關(guān)于初中生活作文匯編八篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的初中生活作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中生活作文 篇1
初中生活是緊張的,每天的作息時(shí)間安排得滿滿當(dāng)當(dāng)。上小學(xué)時(shí)那種3點(diǎn)多回家寫(xiě)會(huì)兒作業(yè)就能無(wú)憂無(wú)慮玩的日子,已經(jīng)一去不復(fù)返了。但忙碌的初中生活也有忙里偷閑的時(shí)候,那份難得的愜意至今我還記憶猶新。
上中學(xué)了,每天早出晚歸,周末還要補(bǔ)課、寫(xiě)作業(yè),日子過(guò)得太充實(shí)了。有時(shí)望著放在墻角蒙了一層塵土的籃球,不禁暗暗想:要是哪天能痛痛快快玩會(huì)兒籃球該多好啊,哪怕就半小時(shí)。嘿,終于等來(lái)了。那天,老師們大發(fā)慈悲,作業(yè)留的少。回家一會(huì)兒就寫(xiě)完了,往外面一看天還沒(méi)黑,天賜良機(jī)啊!我滿臉堆笑的懇求姥爺:“我作業(yè)寫(xiě)完了,保證媽媽回來(lái),跟她好好背英語(yǔ)。您讓我下樓玩會(huì)兒籃球行嗎?”姥爺遲疑著,我又使盡渾身解數(shù)好說(shuō)歹說(shuō),他才勉強(qiáng)點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“玩會(huì)兒就得啊,現(xiàn)在可不比小學(xué)了,功課緊,別等著你媽回來(lái)說(shuō)你!薄笆恰蔽覞M口答應(yīng)著,如獲大赦,沖姥爺敬了個(gè)禮,身抱起球,顧不得上面的土,推開(kāi)門(mén)一溜煙跑進(jìn)樓下的小花園。
我興沖沖跑到那個(gè)簡(jiǎn)陋的籃球框前,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有人捷足先登了,是兩個(gè)原來(lái)小學(xué)低年級(jí)的學(xué)弟,我舉了舉手中的球?qū)λ麄冋f(shuō):“嗨,用我的球吧,咱仨人正好!闭f(shuō)著把球扔了過(guò)去,誰(shuí)知球有氣無(wú)力地在地上蹦了兩下就滾到草叢里去了,我這才想起光顧著高興了,忘了給球打氣了。我一跺腳,恨自己干了件糗事,太丟面兒了。好在兩個(gè)學(xué)弟說(shuō):“來(lái)吧,一塊玩,接球。”我接過(guò)球,運(yùn)了10來(lái)米,晃過(guò)防守,一個(gè)三步上籃,居然進(jìn)了,超水平發(fā)揮,原來(lái)心情好手也熱耶。他們大聲為我叫好,我越戰(zhàn)越勇,連連得分。還時(shí)不時(shí)指點(diǎn)他們的技術(shù)動(dòng)作。不知不覺(jué)天黑了,我猛然想起了自己的承諾,抹了把額頭上的汗說(shuō):“我回家了,哪天再玩。”他倆也走了出來(lái),邊走邊問(wèn)我:“你覺(jué)得上中學(xué)好嗎?”“好啊,跟小學(xué)截然不同,生活更豐富多彩了,會(huì)有許多新的朋友。雖說(shuō)累點(diǎn)兒,但很快能適應(yīng),收獲挺大,我這還能忙中偷閑的過(guò)把籃球癮!彼麄z無(wú)限神往的點(diǎn)了點(diǎn)頭,我們便各回各家了。晚上我背英語(yǔ)格外快。睡覺(jué)時(shí)望著墻角垂頭喪氣的籃球我夢(mèng)見(jiàn)自己與姚明在火箭隊(duì)相遇了。
我相信三年忙碌的初中生活中將還會(huì)有這樣忙中偷閑的機(jī)會(huì),它們將是我前行路上一個(gè)個(gè)小小加油站,不是有人說(shuō);閑暇生智慧嗎?這擠出的閑暇時(shí)間讓我回味“苦中有樂(lè)”的初中生活。
初中生活作文 篇2
有的同學(xué)的初中生活是在快樂(lè)中開(kāi)始的;有的同學(xué)的初中生活是在痛苦中開(kāi)始的;有的同學(xué)的初中生活是在懵懂中開(kāi)始的;有的同學(xué)的初中生活是在倉(cāng)促中開(kāi)始的······而我的初中生活,是在“海洋”中開(kāi)始的!
