【推薦】初中暑假生活作文錦集七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的初中暑假生活作文8篇,希望能夠幫助到大家。
初中暑假生活作文 篇1
放假,對(duì)于每個(gè)學(xué)生黨來(lái)說(shuō)就是一種解放,僅僅兩天的周末,也會(huì)給學(xué)生黨帶來(lái)心靈的安慰。對(duì)于我這個(gè)初三黨來(lái)說(shuō)那更是求之不得了,每每想到每天就是周末了,心里就立馬想著要和朋友去哪里去哪里,但也有心酸,我媽準(zhǔn)備下學(xué)期給我請(qǐng)家教老師在周末時(shí)補(bǔ)課,當(dāng)時(shí)我聽(tīng)到我媽的決定,我感受到了五雷轟頂?shù)母杏X(jué)。如今在校學(xué)習(xí)已經(jīng)夠累的了,到了周末還不放過(guò)我?我哭爹喊娘的求著我爺爺幫我勸說(shuō)我媽不要請(qǐng)老師來(lái),但我爺爺堅(jiān)持我媽的決定,對(duì)此我也很無(wú)奈啊!
回過(guò)頭想想,最美好的放假就是暑假了,不但持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)久還沒(méi)有家教老師,簡(jiǎn)直是一個(gè)字爽。我暑假的時(shí)候去了我爸媽工作的地方——深圳。那里可繁華了,因此,我每天都是去玩,我去了裘水山莊其實(shí)就是一個(gè)游樂(lè)園來(lái)的,還去了大亞灣,那里可多人了,還有博物館,展覽館,動(dòng)物園,羊臺(tái)山……等這些好玩的地方。
其中我印象最深的就是去博物館了,里面都是一些古代的文物,讓我見(jiàn)識(shí)到了中華文化的博大精深,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。要不是里面不可以照相,我早就把這么神圣的一刻給記錄下來(lái)了。我們中國(guó)上下五千年的歷史,無(wú)一不讓人稱贊。
雖說(shuō)這個(gè)暑假有很多好玩的,但也有時(shí)候很無(wú)聊,只好呆在房間里,因?yàn)槲覄偝鋈ト松夭皇斓模膊桓乙粋(gè)人去逛街,附近又有沒(méi)有我認(rèn)識(shí)的人。所以就在家捧著手機(jī)玩,其實(shí),在這漫長(zhǎng)的暑假里我也很想讀書(shū)了,我想學(xué)校,我想和藹的老師,更想我親愛(ài)的同學(xué)們。
一個(gè)暑假就這樣不知不覺(jué)的過(guò)去了,等到了上課,我又想放假了,人就是這樣,你放假的時(shí)候想讀書(shū),但讀書(shū)的時(shí)候你又想放假。
初中暑假生活作文 篇2
暑假里的一天,天氣十分悶熱,太陽(yáng)就像太上老君的煉丹爐,劇烈的炙烤著大地。我坐在寫(xiě)字臺(tái)前,寫(xiě)著老媽布置的一大堆數(shù)學(xué)習(xí)題。電風(fēng)扇開(kāi)到了最大檔,可我依然是汗如雨下。在這樣的情況下,人是最容易瞌睡的,一會(huì)兒,我的上下眼皮開(kāi)始打起架來(lái)……
突然我來(lái)到了一座高大的城堡前,我抬頭看上面用金黃大字寫(xiě)著“知識(shí)王國(guó)”四個(gè)大字。“這里的人一定都很有學(xué)問(wèn)。” 我正想著。城堡的門自動(dòng)打開(kāi)了,并有一個(gè)聲音傳出來(lái):“歡迎來(lái)到知識(shí)王國(guó)。你首先進(jìn)入的是數(shù)學(xué)殿堂。”什么,數(shù)學(xué)殿堂? 人是我的人哪個(gè)不知道,我的數(shù)學(xué)最差?我正欲逃跑,可在這是一個(gè)令人毛骨悚然的聲音從我背后傳來(lái):“站住!”我被嚇懵了,回過(guò)頭來(lái),我看見(jiàn)了一個(gè)呆頭呆腦的機(jī)器人。他又說(shuō):“你必須完成代數(shù)和幾何共兩道題,方可離開(kāi)。否則你就得做我們的奴隸。”我不同意也沒(méi)辦法。唉!我命苦呀!完了,完------“15秒已到,你是我們的奴隸了。” 說(shuō)著,他拿著鐵鏈向我撲來(lái)……
“不要,媽,就命!”我被嚇醒了,原來(lái)是做夢(mèng)!看著桌上的數(shù)學(xué)習(xí)題,想了想剛才的夢(mèng),我不禁打了個(gè)寒顫,急忙奮筆疾書(shū)……
初中暑假生活作文 篇3
今天,姥姥要回北京了,我和媽媽送姥姥去火車站。
我們坐車到了天津東站,穿過(guò)寬口的廣場(chǎng),我們來(lái)到了驗(yàn)行李的地方。那里有一驗(yàn)物箱,只要把行李放在傳送帶上,驗(yàn)物箱里的行李就能被透視光線檢查出有沒(méi)有違禁物品,檢驗(yàn)完畢后從傳遞帶另一邊取出行李。這個(gè)機(jī)器可真方便啊!既減輕了安檢員的負(fù)擔(dān),又節(jié)約了乘客的時(shí)間!我在想應(yīng)該做一個(gè)安檢門,不光可以檢查行李,連身上攜帶的東西都能檢查了!
