走進初中初中優秀作文（通用30篇）

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的走進初中初中優秀作文，希望對大家有所幫助。

　　走進初中初中優秀作文 1

　　初中，走向成功的第一步，這三年不僅僅關系著能否上一所好的高中，也關系著能否重新塑造一個我，能否明確自己的目標，能否走向人生顛峰。

　　走入初中，一個陌生的環境，一群陌生的人，不管你覺得他們如何，對你如何，他們都將陪你走這三年，那為何不對他們好一些呢？在學習上你們可以互相幫助，在生活上你們可以互相照顧，這是多好的事啊！

　　人人都需要朋友，而交朋友也是值得去學習的.。能否交一些朋友要看你的情商，而能否交一個知心的朋友要看你的智商和所處環境，例如：在A學校，一些同學結伙在衛生間里抽煙，如果與這些人相處時間長了，或許你也會學著抽煙，在A學校，同樣的班級，但或許你座位周圍的人是一群愛學習人，與這些人相處時間長了，必然會受其影響，沉浸在學習的快樂中。

　　在學校舉辦的活動中，學會參加活動是關系以后步入社會時，如何展示自己才能，參加活動提高自身的膽量，也有了展示自己的機會，使你不再是學校中平凡的一名學生，而是一名受人喜愛的好學生。

　　在課堂上，學會聽課是人生必修的一課，在初中老師并不會像小學一樣時刻盯著你，所以要學會自主學習。

　　學會聽老師的話，同樣重要，雖然老師有時可能會打你，罵你，但那都是為管你，使你改掉壞毛病，學習上有一定的成績，成為學校知名的學霸。

　　總而言之，進入初中，就是善與惡之間的抉擇，能看清人與人之間的差距，初中就是登上人生寶座的第一步，使你的道路筆直而又充滿希望。

　　走進初中初中優秀作文 2

　　懷揣著憧憬進入初中。今天，我與1400多名新生一起，帶著迷惘與期盼，走進了泰山學院附屬中學的校門。

　　在踏入校門的那一剎我驀然回首，正觸碰到老媽那充滿期待與愛意的眼神。我笑著揮揮手，一種自豪感油然而生：從今天起我就是一名初中生啦！

　　懷著激動而又興奮的心情，我快步走進初一（五）班。班主任張老師那慈祥的面容與同學們純真的笑顏讓我的心情更加舒暢。坐在位子上，臨窗是一株翠綠的柳樹，枝條隨風盡情搖曳，湛藍的`天空襯托著翠綠的柳樹，仿若一幅水墨畫，令人心曠神怡！

　　溫暖的陽光像調皮的小精靈，穿過層層柳條，竄到了我的身上、心中。陽光溫暖著我，讓我倍感舒暢。與此同時，我小小的心中充滿了期待：即將展開的初中生活是怎樣的呢？應該比小學要緊張一些吧！我要盡快適應這種緊張、快樂、充實的生活，快快樂樂每一天！

　　初中，相對于小學來說是一個截然不同的概念。初中，是一個人生重大的轉折：上了初中意味著已經從兒童邁進了青少年的行列。初中四年的生活如同一幅長長的畫卷，將在我面前緩緩卷開，一點一點展現出它那豐富多彩的新世界。我亦要將自己融入到這幅畫卷中，開始一種嶄新、充實、豐富的新生活！

　　走進初中初中優秀作文 3

　　我時常站在窗臺邊，望著藍的透徹的天空發呆，天空中的藍由淺入深，在幽深道歉，有事心靈竟然會進入一種無雜念的境界。我想，我就會像這樣，一直帶到生命齒輪帶我走過快樂的初三……

　　迷茫的初三

　　慢慢的走進初三；暗暗地我們種下了理想；真真的我們懷念著過去；深深的我們感到了不安。我們不禁問道初三是什么？初三是人生賣出的第一步，如果這一不都賣不出去，以后是無法把握人生的。

　　理想的初三

　　年紀的升高，年齡的增長，讓我們少了一絲稚嫩與頑皮，多了一些成熟與穩重。漸漸明白學習不是為了別人，而是為了自己。“不僅歷風雨這能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。”我們一起唱出了心中的.理想。我相信，只要用心呵護我們的理想就一定能夠成功。

　　信念的初三

　　各個同學都在為著自己的共同理想而奮斗，學的耕女里了。同學們都把作業當成考試去判斷。除了學習方面有所改變，還有情感方面的改變，生病時天哦國學的一聲問候，如三月的春風，溫暖宜人；迷茫時老師的幫助，是黑暗中的一盞明燈，引領方向。在這些愛的陪伴下，都會使你變得不再孤單。

　　初三的生活固然是忙碌的，檔你在緊張中放松，預約自我，在忙碌中體味成功，衣服是，你會發現：初三是你長大了，堅強了！

　　走進初中初中優秀作文 4

　　帶著小學的知識，帶著小學的性格，帶著小學的習慣……帶著父母的'希望，帶著父母的囑托……我踏進了初中的大門，走進了初中新生活。

　　此時，我已經是名副其實的初中生，面臨著人生中的第一次轉折，又是激動，又是興奮。

　　來到新的學校，走進新的班級，一切都是陌生：陌生的同學，陌生的老師，就連桌椅也是陌生的。我高興，又能認識一些新同學、新老師；我擔心，遠離父母的生活我能不能很快適應；我恐懼，新增那么多科目我能不能一一搞定……看看課程表，我差不多快驚呆了，這么多門功課，什么歷史、生物、地理呀……真是多得讓人感到可怕。而且這些課本我從來沒接觸過的，我好奇且無助。上課時，有時聽不進去什么都不明白時，我失落迷茫。聽得很認真聽懂了，我又喜上眉梢。