初中生活是人生道路上的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。它預(yù)示著我們已成為青少年,不久的將來(lái),我們也將面臨升學(xué)的考驗(yàn)。
暑假的時(shí)候,我一直期盼著初中的到來(lái),我希望我能夠在一個(gè)全新的世界,開(kāi)辟一片屬于我的天地。
初中生活在豐收的海洋中開(kāi)始了。開(kāi)學(xué)以來(lái),我辛勤地耕耘,不斷地鍛煉自己的管理能力和勇氣,盡力建筑友誼的橋梁。我一直堅(jiān)信“只要功夫深,鐵杵磨成針”。終于,太陽(yáng)公公笑了,他被我真誠(chéng)的心打動(dòng)了,我也嘗到了豐收的喜悅。我收獲了老師對(duì)我的肯定,同學(xué)們純真的友情,一切都是那么美好,就連苦澀的良藥也變得甘甜。
初中就能夠生活在學(xué)習(xí)的海洋中開(kāi)始了。也許學(xué)習(xí)在別人的眼中,是枯燥無(wú)味的;也許學(xué)習(xí)在別人的眼中,是毫無(wú)生命色彩可言的艱巨任務(wù),可對(duì)我來(lái)說(shuō),她就是我的朋友,陪伴我走過(guò)歲月里的分分秒秒。一開(kāi)學(xué),我們便全身心投入了知識(shí)的海洋中暢游。學(xué)習(xí),總是能滿足我的好奇心,滿足我的求知欲,授予我無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。
初中的生活已經(jīng)開(kāi)始,時(shí)光之輪早已轉(zhuǎn)動(dòng),我們無(wú)力挽回。既已成定局,不如讓自己活得更具價(jià)值!
初中生活作文 篇3
生活,無(wú)時(shí)無(wú)刻都充滿著愛(ài)。
——題記
生活中的精彩鏡頭成千上萬(wàn),那么現(xiàn)在大家來(lái)看看我的精彩鏡頭吧!
鏡頭1:學(xué)校
今天語(yǔ)文考試,準(zhǔn)備充足的我也一定要好好發(fā)揮才行!
考試開(kāi)始了,可是……
我的鉛筆盒居然沒(méi)帶,這可把我急壞了。珍珠似的汗珠,在我的臉上劃出了一道道水紋。唉!真是熱鍋上的蒸籠―好大的氣。這可怎么辦呀?就在這千鈞一發(fā),十萬(wàn)火急之跡,一只手在我肩上輕輕拍了一下。我的眼睛順著他的指尖看去――咦?怎么是他?還沒(méi)等我開(kāi)口他便說(shuō)了起來(lái):“看你都急成這兒樣了!彼α诵。“那又怎么樣,用你管?哼!”我沒(méi)好氣的“回敬”了回去。“沒(méi)怎么,只是這個(gè),你那去用吧!”我一看,是一只嶄新的鋼筆,金色的筆帽,與黑色的筆殼在陽(yáng)光的照映下點(diǎn)點(diǎn)發(fā)光,好像是剛買(mǎi)的!澳悄阌檬裁矗俊蔽蚁渤鐾獾恼f(shuō)著!拔矣眠@個(gè)!”他似乎早有準(zhǔn)備?僧(dāng)我看見(jiàn)那只筆時(shí),我怔住了――那是一只破舊的鋼筆,漆色像城市中那稀疏的星星一樣,東一塊,西一塊。我顫顫的說(shuō)了聲“謝謝”,便回過(guò)頭去了。這時(shí),一股暖流涌入心底。
鏡頭2:路上
