初中生活作文

時(shí)間：2023-07-21 12:05:37 初中作文我要投稿

（精品）初中生活作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的初中生活作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

（精品）初中生活作文

初中生活作文篇1

　　馬上要上初中了，我很“興奮”。一個(gè)新的世界，此刻我才發(fā)現(xiàn)，時(shí)間沒(méi)有絕對(duì)。我想著，過(guò)去的那些時(shí)光，我看著，還剩多少時(shí)間，好像在眼前的以為多一天，能實(shí)現(xiàn)我的`預(yù)言……

　　“小升初”原來(lái)本是一個(gè)挺遙遠(yuǎn)的事情，但是隨著時(shí)間的流逝，它就這樣悄無(wú)聲息的來(lái)到我身邊。懵懵懂懂的我對(duì)于新的世界，新的開(kāi)始，也有新的打算。

　　相比之下，初中的生活對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是那么的新奇，神秘。到底會(huì)是怎樣的一種體驗(yàn)，怎樣的一種感受呢？我很期待也很好奇，這塊神奇的領(lǐng)域。

　　我希望，在初中我能做一個(gè)好學(xué)生。雖然我比較在行嬉嬉鬧鬧蹦蹦跳跳，但我會(huì)努力去做一個(gè)坐在秋千上默默想心事的少女。努力的去學(xué)習(xí)會(huì)讓我在初中的每一天過(guò)得很充實(shí)有意義。我還希望自己說(shuō)到做到，改掉一些壞毛病，并且向唐朝偉大詩(shī)人李白那種學(xué)習(xí)精神。呼，加油！

　　為了自己的目標(biāo)加油哦，相信自己?jiǎn)眩?/p>

初中生活作文篇2

　　微笑是一縷陽(yáng)光，微笑是一份溫暖，微笑是生活中的一劑調(diào)味品。

　　在一次語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)中，我的成績(jī)十分不理想，垂頭喪氣的回了家。吃晚飯的時(shí)候，我低著頭一句話(huà)也不說(shuō)，母親發(fā)現(xiàn)了我的異常，問(wèn)道：“你身體不舒服嗎？”我輕輕的搖了一下頭，繼續(xù)吃著我的飯。母親似乎看穿了我的心事，沒(méi)有再問(wèn)我。很快我放下了碗筷，默默地走進(jìn)了我的房間，趴在桌子上，漫無(wú)目的地翻著書(shū)。這時(shí)母親輕輕地敲了敲我的房門(mén)，“我能進(jìn)去嗎？”我沒(méi)有回答，母親推開(kāi)門(mén)來(lái)到我身后撫著我的頭發(fā)，輕聲說(shuō)：“有什么心事就跟媽媽說(shuō)。”我的眼淚一下子忍不住掉了出來(lái)，哽咽著說(shuō)：“這次語(yǔ)文考試我考砸了。”說(shuō)著沉重的向媽媽遞過(guò)卷子，難過(guò)的看著她。母親先是皺了一下眉，卻又露出了微笑，溫情地看著我說(shuō)：“這沒(méi)什么，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，下一次你會(huì)考好的，媽媽相信你！”我轉(zhuǎn)過(guò)頭，母親微笑著拭去我的眼淚，用微笑安撫了我那不平靜的心。

　　媽媽的微笑就像雨露，滋潤(rùn)了我的心。

　　一次，要畫(huà)畫(huà)時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)我忘記帶彩鉛了。正好，我想到我最要好的朋友麗麗帶了，但她現(xiàn)在不在教室里，可是我想：她是我最要好的朋友，一定會(huì)借給我用的。我看見(jiàn)彩鉛就在她的桌子上，于是我從她的桌子上拿走了彩鉛。正在這時(shí)，一個(gè)男孩子從我身邊猛的跑過(guò)，把彩鉛撞得滿(mǎn)地都是，彩色的筆頭紛紛從筆上斷落。正在我不知所措的時(shí)候，麗麗回來(lái)了，看到滿(mǎn)地?cái)嗦涞牟抒U頓時(shí)大聲的責(zé)備道：“你怎么把我的彩鉛都摔斷了，這可是我新買(mǎi)的'！”聽(tīng)到她不分清紅皂白的冤枉我，我也生氣的對(duì)她吼道：“大不了我再給你買(mǎi)一盒！”