　　啊！這神奇的初一啊！把我變成了一個感情豐富、多愁善感的人。我以前做事總拖拖拉拉，總覺得時間大把大把，現在啊，我慢慢變成一個乖巧懂事的人，變成一個知道珍惜時間的人。

　　現在我才領悟到，初一這個新階段，在我面前鋪開了嶄新的畫面。我要勇于面對，健康快樂成長。

　　走進初中初中優秀作文 5

　　曾幾何時，我不時向往著初三那種美好而又充實的生活。一年又一年的期盼初三的‘‘早日駕到”。終于今年，我“如愿以償”的來到了自己向往已久的初三殿堂。

　　――題記

　　回想著曾經的無憂無慮，我們帶著稚氣與希望來到初三。

　　對這每天做不完的作業，和堆積成山的`習題，我明白了，走進初三，我們有的是――痛苦

　　重復著一遍又一遍的課文，嘮叨著一個又一個的單詞，我明白了，走進初三有的是――乏味

　　走進初中初中優秀作文 6

　　走進初中的大門，你我都因明白，曾經那個幼稚的那個自己，如今早已一去不復返了。走進初中的大門，你我都已邁進了花季，告別了靦腆的自己，逐漸走向了成熟。走進初中的大門，你我都因懂得沉重的學習負擔即將使我們年輕的心爆發，一點一點發掘自身的潛能。走進初中的大門，迎接你我的則是一個嶄新的大門，一個新的起跑線，助我們敲開成功的大門……

　　走進初中，或許你已經或許領悟到了“人外有人，天外有天”的`意義；或許你也感到了學習任務的繁瑣與負擔；或許隨著時間的推移，那日益加重的“火藥味兒”會讓你喘不過氣來，一個小小的失誤也會使你名落孫山。這期間（初中三年）或許你會一帆風順，也許你會名落孫山。但那一切的一切，終究取決于你的勤與奮。所以，你我都因不懈的努力著，為自己的理想所奮戰。

　　走進初中，曾經那些現在看來的游戲時間顯得是那么的充足，取之而來的則是格式各類的書籍……

　　走進初中，新的同學與老師也許會帶給你無窮的樂趣與驚喜。而他們則是你初中三年的良師益友，你的“精神支柱”。他們終究也會引領你步入成功的殿堂，而我們則要好好珍惜擁有他們的每一天，無論他們怎樣。

　　走進初中，你我都會有成熟的那一天，不再任性，不再惹事生非，不再調皮搗蛋，而更多的則是懂得了如何去愛，去愛自己身邊的每一個人，懂得了如何體諒他們，去愛他們……

　　走進初中，也許你會哭，也許會笑，也有受挫折時的堅強，堅強時的哭泣，哭泣后的歡樂；也會有失去之后才懂得珍惜屬于自己的一切……

　　走進初中，不管你經歷如何，你都會一天天長大，而等待我們的則是一個新的校園，新的壞境，新的成長，新的世界

　　走進初中初中優秀作文 7

　　初中，就這么悄悄的來了。在不知不覺間……

　　初中，上課時的我不會再和同學聊個海闊天空。是我真的學會了忍耐了嗎？其實不說話真的不是什么難事——說話還真累人呢！

　　初中，我不會再把書扔得滿屋子都是。雖然記性仍舊不太好，可至少也不會像以前那樣——要找本書像在大海里撈針一般。只是寫字臺一下子擁擠了好多！

　　初中，我有了自己的目標。不會再這么漫無目的的走著，稀里糊涂的過著。也知道了是應該努力了，盡管還不知道怎樣才算是努力，可起碼我覺悟了：我還要考試！只要我還是中國的學生，我就一定要著樣活著！

　　沒意思嗎？當然！這可比不上看偵探小說和世界名著。可它是一種責任，一種歷史的責任，一種時代與未來強加在我們身上的責任！

　　是枷鎖嗎？也許吧！打開這道鎖的鑰匙也許在考上大學，考研，考碩，考博后就會自動出現。可是當打開這道鎖時，會不會有另一道鎖出現，不得而知！

　　我的目標是一中。雖然很多人說這根本不可能，可我不愿放棄！就算一年后我真的沒考上但是回過頭看看，起碼我做夢了，我想了，我試了，我也拼搏了，這就夠了。又有誰能說這不是一種勇氣呢？

　　我在臥室的墻上貼了一張橫幅，上面寫著：一年后，我在一中。我不寫這是夢想，因為所謂夢想是不可能實現的'東西。而我要的，不是夢！

　　走進初中，就意味著在不遠處，將有另一片天地等著我去闖。相信我能在這個人生的岔路口上選擇一條正確的路，永不后悔的一直走下去！

　　走進初中初中優秀作文 8

　　那些年，我們都曾認真的吃過空氣飯。那些年，我們都曾快樂的將小紙條貼在某人背后。那些年，我們都曾努力的踩踏某人的影子。那些年，我們都曾幼稚的將空糖紙包好送給某人。多少個那些年融匯出一個現在。而這個現在就是即將改變我們人生軌跡的初三。

　　幾度花開花落，幾度云卷云舒，不知不覺間初三的大門在我不知所云的情況下已經打開。一切都來得太過突然，回首來路，那彎彎曲曲、深深錢錢的腳印還依稀可見。但而今我卻已經乘著風駛向新的`人生。抬頭瞧著眼前的自己，早已是全副武裝的準備新的挑戰。

　　毋庸置疑，初三是充滿著艱苦與磨練的。當我們叫囂著初三新生活的開始時，頗有些“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去不復返。”的悲壯。像是一場不得不跑，且不得不贏的馬拉松比賽。考驗著我們的毅力與精神。拼搏的途中，一旦開始就不能輕言放棄，否則就會前功盡棄。也許你會感到疲倦，但是你必須要明白，一旦中途休息，你花了一小時而甩掉的人，有可能他就會在十分鐘里追上來超過你。