放學(xué)了,今天又是提著這沉重的袋子回家。(說(shuō)明一下:因?yàn)榇永锩嫜b滿了書(shū),所以沉)。剛走出校門(mén),只聽(tīng)“劈啪”兩聲,袋子破了個(gè)洞,里面的書(shū)有如滔滔長(zhǎng)江,“涌至大地”幾位同學(xué)非但不幫忙,還嫌我事兒少,“幫忙”踩上幾腳,沒(méi)辦法,只能獨(dú)自“面朝大地背朝天”的撿書(shū)。這時(shí)班長(zhǎng)一顛兒一顛兒的跑了過(guò)來(lái),問(wèn)道:“怎么了?”“你看看也知道!蔽依淅涞目戳怂谎邸!班,那我來(lái)幫幫你吧!”只見(jiàn)她一本一本的拿著,輕輕的放在一張紙上。一些書(shū)沾了土,她先吹了吹,然后用手拭去那些剩下的土。
不一會(huì),我們干完了。她說(shuō):“這個(gè)袋子我不要了,你拿著裝書(shū)吧!薄靶校 蔽野褧(shū)放進(jìn)去,邊拿邊說(shuō)了聲謝謝?僧(dāng)我抬頭一看。咦?人呢?原來(lái)她早跑了,真弄的我哭笑不得。
鏡頭3:家里
那是20xx年7月的一個(gè)晚上,我在燈光下寫(xiě)著數(shù)學(xué)作業(yè),突然我遇到了一個(gè)難題,作了半個(gè)小時(shí)也沒(méi)做出來(lái)。這時(shí),媽媽端著一杯牛奶走了過(guò)來(lái)。媽媽見(jiàn)我如此苦惱,便問(wèn):“唉!你今天晚上老是目光呆滯,一動(dòng)不動(dòng)的坐著,是不是有什么事嚇著了!薄笆裁囱!我這道題不會(huì)!蔽覛饧睌牡恼f(shuō)著!笆菃幔孔屛铱纯!眿寢屨f(shuō)完便看看題,接著就講了起來(lái)。“你準(zhǔn)備先怎么做?”“我準(zhǔn)備……”“不對(duì)。”媽媽的眼神依舊是那么溫和,但是我還是不懂,媽媽也很有耐性,從各種角度,用各種方法,給我講了三遍,最后我才懂了,我說(shuō)了一句:“謝謝”!媽媽也風(fēng)趣的說(shuō)了一句:“一家人嗎!不用客氣!”“哈哈―”我們兩人大笑了起來(lái)。
怎么樣,生活之中時(shí)時(shí)刻刻都有愛(ài),遇到了,你便會(huì)被它暖暖裹住自己的心房。
初中生活作文 篇4
中學(xué),一個(gè)新的環(huán)境,一個(gè)新的世界,一些新的老師,一群新的同學(xué),這一切令人陌生?僧(dāng)走進(jìn)時(shí),這些變了。
走進(jìn)中學(xué),特別的熱鬧,成群結(jié)伴走著的人們,向前望去,看到了我的老同學(xué),我向前跑去,一把挽住她,一齊沖向了四樓。
到了七(2)班門(mén)口,一張張熟悉的面孔進(jìn)入我的眼,班上這么多老朋友,就這樣,我的初中生活正式開(kāi)始了。
第一節(jié)課讓我記憶猶新,一群人抄起家伙,浩浩蕩蕩的來(lái)到了大街,看了一眼那臟臟的公路,便露出一幅視死如歸的表情,埋下了頭,掃起了地來(lái)。我們用起掃帚,動(dòng)作笨拙,不是掃過(guò)頭了,就是勁兒用大了,那場(chǎng)面叫一個(gè)雞飛狗跳,塵埃飄飄啊!不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間打掃完了,地面是干凈了,可我們都臟了。一個(gè)個(gè)灰頭土臉的,再次浩浩蕩蕩的回去了。
