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初中生生活的作文

時間:2025-04-02 08:40:04 賽賽 初中生活 我要投稿

關于初中生生活的作文(精選31篇)

  在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的關于初中生生活的作文,歡迎閱讀與收藏。

關于初中生生活的作文(精選31篇)

  初中生生活的作文 1

  時間過得很快,小學六年一晃而過,初一這個大臺階迅速出現在我面前,想要走完這個行程,那么路上就難免會有有些磕磕絆絆。但這些都不會阻止我的腳步,反而讓我變得更加堅強,更加清楚自己的優點和缺點,更加知道自己有幾分能耐。

  已經連續下了幾天的雨了,一絲太陽光終于云層的間隙中顯現出來,窗口吹來陣陣涼爽的秋風,窗外的那一抹抹綠色顯得分外明亮,不由得給人帶來精氣神兒。

  但教室里的氣氛可并非像外面那樣有活力。

  教室中英語老師正在講題,氣氛很僵硬,沒人敢說話,因為作業的問題老師很生氣。老師從投影機上把前排同學的卷子怒氣沖沖的拿了下來,順手拿走了我的題。這下完了,我有幾個題是錯誤的,還沒改呢!怎么辦啊?我向課代表發出求救,結果課代表用迷茫的眼神看著我,算了看她也沒用,我已經有心理準備了。

  “這是什么作業,上一個字母不合格,這個在這亂分類,我沒給你們講過嗎?你們班怎么回事?”老師十分生氣的把卷子拿上,說了一句刺痛我心靈的話:“虧你看起來還像一個好學生,怎么做出這樣的作業!”把卷子狠狠得甩在了我前排同學的桌上·······

  老師的舉動重重的的給了我當頭一棒,我有點難以接受。臉頰開始發燙,淚珠在眼里打滾,我竭力控制自己的'情緒,絕對不能流下淚來,因為我根本沒有哭的資格,是我自己的過錯,我有什么理由哭呢? 太陽不見了,秋風也變成了寒風,天氣陰沉沉的,簡直是我現在心情的寫照。

  我讓老師失望了,要是我能認真做作業該多好,我現在是后悔莫及。感覺我仿佛跌入了黑暗的低谷,沒有一絲光明。從哪里跌倒就從哪里爬起來!我不禁想起姐姐對我說的話。黑暗中終于有了一絲光亮,我追隨著這光亮走出了低谷。

  泰戈爾曾經說過:如果你因為失去了太陽而流淚,那么你將失去群星了。有了這兩句話的引導我瞬間看開了不少,人生路上有誰是風平浪靜呢?既然知道自己的錯誤就要及時改正,我不怕有錯誤,但有了錯誤就要改正。就正如從哪里跌倒就從哪里爬起來的道理。我想既然我失去了太陽但我也要捍衛我的群星!

  初中生生活的作文 2

  時間過的真快,轉眼間就是初三的學生了。

  如果說初一初二是在懵懂中度過的話,那么乘上初三這班列車不得不在意行駛的速度了。我也是在偶然間發現與眾不同的初三生活的,那是在今年暑假,沐浴著假期的休閑之風做著輕松的美夢,心想終于可以好好的玩了,開始的那幾天確實體會到因為暫時離開書本和作業的那份愜意,整個人就像棄用的弦一樣完全松弛了下來,沒幾天,這種“松弛”的感覺就讓我不舒服起來,因為這種漫無目的的日子讓我失去了往日的“彈性”。一直以來,我主張有彈性的生活,有松有馳,弛張結合,只有緊湊和緩慢相結合,才是我需要的節奏。

  有了這個發現,暑假生活被我安排的井井有條而又紋絲不亂。果然在我的期待中,新的學期向我走來,而我,也以飽滿的情緒迎來新的挑戰。盡管我已經做好了搖旌吶喊的準備,可是當我意料初三這一年有著不同尋常的經歷和努力時,深深體味出站在人生路口的那份艱難,接下來我該怎么走呢?

  在彷徨與困惑中為自己理出了頭緒,路終究是來走的,躑躅不前會讓我退縮,我怎么會輕易妥協呢?哪怕是布滿荊棘,我也要踏著這些荊棘走過去。不過事實沒有想象的那么糟,我很快適應快節奏的`初三生活,這不僅鍛煉了我的學習能力和技巧,更讓我從中明白,苦中作樂,才其樂融融。

  開學快兩個月了,這兩個月來我是實實在在體會出初三是中學時期最緊張的階段,不僅作業多,任務重,而且總覺得時間不夠用,晚上睡覺來不及做夢即被鬧鐘吵醒,恍惚間睜開眼睛,發現新的一天屹立在眼前,其中況味可想而知。然而,當看到同學早早的到了教室,朗朗書聲在耳邊響起的時候,立即激發了我的戰斗激情,我要融入其中,我要策馬奔騰,我要明天比今天更好。

  十四五歲正值青春年少,難得要“老大徒傷悲”才想起“少壯不努力”嗎?那時一切都晚了。在生命的歷程中唯有刻下青春的腳印,才對得起花樣年華,當有一天回憶往昔,回味“曾經我那么努力走過”,心里便不覺遺憾。我認為,堅定的人生,就是不讓自己留下遺憾。