　　走進初中初中優秀作文 9

　　時光匆匆，白駒過隙，轉眼間，六年的時光已悄然而逝。一想到要與相處了六年的老師和同學道別，眼中便不禁涌出淚花。可到了最后，卻只能含淚和他們做別。可一想到要升入初中，開始新生活，便又充滿了期待，這一個暑假，可謂悲喜交加。

　　經過一個假期的調整，我踏上了初中的學習征程，初中真的很不一樣，不知比小學大了幾倍的操場，四幢莊嚴的教學樓，學校四周楊柳依依，寬敞的教室，整潔的走廊，陽光灑進來暖洋洋的。令人心曠神怡。

　　在入學摸底考試中，我位居班級第二，雖然在年級排名50以里，卻已是20開外。我不甘于這樣的成績，于是，我利用中、晚自習時間背單詞、讀古詩、解難題，這使我在一次次的早自習小測中考取滿分，一張張漂亮的小條紙擺在我面前，我不由得心生喜悅，繼續努力！

　　在報到后的'五天里，我們上起了初一新生的必修課——軍訓。班主任說：“軍訓不是一種形式，而是鍛煉我們的耐力，培養我們的合作精神。”自從第二天我們接到要會操的消息，個個打起精神，在后來的四天里，我們戰酷暑，斗饑渴，終于等到了四天以來，心心念念的那場會操比賽。可由于我們的失誤沒能取得好成績，但汗水并未白流，它鍛煉了我們的體質，培養了我們的意志！

　　寫這篇作文時，我已經是一名正式的初中生了，愿我在這未來的三年里，披荊斬棘，勇往直前！

　　走進初中初中優秀作文 10

　　小學階段的生活，像一只只五彩的貝殼，豐富多彩；也像一本時間老人的記事本，記錄著點點滴滴；還像一部連續劇，有快樂也有傷心。

　　回首過去，留下美好的回憶；看看未來，充滿無限的期待與憧憬。

　　十三歲了，進入了初中，初中的學習、生活一定會比小學生活更加有滋有味。初中，充滿了艱辛與快樂。思想品德老師說，初中是人生的一個黃金時期，也就是最重要的時期。是的，有人說，人的一生就像是蓋房子，小學是地基，初中是造樓，高中是粉刷，大學是裝修。只有如此，人生才會建造出獨一無二，無與倫比的大樓。

　　開學了我們迎來了為期六天的軍訓生活。這是為了讓我們擁有軍人一樣的組織紀律，軍人一樣的吃苦耐勞精神，軍人一樣的身體素質。

　　正式上課后，我認識了新同學和新老師。同學中有的陌生，有的還是老朋友。有開朗愛笑的鄧令豐，憨厚而一絲不茍的王杰棟，積極大膽的徐志豪，負責守紀的毛杰；老師中有上課生動有趣的`語文老師，不拘言笑的社會老師，和藹可親的數學老師。

　　初中的生活，或許像一顆五味豆，有著酸甜苦辣咸，或許像大海中行駛的帆船，少不了跌蕩起伏；或許還像一部精彩的電影，充滿戲劇性。這一切將在前方迎接我們。同學們，讓我們珍惜初中生活的一分一秒，努力、刻苦地學習知識！

　　走進初中初中優秀作文 11

　　走進初中，一切都將從零開始!

　　沒有了小學時要好的伙伴，沒有了小學時高分的成績，沒有了小學時為班級做的貢獻，甚至也沒有了美好的童年!我將站在一個新的起跑線上，結交新的伙伴，再考出好成績，為班級做貢獻!

　　作為跳級生，我在爸爸的班上倍受尊敬。畢竟連跳兩級的經歷是沒多少人有的。因此我很快認識了一批新同學。因為我在課堂上比較認真，所以我的成績也不錯。走進初中，不怎么難啊！

　　不過，走進初中也有他的難度。在學習上，我沒什么問題。但現在我遇到了所有初中生都會在進入初中伊始遇到的問題——課間操。學不會課間操，我就像熱鍋上螞蟻一樣著急。只能跟著班上的同學一起做了。嘿，也不過如此！走進初中，不怎么難啊！

　　走進初中，課程開始變化無常。初中跟小學到底還是不同的。小學上午主課為主，下午副課為主。而初中呢，剛開始幾節是語數外，下午就又有可能來幾節語文。更有幾天，語文和數學都在下午上！不過，沒幾天，我已經把課程表背得滾瓜爛熟，倒背如流了。走進初中，不怎么難啊！

　　課間操熟能生巧，體育當然也一樣。在初中，我面臨著跳繩一分鐘135次的'挑戰，跳遠一米九及格等的困難。我的跳繩技術不錯，所以一分鐘135次的挑戰我通過了。跳遠我老是差幾厘米。再加把勁就過去了！加油！走進初中，不怎么難啊！

　　初中像一扇門，等著我們順利通過。

　　初中像一張試卷，等著我們在上面寫出人生的輝煌。

　　初中是青春的舞曲，是展翅欲飛的雄鷹，是揮舞的旗幟——讓我們一起走進初中吧！

　　走進初中初中優秀作文 12

　　度過了暑假，告別了昔日的同學，在這個金色的九月，我們將跨進了向往以久的中學大門。

　　開學的第一天清晨，我感到一切都是那么美好。清新的空氣中夾著泥土的芬芳，花的幽香。我像六年前的哥哥一樣，自豪地跨入中學的大門。進入學校的大門，一排排柏樹就像士兵一樣挺立在整潔的道路兩旁。孔雀尾形的大花壇里百花齊放，彩碟飛舞，一陣微風吹來，醉人的芳香灑滿了校園。這便是我的中學——南昌三中。

　　正中間是我們的教學樓，書香彌漫著校園。從初一到高三的教室，排列的整整齊齊。

　　教學樓的左邊是操場，操場前有一個大大的主席臺。每個星期一，我們都要在主席臺前升國旗、唱國歌。主席臺的兩邊是花草鐵樹。右邊是食堂，在操場揮灑汗水后的我們將在這里吃飯、聊天。

　　可愛、溫暖的初一(16)班中，一張張陌生的面孔出現在眼前。雖然同學們素不相識，但我卻倍感親切。可不是嗎，看到新同學，如同看到一個團結的集體，同時，眼前浮現出小學同學那熟悉的面容。我心中有一種按捺不住的'興奮：初中生活，多么美好!

