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初中生作文

時(shí)間:2024-08-15 09:06:19 初中作文 我要投稿

(優(yōu)秀)初中生作文10篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的初中生作文10篇,希望能夠幫助到大家。

(優(yōu)秀)初中生作文10篇

初中生作文 篇1

  最美的清風(fēng)吹,樹葉嘩嘩響,深山里好熱鬧。 誰(shuí)來(lái)了? 大象伯伯伸著長(zhǎng)鼻子走來(lái)了。獅子領(lǐng)著獸群跑來(lái)了,孔雀帶著群鳥飛來(lái)了,蟲兒排成彎彎曲曲的長(zhǎng)隊(duì)爬來(lái)了森林里舉行智力比賽,盛大的節(jié)日呀! 小蜜蜂代表昆蟲類參加比賽,它覺(jué)得很光榮。小燕子是飛鳥的代表,它又聰明又伶俐,鳥群對(duì)它的成績(jī)很有信心。 獸群推出小鹿作代表參加比賽。野牛囑咐它:“小東西!你可要機(jī)靈點(diǎn)兒。”羚羊鼓勵(lì)它:“小家伙兒,你必須得勝。”斑馬對(duì)它說(shuō):“小小

  的昆蟲和飛鳥,怎能和野獸比?不必把它們放在眼里。”小鹿只睜大眼睛聽(tīng)著,什么也不說(shuō)。 溫暖的太陽(yáng)照耀著森林,在草地上灑下點(diǎn)點(diǎn)金光。大象伯伯主持比賽,它慈祥地微笑著,宣布比賽開(kāi)始:“孩子們,現(xiàn)在我出題目,你們自己去尋找答案。日落的時(shí)候,請(qǐng)回答我:世界上最美的是什么?” 小蜜蜂飛出了森林,飛向百花盛開(kāi)的深谷。呀!花兒朵朵,紅的、黃的、白的、粉的花兒真美呀! “請(qǐng)送給我一片花瓣兒好么?”小蜜蜂向花叢問(wèn)好。 “請(qǐng)收下我們的禮物。”花兒們捧出自己鮮艷的花瓣兒。 小燕子飛過(guò)一座山峰,又飛過(guò)一座山峰,汗水把羽毛都濕透了。一路上,所有的.鳥兒都對(duì)著它歌唱,鼓勵(lì)它,向它表示真誠(chéng)的祝愿。聽(tīng)著這些歌兒,小燕子的心都醉了歌兒真美呀! 小鹿跑出了森林,躍過(guò)野藤雜草叢生的懸崖,跑上陡峭的險(xiǎn)峰,跑呀跑,像流星一樣快,像風(fēng)兒一樣輕。聽(tīng)說(shuō)高山的頂峰,有最美的寶石,它要去采給大家。突然,“救命啊”小兔子掉進(jìn)山澗里了。小鹿急忙跑去,把小兔子救上來(lái)。小鹿馱著小兔子,泥水、汗水,從小鹿頭上身上往下流,小鹿變成水鹿了。 小鹿把小兔子送回家,又往高山的頂上跑,“哎呀!不好了”小刺猬從山崖上滾下來(lái)。小鹿急忙奔過(guò)去接住它,自己卻猛地摔倒在巖石上,腿和腳都摔壞了,刺猬的尖刺還扎破了小鹿的臉。 太陽(yáng)落山了,留下一片晚霞。遠(yuǎn)山模糊了,森林里變暗了。小蜜蜂、小燕子早飛回來(lái)了,小鹿呢?它在哪兒?月亮露出笑臉,星兒眨動(dòng)著眼睛,小鹿一瘸一拐地回來(lái)了。它滿身泥污,臉上一片片血跡。大