  初中生生活的作文 3

  時間過得真快,轉眼間,我便進入了初三。

  有人說,初三是地獄般的日子;有人說初三是甜蜜的回憶;還有人說,初三是先苦后甜的美好生活的向往。但是,時間從不等人,我們只有不足一年的時間則要面臨中考。初中的生活已經過半了,以前初一和初二的'我,對于學習很放松,但上了初三以后,我絕不能放松,爭取在中考時考一個好的成績。初三的生活讓人“累并快樂著”,初三是人生中第一個轉折點,我將為自己的目標而奮斗、努力學習。想想我的初三生活,我會好好學習、天天向上。上課認真聽講、不講小話、上課時不分心。我一定要改掉以前的一些壞習慣。升入初三,不再有初一初二的悠閑自在,不再是為了期末考試而最后沖刺。初三真的就這么來了,我用極復雜的心來迎接它的到來。是興奮?是期待?是擔憂?是緊張?其實我也不知道,我只知道,我是朦朦朧朧的進入初三這個階段的。初三,讓我們犧牲的東西有很多很多。包括時間、自由、快樂和生活。我們在這個階段中埋葬了多少個單純的夢?打破了都少個青春的故事?摔到了幾次,有生痛了自己?又是幾次在考試排名上,從苦惱到喜悅?或從喜悅到苦惱?好像初三是注定要考驗我們的毅力。

  初三的生活不管怎樣,我們都要勇敢的去面對。不管未來是怎樣的,我們都要好好的去珍惜它!初三,加油吧!中考時為自己考出一個令人滿意的成績,回報自己的努力沒有白費;回報父母,沒有白白為我們付出。初三,為自己努力的奮斗吧!

  初中生生活的作文 4

  初一,是離開童年的夢,是雄鷹長出了堅硬的嘴;初二,是學會堅強、勇敢和執著,是雄鷹長出了尖利的爪;而,初三,是要踏上人生的轉折點,是雄鷹長出了雄健的翅膀,等待著翱翔。然而,我初三了。

  清晨五點左右了,開始準備了,由于是五點的車,我必須加快旋律,免得被落下,洗漱完后,爸爸端來了一份讓人看了就忍不住流口水的美味早餐,我也更是忍不住去嘗一口,我一屁股坐到座位上大口吃了起來,由于我吃飯速度極快,在這美味太吸引我了,所以不出兩分鐘就搞定了美味佳肴,隨后穿好衣服和我的運動鞋,乘著安全電梯到樓下,我使出一招鐵砂掌,破開門后,直沖小區門口,我想校車該到了吧,果然沒錯,但只遲到了幾秒鐘,上車后看著窗外的美景,覺得好美。

  到了,我下車后,邁著輕快的步伐,走向校園,除了我們的一車人,好像沒有其他人的蹤跡,好清靜啊,還可以享受一下校園獨有的'氣息,好溫馨的感覺啊,然后我進屋了教室,開始看看老師昨天布置的需要背東西,時間過得飛快,人都到齊了,班主任也開始了日常的叮囑,隨后開始了早自習、第一節課、第二節課、第三節課、第四節課,每節課上大家到積極踴躍的發言,我也不例外,組長在一邊叫我:“到你題了,”我自當不敢怠慢,便拿出最好的態度,前去講題,下課時,同學們也絕不貪玩,都在整理老師留下的家庭作業,以便于到家后看看自己陌生的題,然后便迎來了一天最喜悅的時候,午飯到了,雖然學校的飯沒有家里做的可口,但是和同學們在一起吃飯我還是感到很快樂。

  下午了,下午總是同學們最疲倦的時候,沒有心思聽課,但老師總是告訴我們要有堅強的毅力,不服輸的精神,所以我們便精神了好多,各科老師看出我們的奮進和對學習的渴望,就對我們有了更大的信心,于是很快的過去了第五節課、第六節課、第七節課、第八節課、第九節課。很快放學了,在站隊時,班主任再次叮囑我們要好好完成作業不得抄襲,出了校門,亂成一團,都在尋找自己的校車,我也如此,上車后,汽車向各個學生的家駛進。

  很快,我到家了,打開房門就聞到了撲鼻的菜香,媽媽抱著弟弟出來迎接我,我又喜洋洋的吃過了晚飯,當然,我又投入到了學習之中,一直學到了很久很久……

  我的初三生活是很平淡的,它不是彩色的,但也不是黑色的,然而,它是白色的、透明的,但它卻記錄著我的快樂。

  初中生生活的作文 5

  年華似流水,小學生活中快樂的一幕幕在我腦海中不停地回蕩。回憶起那些玩扔沙包的游戲,還有那些淘氣的男生居然往女生書包里塞進一張寫著“大笨蛋”的紙條……然而,這一切在充滿童真的我眼中竟是那樣的美好。可是,幼小的純真早已在不知不覺中悄悄地遠去,現在留給我的只剩下幾分寂靜。

  暑假慢慢過去,我即將進入我的初中生活,終于,伴隨著明媚的陽光,我走進了這個全新的世界。原以為在這里不會再有從前的歡樂,也不會再有從前的無拘無束,可是從開學最初的軍訓以來,初中生活帶給我的卻是更加的成熟穩重。“立正、向前看齊、向前看、稍息……”整個軍訓都在嚴肅的氣氛中進行。剎那間,我們仿佛脫下一件童稚的外衣,披上了一件堅強的外套。

  幾天的軍訓,是汗水將我送進了這所中學,而汗水過后就要進入學習了,老師對我們要求很嚴格,我們也不敢馬虎,進入了初中,學習任務加重,課程也越來越多,但慢慢我也適應了初一的生活。初一生活就像一罐裝滿神奇色彩的寶瓶,裝著酸甜苦辣,裝著喜怒哀樂,令人回味無窮。一個蛻變的起點,美麗的蝴蝶的曾經是一個不起眼的毛毛蟲。我想,我就是那個等待蛻變的毛毛蟲吧,所以我會更加努力地去尋找屬于自己的夢。回想起剛進入初中學堂的.大門的時候,第一次踏入校門的緊張;第一次舉手的驕傲;第一次找到朋友的開心;第一次排隊打飯的興奮;第一次與朋友共餐的激動;第一次考試失利的沮喪。許許多多的第一次早已寫入了我的青春紀念冊里,把我的初中生活點綴得更加美麗、充實和多彩了……

  夢幻般的九月,我就要成為一個初二生了,但我仍要問自己一句:我對得起自己嗎?我寬容嗎?我懶散嗎?我想,上帝是公平的,他會讓我在實踐中見證。

  繁忙的初一,寂寞的初一,快樂的初一……記得六年級的暑假對將要開始的初中生活的遐想,一切依舊昨天發生一樣。我只能說,它來得快,走得更快!