　　初一是一種永無止境的付出。課余，我也常常托著下巴幻想著自己美好的未來。我也懂得，如不付出心血與汗水，坐地等花開，那也只能永久的成為不現實的夢。所以我們必須為自己的夢想而付出!

　　初一是辛苦的 ，但我們必須承受這份辛苦。因為它們是我們人生中第一個重要的轉折點，它關系到我們人生的前程。父母和老師都期望著我們。我們只有以持之以恒的毅力，積極向上的精神，永不言敗的信心去拼搏，這樣，才能在中考中展示我們的能力。

　　我們奮斗在初一，我們成熟在初一。我們堅信，走過初一之后，一定會如老酒一樣香醇，如蜂蜜一樣甘甜。

　　走進初中初中優秀作文 13

　　告別了無憂無慮的童年，逝去了天真爛漫小學時光，我跨進了中學校園的門檻，開始了我五彩繽紛的初一生活。

　　我剛進入初中的第一天，我心里非常興奮，因為我看到了自己六年的勞動成果。記得在小學我是多么渴望能盡快的進入初中，今天我終于實現了我的夢想。

　　當我走進一個新的班級時，看到一位位新同學，他們的歡聲笑語，使我想起了那活波可愛的'小學同學。看到每位新老師，他們在黑板上寫的每一個字，讓我想起了我那慈祥的啟蒙老師。我看到了這寬闊的教室，使我想起那狹窄的小學課堂，我的初一生活是“酸”的。

　　當我在座位上悶悶不樂時，同學們都在一旁問長問短。當我需要幫助事，他們都身伸出援助之手來幫助我，因為我在小學并沒有在學校住宿過，還不熟悉。每次我沒有水用，他們都不睱思索的去幫我抬水，一剎那我感受到了我的初一生活是“甜”的。

　　在分層考的時候我沒有考好，看到那人人討厭的符號“叉”時，聽到老師批評的話語，回到家父母就急著問我的分數。我無可奈何，只好硬著頭皮把成績告訴父母，這時我感到我的初一生活是”辣”的期考很快要來臨，作業;試卷即將增多，光是作業就壓得我咽不過氣來，一張張白白的稿紙又來了， 在學校寫、在家里寫;課上寫、課下寫;白天寫、晚上寫……一整天都沒有閑的時候，這是我感到我的初一生活是“苦”的。

　　我的初一生活真有趣，參雜著“酸、甜、 苦、 辣”，這些只是我的初一生活的一些插曲，這個集體給我帶來了無比的歡樂，使我的生活更充實 動人 愉快…….. 千言萬語，只有一句話:我愛我的初一生活!

　　走進初中初中優秀作文 14

　　身著白T恤，下穿牛仔褲，蹬著一雙簡單輕松的帆布鞋，背上一只小包包，我站在了新校園的門口，呼吸一下新校園的空氣，真清新啊！“濱海縣第一初級中學”幾個大字映入眼簾，金光閃閃，讓我不由得心生自豪之情。

　　踏著歡快的腳步走進校園，一切事物都是新鮮的，新的同學充滿著朝氣，歡聲笑語打破了校園原本的寧靜，大家的臉上都洋溢著喜悅。新的校園散發著光彩，矗立在眼前的`現代化大樓線條明快，設計優美，令人賞心悅目，初來乍到的我們被深深吸引。雖然校園綠化還沒有完全建好，但我能想象以后的畫面了：每天早晨，聽著鳥兒的詠唱和郎朗書聲重疊，經過花叢，草兒對我恭敬的問好，花兒翩翩起舞，歡迎我來到新一天的校園，那該是多么美好的景象啊！

　　找到自己的新教室，我好像有一點來遲了，一位老師站在講臺上，好像一座燈塔，給人溫暖，也給人嚴肅感，我有點害怕，牙齒都有點打顫，老師點頭示意我進來，我松了一口氣，趕緊找個位置坐下。發書了，我藏不住心中的喜悅，手捧散發著油墨香的書本，迫不及待的打開，我小心翼翼的，生怕會傷到它一分一毫，兩眼冒光，細細翻看……聽到老師說我們將會有圖書館時，我愣住了，覺得自己能成為一中的學生真是太幸福了！

　　面對新老師，新同學，新課本，興奮中我也感到了一種莫名的學習壓力，但這壓力應該是鼓勵我前行的動力，有句話說得好：沒有壓力就沒有動力。況且前行的路上我們不孤單，有許多老師陪伴著我們，做我們的引路人，班里幾位老師各具特色，英語老師幽默風趣，數學老師嚴謹認真，語文老師和藹可親……我相信，他們會帶領我們在知識的海洋里盡情遨游，通往成功的彼岸。

　　走進初中，全新的征程已經開啟，絢爛的夢想正在召喚，我已信心滿滿，整裝待發……

　　走進初中初中優秀作文 15

　　輕松愉快的小學生活像一抹云彩已飄然遠去，在向往和懵懂中我即將走進初中生活，回憶我的小學生活，它是緊張而充滿快樂的；暢想我們的初中生活，它是忙碌而充實的，踏入中學的大門，就預示著我們再也不是那乳臭未干的小孩子，而是有理想和抱負的青少年了。