　　第二天，我把一盒嶄新的彩鉛隨意的放在她的面前，“我才不要呢！”她用力的把彩鉛推到我的面前。“不要就不要！”我生氣的拿著彩鉛轉(zhuǎn)身就走了。事后，我漸漸發(fā)現(xiàn)，這件事我也有錯(cuò)，但我一直不敢向她坦白。過(guò)了幾天，在上學(xué)路上，我偶然碰到了她，這一次我們并沒(méi)有吵架，而是她先向我微笑著道招呼，我也開(kāi)心地跟她交談。我們又像以前那樣，開(kāi)開(kāi)心心的一起玩了。我的心里有一種被釋放的感覺(jué)。

　　朋友的微笑就像春風(fēng)，吹拂著我的心。

　　在今年母親節(jié)，我在街頭散步，突然我的眼前出現(xiàn)了一位衣衫襤褸的乞討老人。她拄著拐杖拿著一個(gè)滿(mǎn)是污垢的碗朝一位年輕人走去。到了那年輕人面前，她用蒼老而又凄涼的聲音說(shuō)：“可憐可憐我吧！”年輕人斜著眼對(duì)老人說(shuō)：“滾一邊兒去！別弄臟我的新衣服。”那老人的雙眼里含滿(mǎn)了無(wú)盡的悲傷，又繼續(xù)朝著一位中年婦女走去。到中年婦女面前時(shí)，老人又說(shuō)出了那句令人心酸的話(huà)，但這一次她卻好像不再抱有期望。可是那位中年婦女卻從包里掏出了20元錢(qián)，輕輕放進(jìn)了老人那破舊不堪的碗里，又沖著可憐的乞討老人微笑地說(shuō)：“老婆婆，祝您母親節(jié)快樂(lè)！”老人頓時(shí)怔住了。接著，老人也微笑著對(duì)中年婦女說(shuō)了一聲謝謝。她們相互看著笑著，時(shí)間仿佛都停留在了這一霎那。

　　街頭的微笑就像陽(yáng)光，溫暖、照亮了我的心。

　　這就是微笑，那淺淺的笑容包含著信任、理解、真誠(chéng)和滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)。讓我們也微笑起來(lái)，用心中暖暖的愛(ài)，點(diǎn)亮整個(gè)世界。

初中生活作文篇3

　　我的課余生活是開(kāi)心愜意的，又是緊張忙碌的。我會(huì)去豐富我的課外知識(shí)，會(huì)去強(qiáng)身健體，還會(huì)去閱讀書(shū)籍，當(dāng)然也得勞逸結(jié)合，所以我又會(huì)去娛樂(lè)嬉戲。我在開(kāi)心的課余生活里收獲了許多，也長(zhǎng)大了許多……

　　我的課余生活少不了運(yùn)動(dòng)，而我的運(yùn)動(dòng)中則少不了輪滑和滑冰。我從小就自己穿著輪滑鞋在小區(qū)里練習(xí)輪滑了，因?yàn)槲曳浅Ｏ矏?ài)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。長(zhǎng)大后我聽(tīng)說(shuō)滑冰和輪滑差不多，我試了一下，還真一樣！我現(xiàn)在輪滑和滑冰的技術(shù)非常好，并且還參加了全國(guó)的輪滑比賽。我也喜歡做其它的運(yùn)動(dòng)。夏天去游泳，仰泳，蛙泳，自由泳都不在話(huà)下。冬天我去滑雪，去年我已經(jīng)把雙板滑雪練到了能從長(zhǎng)一千米，傾斜三十度角的坡上滑下來(lái)了，今年我將挑戰(zhàn)單板滑雪！