一節(jié)課讓我四肢酸痛,那是一場(chǎng)猶如地獄的課。我們來(lái)到操場(chǎng),按之前老師編的隊(duì)形站好,體育課便開(kāi)始了。一個(gè)身體結(jié)實(shí)的人出來(lái)了,他的表情嚴(yán)肅,眼神犀利,仿佛隨時(shí)都會(huì)把你吃了一樣,他提著一個(gè)音箱,按下了開(kāi)關(guān)鍵,一聽(tīng)是廣播體操,便快速的分散了隊(duì)伍跳起操來(lái),跳完第一節(jié)就停了下來(lái),開(kāi)始一一的給我們糾動(dòng)作。老師洪亮的聲音在我耳畔縈繞,我們不敢有絲毫的怠慢,一個(gè)馬步讓我們蹲一分鐘左右,一個(gè)手部的動(dòng)作又讓我們舉幾分鐘,手和腳一直在不停的抖動(dòng)。老師走到了我的身邊,手用力把我的背往后一拉,說(shuō):“背挺直!”聲音又大又亮。我感覺(jué)我要堅(jiān)持不住了,終于下課了!跋抡n,解散!”我們都走了,回到教室時(shí)都爬下了。
初中,熟悉,興奮,開(kāi)心,好奇……這一切的一切讓我對(duì)初中的看法變了,雖然有時(shí)會(huì)累,但是一起承受的,別人能做到的!我也能。
初中生活作文 篇5
初一,這個(gè)初中的開(kāi)始,來(lái)得這么突然,又這么歡喜,大家?guī)е鴰追中邼ハ嘁?jiàn)面了。開(kāi)始,當(dāng)然不會(huì)那么熟,大家各做各的,各闖各的,都帶著自信的心態(tài)迎接每一次困難。后來(lái)熟了,就開(kāi)始走街串巷找朋友,有主動(dòng)打招的,有毛遂自薦的,當(dāng)然也有冷若冰霜的,凡所應(yīng)有,無(wú)所不有。于是在教室里,就能看到同學(xué)互相討論的精彩,互相嬉戲的快樂(lè),互幫互助的團(tuán)結(jié)。
初二,是個(gè)繁花盛開(kāi)的階段,我們進(jìn)入了青春期,球場(chǎng)上少不了我們這些男生的.身影。唰!一個(gè)三分,啪!一個(gè)蓋帽,嘩!一個(gè)快攻,球場(chǎng)上的激烈比賽,打出了我們男生的驕傲,打出了美女的歡呼,也打出了絢麗的初中。初中也有幾個(gè)“青蘋(píng)果”同學(xué)談起了戀愛(ài),校園里三天一個(gè)小新聞,一周一個(gè)大新聞!罢l(shuí)喜歡上誰(shuí)了”“誰(shuí)和誰(shuí)吵架了”“誰(shuí)和誰(shuí)分手了”,校園就像煮沸的開(kāi)水,沸騰不已,擋也擋不住。老師、校長(zhǎng),三申五令要求學(xué)生不要談戀愛(ài),可老師、校長(zhǎng)忽視了,我們除了愛(ài)情,我們還有一種情叫友情。
初三,這個(gè)命運(yùn)的關(guān)卡到了,大家都忍痛割?lèi)?ài),放棄了游戲,放棄了喜歡的人,放棄了自己的個(gè)性,一心只為中考,不考上一所好中學(xué),愧對(duì)祖上列祖列宗。當(dāng)然在享用知識(shí)糧食的時(shí)候,我們?nèi)匀徊煌锛狱c(diǎn)愛(ài),是一種純結(jié)的友愛(ài)。
初中的生活即將離我們而去,在這里我們?cè)鴵]灑過(guò)汗水,揮灑過(guò)熱淚,種下了我們希望的種子,也埋下了我們的友愛(ài)。其實(shí)我們只要用眼眼去觀察,用心靈去體會(huì),用耳朵去傾聽(tīng),不難發(fā)現(xiàn),初中的生活是多姿多彩的。
初中生活作文 篇6
初中就好比一本書(shū),展開(kāi)來(lái)的時(shí)候新穎又驚奇,但細(xì)細(xì)品位之后才曉得這中間是多艱辛。
初次走進(jìn)實(shí)驗(yàn)中學(xué)時(shí),其實(shí)是真的很緊張,為什么呢?因?yàn)橹缹W(xué)習(xí)成績(jī)要排名了,學(xué)習(xí)生活會(huì)很苦了,總是感到一陣難受與緊張……感覺(jué)果真是對(duì)的,我們每天的行程都被學(xué)習(xí)占滿了位,是騰也騰不出來(lái)。