　　還清楚地記得，六年前，我們緊緊依偎著爸爸媽媽，懷著對學校的憧憬，對老師的敬仰走進校園，綠草如茵的操場，窗明幾凈的教室，天真爛漫的同學，和藹可親的老師，散發著油墨香氣的課本，一切都是那樣誘人。

　　六年的學習生活多像一幅美麗的畫卷，每天清晨，我們迎著朝陽跨入學校的大門，沉寂了一夜的校園，頓時蕩漾起我們的歡聲笑語，早操開始了，我們排著隊進入操場，那整齊的動作，那矯健的身姿，還真有幾分軍人的氣概，上課鈴響了，我們飛快地跑進教室。在課堂上我們聽得專心，讀得動情，議得熱烈，就像是棵棵幼苗盡情吮吸著知識的甘泉。

　　午后課前15分鐘的寫字，是我們每天的'“必修課”，在優雅的樂曲聲中，我們一筆一畫地描紅臨帖，從那一個個方塊字中，我們感受到了中華文化的博大精深。每周一次的課外興趣小組活動，特別受到我們的歡迎，一到這個時候，我們便奔向自己喜歡的天地，有的學習電腦，有的排練合唱，有的外出寫生，有的創作標本，在小學所發生的每一刻，都如同烙印一般深深印在我的腦海之中。

　　六年過去了，我們在這里茁壯成長，我們學到了不少知識和技能，懂得了怎樣做人，同時，我對中學也有著很大的期盼。

　　我所期盼的中學，是充滿緊張的學習氛圍的，我們每天邁著輕快的腳步走進教室的時候，就會響起朗朗的讀書聲，上課時，一雙雙專注的眼睛、一支支書寫的筆，表達了我們認真聽講的態度。放學后，一份份等待批改的作業，錯題本上一條條重要的知識點，都表達著我們對知識的向往。夜空中閃爍的點點繁星為我們照亮前進的道路，帶領我們走上一條康莊大道，駛向理想的彼岸。

　　我所期盼的中學，會有熱情友愛的朋友，我們會在課間趴在課桌上聊習題，還會在課后一起繞著操場聊心事。我們會在一起討論問題，為了一道題而苦思冥想，我們也會在體育測試中一起奔跑，攜手向遠處的終點狂奔而去，我們也會相互競爭，共同在彼此的激勵中不斷突破自我。

　　陽光下，窗外一排排高大的柳樹慵懶地梳理著自己的秀發，又像是在隨著鳥鳴翩翩起舞。總有一天，我們也會像這柳樹一樣，舞出最美的風采，實現心中最美的夢想，我期盼的中學，就是我飛揚青春的起點，是我努力成才的奠基石。

　　走進初中初中優秀作文 16

　　翻閱時間那本扣人心弦的書，往事皆成序章，未來值得期待！

　　七月的風微醺臉頰，暖暖的，綿綿的，神思便被暖風掠走，回到那個令人忘懷的畢業季，卻永遠定格在那個盛夏。成長的路，或風雨，或晴陽，或荊棘，或鮮花……在這條路上乘風破浪，不亂于心，不困于思，不畏“浮云遮望眼”，堅信“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”。時光荏苒，我結束了小學生活，我以心存感恩告別三尺講臺上誨人不倦的老師，告別寒窗苦讀六年的同窗，把這一份份師生情，同窗情留鎖在久久難忘的母校，為母校增一抹光，添一道彩！

　　金秋九月，風依舊那么暖人，天也如往常般蔚藍，學校旁的天橋仍然人來人往，一眼望去，一位位穿著藍白校服的`學子正急匆匆的跑向學校。一切都像“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”般變化著。是的！我已經從那個懵懂無知的小學生成為了初中生！

　　初聞初中生活，心中溢滿了歡喜和期待，那一絲絲迷茫終被歡喜和期待淹沒了，“迷茫”這個詞似乎已成為了初中學習生涯的一個“貶義”標簽，新的老師，新同學，新課程，新的學習……迷茫緊緊圍繞著“新”而展開。與此同時，不妨回頭看看一年級時的身影，這種迷茫的感覺似曾相同。

　　迷茫也伴隨著擔心，“自身不完美”“課程難度大”“學習跟不上”……縱觀古今，有太多的理由和故事為了迷茫和擔心做上了詮釋，但站在另一個角度想想：萬物都有裂痕，每個人也有太多的不完美，但那正是光照進來的地方啊！不斷發現，改變和完善自己，是對成長交出的最滿意的一份答卷。我們站在同一起跑線奔跑著，意義不在于結果，途中的風景才是最有意義的，摔倒了爬起來，結果一定不會差！

　　“新”是一張白紙，我們用一項項成就在這張新紙上繪畫、書寫著，使這張白紙變成一幅彩圖。新的課程為我們打開新的知識領域之門，我們同在這片領域體會語文用詞的精妙，數學知識的深奧，英語語言的美妙，地理生物道法的奇特。新的老師是燈塔為我們照亮前面的路，使我們在知識的海洋盡情遨游，不迷失自我。而學校則成了避風港！這些力量匯聚在一起，助力著我們不斷前進，乘風破浪，不畏風雨，最終到達成功的彼岸！

　　讓我們共同在“新”的紙上繪畫，使布滿日月星辰，山川湖海……最后把圖畫給時光查閱，相信“時光不負有心人”！

　　走進初中初中優秀作文 17

　　我叫戚螢螢，今年12歲，是一個文靜的小女孩。我的名字是爺爺奶奶起的，他們只是希望我這條“蛇”能有草叢棲身，還能有蟲吃，所以從小就對我呵護備至，以致于我的身材比較胖，但并不笨拙。