  初中生生活的作文 6

  我在剛上初中的時候,我對初中生活還是很向往。但是,隨著時間的深長,我逐漸發現初中生活就是為人在社會上的痛苦做練習的生活。因為,它的存在,除了學習,和一點的快樂,也只剩下無語。

  剛到初一的學生,可能想到就是作業太多功了。小學五年級的時候,作業一天晚上一科,但初一的作業,還求什么?你也可以選擇不寫,但這只會增加你的“罪行”。少則體罰,多則在老師面前抄課本,你還敢有何任何種類不同的怨言嗎?

  現在老師排坐位,都是壞的在前面,自制力高的.在后面,聽效率高的在兩邊,上課不聽講,搗亂的都在正中間。直視老師。這樣,某些特定人群就都在老師的直視之下了。

  現在的學校,那些體育器材,各種各樣的活動場所,都是白費的。現在的學生,只要還有一點上進心,絕對不會碰那個東西。其實,它們只是為差生無聊時所準備的。現在的老師,更不想讓你參加,說是為了我們的學習更上一層樓。

  在臨近考試的時候,每天老師都會用如暴雨班的濕淋,讓你無處可躲,還會以各種不“法”的名義,給他各種各樣,千奇百怪的試卷,你更是忍無可忍。

  這就是我的初中生活,一個悲壯及慘酷的生活。

  初中生生活的作文 7

  穿著初中校服,踏入校園的那一天,我才驚覺:啊!我已經是個百分百的初中生了!過去六年的小學生活似乎一下子離得我好遙遠。

  上了初中以后,就是人生的另一個階段,意味著有更多的挑戰在前方等著我!升上初中以后,總覺得上帝跟我開了一個很大的`玩笑,我被迫與知心朋友分開,不但如此,因為初中課業壓力太大,我大部分的時間不是補習,就是讀書,每天都得應付考試,害我跟本沒有時間上網,甚至我一向引以為榮的1.2視力,竟然變成假性近視,差點就要戴眼鏡了,天啊!這種生活是初中生過的嗎?在初中的日子里,雖然壓力很大,但是值得慶幸的是我又認識了幾個詼諧有趣的新朋友,常常利用下課時間互相討論功課,除此之外,初中也增加了幾個有趣的課程,也可以參加自已感興趣的籃球、羽球、電影欣賞等社團,一方面可藉此消除壓力,一方面能展現自我,讓在忙碌的初中生活中能過得多采多姿又愉快。初中的生活雖然常常讓人覺得喘不過氣,但俗話說:“吃得苦中苦,方為人上人。”

  相信只要我充分安排時間,認真復習功課,初中三年一定可以輕松又充實,留下美好的回憶!

  初中生生活的作文 8

  我出生在一個貧苦的家庭,我的爸爸是開車的,我的媽媽是不固定的工作。我還有一個弟弟,我家還要供弟弟讀書,我想過畢業之后要出去工作,供我弟弟讀書。

  我整天過著很舒服的生活,也許你會羨慕我,可是我的'舒服生活就是幫家里干點活,讓他們過著無憂無慮的生活。可是我沒有那個能力,我也只好、好好讀書,爭取一個第一名,讓家里人很驕傲。

  生活就像是一個儲物袋,里面裝滿了我們的酸甜苦辣,也裝滿了自己幼時對未來的期盼與為實現夢想所付出的汗水與辛勞,這一切的一切都為我們的生活添加了許多的色彩,使它看起來這么得與眾不同,這么得惹人注目,也讓我們發現了它的多姿多彩,和它隱藏著的無限樂趣。我突然發現這是多么幸福的事! 從那以后,我便一“吹”而不可收拾,一有空閑時間就開始吹,家里的廢紙也被我利用了起來,變成一幅幅生動的圖畫。其實吹畫不用事先構思,完全順其自然,有時想吹一棵樹卻吹成了一條河,種瓜得豆,吹出了意想不到的收獲,給人意外的驚喜。吹畫充實了我的課余生活,陶冶了我的情操,培育了我的藝術細胞.

  這就是我的生活,一個充滿樂趣與驚喜的世界,也讓我發現不同的自我。

  初中生生活的作文 9

  現在,大家的生活過得都很好,很舒適。而對于我來說,這樣的生活卻缺少了一些快樂與幸福。

  我想要的生活:沒有太過分的要求,也不是用錢財、豪宅、汽車、漂亮衣服、山珍海味來衡量的,它是平凡的,因為平凡中才能得到內心深處真正的快樂。

  我要想的`生活:每天上學的時候,在路上碰到熟人,給對方一個甜甜的微笑,說今天一定是美好的一天,我們大家一起加油,努力吧!

  我想要的生活:在學校見到老師,熱情地打招呼,不要有意地避開老師,要多走近老師。

  我想要的生活:每天開開心心地學習,把所有的煩惱都拋到九霄云外,對每一天都充滿信心,不要害怕,勇敢地向前邁出每一步。

  我想到的生活:不管我們走在哪里,都可以呼吸到新鮮空氣,聞到沁人肺腑的花香,走在森林里可以聽到小鳥在枝頭歌唱,鳥兒在枝頭嬉戲、玩耍。

  我想要的生活:走在大街上,每個人都是快樂地微笑,街道上看不到白色垃圾,汽車都是電動的,人們為了節能和鍛煉身體騎上了自行車或者選擇步行。

  我想要的生活,就是如此的平凡,但這種平凡的生活里,卻有著不平凡的快樂和幸福。

  初中生生活的作文 10

  我的童年像一首歌,歌里藏著童年的快樂和我的歡聲笑語,童年又像是一幅畫,畫上畫著我的喜、怒、哀、樂,童年,真像是一陣暖和的微風,幫你把煩惱的事全部吹走。

  我的童年發生了很多事,有使我興奮的,有使我難過的……有一件事,每當回想起來,嘴角總是忍不住地上揚。

  一天清晨媽媽叫我上小賣部去買煙,我看了一眼媽媽,原來媽媽在淘米。好吧,看媽媽這么忙,我還是趕緊去把鹽買回來吧!這樣就可以幫媽媽分擔一些家務了!