  家望著它很驚訝。 大象伯伯慈祥地問(wèn):“孩子們,請(qǐng)告訴我。世界上最美的是什么?” 小蜜蜂跳起舞來(lái),舉著美麗的花環(huán),說(shuō):“世界上最美的是顏色,漂亮的顏色。請(qǐng)看:紅的、黃的、白的、粉的花瓣兒,多美呀!” 大象聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭。 小燕子急扇著翅膀,唱起動(dòng)聽(tīng)的歌兒:“世上最美的是聲音,好聽(tīng)的聲音。鳥兒啼,羊兒叫,蟬兒鳴,人兒笑,泉水唱歌兒,鈴兒叮當(dāng)響多美呀!”大象伯伯聽(tīng)了拍拍手。 小鹿難為情地低下頭,小聲說(shuō):“我只想著小兔子、小刺猬的傷快點(diǎn)兒好,沒(méi)有去找最美的” 大象伯伯把小鹿抱在懷里,親切地說(shuō):“孩子,一顆充滿友愛(ài)的心,就是最美的” 大家熱烈地拍起手來(lái)。大樹小樹滴下激動(dòng)的眼淚,變成了一顆顆晶瑩的露珠兒。

初中生作文 篇2

  你是一頂美麗的花傘,擁有五顏六色的花兒,是它絢麗的圖案。春雨淅淅瀝瀝的.,花傘散發(fā)出濃郁的香味。

  夏天,你是一把小小的水壺,這把水壺可真小呀,灑了一陣兒,就沒(méi)水了。害得知了又得甩干它那美麗的翅膀,不停的嚷著:“夠了,夠了。

  秋天,你是一把調(diào)皮的剪刀,把金色的樹葉統(tǒng)統(tǒng)剪掉。為了彌補(bǔ)自己的錯(cuò)誤,悄悄地掛上了豐碩的果實(shí)。

  冬天,你是一條溫暖的棉被,漫天的雪花是它柔軟的棉絮。它輕輕飛舞地落下,伴隨著北風(fēng)的小夜曲,大地甜甜地睡著了。

初中生作文 篇3

  很快就高一了,可是我還沒(méi)有準(zhǔn)備好。初中雖然過(guò)去了,但初中生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都在我的腦海中,從未忘懷。我不知道該說(shuō)什么才好,但又很想說(shuō)些什么,以紀(jì)念我的初中生活。

  忽然間,又想起了我的同桌小賢,是個(gè)溫柔又善良的小女生。雖然如此,有時(shí)候我們也會(huì)為了一些小問(wèn)題,斗氣,還發(fā)誓以后都不理對(duì)方。可是到了第二天,我們又和好了,還接著笑對(duì)方昨天太小氣。小賢真的`很好,我沒(méi)法生她的氣。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活中的種種問(wèn)題,她都會(huì)很熱情的幫助我。所以小賢不僅僅是我的同學(xué)還是我的摯友。畢業(yè)晚會(huì)上,小賢哭了。她說(shuō)因?yàn)槲宜兊煤苄猓跃退阋院蟛辉谕粋(gè)班,也要經(jīng)常出來(lái)玩。我點(diǎn)點(diǎn)頭,答應(yīng)了她。

  初中三年,我從未正眼看過(guò)我們班任何一個(gè)男生。為什么呢?因?yàn)槲掖饝?yīng)了我的爸爸,不能不準(zhǔn)跟任何一個(gè)男生交往。我是無(wú)所謂啦,反正都是一個(gè)樣,怎么樣又有什么關(guān)系呢?只是有點(diǎn)冤枉,被別人說(shuō)我是同志說(shuō)了三年。不過(guò)也算了,反正已經(jīng)過(guò)去了。初中的老師,雖然我很尊敬他們,但我一點(diǎn)也不喜歡他們。他們滿勢(shì)利眼的,誰(shuí)跟誰(shuí)有關(guān)系,就對(duì)誰(shuí)好。唉,早知道這樣,當(dāng)初就找我那些叔叔阿姨幫忙,殺殺他們的威風(fēng)。不過(guò)這樣做,被老爸知道了,我不死才怪。

  酸辣苦甜,那就是初中的生活。

初中生作文 篇4

  如果用一個(gè)關(guān)鍵詞來(lái)形容你的初中生活,那會(huì)是什么?