早上,踏進(jìn)了校門(mén)之后,進(jìn)行著早讀,一讀就要讀個(gè)鐘頭,然后呢接著上課,而且上午得比小學(xué)多上一節(jié)課,真累……上課時(shí)我是絲毫不敢開(kāi)小差,就是同桌有點(diǎn)不規(guī)矩,老是引我說(shuō)話,有時(shí)會(huì)稍微拉下一點(diǎn)知識(shí)。盡管如此,我還是很專(zhuān)心地聽(tīng)講,所以腦子就會(huì)膨脹,也就自然而然地累心。上完課之后,似乎吃飯的時(shí)間都沒(méi)有,有很多女生都吃也不吃就倒掉了飯,拼命趕著做作業(yè)本的時(shí)間。包括我也在內(nèi),老師歸定了時(shí)間要交作業(yè)本,動(dòng)作慢一點(diǎn)的人肯定要比別人少花些吃飯的時(shí)間。中午吃好飯一律為理科作業(yè)時(shí)間,數(shù)學(xué)老師先來(lái)霸著教室,然后做完了作業(yè)離開(kāi)。接二連三似的,下面就來(lái)科學(xué)老師。一般地說(shuō),作業(yè)是得做,但是我總認(rèn)為作業(yè)布置的應(yīng)該合乎時(shí)間吧?不能夠布置太多的在短暫的時(shí)間里,這樣會(huì)沒(méi)效率。還好我們的作業(yè)不是特別多,但也夠折騰的。
下午進(jìn)行著三節(jié)課,其中最令我頭痛的課就是歷史了。知道嗎?那本書(shū)基本全要掌握,全是背誦的。晚上作業(yè)就夠糾人了,還來(lái)背背歷史,好象是沒(méi)有時(shí)間的。但是明天上課又得被老師抽。我的學(xué)號(hào)雖然不常叫,但也夠使我提心吊膽的。同學(xué)們都在說(shuō)著,歷史是一點(diǎn)兒也聽(tīng)不懂,什么山脈啊,河流啊,全是一些陌生人。
忙,忙,真的是很忙。比起小學(xué)來(lái),真是天差地別。不過(guò),幸好我喜歡讀書(shū),要不然也就等于厭惡;還好我不懶惰,要不然一定是零分!
初中生活雖然苦的苦,憂的憂。但是想起來(lái),也不是沒(méi)目的,因?yàn)槲覀兪且粋(gè)少先隊(duì)員,我們要為祖國(guó)效力!因?yàn)槲覀兪歉改傅膬号覀儜?yīng)該讓他們欣慰,高興。我們學(xué)習(xí)的目的是要你們?yōu)槲覀冏院,你們(yōu)槲覀凃湴粒?/p>
哎……~又是一個(gè)繁忙的星期!
初中生活作文 篇7
剛步入初中時(shí),下定決心以自己嶄新的面貌去沖刺,無(wú)論是在學(xué)習(xí)上,還是在生活中。
一周下來(lái),除了同位,沒(méi)有再對(duì)其他人說(shuō)過(guò)一句話。早上來(lái)到學(xué)校,向大家問(wèn)好的話總是卡在嗓子中說(shuō)不出口。
日落。我獨(dú)自走在回家的路上,余輝撒在我泛紅的雙眼上。今天又沒(méi)有說(shuō)話,一次次的失敗,如針扎般刺痛了我的心,一次次的告誡自己:失敗是成功之母。但總換不來(lái)成功。走在繁華的街上,風(fēng)吹在臉上冷冷的。
初中的滋味,如同咖啡般苦澀,卻又能在那澀澀的苦中品出一絲甘甜。生活也許就是這樣,只有嘗過(guò)那千般的苦,才能換回萬(wàn)般甜。