  買完以后,我飛一般的速度跑回了家,突然,有一個想法從我的`腦海里閃過,對,我可以學著媽媽淘米的樣子幫媽媽淘鹽呀,一想到媽媽會表揚我時,心里就特別的開心。

  說干就干,我小心翼翼地拿來裝滿水的盆子,先把一大半的鹽倒入盆里,可是鹽突然消失了,我以為鹽遇到水就會變得透明,就沒管它,便開始淘鹽了。

  咦,怎么回事?我辛辛苦苦淘的鹽怎么沒了?我頓時哇哇大哭,媽媽出來一看,說:“怎么了,寶貝?”我抽泣著對媽媽說:“鹽被我淘沒了。”媽媽哈哈大笑:“你這個傻孩子,鹽遇到水之后就會馬上溶化呀!”哇哇大哭的我頓時啞口無言。

  這就是童年時代天真的我,我喜歡我的童年,更懷念童年時代的小美好!

  初中生生活的作文 11

  我已經升上初一了,初中以后便不再有兒童節,那表示我將要變成”小大人”了 。

  小時候我常幻想著當大人,爸爸每次回家后,便翹起“二郎腿”看著電視,而我卻得去寫功課;媽媽在晚上十點后,都可以繼續打電腦,但我卻得心不甘、情不愿的去睡覺;當大人打破東西時,都不會被罵,可是我卻被罵得狗血淋頭─這種種因素,讓我迫不及待想要”轉大人”。

  假如我是大人,我就可以翹著二郎腿看電視;愛幾點睡便幾點睡,要九點便去見周公也行,要十二點才去報到也行;看到不乖的小孩便可大呼小叫的罵他,而不用擔心他會反擊;還可以命令小孩去做東、去做西的。但當大人真的什么都好嗎?

  假如我是大人,我就不能再玩電腦,只能打著公司無聊的文件;不能一到假日便悠閑的出去玩,而是匆匆忙忙的趕到會議室;不能再和同學愉快得談論籃球,取而代之的便是接不完的`會議通知電話。

  經過不斷的比較后,我覺得當個匆匆忙忙的大人比當個悠閑的小孩辛苦多了,所以我決定不再盼望成年的到來,而好好珍習剩下的童年。

  初中生生活的作文 12

  在小學一直對中學充滿著幻想,幻想它是一個童話世界,幻想它是一個古色王國,可是當我邁進中學的那一刻,感覺都錯了,它不像我想象中的有豐富多彩的生活,也不像我想象的那么輕松,反而比起小學更累了。

  剛進初中的那一個星期,我們開始了我們的第一次體能訓練,軍訓,那是我的一次人生的挑戰,他不像我想象中的那么簡單,每天跑步、做操、等等許多我從來都沒做過的,那一個星期還沒有板凳,軍訓完后就在桌上坐著,當時汗滴似有豆粒大,我們就像熱鍋上的螞蟻亂蹦亂跳,那一個星期我都不知我是怎么熬過來的!不過現在想想,經歷過那么多風霜雨雪,似乎有種什么都不怕的`感情,因為在這一年中我經歷過太多太多,已經從中找到戰勝困難的方法,已經磨礪出來了,一年了,仿佛就是一天的感覺,過得好快,眼看就要期末考試了,你們覺著時間過得快嗎,從剛剛邁進中學大門到現在的經歷過好幾次的考試的我們,難道就不會問一句時間都去哪了?對于那些沒志氣且學習不好的人,你們的時間都去哪了?

  初中生生活的作文 13

  在小學一直對中學充滿著幻想,幻想它是一個童話世界,幻想它是一個古色王國,可是當我邁進中學的那一刻,感覺都錯了,它不像我想象中的有豐富多彩的生活,也不像我想象的那么輕松,反而比起小學更累了,剛進初中的那一個星期,我們開始了我們的第一次體能訓練,軍訓,那是我的一次人生的挑戰,他不像我想象中的那么簡單,每天跑步、做操、等等許多我從來都沒做過的,那一個星期還沒有板凳,軍訓完后就在桌上坐著,當時汗滴似有豆粒大,我們就像熱鍋上的'螞蟻亂蹦亂跳,那一個星期我都不知我是怎么熬過來的!不過現在想想,經歷過那么多風霜雨雪,似乎有種什么都不怕的感情,因為在這一年中我經歷過太多太多,已經從中找到戰勝困難的方法,已經磨礪出來了,一年了,仿佛就是一天的感覺,過得好快,眼看就要期末考試了,你們覺著時間過得快嗎,從剛剛邁進中學大門到現在的經歷過好幾次的考試的我們,難道就不會問一句時間都去哪了?對于那些沒志氣且學習不好的人,你們的時間都去哪了?

  初中生生活的作文 14

  生命就像一場旅行。進入初中階段,展現著我們面前將是怎樣的生活呢?在這里,我們會遇見那些老師和同學,會有哪些其妙的經歷呢?讓我們拭目以待吧!

  有人說,初中時代是人生最美好的年華。

  有人說,初中階段是人生的十字街口。我們躍躍以試。初中,我們來了!