　　我總覺得我的記憶力很不好，背書很是困難了。小學時老師讓背書，每一次任務我都會花很長時間才能背下來，所以一說背書，我都會覺得頭大。沒想到，我剛到淇濱中學，老師就給我們布置了一個難題：把第一課的第四段背會。我一看就傻了眼，天啊！足足有十八行！這可怎么背呀！一整天我都郁郁寡歡，無論老師說什么我都高興不起來。

　　到了晚上，我寫完了所有作業才極不情愿地打開課本，開始默背起來。一句一句的開始“啃”背，一句，兩句，三句……，終于，經過我的不懈努力，我把十三句都背了下來，只需要把它連起來就行了。可是過程并不像我想象的那么簡單，我背前忘后，背到十點多了也沒有把這十三句話流利地背會，頭發還被我抓了滿地都是。媽媽見狀，讓我先睡覺，明天早點起來在背，我答應了。可我躺在床上，翻來覆去怎么也睡不著，腦子里全是課文：文學是人類、人類、人類……什么來著？哎呀，怎么連第一句都忘了呀！我使勁地敲打著自己的腦袋，嘟噥著：“不中用，不中用！”

　　第二天早上，我早早就起床開始再背，眼看著時間一分一秒的過去了，到了要上學的點，我還是沒有背會。我生氣地對媽媽說：“看吧！都怨你，你昨天要是不讓我睡覺我就背會了！”我說完便摔門而去。到了學校，我緊張極了，生怕老師今天上午就提問，還好沒有。中午，吃完飯后，我再次拿出語文書，媽媽輕輕地推開門走了進來，說：“我陪你一起背吧！”媽媽先幫我理順了結構，理順完結構以后，媽媽讓我先大聲地讀一遍，然后要我試著背一遍，比早上進步多了，但還是有錯的地方。媽媽讓我背了一遍又一遍，終于背會了。晚上，媽媽又讓我復習了一遍，早上提問我時，我流利地背了下來。我終于背會了！給小組長背時，我輕松的過了關，并默寫了下來。我高興極了，我比一些同學背的還要快呢！

　　一周后，老師才進行了背誦的.人數統計，我是背得比較快的呢！這次背書，我悟出一個道理：背書不能死記硬背，要有方法，我要用適合自己方法背書，積累好詞句，為以后的寫作打下堅實的基礎。說不定，我將來還能成為一名優秀的作家呢？

　　走進初中初中優秀作文 18

　　初中，走向成功的第一步，這三年不僅僅關系著能否上一所好的高中，也關系著能否重新塑造一個我，能否明確自己的目標，能否走向人生顛峰。

　　走入初中，一個陌生的環境，一群陌生的人，不管你覺得他們如何，對你如何，他們都將陪你走這三年，那為何不對他們好一些呢？在學習上你們可以互相幫助，在生活上你們可以互相照顧，這是多好的事啊！

　　人人都需要朋友，而交朋友也是值得去學習的。能否交一些朋友要看你的情商，而能否交一個知心的朋友要看你的智商和所處環境，例如：在A學校，一些同學結伙在衛生間里抽煙，如果與這些人相處時間長了，或許你也會學著抽煙，在A學校，同樣的班級，但或許你座位周圍的人是一群愛學習人，與這些人相處時間長了，必然會受其影響，沉浸在學習的快樂中。

　　在學校舉辦的活動中，學會參加活動是關系以后步入社會時，如何展示自己才能，參加活動提高自身的膽量，也有了展示自己的機會，使你不再是學校中平凡的一名學生，而是一名受人喜愛的好學生。

　　在課堂上，學會聽課是人生必修的一課，在初中老師并不會像小學一樣時刻盯著你，所以要學會自主學習。

　　學會聽老師的話，同樣重要，雖然老師有時可能會打你，罵你，但那都是為管你 ，使你改掉壞毛病，學習上有一定的.成績，成為學校知名的學霸。

　　總而言之，進入初中，就是善與惡之間的抉擇，能看清人與人之間的差距，初中就是登上人生寶座的第一步，使你的道路筆直而又充滿希望。

　　走進初中初中優秀作文 19

　　當我第一次邁進這所初中學校的時候，心里是既興奮又有點忐忑，既好奇又覺得有點孤獨。

　　興奮與好奇的原因是，這學校比起我的小學校園要大很多，不僅僅教學樓更高，而且校內布局也很好看，很多在小學沒見過的設施以及建筑構造，例如籃球場，例如梯形教室。

　　讓我忐忑和孤獨的是，因為我的小學是在另一個小鎮就讀，所以我在這所新學校都沒有熟悉的老同學。不像班中很多同學，他們原本就是小學時的同班同學或者舊相識，所以剛開學就能夠成群結伴，而我的'性格本來就內向又慢熱，不善交朋友。

　　不過，我的擔憂是多余的，我們的初中老師都是非常友善的，尤其是班主任，他個子不高，但對學生很友好又一視同仁。

　　而且我也發現了班里有不少和我一樣也是從別的小鎮過來的學生，于是很快，我們就結識了，成了彼此的好朋友。

　　初中的課程比小學的復雜一些，但當你融入其中，也就發現了興趣。

　　總的來說，我很喜歡我的初中生活。

　　走進初中初中優秀作文 20

　　經過六年的努力，我的小學生涯結束了。我進入了中學，面對我的中學時代已經到來的事實。

　　進入中學的環境發生了變化。學校里沒有喧鬧和沸騰的小學，而是一個安靜的地方，給了我們一個良好的學習環境和廣闊的學習空間。

　　進入中學后，學生們發生了變化。我看到的`不是小學時稚嫩的面孔，而是一張新的、成熟的面孔。每個人都長大了，變得懂事了。他們不想像小學那樣頑皮無知。

　　進入中學后，教師發生了變化。每個人都變得嚴肅起來。小學教師沒有善良和善良，但中學教師希望學生成長成才的情緒是小學教師的幾十倍。

　　進入中學后，科目數量增加。它已經從幾門學科同時增加到十幾門學科。每門課都應該記住每門課都有家庭作業。學生們的壓力越來越大，逐漸變得疲憊，但無法克服的困難無法阻止學生們的求知欲，一步步走向勝利。