  幸運(yùn)的,幸運(yùn)的我的初中生活。

  從初一到初三,每一天走進(jìn)學(xué)校都會(huì)有所感嘆:遇到的學(xué)校、班級(jí)、學(xué)生、老師都讓我感到幸運(yùn)。特別幸運(yùn)能夠遇到他們!

  像蒲公英被風(fēng)吹散,它搖搖晃晃渺小無(wú)存,最后又安全地降落到地上,開(kāi)始新的一生。而我又恰好墜落到了夢(mèng)想的臺(tái)階上,幸運(yùn)的我小心翼翼地打開(kāi)大門,一步步的往里走,初一的我就這么幸運(yùn)!

  能遇到三班我們的班級(jí),那就更是件幸運(yùn)的事情。和善的老師,有趣的同學(xué),溫暖快樂(lè)的班集體,一切都是那么讓人快樂(lè)。校運(yùn)會(huì)上,我們班的參賽健兒永遠(yuǎn)不會(huì)讓我們失望,跑道旁邊的應(yīng)援吶喊的同學(xué)更是激情昂揚(yáng)。在這時(shí)所有人都會(huì)丟下往日的嫌隙,只是為了他是我們班的而助威,仿佛永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭的加油打氣,就是奪冠的理由。蟬聯(lián)三年的冠軍,在按下快門時(shí),涌入這鋪滿獎(jiǎng)杯獎(jiǎng)牌的人群中,笑容如此純真和諧,將他們環(huán)繞著,心頭的溫柔恰似一汩汩暖泉流露,好生羨慕。羨慕自己能是這個(gè)班的一份子,羨慕自己能作為一顆小小的原子充實(shí)這個(gè)大分子。我真是個(gè)幸運(yùn)的人啊!

  但要論最幸運(yùn)的',還是遇到她們。不知何時(shí),牽線娘默默地勾引著我的線左拉右扯地交織,在其中一段與其他四條繩子相會(huì),成結(jié)。

  廣州的冬天永遠(yuǎn)溫暖,專屬我校特有的冬大襖套著一個(gè)又一個(gè)的娃,但始終也套不住少年的滿腔熱血。看著苦惱煩悶的數(shù)學(xué)題時(shí),腦子里全是期中下降的成績(jī),一陣苦悶憋屈籠罩,緊鎖著眉頭依舊看著這一個(gè)個(gè)的幾何圖。還寫呢學(xué)霸,走圈去。懶惰的自己像是被喚醒了,丟下筆頭,收拾收拾拉上了大衣拉鏈下操場(chǎng)。

  書包被亂扔成一堆,作業(yè)被遺忘,再多的作業(yè)也仍然按捺不住貪玩的性格正是叛逆的時(shí)候。人一個(gè)兩個(gè)地從單數(shù)變成了小群體,我從中插入。學(xué)霸就愛(ài)學(xué)習(xí)啊,學(xué)學(xué)人家!其中最能說(shuō)的一來(lái)就開(kāi)始開(kāi)各種玩笑,逗得我忘卻了剛才腦中冰冷的數(shù)字,取而代之的是滾燙的笑聲。哎,綁個(gè)鞋帶。松開(kāi)了緊握的雙手,放松了下笑得僵硬的臉頰,冬天的晚上黑得早,影子一下子就出現(xiàn)了。系好了鞋帶,起身一看,那人卻跑得老遠(yuǎn)了,我?jiàn)^力一追,從中間趁機(jī)而入,就像當(dāng)初我懵懂地進(jìn)入了你們四人組那樣,嘿,我又回來(lái)了。聊到你呢。女生中的八卦永遠(yuǎn)不會(huì)停歇,像是人的心情一樣,每一天都是那么新鮮不同。而我們之前的話題永遠(yuǎn)都聊不完,扯東扯西,聊到天南海北。太陽(yáng)在前頭,月亮在后頭,太陽(yáng)的余暉撒向我們,地上高矮胖瘦中五條影子不多不少正好被拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng)。看我的影子好美哈哈哈。北風(fēng)呼嘯而過(guò),秋葉被打散,干枯的樹干刮著水泥地發(fā)出令人毛骨悚然的噪聲,吹過(guò)少女的臉龐,白里透紅,吹得耳朵紅得直滴血。少女的煩惱被北風(fēng)刮走,內(nèi)心的空洞被溫暖的笑聲填滿。不由想起初一的那個(gè)盛夏,一句玩笑溫暖了彼此間的距離。