  8月31日,我踏進了校園的第一步,剛進門口,就看到了:讀書明理,成才報國八個大字……

  開學的第一天,緊張,開心、激動的心情促使我迫不及待地想早點來到學校,來到我即將要生活三年的學校,進入校園的那一刻,我臉上的笑容早已溜到了九霄云外,只剩下緊張、害怕。那歡笑聲,那說話聲,那玩耍聲……校園內的一切都是那么陌生,我不慌不忙的走進教室――七年級(6)班。看到周邊的`人是那么的陌生,但是我堅信,我一定會和他門結識的。

  上了初中,我可要好好學習,要充分的利用時間去干一些對自己有利益的事情。我要從中找到樂趣,因為這樣既能學習,又能減少壓力。

  “千里之行,始于足下。”初中生活的序幕剛剛拉開,面對各種可能和挑戰,我們要珍惜當下,把握機遇,從點滴做起,為美好明天付出不懈的努力。

  初中生生活的作文 15

  每一個人都有現階段要做的事,例如小孩子不僅要會玩,還要會讀書,這樣才可以文武雙全、高中生要準備考大學而大人要努力工作才可以養活家人,每一個人現階段要做的事都很重要,如果半途而廢的話可能一切都會付諸流水,所以一但下定決心就要一直堅持下去。

  而我現階段要做的事就是做好學生的本分“讀書”,有一些學生到了初中就以為現在可以免試入學所以就可以不用讀書也有高中讀,雖然是沒錯,但是讀到的高中可能就比別人差很多,更可惡的是有學生一進到初中就開始學壞,學抽煙、喝酒、甚至做一些違法的.事等等…,身為學生就應該把重心放在學業上。

  我覺得學生就是要把語文、數學、生物、歷史、政治、地理和英語等等科目學好,不會的問題要問老師并把它學好,以及上課前預習、下課后復習,才可以把書讀好并朝自己的理想高中邁進,而且十二年國教里有一個叫做“超額比序”,這個東西也會影響我們的升學,所以在初中階段有很多會影響我們的未來的升學和工作我們要好好把握。

  俗話說的好‥“好的開始是成功的一半”,我們要在小時候就要打好基礎,長大后才有美好的未來,不要等到出了社會才在后悔當時沒有好好把握。

  初中生生活的作文 16

  裊裊的秋風,亭皋的木葉,潺湲的秋水,預示著秋天的到來。轉眼間,我就已經度過了小學的學習生活,迎來了人生看似遙不可及卻又不太遠的`另一個階段——初中。沒到新學校之前,我也對新學校有著憧憬,想象著她的校園的美麗,老師的嚴厲或是慈祥,更期待著新同學的友誼。真正開學了,我懷著激動的心情走進了我的新學校——雙語中學。我看到了美麗的校園,敬業的老師,還有點兒陌生的同學。但這種陌生隨著時間的推移慢慢地變成了友情。在新學校,我交到了新朋友,我們一起快樂地玩耍,相處十分融洽。

  初中生活雖然我很喜歡,但還有時有點討厭。初中生活每天都有很多作業,比以前多了不少。課程也變得更加緊密了,但我還是很喜歡,因為我可以學到更多的新的知識,能更好地把他們用于生活實踐中,讓生活多幾分絢麗的色彩。

  最重要的是,這將進一步證明:我已經長大了,已經不再是一個稚嫩的孩童了,而是一名頗為成熟的初中生了,應該懂得更多的道理。初中生活,意味著我們長大了,長大就需要我們更加努力,更加勇敢。

  初中生生活的作文 17

  想必每個人都有自己的初中生活,不一定是同樣的初中生活,但都值得自己懷念。

  寢室生活

  每個寢室里面有五至六個人,并設有獨立的衛生間。說起我們的寢室生活,真的是很美好。每天晚自習放學后,我們都會在寢室里面分享當天發生的新鮮事,探討幾個問題。熄燈之前,每個寢室都是熱血沸騰的,但是熄燈之后立馬就安靜下來了。我很慶幸,我們寢室幾個人的關系一直都很和諧。

  餐廳生活

  說起吃飯這個事情,那我們班估計就是第一名了。每次到吃飯的時間,有些男生就會以飛一樣的速度沖出教室。我才走到樓梯口時,他們就已經到樓下了。飯后,他們還會抽會兒時間去打籃球,讓緊張的'學習得到短暫的緩解。

  社團生活

  我們學校每到星期二和星期四都會舉行社團活動。我們的社團有跳繩、籃球、乒乓球、美術、書法、跳舞、閱讀……我參加是跳繩社團,也是大部分女生的選擇。在跳繩社團可以學到很多跳繩的花樣,也可以強身健體,并且學會后會很有成就感。

  我的校園生活很豐富多彩,讓我學到很多東西!我的校園生活很美好,那你們的呢?

  初中生生活的作文 18

  太陽爬上山頭,金色的光芒照向大地。我從床上爬起來,做好一切準備工作后,高高興興背著那裝滿知識的書包去到那美麗而書聲朗朗的學校,在我那令人驕傲的小組坐下,開始一天快樂的學習與生活。

  剛剛描述的這些是不是很美好呢?當然,這些都是我幻想的。真實的情況當然不是這樣。

  炙熱的太陽光照在我的身上,大地好像著了火似的。我帶著疲倦的面容,背著那裝滿了煩惱與擔憂而沉重的大書包,走在那嘈雜的小路上。準備到那充滿緊張氣氛的學校去。在“我”那“腐敗”不堪的“小組”坐下。開始了一天迷茫的學習。

  這都不是我想要的',小學時小組里那種團結奮進、拼搏向上的精神哪里去了。上學期剛來這個小組時,非常的新奇。只要有人扣了分,我都想把它爭回來,現在如果扣了分,各個都好像無所謂一樣。那種團結的力量再也感覺不到了,這到底是為什么!