通過(guò)了安檢口,我們來(lái)到了候車處。人可真多啊!我都不知道哪個(gè)口是等候去北京的了,我真著急!抬頭一看,墻上有一個(gè)大屏幕,上面顯示著每輛車次的車號(hào),來(lái)車時(shí)間和到達(dá)地點(diǎn),一目了然。我們手里拿著火車票,對(duì)照著顯示屏上的信息,很快就找到了等車口。這個(gè)大屏幕真方便啊!我想,我要做一個(gè)指路器,只要把火車票放指路器上,正確的路線自己就會(huì)亮起來(lái),那該多好啊!
通過(guò)檢票口,我們來(lái)到了站臺(tái),火車緩緩向我們駛來(lái),哇!雙層列車!這是我第一次看到雙層列車,科技發(fā)展得真快啊!看著姥姥上了車,找到了座位,我和媽媽才放心地離開(kāi)。這時(shí),我又開(kāi)始展開(kāi)想象,發(fā)明創(chuàng)造了,我在想若是有一個(gè)傳送器,能把乘客直接送到座位旁豈不是更好了?哈哈!那人也就越來(lái)越懶了吧?
暑假的這次東站游,我發(fā)現(xiàn)了科技對(duì)人類的幫助,也發(fā)現(xiàn)了我自己的.創(chuàng)新。我要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取有一天能把我的奇思妙想實(shí)現(xiàn),在科技領(lǐng)域也能有我的一席之地!
初中暑假生活作文 篇4
明天就要開(kāi)學(xué)了,晚上,學(xué)生甲和學(xué)生乙正在聊天。
甲:你覺(jué)得暑假意味著什么?
乙:這個(gè)還用說(shuō),在我們心中,暑假當(dāng)然意味著快樂(lè)。
甲:可事實(shí)并不是這樣的呀!
乙:唉!是的。
甲:在我看來(lái),暑假里全是苦,就沒(méi)有快樂(lè)可言。你看還沒(méi)放假,爸爸媽媽就為我報(bào)了好幾個(gè)補(bǔ)課班。這兒的課剛補(bǔ)完,我就得急急忙忙的往另一個(gè)地方趕,
生怕遲到。我覺(jué)得這過(guò)暑假不平時(shí)上課還要忙得多呀!
乙:我比你能強(qiáng)一點(diǎn),我暑假的補(bǔ)課班全是自己選的。所以我覺(jué)得與平日相比沒(méi)什么兩樣。畢竟我們學(xué)習(xí)是為自己呀!難道這個(gè)你也不懂嗎?
甲:這個(gè)我知道。可是父母給我報(bào)的補(bǔ)課班全都沒(méi)有跟我商量,他們自行決定,他們根本就不想想我一天是否能接受這么多的知識(shí),根本就不顧及我的感受。原本以為暑假可以干自己想干的事,可現(xiàn)在暑假結(jié)束了,我干的事多半都是我不想干的。做一個(gè)現(xiàn)代孩子真難,做一個(gè)現(xiàn)代式的好孩子更是難上加難。
乙:父母給你報(bào)那么多的補(bǔ)課班,不也是因?yàn)閻?ài)子心切,希望你將來(lái)能成大材、能有出息么?
甲:他們愛(ài)我,這我還能不知道嗎?可是愛(ài)我就應(yīng)該尊重我的人格。最起碼應(yīng)該想想我的感受。難道連這么一點(diǎn)小小的要求他們也不能讓我滿足嗎?