　　進入中學，學習競爭變得更加激烈。每個人都來自四面八方，優秀的學生都想為自己的大學奮斗。在課堂上，如果你不注意，你可能比其他學生學的少。課后，一點樂趣，可能做的作業比其他同學少。考試是個例外。如果你有點粗心，你可能已經遠遠落后于其他學生了。可見中學的學習是多么緊張，競爭是多么激烈。這就像一場戰爭。因此，我們必須做好充分準備，迎接挑戰；以良好的態度戰斗。當我們進入中學時，一切變得越來越困難。有些人想放棄，但我不會。因為我堅信勝利一定屬于我。雖然現在很苦很累，但我必須達到勝利的頂峰！

　　走進初中初中優秀作文 21

　　光陰似箭，日月如梭，兩個星期前的我，正在優哉游哉地看著電視，吃著零食，而如今兩周后的我，正在教室讀書，寫作業;兩周前總覺得沒玩兒夠，而現在，我已步入初一學習正軌，兩周，只是很短的時間，使得我好像這是一場夢，昨天剛看完電視，今天起來就學習了。但無論長短，這段時間對我來說都是很重要的`，它使我調整心態，讓我受益匪淺。

　　前來報名的時候，我心懷憧憬，腦海不斷有美妙的想法奔涌而出，心里有無數個疑問想要詢問老師，在這一刻，我才真正感到了什么是“成功”。

　　開學第一天，我不斷地想著，老師會教些什么?老師是怎樣教的，老師會用多媒體教學嗎?……隨著上課鈴響，老師邁著輕快的步伐走進教室開始講課，在這里，我的全部疑惑得到了解答。老師講的很有趣，我們自然也就聽得很認真。課堂氣氛很快就活躍起來。一節課結束了，我們仍干勁十足。

　　學校規定，中午不得寫作業，這一點我最初很奇怪：“哎，中午兩個小時呢，怎么不能寫作業呢?”我最初很是疑惑，但逐漸我就明白了——因為學生要從晚上7點自習到10點，所以一般晚上的作業量大，而中午不能夠睡眠，下午以及晚上學習就不能夠精神飽滿，所以，我進一步感到了學校規章制度的嚴謹。

　　與上課前一樣，晚自習前我也很激動：我從沒有晚上在學校學習，那么在學校晚上學習是怎么樣的?我能認真得學習嗎?與學校課前一樣，晚自習也很不錯。我認為，在學校晚自習要比在家里的效率高得多，那么多人一起學習，很有氣氛，使人能夠很快入進去。初一的作業暫時不算多，那剩下的時間能夠看什么?看書是一種很好的選擇。

　　經過這些學習過程，不出幾天，我就能夠收心，再過幾天，我就能適應環境，最后，我就能夠步入正軌了。

　　走進新校園，開啟新生活!我相信我以后會在這里發展地更好，我的進步也會更大!

　　走進初中初中優秀作文 22

　　我不覺呀然一驚。

　　一向沒見過這么大的學校，在那寬闊的廣場上人山人海，美麗的求真樓前立著三根旗桿分別是隊旗、校旗、中華人民共和國國旗。三面旗就在我的面前向我揮手，向我致敬，迎接我的到來。樓前的石壁上還刻著：天才是99%的汗水加1%的靈感。

　　走進初中，意味著我們已經不是以前的我們了，我們要擺脫幼小，走向成熟，告別童年。進行主角的轉變，擺脫幼小時代一切不良的習性。快速加入到這個新的團體中來，開始我們新的學習中來。進入中學意味著我們會有很多新的困難、新的`同學回想伴你度過三年的學習時光來。你都認識他們沒有關系，只要你努力學習、努力奮斗你就能夠成為他們中最閃亮的一顆閃閃發亮的星星，他們就會都關注你。

　　走進初中，就將會應對新的生活。初中的生活是一條五彩繽紛的小路，里面充滿了紅色的成功、藍色的孤獨、粉色的夢想、黑色的困難、紫色的犧牲。應對成功時，千萬不要大意，一點大意都會讓你一落千丈不能自拔，所以你必須要記住：沒有很好，僅有更好。應對孤獨你不要悲痛一個成功的人誰沒有過孤獨僅有好好學習你就不會孤獨，應對困難不要放棄，不管困難不要在你的眼里只可是是一只小蟲。為了夢想和犧牲不去理睬，只要能完成夢想有一點小小的犧牲也沒有關系。

　　走進初中，也許會讓你煩惱多多，因為這是比你小學的時候更加困難。學科加多了，增加了三節課。作業也許比以前多了許多但你要記住：寶劍鋒從磨礪出，梅花香至苦寒來。僅有不斷的磨練你才會有所提高，有所提升。在初中時代還會有一些很深的感受：有挫折時的堅強、又失去后的珍惜。你僅有失去了你才會明白以前那些完美的東西都應當讓你珍惜。

　　所以，進入初中，就像到了一個新的家庭無論你會應對什么你都不要放棄。你有一點退縮之意就會讓你身敗名裂。

　　走進初中初中優秀作文 23

　　走進初中的大門，你不是那個幼稚又愛惹事的孩子;走進初中的大門，你已懂得成功的喜悅與失敗的痛苦;走進初中的大門，你不再是隨心所欲，想干啥就干啥的孩子;走進初中的大門，你又迎來了一個全新的開端……