  現在,我們的703班也急需一個“英雄”來拯救,因為我們的班級現在已經不如從前,就好像清朝末年一樣。急需要一位偉大的革命者,來改革。使用全新的管理制度,讓我們的班級強盛起來!

  初中生生活的作文 19

  我即將畢業,帶著一絲留戀離開熟悉的小學校園,又滿懷憧憬與些許莫名的緊張,邁進嶄新的中學校園。我會和以前一樣優秀嗎!我會有很多朋友嗎!我會得到老師的信任嗎!滿心期待與忐忑,在心里勾勒著即將到來的中學生活……

  全新的體驗將會遍布在中學生活的每個角落。新的環境、新的老師、新的`同學、新的知識……所有的事物都是全新的。讓自己融入到新的一切中去,成為新的大家庭的一分子,結識新的朋友,體驗新的感受,所有的一切都是全新的。

  求知的氣息也會彌漫在校園里。同在一個班,不僅要有友情,更不可或缺的就是求知的欲望。努力吧,使自己成為大家佩服的人,讓同學對自己刮目相看。

  中學的生活更是多彩的。電視臺、文藝演出、樂團活動豐富多彩,在中學的舞臺上盡情地展示自己的魅力,使自己的名字讓所有人知道!

  讓我在這個人生的第一個起跳點盡情地發揮自己的熱情與精力,閉上眼睛,深吸一口氣,加油吧,整裝待發,我一定要在嶄新的道路上留下我永恒的足跡!

  初中生生活的作文 20

  日復一日的寒窗苦讀,我終于上了初中。剛步入初中的我因為不太適應初中生活,感到十分疲乏。雙休日,時間常常被作業占去了一大半,剩下的時間又被家務和休息占去了,根本沒有玩的時間。苦啊!雖然我不應該只想著玩,但我總需要運動吧!

  日日月月的認真學習,我看到了果實,作業本上那一個大勾,和一個個紅紅的100分。讓我得到了安慰—至少初中生活還是有一些令人高興的事啊!甜啊!雖然這樣說,但我不會驕傲的!

  因為天命,我遇上了一個相當負責的老師,她和我交談后,居然和我爸爸合伙,不顧我的.抗議,硬是扣去了我星期一至星期四的電腦時間。每當想起和電腦分別的那一幕,我心里就癢癢的,辣啊!雖然這樣說,但對我的學習還是有些幫助呢!

  最后說什么呢?對了!就說說開學時那為期六天的軍訓吧!那時正值天晴,無情的太陽將我從黃種人過渡到了黑種人。看著鏡中那黑黑的我,心里那個難過阿!酸啊!雖然我暫時當了幾天黑美人,但我還是學到了許多動西,比如說:堅持就是勝利!

  就說到這吧,那成堆的作業還在等著我呢!拜拜!

  初中生生活的作文 21

  我猜大家暑假都出去玩過了。今天我就和大家說說我的暑假生活。因為八月十七號我要參加黃山的游泳比賽,所以一放假我就進。每天上午訓練,下午寫作業,直到比賽開始。雖然比賽我沒有取得名次,但是我的`成績提高了不少。

  比賽結束的當天爸爸就來接我了。第二天爸爸帶我去了花山迷窟玩。

  到了景點,我們來到了一座繩索吊橋上,橋離水面很高。我怕高,所以我一下就跑過橋到了橋對面。感覺我的小心臟都要跳出來了。

  花山迷窟由許多洞窟組成的,讓我映像最深的是三十五號石窟。一進入洞窟仿佛就是仙境一般,五彩繽紛的燈光,奇形怪狀的石柱真美啊。越往里面走溫度越低。很多人大搖大擺的進去,縮著身子出來。我聽見一個聲音說:“媽媽,幫我買一個火爐行嗎”。

  從迷窟出來我和爸爸又去玩了激光射擊,一開始我不會玩,十二只瓶子我打中了六只。后來我找到了靈感,十二只瓶子全中。獲得了兩個獎品,一個送個媽媽,一個送個爸爸。

  啊!這真是個HAPPY的愉快的暑假!

  初中生生活的作文 22

  我的暑假生活過得非常開心!我還安排了一下暑假生活時間。八點鐘起床吃早飯,八點三十分開始用20分鐘時間預習四年級上的數學。然后開始寫數學作業,先寫口算6張,再做3張基礎天天練,做完后開始預習四上語文,一直到九點三十。再寫閱讀筆記一張,練字每天10張。到了十二點吃午飯了,我可以休息一會。午飯過后,我要寫四上的詞語和三年級下的.日積月累每天抄三課。

  這些做完我終于可以玩了。我會到外面去“滑冰”,我滑得非常好。因為我可以滑得很快,還可以跳來跳去,我還能躲掉危險的東西,比如,下水道。我最厲害的一招就是把腳撐得大一點。有一天我遇到了一位小女孩她過來時滑的速度很快。于是我想跟她比個賽,當時心里非常激動希望我能贏,我就差那么一點就超過她了,當時我心里很不甘心,下次我一定要比過她!

  第二天晚上爸爸居然給我買了一個滑板車。我特別興奮從明天開始我要練滑板了。剛開始我連站都站不好,經過我刻苦的練習我終于會滑了。

  看!我的暑假生活過得多么快樂呀,學會那么多本領!