乙:誰(shuí)讓他們是家長(zhǎng)呢?如果我們提這些要求,他們一定會(huì)以為我們貪玩,沒(méi)長(zhǎng)大,就更不愿意給我們一些我們應(yīng)該有的時(shí)間和權(quán)利了。
聽(tīng)到這里,我倒覺(jué)得自己與甲乙二生有些同病相憐。現(xiàn)在,許多家長(zhǎng)為了讓自己的孩子成龍成鳳,為了讓自己的孩子將來(lái)?yè)碛懈嗟闹R(shí),就抓緊一切可利用的時(shí)間讓孩子補(bǔ)課,暑假這個(gè)大好機(jī)會(huì)當(dāng)然就更不會(huì)“浪費(fèi)”了。可是我想,既然你們所作的這些都是為了孩子好,可你們?yōu)槭裁床辉谧鲞@些決定之前去征求一下自己的孩子的意見(jiàn)呢?如果他們抱著許多的不情愿去做您讓他們做的事,你們難道沒(méi)想一想,這樣做事情效果會(huì)好么? 你把補(bǔ)課的時(shí)間安排了滿滿的,他們能接受嗎?
暑假應(yīng)該意味著快樂(lè),請(qǐng)還孩子們一個(gè)快樂(lè)而有意義的暑假吧!
初中暑假生活作文 篇5
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,初中生活的第一個(gè)從暑假已經(jīng)過(guò)去四十多天了,在這四十多天里面我收獲了許多也體驗(yàn)了許多······
暑假開(kāi)始的那幾天,我就決心要先完成一大部分的作業(yè),剩下的一小部分以后再來(lái)慢慢的完成。
暑假里,我去了泉州的清源山。清源山里山清水秀如世外桃源一般。里面有一座老君巖石像,這就歷史上有名的老子,他是備受尊敬的道家學(xué)派的創(chuàng)始人。清遠(yuǎn)山里的空氣新鮮天空蔚藍(lán)蔚藍(lán)的,讓人一進(jìn)去就有一種心曠神怡的感覺(jué)。高大的樹(shù)木,綠瑩瑩的草地,五彩繽紛的花朵,一切的一切都是那么的和諧,沒(méi)有一絲絲的人工來(lái)制造。當(dāng)爬到頂峰的那個(gè)亭子時(shí),從上往下俯瞰,如同身處在云里霧里,朵朵白云從身旁飄過(guò),如同在仙境一般,而下面一座座的小山是如此的袖珍,這一切讓我看得如癡如醉,都忘了此刻的我身在何處。直到回到家以后還對(duì)這里的美景戀戀不忘,現(xiàn)在回想起來(lái)還是那么的美好!
暑假里,我還去了鄉(xiāng)下的農(nóng)村里,大大地體驗(yàn)了一把農(nóng)村生活。每天早上五六點(diǎn)就起床,早餐就只有一碗稀飯和雞蛋。吃完飯之后就得到田里去干活了。腳踩在黏糊糊的泥土里,在那里貓著腰插水稻,才沒(méi)一會(huì)兒過(guò)后,肚子就餓了,而且腰又酸又疼。中午吃完飯之后,休息一會(huì)胃又開(kāi)始勞動(dòng),真的超級(jí)累。不過(guò)好在那里的農(nóng)民都十分淳樸,待人很好,有很熱情。在哪兒我收獲了知識(shí),而更可貴的便是與那里人們的深深友誼,他們讓我懂得了什么叫做真誠(chéng)待人,他們讓我感到了溫暖與開(kāi)心!
我的暑假生活,固然是豐富多彩的,他讓我在專心的血之余還能好好的放放松一下我們的身心,而且開(kāi)闊了我的視野,陶冶了我的情操·····
初中暑假生活作文 篇6
盼來(lái)盼去,終于盼到了渴望已久的暑假生活,暑假真的到了卻不知道該該些什么。 原本計(jì)劃和朋友們一起去逛商場(chǎng),不了卻因?yàn)槿ベI牙膏不小心在半路上撞上了膝蓋。第二天,我姑姑和小倩姐來(lái)到了我家,說(shuō)要把我接到他們家去住幾天。我可是早就想去了,卻因?yàn)橥壬系木壒嗜ゲ涣肆耍液懿桓吲d只能把這機(jī)會(huì)讓跟了妹妹。幾天后,妹妹回來(lái)了,在我面前炫耀說(shuō),姑姑帶他們?nèi)チ撕Q箴^,而且那天晚上還為她開(kāi)了歡迎會(huì)。這下可把我后悔死了,心里一直在想:如果那天我沒(méi)有那么著急的話,去的不就是我了嗎?