  模糊的碎片都以幸運(yùn)命名,她們變成了一切的治愈劑,把我從孤獨(dú)的行列中拉出,幸運(yùn)的我被她們選中,幸運(yùn)的我生活在這幸運(yùn)的初中生活里。一切都是那么普通,但又那么幸運(yùn)。

初中生作文 篇5

  一年365天,可卻分為四個(gè)季節(jié)。有生機(jī)勃勃的春天,烈日炎炎的夏天,秋高氣爽的秋天,雪花飛舞的冬天

  然而在這四個(gè)季節(jié)中,我最喜歡的季節(jié)是秋高氣爽的秋天。如果讓我用一種顏色來(lái)形容秋天的話,我會(huì)毫不猶豫地說(shuō):“金黃色!”

  春天是冷的綠,夏天是熱的赤,秋天是美的黃1=,冬天是寒的白。一年四季,每一個(gè)季節(jié)都有它獨(dú)特的顏色,而秋天,就應(yīng)是屬于她的黃色!

  秋天是收獲的季節(jié),農(nóng)民伯伯們辛苦了一個(gè)夏天,到秋天豐收了,家家戶戶都在享受著豐收的'喜悅;每個(gè)人臉上都流露著燦爛的微笑。

  秋天來(lái)臨,大雁南飛,去尋找它們溫暖的生活。數(shù)葉枯黃,小草枯萎,花朵凋謝。他們的臉上好像也露出笑容,仿佛在與它們的親人告別。

  一片片樹葉從大樹媽媽的懷抱中落到了地上,給大地增添了色彩。枯萎的樹葉是黃色的,落到了地上,田野里,小路上,仿佛鋪上了一層金黃色的地毯。它們翩翩起舞,又像是在為農(nóng)民伯伯們跳舞,慶祝他們收獲。

  秋天就是這樣,人們的一切活動(dòng)都將終止,盡情的享受著豐收的喜悅。

  我之所以喜歡秋天,不僅僅單純的是因?yàn)槲壹乙沧≡谵r(nóng)村,我的父母也是農(nóng)民,而是因?yàn)槲覍?duì)秋天又一種親切的感覺(jué),所以我非常喜歡它!

  我要大聲贊美秋天,贊美這夏與秋之間的黃金季節(jié)―秋季!我喜歡它!

初中生作文 篇6

  在我們的生活中,有一件無(wú)價(jià)之寶時(shí)刻伴隨中我們它像丁冬的泉水,滋養(yǎng)著我們的`心田;它像溫暖的陽(yáng)光,給我們前進(jìn)的力量。它,就是母愛(ài)!

  朋友們,想想我們兒時(shí)的母親——每一天,是誰(shuí)起得最早,睡得最晚;每頓飯,是誰(shuí)早早做好,卻草草入口;每件事,是誰(shuí)操心最多,卻從不計(jì)較!我們像習(xí)慣吃飯、穿衣一樣,早已習(xí)慣母親的操勞、呵護(hù),甚至習(xí)慣了她的憂慮和悲傷!以至于母親臉上的皺紋是何時(shí)出現(xiàn),兩鬃的白發(fā)是何時(shí)增添的都不曾留意!