  初中生生活的作文 23

  我的初中生涯已經過去了近一個月,我覺得初中生活就像咖啡。牛奶。汽水等飲料。令我回味無窮。初中生活像咖啡,初嘗苦澀難咽,再喝則飄揚著淡淡的清香。當我第一次進入校園時,再看看我的母校,一陣酸楚涌上了我的`心頭。

  想想這六年來不經意發生的點滴小事,現在看來,都是值得回憶和反復回味的。剛剛進入校園,剛剛走進班級,剛剛看到課表,天啊;增加了四門功課,政、史、地、生。作業肯定難上加難,多上加多。在小學我的成績就不算是出類拔萃,現在學習負擔重了,壓力大了,我的成績又會如何呢。

  哎,這真是個疑問啊。我該怎么做呢。過了幾個星期后,我慢慢適應了初中生活,覺得初中生活是豐富多彩的。而且我們每個人都是洋溢著充滿朝氣、活力、擁有夢想的青春。青春,是我們愛做夢的年紀在這一階段里我們的生活將既充實而又香甜。

  就像喝咖啡一樣,初嘗時覺出的只有苦澀,待你慢慢品嘗,卻又感覺好爽。初中生活像是純牛奶,盡管不好喝,但它卻滋養著我們瘦弱的身體,豐富我們貧乏的知識。無論初中生活像什么,在我心中,她都是一份珍寶,是一去不復返的時光。是人生中的一段優美的樂章。

  初中生生活的作文 24

  三年如白駒過隙,轉眼飄忽將去。恍惚間,似乎錯過了許多。驀然回首,自己似乎一直游離在幸福門外。

  徘徊中游弋,看那時光斷出的層面被地殼褶皺成了永恒。剎那間,察覺自己捕捉到大自然的真諦。

  時間就是主宰,把滄海變成桑田,再把桑田變成滄海。

  昨日的種花人,變為今日的賞花者,成為明日的.葬花人。

  于是,在如梭的歲月里,發覺——幸福,并未離去。

  其實,感動本身就是一種幸福。不知名的某根弦被觸動,帶著那種情愫,與心里的最深處產生了共鳴。于此,一種情感形成,那就是一種感動。

  其實,孤寂也是一種幸福。記得胡文英曾這樣評論莊子:“莊子眼極冷,心腸極熱,故是非不管;心腸熱,故悲慨萬端。”為何冷眼熱腸?該是莊子心中的孤寂吧!

  獨上高樓,必覺清冷。站在高處,不免孤寂。而莊子,站在高處,俯看世事,獨自一人,便覺孤寂,而他并不只是孤寂,更多的是幸福。他用獨特犀利的雙眼,看到了文化堅決不屈權勢的孤寂。他是幸福的。

  幸福有很多,簡單的微笑,輕聲的問候,無言的會意,肯定的鼓勵……

  太多的幸福給了我們太多的美好,那些被幸福碰見的故事,都會被折進人生書中的某個章節。

  而回憶,便成就永遠……

  初中生生活的作文 25

  盼望著,盼望著,新的一學期又悄咪咪地來了。

  俗話說得好“一年之計在于春。”剛起頭兒,有的是功夫,有的是希望。

  坐在寬闊的教室里,望著空中一片蔚藍的白云,像小狗,像小貓,像老鼠……還飄呀飄的。窗外一棵棵挺拔而又充滿莊嚴的樹,它們似乎在說:“好好學習吧,親愛的孩子們。”伸著腰俯視著小花小草們,它們可可愛了,小眼睛還咪咪著。

  第一天上學,自然是很興奮,二只似發了光的眼睛注視著黑板,注視著老師,時不時的還低下頭做筆記。

  柔和的風兒吹著頭發,熱情的'陽光照射著大地,似乎一切的一切都在歡迎著新的一學期的到來,一切的一切都是那么和諧……

  上了4節課之后,肚子也咕嚕嚕的響著,排著隊向著食堂走去……

  到晚上了,教室里就會穿出哇哇哇的讀書聲,累了就休息會,休息會再讀,累了就休息會……一切是那么和諧,端莊。

  困了,也就差不多到睡覺時間了,一大批狼在教室的門口圍來圍去。跑到了寢室門口,也就代表著一天就差不多過去了,一切又是那么和諧……

  我愛我的初中生活!

  初中生生活的作文 26

  人生的精彩處有很多,而最應珍惜忘記懷的就是初中生活。

  ——題記

  茫茫大海,一望無際,我生活在書的世界里,知識的海洋里,剛開始進入初一學生的時候,我像是一只無頭蒼蠅到處亂撞,找不到屬于我、適合我的一種正確的學習方法,漸漸地我變得一言不發,似乎外界的一切與我無關。老師看見我這樣,就開導我,把我從彎路上拽回正道,我隱隱約約看見了陽光,慢慢地我找到了樂趣,我便開始和同學討論問題,一起去請教老師初一的學習生活,一點也不覺得緊張,我整天都和同學一起嬉笑中度過,童心未了啊!

  啊,不知不覺我又跑進了初二的學府,看見一群嶄新的課本向我不斷地眨眼睛,我很快擁抱了它們,和它們來了一個親密的接吻,我感覺得到初二的生活不是我從前那種懶散的成績,一到考試結束每個人都在認真地分析錯誤進行改正,老師看到我們知道努力學習了,臉上不斷露出了笑容,我每天都坐在教室里揮動手中的`筆和習題斗爭,每當我打敗習題時,心中有說不出的高興。周末回家,平日里讓我不能自拔的古裝劇說了再見。朋友的呼喚聲讓我拒之以外。把自己置身于習題作業中支,初二的生活是繁忙的!