而且我和小倩十分有共同語(yǔ)言,如果我去了,該有多開(kāi)心啊!可是,沒(méi)辦法,誰(shuí)讓我是個(gè)急性子呢。 幾天后,我的腿好了,然后我就去了我姑姑家。姑姑說(shuō),晚上讓我和小倩姐一起去超市買些零食,接著便跟了我二百元錢,我們到了超市買了兩瓶橙汁還有一些我愛(ài)吃的零食,還給我姑姑買了一件馬甲。回來(lái)后,姑姑說(shuō):“豆豆真好,總算是姑姑沒(méi)有白疼你。"
過(guò)了幾天,快要開(kāi)學(xué)了,我和姑姑告別后回到了家,媽媽說(shuō):“在你姑姑家玩的開(kāi)心嗎?你去了姑姑家之后,你小姨打過(guò)兩次電話,說(shuō)要把你接到她家住幾天,可是你不在家。”
我笑著說(shuō):“明年去也行啊!再說(shuō)了我也快開(kāi)學(xué)了,讓我踹口氣,這幾天好好準(zhǔn)備準(zhǔn)備,好去上學(xué)。” 這就是我豐富多彩的暑假生活,怎么,羨慕吧!
初中暑假生活作文 篇7
生命嗎?真是脆弱得不行的東西……
20xx年8月4日,星期四晚上21:42分
我正悠閑地吹著風(fēng)扇,邊聽(tīng)著音樂(lè)邊練字。媽媽興沖沖從表哥家回來(lái),一手推開(kāi)我房間的門,叫著我的名字。我有點(diǎn)煩了,這個(gè)暑假老是叫我,不是洗碗拖地,要么是說(shuō)我哪里又做的不好了。我正想出生,她搶先一步開(kāi)口。
"你還記得梁玲么(假名)?"
我一愣沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),突然說(shuō)梁玲干嘛?都這么久沒(méi)見(jiàn)過(guò)了。梁玲是我的小學(xué)同學(xué),我們有兩個(gè)年級(jí)在同一班,她還是學(xué)習(xí)委員,我們有不會(huì)的題目都找她。只是都過(guò)這么久了,都快忘記她名字了。
"她是你同學(xué)么,她出事了,他們一家去人家里喝酒。司機(jī)喝多了,和別的大卡車撞上了。她父母都死了,她被截肢了,有一天頹廢了,她好像醒了,她沒(méi)沒(méi)還沒(méi)醒。聽(tīng)說(shuō)中考考上了*中真可惜。"
我有點(diǎn)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。她出車禍被截肢?怎么會(huì)!她那么好的一個(gè)人!
"過(guò)幾天廣場(chǎng)有為她的捐款活動(dòng),你也去看看吧,唉多好的一個(gè)人,就這么……"
耳邊媽媽還在念叨著,只是我聽(tīng)不到了。滿腦子都是她出車禍了。梁玲真的是一個(gè)非常好的女孩,記憶中的她,作為學(xué)生成績(jī)優(yōu)異,積極向上。作為朋友,樂(lè)于助人,善良溫柔,人也長(zhǎng)的好看。在家里,幫父母做家務(wù),照顧妹妹,勤儉不亂花錢。從來(lái)不會(huì)抱怨生活不好,還反過(guò)來(lái)安慰人。以前她帶我玩,她喜歡畫(huà)畫(huà),我特長(zhǎng)就是畫(huà)畫(huà),互相交流心得,很快打成一片,她輔導(dǎo)我功課,分享她喜歡的動(dòng)漫,我還記得《地獄少女》這個(gè)動(dòng)漫還是她告訴我的,前幾天我還看了來(lái)著。怎么就突然出事了。我為她難過(guò)著,也不知道她怎么樣了,我還是去看看幾天后的捐款吧,就算錢不多,我也希望能為她出一份力。突然間我覺(jué)得我幸福多了,就算他們分開(kāi)了,但還活著,他們愛(ài)我,嘮叨是為我好,叫干活是為了讓我多學(xué)習(xí)生活技能,自己一個(gè)人也能照顧好自己。我比太多人幸福得多,我還活著有多少人因?yàn)橐恍?zāi)害喪失了生命。我還有健全的身體,我可以跑可以跳。我還能吃得上飯,有太多貧苦的人,他們沒(méi)有吃食,活生生餓死了。生命多么珍貴!
不能浪費(fèi)活著的機(jī)會(huì),開(kāi)心腳踏實(shí)地的活著,抓緊時(shí)間去拼搏,去奮斗,去追尋自己的向往,好好活著!
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