  更別說(shuō)向母親深情地說(shuō)聲謝謝!母親給我們的是那么多,那么多!母愛(ài)宛如一棵樹,春天倚著她幻想,夏天倚著她繁茂,秋天倚著她成熟,冬天倚著她沉思。這份愛(ài)雖然平凡,卻在平凡中孕育出一份驚人的偉大。沉甸甸的母愛(ài)啊,有誰(shuí)能掂量出它的分量,又有誰(shuí)能真正報(bào)答?

  母愛(ài)無(wú)言,母愛(ài)無(wú)涯!

初中生作文 篇7

  上初中以來(lái),我和同學(xué)們將“緊張學(xué)習(xí),輕松生活”發(fā)揮到了極致,用一個(gè)字形容就是“囧”,現(xiàn)在我就來(lái)講講校園里的“囿生活”吧!

  “你們給我站好了啊!”由于我班男同學(xué)在別班同學(xué)喊完“一、二、三、四”的口令后接了一句“五、六、七、八”,教官便大怒,罰我們站十分鐘軍姿。我和老潘面不改色地說(shuō)起了悄悄話,老潘說(shuō):“你說(shuō)昨天教官演示坐下的時(shí)候扯破的褲子補(bǔ)了沒(méi)有?”我壓低聲音說(shuō):“估計(jì)沒(méi)有補(bǔ)。”“你怎么知道?”“你沒(méi)發(fā)現(xiàn)他今天一個(gè)大幅度動(dòng)作都沒(méi)做嗎?”我倆竊笑。此時(shí),其他班正在如火如荼地訓(xùn)練,前面方陣的A教官指揮:“聽(tīng)好!”后面方陣的B教官指揮:“趴好!”老潘忍不住又接了一句:“跪好!”我悄悄向他豎起了大拇指。罰站完畢,我和老潘坐在草地上互相逗樂(lè)。我對(duì)著老潘喊:“同志們好!”老潘“嗖”地站起來(lái):“首長(zhǎng)好!”我點(diǎn)點(diǎn)頭:“同志們辛苦了!”“首長(zhǎng)更辛苦!”“同志們曬黑了!”“首長(zhǎng)更黑!”我們的對(duì)話惹來(lái)一陣爆笑。

  新學(xué)期的座位表發(fā)下來(lái)了,我的'新同桌是“人見(jiàn)人愛(ài)、花見(jiàn)花開(kāi)、車見(jiàn)爆胎”的貞子同學(xué)。

  我提著書包搬到新座位,剛坐穩(wěn),就聽(tīng)見(jiàn)貞子一臉傲氣地說(shuō):“和我同桌你應(yīng)該感到很榮幸吧?”我不甘示弱,開(kāi)始反擊:“佛說(shuō),前世五百次的回眸,才換來(lái)今生的一次相遇,唉,我上輩子造了什么孽啊!,,‘‘你……”“你能把我怎樣?”我跟貞子吵了起來(lái)!“你……你給我記住,要是超過(guò)了這條‘三八線’,看我不收拾你!”貞子漲紅了臉。“宰相肚里能撐船”,我才不想跟她計(jì)較呢,于是我把椅子往外挪了挪。“戰(zhàn)爭(zhēng)”沒(méi)多久,我們就“握手言和”了。數(shù)學(xué)課上,我有一道習(xí)題解不出來(lái),只好向貞子請(qǐng)教,她瞪了我一眼,不屑地說(shuō):“說(shuō)你笨還不服氣,這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題都不會(huì)。”說(shuō)著在課桌中間攤開(kāi)了作業(yè)本,細(xì)細(xì)給我講解起來(lái),誰(shuí)也沒(méi)有記起那條“三八線”的事,這還真是個(gè)“刀子嘴豆腐心”的同桌哪!