還記得那天,是雨天,心也好似蒙了層霧。我獨(dú)自一人漫步在校園中,突然,一張燦爛的笑臉映入我的眼簾:“給,咖啡奶茶,甜的哦!緩解心情。”她見(jiàn)我沒(méi)有回答,又上前來(lái),說(shuō)道:“看你總是悶悶不樂(lè)的呢,甜甜的奶茶可以使心情好起來(lái)哦!嘗一下吧,嘿嘿!”看著女孩那如陽(yáng)關(guān)般燦爛的笑臉,我不禁一怔,我當(dāng)初是想以這樣燦爛的笑容來(lái)迎接新學(xué)校的吧!我苦笑的接過(guò)了奶茶,喝了一口,雖然很苦,卻是越品越甜,我對(duì)這個(gè)陽(yáng)光女孩示以感謝的微笑,“你笑起來(lái)很好看的,我是說(shuō)真的,不要整天愁眉苦臉的了,吶!”“嗯,我們做朋友吧!”這句一直珍藏在我內(nèi)心深處的話終于說(shuō)了出來(lái),我開(kāi)心的笑了起來(lái)。
我發(fā)現(xiàn),友誼就是能夠讓你堅(jiān)信有依靠的信念,它能夠讓你感到溫暖;友誼就是可以讓你在悲傷時(shí)找到可以訴說(shuō)的人,在快樂(lè)時(shí)可以找到分享的人,在困難時(shí)堅(jiān)定幫助你的人。即使全世界都將你遺忘,友誼也會(huì)找到你 我發(fā)現(xiàn),友誼那淡淡的甜蜜,它悄然無(wú)聲的融入了我的生活,那甜,那友誼,如咖啡般清香、芳醇。
我發(fā)現(xiàn),就像魚(yú)兒不能離開(kāi)水,大自然不能失去陽(yáng)光一般,人們不能沒(méi)有友情,而最真正的友情,正像大自然中的美景,清新而透明。
初中生活作文 篇8
向日葵喜歡太陽(yáng),它總朝向太陽(yáng)打。它的身上總是充滿陽(yáng)光。我們的生活不也是如此——充滿陽(yáng)光。帶我們戰(zhàn)勝病魔,戰(zhàn)勝挫折,戰(zhàn)勝誤會(huì)。
我們的生活充滿陽(yáng)光,可以戰(zhàn)勝病魔,獲得成功。海倫凱勒因?yàn)橐粓?chǎng)大病:雙耳失聰,兩眼失明。但是他的老師卻沒(méi)有放棄,她給予她愛(ài)、給予她希望。帶她到森林中讓她的生活充滿陽(yáng)光。終于,她沒(méi)有屈服于命運(yùn);而是與命運(yùn)做斗爭(zhēng)。她學(xué)會(huì)了說(shuō)話,學(xué)會(huì)了讀書(shū),成為了生命的強(qiáng)者。陽(yáng)光,給予她信心。
我們的生活充滿陽(yáng)光,可以戰(zhàn)勝挫折,走向成功。居里夫人在發(fā)明鐳的時(shí)候,遭遇了多次的失敗,可她卻從未放棄,為什么?因?yàn)樗男睦锍錆M了陽(yáng)光,她堅(jiān)信鐳元素一定是有的。她的丈夫在身后默默地支持她,給予她勇氣、給予她信心。讓她心中的陽(yáng)光一天天變多,終于在她和丈夫的不懈努力下,鐳元素被提取出來(lái)了。陽(yáng)光,給予她勇氣。
我們的生活充滿陽(yáng)光,可以戰(zhàn)勝誤會(huì)攜手共進(jìn)。魏征原來(lái)是隋朝的一位大臣,受隋朝大恩。所以他對(duì)奪取隋朝政權(quán)的李世民很不感冒。但是,唐太宗看中了魏征的才華,想幾次重用他,卻被魏征拒絕。再一次午后,唐太宗在御花園召見(jiàn)魏征,陽(yáng)光照在庭院中,照到君臣兩人的身上,君臣兩人在下午中:談心、交流……最終冰釋前嫌,攜手共同開(kāi)創(chuàng)貞觀之治。陽(yáng)光,給予他寬容。
生活中充滿陽(yáng)光,陽(yáng)光給予我們信心,勇氣和寬容。它帶我們走向光明,走向成功。讓我們一點(diǎn)點(diǎn)熱愛(ài)生活,享受人生吧!因?yàn)槲覀兊纳畛錆M陽(yáng)光!
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