  初中生生活的作文 27

  “老師再見!” “老師再見……”啊!隨著一聲聲的老師再見,我們終于迎來了屬于我們自己的時間。我可以隨心所欲地去支配它。無書聲之亂耳,無學習之勞行,不是游樂場,甚比游戲廳。

  NO.1書是開啟智慧之們的鑰匙所以,我應多看看書,多充一些“電”,使自己不被淘汰。我拼命地“啃”著那些我所愛的書,我認識了牛頓、哥白尼、魯迅……知道了宇宙萬象、物種起源,理化世界……

  NO.2身體是“革命”的本錢于是,我也常踢踢足球,既鍛煉身體,又提高了球技。我由入學的1.45米長到1.50米。這使我看到了這項事業的.美好前景,我一定要在初三畢業時“鶴立雞群”。

  NO.3 “生命短暫,藝術永存”藝術嗎?我可談不上。只能說是聽聽音樂。偶爾,我們也三五成群坐在一起,抱著爸爸給買的復讀機,聽著流行的、古典的、搖滾的……我們談論著每一位歌手,談論每首歌的歌詞,談論那不知名的西洋樂器。慢慢地閉上眼睛感受著旋律的典雅、悠遠、纏綿,令人心曠神怡。這就是我的課余生活。

  初中生生活的作文 28

  當你背著新書包,邁進初中校園的第一步時,就已開始你的初中生活了,初中生活。

  初中生活,短暫而美好。你可以交到許多的朋友,和他們一起分享你的喜怒哀樂。當你體會到初中生活的快樂時,不知不覺中已臨近中考了。

  初中生活,像一瓶陳醋,嘗起來酸酸的。仿佛你考試發揮不理想,感覺酸酸的,好想撲在朋友壞里大哭一場。

  初中生活,像一罐蜂蜜,品起來甜甜的。當你獲得一分榮譽時,心里會比吃了蜜還甜,感覺很開心。

  初中生活,像一碗中藥,喝起來苦苦的。就像你被老師冤枉時,不免有些傷心,而這些傷心,正和那無人愛喝的`中藥一樣,令人無法忘記它的苦味道。

  初中生活,像一串辣椒,吃起來辣辣的。正如你的朋友受欺負,你好似吃了辣椒一般,心中的怒火正熊熊燃燒著,無法澆滅,直到你為朋友找回公道。

  ......

  這就是初中生活,一個充滿歡聲笑語的初中生活,一個充滿喜怒哀樂的初中生活,一個充滿酸甜苦辣的初中生活。

  朋友,請珍惜你的初中生活吧,它是那樣的美好,同時又是那樣的短暫!

  初中生生活的作文 29

  對于初中生活,每個人都會有各式各樣的看法,我卻認為初中生活是充滿幻想的!

  我認為:初中是人生最完美的階段;初中是人生交響曲中最華美的樂章;初中是將理想放飛在藍天的無限遐想;初中是將青春的凱旋門奠基在人生的沃土之上,是人生中最完美的回憶……

  每一天早上,踏著充滿陽光的小路,我來到的期盼已久的中學,應對著陌生而新鮮的面孔,總是使我回想起小學的`同學。從此刻起,我是一名中學生了,不再是“衣來伸手,飯來張口”的“寶寶”;不再是用爸爸送我上學了;老師不再那么詳細的講題,有很多需要我們自習;爸爸媽媽也不幫我檢查作業了,需要我自己檢查。自習課上老師不再坐在講臺上,一遍一遍的重復紀律,雖然只是班長坐在前面,但同學們也一聲不出,都緊張的“忙碌”著手中的“工作”。

  我也有一些小小的煩惱:各種各樣的作業壓在我稚嫩的肩上,令我喘不上來氣,應對老師家長嚴肅的面孔,像是應對嚴厲的法官,從此六一兒童節的歡笑徹底的在我身邊不見了。

  讓我們珍惜這三年所擁有的時光,讓初中生活成為生命中的完美回憶吧!

  初中生生活的作文 30

  飛鴻和學生們喚醒了我已經麻木的悲傷,耳語在耳邊低語,真誠的希望從筆尖傾銷。

  微笑,從不褪色記憶的份額刻在我的心底。開始的無辜和天真,第二天的叛逆,第三天的麻煩,摩擦從靈魂的感覺三年,班老師的護理和思想和那部分的突然的眼淚更多人們永遠不會忘記。一頁頁的同學,場景場景逐漸出現,越來越清楚,這些經常記得的過去是一個充滿絲綢的鐘,一個接著一個思想的甜蜜的鐘聲,三年的生活綁在一起。三年的時間在無意識,留下一張臉上滿是淚水。每個人都隱藏在一個份額的心臟,所有在安靜地走了,但連續,不能放開,拒絕釋放。

  大腦里沒有更多的.悲傷,唉,是什么?感傷,但總是無情,讓情感的卷軸躺在心的內心角,用禱告和祝福包裹它,讓它靜靜地散開揮發,享受過程的卷曲,讓煙透過心的芬芳的電影散發著香味。然后兩個星期,我們會分開。

  當我像幾個班級的班級學生,難忘和嚴磊的大理石和不斷談論,而Luyun在雨中漫步,有一個寶藏的心情,甜美,無盡。不要,我的初中生活。

  初中生生活的作文 31

  走進走進初一七班,讓我有些陌生,有些不安。陌生的是一個新環境、是一張張新面孔,不安的是我在那里能夠像小學那樣得到老師的關愛、同學的喜愛呢?懷著這樣忐忑不安的情緒我開始了我的初中生活。

  從第一天報到的這天,我已經度過了五個多月的初中生活,讓我感到不是我想象中的那么恐怖。以前我總想初中要應對嚴厲的老師、嚴格的課堂規矩、嚴肅的課堂氣氛和一大堆繁重的家庭作業。但是當我入學后,卻發現事實并沒有我想象中那么可怕。老師時親切、和藹的,規矩時必要的,氣氛時簡單愉快的,作業時就應的。

  敬愛的老師,您那諄諄的教誨、您那親切的目光、您那廢寢忘食的工作精神,讓我感動。親切的同學,我們朝夕相處,我們之間深厚的友誼,我們將一起度過許多完美的時光,讓我們一起在知識的海洋中拼搏、在理想的天空中飛翔、在平整的操場上玩耍。親愛的母校,您像一位溫情的`母親,用甘甜的乳汁哺育我們,使我們茁壯成長。我們在您的懷抱中得到了知識的瓊漿、智慧的力量、實用的才干、做人的道理。

  這秀麗的初中生活,恰似一片金黃的沙灘,每一次回頭,都能撿到一個秀麗的貝殼。

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