  我們每天都心急火燎地奔波在教室和寢室之間,好不容易到了休息時(shí)間,還要和舍管阿姨玩一玩“老鼠躲貓”的游戲。這天晚上熄燈后,對(duì)舍管阿姨的“河?xùn)|獅吼”有了抵抗力的我們?nèi)栽谕低抵v笑話。“知道什么牌子的電器最丑嗎?”“當(dāng)然是‘TCL’牌。”“為什么?”“是‘太丑了’的縮寫啊!”眾人:“暈!”在輕松的臥談中,寢室漸漸安靜下來(lái),大家都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  早讀課前,體育委員拿著本子站在講臺(tái)上大聲疾呼:“想?yún)⒓舆\(yùn)動(dòng)會(huì)的同學(xué)快來(lái)這里報(bào)名啊!”我走上前問(wèn):“還有哪個(gè)項(xiàng)目沒(méi)報(bào)滿?”“多了。”“我報(bào)標(biāo)槍。”“滿了。”“我報(bào)鐵餅。”“滿了。”體育委員有些不耐煩了。“那還有什么啊?”“3000米跑,不如你報(bào)一個(gè)吧?”“算了,要是報(bào)了,你得準(zhǔn)備給我收尸了。”婷在一旁拍拍我的肩膀:“有什么呀,我都報(bào)了800米跑,不過(guò)我也不知道我跑得快不快?”我嬉皮笑臉地說(shuō):“不要緊,我給你找一排帥哥站在終點(diǎn),你肯定能跑第一!”貞子插嘴:“不不不!讓班長(zhǎng)牽一條狗在后面追她,保準(zhǔn)她拿第一!”“哈哈哈……”大家都笑了起來(lái),笑聲在教室里久久回蕩。

  這就是我們“囧囧有神”的校園生活故事,緊張的學(xué)習(xí)中不時(shí)穿插著輕松的小插曲,充滿了快樂(lè),更充滿了集體的溫馨。

初中生作文 篇8

  第一天:今天我們?cè)绯繌你y川出發(fā),天氣可晴朗了,爸爸媽媽和我還有四爹四媽一大家人,我們一起坐上面包車前往青海,在路上我認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友名叫核桃,大家一定認(rèn)為很奇怪,可是她就叫核桃。一路上,我、核桃、還有兩位小朋友說(shuō)說(shuō)笑笑,打打鬧鬧,可開(kāi)心了。可是路程太遠(yuǎn),加了四次油,開(kāi)了9個(gè)小時(shí),到了青海已經(jīng)很晚了,四爹的朋友接待了我們吃喝,吃完飯把我們帶到匯通賓館,在那里睡下。 第二天:今天天氣好晴朗,處處好風(fēng)光。一覺(jué)醒來(lái)誰(shuí)知胸口有點(diǎn)悶,氣短。爸爸說(shuō)可能是高原反應(yīng),酒店給了早餐卷,下樓吃完了早餐,到了外面胸口就舒服多了,氣也不短了,原來(lái)這就是高原反應(yīng),幸虧反應(yīng)不是 很大,不然都玩不開(kāi)心了。

  司機(jī)帶我們又坐上車 第一站前去塔爾寺,到了塔爾寺看到一座座小房子,像宮庭樓一樣,拍了照片進(jìn)去拜了活佛。之后我們?nèi)サ刭|(zhì)公園,那里的山奇形怪狀、形態(tài)萬(wàn)千、我怎么看都像孫悟空的花果山一樣,這就是女媧的杰作。之后,我們又看了黃河,屬于是黃河的上游,滾滾的黃河水特別雄偉壯麗 。一天又結(jié)束了,回到酒店已經(jīng)很晚了,看著天邊的星空,閃閃爍爍,仿佛看到了明天的太陽(yáng)在為我們?nèi)计穑愤叺穆窡粢苍谙蛭覀兾⑿Α?第三天的路途開(kāi)始了,我們大家都懷著激動(dòng)的心情去吃早餐,吃完后我們和昨天一樣坐上面包車,不過(guò)今天第一站是日月山 那里可美了,像大草原一樣。