　　我的.課余生活也少不了一點(diǎn)娛樂(lè)。我以前一直不能玩電腦游戲，直到有一天，媽媽終于聽(tīng)煩了我的“懇求”，勉強(qiáng)答應(yīng)了我一周玩一次的愿望。雖然一周只能玩一次電腦游戲，而且僅僅半小時(shí)，但我依然很高興。

　　我的課余生活里肯定少不了閱讀。因?yàn)闀?shū)中有讀不盡的知識(shí)，我就像貪婪的小魚(yú)一樣，吸食著書(shū)海里的各種知識(shí)……

　　我在課余生活里收獲的知識(shí)與快樂(lè)就像秋天的落葉一樣多！課余生活就是知識(shí)的課堂，游戲的天堂！

初中生活作文篇4

　　有人把初一的學(xué)習(xí)比作在平地上奔跑，我們學(xué)到的所有新知識(shí)只是為將來(lái)做鋪墊，所以一旦落下，快走幾步就趕得上，可是如果錯(cuò)過(guò)了打基礎(chǔ)的時(shí)候，很可能在向上攀登的時(shí)候因?yàn)榛A(chǔ)薄弱而被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的落下。所以在初一時(shí)期，打好基礎(chǔ)，也是為初二、初三奠定一塊好的基石。

　　初一，像一道大門(mén)，我們還是剛剛跨入門(mén)檻，門(mén)里是什么，好奇的我們還不知道，但我們知道這只是一個(gè)開(kāi)始而已。

　　初二，我一度熱衷于做幻燈片，喜歡在雙休日下午花上大把大把的時(shí)間做好一個(gè)漂亮的幻燈片。那時(shí)候成績(jī)也有下降趨勢(shì)，可是我始終不明白，只有放棄愛(ài)好才能夠換來(lái)成績(jī)嗎？也許，是我不懂得如何安排好愛(ài)好與學(xué)習(xí)所占用的'時(shí)間吧。

　　初二新增了物理，所有人都對(duì)這一學(xué)科表現(xiàn)出極大的興趣，我也不例外。當(dāng)然，我們所要做的絕對(duì)不僅僅是聽(tīng)課，寫(xiě)作業(yè)。更多的是要學(xué)會(huì)復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)，學(xué)會(huì)分析，學(xué)會(huì)及時(shí)地改錯(cuò)，讓這門(mén)新知識(shí)有一個(gè)好的開(kāi)始比什么都重要。再說(shuō)，初三的時(shí)候還要有化學(xué)呢，沒(méi)有一套自己的學(xué)習(xí)方法，如何面對(duì)接下來(lái)一連串的挑戰(zhàn)？

　　每個(gè)人都有不同顏色的初三，紅色、黃色，抑或灰色、黑色，不同的顏色取決于每個(gè)人心中對(duì)初三報(bào)有的不同態(tài)度。對(duì)于樂(lè)觀的人來(lái)說(shuō)，初三是快樂(lè)的；對(duì)于悲觀的人來(lái)說(shuō)，初三給他們帶來(lái)的只有痛苦。因?yàn)槊鎸?duì)同一次摔倒，樂(lè)觀的人爬起來(lái)，悲觀的人寧肯永遠(yuǎn)趴在地上也不愿迎接挑戰(zhàn)。不同的心態(tài)給不同的人帶來(lái)不同的感受，你會(huì)選擇哪一種？請(qǐng)相信，未來(lái)的顏色由你自己掌握。

　　初三，對(duì)于初一的我們來(lái)說(shuō)，太遙遠(yuǎn)。對(duì)于初二的我們來(lái)說(shuō)，太模糊。誰(shuí)也不知道初三將會(huì)是一個(gè)怎樣的時(shí)期，我們將會(huì)在這樣一個(gè)時(shí)期里發(fā)生怎樣的變化。不過(guò)，讓我們微笑著迎接未知的初三，就像田野里頑強(qiáng)成長(zhǎng)的向日葵那樣，不管未來(lái)有多少艱難險(xiǎn)阻，始終微笑著迎接每一天的陽(yáng)光。