜悅,來自相聚的歡樂,來自于勝利的自豪。這些甜味能讓我們的生活變的歡聲笑語,能讓我們的生活變得豐富多彩。那么既然甜味如此的重要也如此的有益于自己,我們何妨不多加些甜味讓生活更加完美呢?

  時刻,但相聚的歡樂是短暫的,轉瞬即逝。勝利更是讓我們愉悅的最佳途徑,但勝利的高峰并非人人都觸及得到。看來,生活中的甜味不易察覺。

  那么如何才能多放些糖在生活這道大餐中呢?其實快樂便是上天賜予每個人的糖,就看我們能否運用得好了。快樂實際上很簡單。閑暇的'下午,聽一首自己喜歡的歌曲,泡一杯自己愛喝的茶,和志同道合的好友聊天,快樂自然降臨。幫助別人,不求回報,為小區打掃樓道,陪孤獨的老人談心,這些好人好事同樣也能讓我們打心底里的高興,快樂。

  于是,愁苦的神情消失了,取而代之的是幸福的笑容,憂郁的神色被驅走了,取而代之的是自信的笑容。在一起的改變都是因為同一個原因——給生活加了點糖。

  樂觀地面對生活并沒有什么不好,樂觀可以使你心情舒暢,工作效率提高。快樂是一天,不快樂也是一天,為什么我們不把自己變得樂觀些呢?

  考試失利,不要緊,競爭落選沒關系,原地爬起,以一顆樂觀輕松的心態去面對,一切都會在歡聲笑語中迎刃而解。

  生活像一盆菜,總有吃完的時候,不要等到吃完時,才知道自己忘記“放糖”了,而成為一生的遺憾。今后,糖這種調味瓶不再一味出現在廚房,它將被我們加入生活中,為生活這道大菜加入甜蜜的滋味。

初中生活的作文 篇8

  一個,兩個,三個,一群,相聚在一起就是緣分!家人,朋友,同事,不要等到失去了才去珍惜!一生何其短暫,是這些人成就了我們的生活,卻又因生活我們分分合合!不是我們不想相聚,只是我們天南海北。

  珍惜在一起的每一秒,生命便多了點意義!不求以后相逢,只求曾經向擁!

  無論是嬉笑,還是吵鬧,都是我們生活中的`元素。開心了,我們就盡情釋放,不去想明天會怎樣。難過了,我們就相互安慰。生活會更美好!

  長大了,多了焦慮,多了生活、生存的羈絆!長大了,我們便畏懼了很多很多,也因為這些我們失去了太多太多!百年后再去回想,錯!不是錯!對,卻讓我們留下了淚!

  想想那些誤會,我們便多了幾分笑意!當年怎會這樣呢,嘿嘿!想想那些感動,便會流下幸福的淚花!幸福其實很簡單,學會感動,學會感恩!曾經兒時的玩兒伴,你還記得嗎?曾經年少的同學你還記得嗎?是什么讓他們相見便喜極而泣!是生活,是記憶!沒有糾葛就沒有記憶!我感謝這些我們的回憶!

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