  有小羊羔,牦牛,還有馬。小羊羔特別可愛(ài),我抱著它照了好多相,牦牛又大又壯,不過(guò)也挺可愛(ài),盡管害怕但是我還是騎著它照了相。看完這些,又前去青海湖,那里真是一望無(wú)際的海,海水特別清澈,讓我們驚喜。隨后回來(lái)的路上經(jīng)過(guò)了油菜花地,這里也是一望無(wú)際,漫山遍野黃橙橙的'油菜花太好看了,我們?cè)诓嘶ɡ锖孟袷且粋(gè)個(gè)花仙子,景色真是美極了。很快天就黑了,我們又拖著疲憊的身子回到了酒店,雖然很累但這一天的活動(dòng)真是豐富多彩呀! 第四天是一個(gè)特別的日子,是我們旅途的最后一天,我們要離開(kāi)青海,要回到我們自己的家了,可是大家都不舍得回去,因?yàn)檫@里太美了。雖然我們只玩了整整四天,但是大家都很開(kāi)心,最后我們上了車回到了自己的家,但我們更期待下一次的活動(dòng)。

初中生作文 篇9

  今天是萬(wàn)里無(wú)云的好天氣,我們初二(3)班終于迎來(lái)了本學(xué)期第一次家長(zhǎng)會(huì)。上完早自習(xí),班主任便組織我們布置教室,準(zhǔn)備家長(zhǎng)會(huì)。

  對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō),有的欣喜萬(wàn)分,因?yàn)榻K于不用上課了;有的愁云滿面,因?yàn)榭荚嚳荚伊耍贿有的沾沾自喜,那自然就是班上的好學(xué)生們。而我,則是一邊緊張,一邊又很期待。

  媽媽平日就很工作繁忙,無(wú)暇顧及我的學(xué)業(yè),雖然媽媽昨日答應(yīng)了我會(huì)準(zhǔn)時(shí)參加,我還是有點(diǎn)緊張,生怕媽媽中途有什么變故,我是多么想媽媽能參加我的家長(zhǎng)會(huì)呀!

  很快,同學(xué)們的媽媽爸爸都一個(gè)接一個(gè)的到齊了,家長(zhǎng)會(huì)也快開(kāi)始了,可我還是不見(jiàn)媽媽的身影,媽媽不會(huì)食言吧?想到這,我走出教室,向校門口飛奔起來(lái),想去校門口接?jì)寢尅r(shí)間在一點(diǎn)一滴流逝,終于,我看到了媽媽匆忙趕來(lái)的身影,頓時(shí)心里的一顆大石頭也落了地。我開(kāi)心的拉著媽媽的手,往教室引,家長(zhǎng)會(huì)也要正式開(kāi)始了。

  家長(zhǎng)會(huì)主要是總結(jié)期中考試的情況,現(xiàn)在的每一次考試都至關(guān)重要,因?yàn)槎己臀覀兗磳⒁跞又媾R升高中的重大難題。但很不幸的是,我意外的考砸了。我忐忑的等待著家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束,心想要讓媽媽擔(dān)心失望了。

  終于,家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束了。我送媽媽離校,走在路上的時(shí)候,一句話也不敢說(shuō)。到了門口時(shí),媽媽拉著我走到角落,摸摸我的頭說(shuō)道:“孩子,沒(méi)關(guān)系,現(xiàn)在的'成績(jī)代表不了什么,你不要因?yàn)橐粫r(shí)的挫折就垂頭喪氣,沒(méi)有誰(shuí)是一帆風(fēng)順的,你現(xiàn)在要學(xué)會(huì)總結(jié)失敗,戰(zhàn)勝挫折。”說(shuō)著,從口袋拿出了一張紙,上面寫著:會(huì)議記錄,底下竟是密密麻麻的一整頁(yè)筆記。“孩子,媽媽和你一起加油,好不好?這是我們一起的戰(zhàn)斗!而且,在媽媽心中,你是最棒的!”媽媽說(shuō)完便離開(kāi)開(kāi)了。

  通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì),我感受到了老師們的良苦用心和父母?jìng)儗?duì)我們的濃濃的愛(ài),我一定要努力學(xué)習(xí),用最優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)這些關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的人!

初中生作文 篇10

  冬的天氣,陰冷昏暗,一如我此刻的心情。

  -------------題記

  不知何時(shí),天空飄起了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的小雪,落在地面上,簌簌有聲,仿佛有什么東西破碎了,在我心里。

  期未考試的成績(jī)壓得我?guī)缀踔舷ⅰN覑阑穑覠o(wú)奈!我明明努力了,然而上帝用他的巨手輕輕一揮,我的努力便切換成了鄙夷的目光和嘲笑,且被最大化了,占據(jù)了整個(gè)心屏。 明天就是我生日。年年如此,這早已成了定數(shù)。不同的是,今年早于它誕生的是我的考試成績(jī)!我突然覺(jué)得我的生命里沒(méi)有了春夏和秋,只剩下了這冷冷的冬…… 步出家門,走進(jìn)田野。

  這里的雪似乎比家里要小些,天色也比媽媽的眼神稍微亮些。我揀起一段枯枝,舞動(dòng)如風(fēng),猛掃著空中的飛雪。雪花并不害怕,依舊打著旋,如蝴蝶般翩翩起舞,最終落在地面上。地面上已經(jīng)是薄薄的一層,白白的,軟軟的.,以至于我都不忍心再往前走,擔(dān)心會(huì)破壞這潔白的世界。

  袖子的折痕里,飄然而至一個(gè)白色的天使。是雪么?輕輕撥弄,竟沒(méi)有應(yīng)手而化;再看,也不是常見(jiàn)的六角形。原來(lái)是一片鵝毛!一片小小的“另類”。

  在風(fēng)中,它一次又一次地被舉起,又一次又一次地被放下,無(wú)聲無(wú)息,無(wú)怨無(wú)悔。“重力等于9.8N/kg”,那些煩瑣的東西閃入我的腦海。是的,因?yàn)橹亓Γ湓诘厣希灰驗(yàn)榱眍悾陋?dú)無(wú)朋,再次被風(fēng)吹起。但它似乎很快樂(lè),絲毫沒(méi)有被風(fēng)戲弄的屈辱和沒(méi)有同伴的孤獨(dú),依舊執(zhí)著地落向地面,尋找著自己的歸宿。

  我可以捉住它,但我沒(méi)有。

  我追逐著它,想看看這個(gè)不是生命的生命最終會(huì)是怎樣的結(jié)局。它不會(huì)知道有人關(guān)注著它,依舊快樂(lè)地飄起,無(wú)聲地落下,默默地舞著、笑著……

  終于,它滯留在了一叢枯草中,莫非這就是它最后的歸宿了么?

  我蹲下身,輕輕拈起它,捧在手里,像捧著一件無(wú)價(jià)的寶物。“跟我走吧,”我輕輕地對(duì)它說(shuō),“誰(shuí)讓我們相識(shí)在這風(fēng)雪中呢?也算是患難之交了。”

  我知道,今年,這大概是我收到的唯一的生日禮物了。它很輕,幾乎沒(méi)有重量;可又很重,提醒著我:人的一生,有得有失,要勇于面對(duì)困難,樂(lè)觀向上,才能成功。

  一片鵝毛,我的生日禮物——不,是生命的禮物!它飄舞在我的心里。從此,我不再孤單,有它做伴,我不再畏懼前方的風(fēng)雨。

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