　　走進初中，或許你已經感到了濃重的“火藥味”--學習越來越緊張了。隨著時間的推移，你遲早會遇上那等待你已久的、決定你前途命運的考試--中考。或許你名落孫山，或許你會張滿風帆繼續遠航，但那一切的一切，都還在暫時的待定中。還有時間，你不能放棄;還有時間，你得前進;還有時間，你要努力……

　　走進初中，你已經不再有原來那么多空閑的游戲時間，等待著你的是逾來逾多的書籍和試卷。

　　走進初中，你可能已經領悟到了成功與快樂的`真諦;走進初中，你可能會一次次失敗，但不能灰心，要加油。把學習當成自己人生的重要任務，并不斷努力，這樣才能成功。

　　不要泄氣，不要氣餒，無意之中，你會發現自己內在的特長;無意之中，你會發掘自己內在的潛能;無意之中，你會發現，自己原來也是那么美麗的白天鵝……

　　走進初中，你要用心體會世上的一草一木，一分一毫。用心體會許多的快樂、自信、成功、憂愁、煩惱與失敗，幫助你總結經驗。

　　走進初中，或許你一帆風順，事事稱心;也許你煩惱多多，憂愁不斷。但在人與人的交往、幫助和學習下，你終究會感受到許多：有交往中的幫助，幫助中的不和，不和中的傷心，和傷心之后還是朋友;也有受挫折時的堅強，堅強時的哭泣，哭泣后的歡樂;也會有失去之后才懂得珍惜屬于自己的一切……

　　走進初中，不管你經歷如何，你都會一天天長大，擺脫幼稚，穿上成熟，告別童年，走向一個全新的青年時期!

　　走進初中，祝你事事稱心，一帆風順。

　　走進初中初中優秀作文 24

　　今早8：00，我懷著滿腔熱血起了床，踏上了一天的初中體驗生活。

　　初一（8）班，一個十分極端的班，好的特別好，差的特別差。那個班大概有7個實驗小學的畢業生，大部分都不錯。我的同桌，劉澤序，一個開朗的調皮男孩，他學，但學的不認真，而且沒有學習方法，在他的英語考卷上，我看了觸目驚心的字“44”，他不喜歡英語，甚至不是那么喜歡學習。我前面的姐姐在我的心中有了一個非常完美的光輝形象，說不定會影響我以后在初中的表現，她也是在實驗小學畢業的，整齊的馬尾辮與干凈的校服，是她的裝束，也是我認為最符合于一個中學生標準的裝束，她十分正義，在別人起哄、接嘴的時候她都會制止，她上課積極響應老師，認真做每一道練習題，我翻了她的本子與練習冊，本子上的筆記密密麻麻、工工整整，冊子上幾乎全是100分，她的英語考了全班第三。

　　初中的上課節奏明顯比小學快，他們一節課能學許多東西，老師從未停下時間用來整頓紀律，而且很少讓人發言，我看了同桌的練習冊和前一天的.作業，除了卷子老師要特別批改外，別的老師連對錯基本不看，只是寫個“閱”或者批個日期，每節課40分鐘，老師沒有時間停下說題外話，而是一直讓大家做練習，或者自己講題。

　　通過對部分同學的采訪，我發現百分之一百的同學認為初中比小學壓力大，而且初中生的課余時間每天只有一小時左右，但他們只將這一小時用來學習，而且他們用了半到一個學期來完全適應初中生活，雖然初中生活十分累，但他們都很喜歡初中。

　　兵一的節奏真的很快，一天9節課，但我喜歡這兒，喜歡這一天的初中學習體驗生活。

　　走進初中初中優秀作文 25

　　走進了初中就到了一個新的學習階段；走進了初中就會遇到新的老師，就會遇到新的同學；走進了初中就要脫離幼稚，童年也隨之逝去。

　　在這個新的學校中，我們會接觸到很多新的.老師，會認識很多新的同學，也會看到新的學習環境。

　　初中生活是多姿多彩的，初中再也不會像小學一樣了，初中相對比小學：初中的要求更嚴；睡眠時間更少；學科更多；學習時間更多，并且更緊。

　　我剛進初中時，我發覺自己有些不適應，因為早上的上課時間是6：15——6：18，而且上課還有晚自習，8：30才放學，如果包括下課時間的話，那么上課時間就是6：18——20：30。

　　雖然學習時間很緊，但是我已經慢慢的適應了。

　　有一次，李老師火冒三丈的走進教室，有幾個同學小聲的說：“唉，世界末日到了。”我笑起來。李老師放下話筒，用手把插頭插上去，便吹了一下哨，我們笑起來，李老師也笑起來。

　　我們的陳老師上課一向都是很嚴肅的，有一次湯勝澤下課想夸韋子兵的褲子，陳老師放學后跟我們講這件事，我們哈哈大笑，可陳老師面不改色，沒有一點微笑，這就足以證明陳老師是多么的嚴肅。

　　今天又發生了一件事，老師把我們全班分成七個組，并且每個組要大組長取一個有關于自己的四字名字，陳老師給田鵬取了一個名字“大鵬展翅”，田鵬的名字中恰好有一個“鵬”字，有象征意義，這下陳老師笑起來說：“各組的大組長快點想好有象征意義的名字，還要發到網上去的”，我們都笑了。

　　初中生活是多姿多彩的，有酸，有甜，有苦，有辣。

　　在初中生活中，我要認真學習，努力向上。

　　走進初中初中優秀作文 26

　　當九月的第一縷陽光灑進校園，我懷揣著懵懂與期待，踏入了初中的大門。那一刻，我知道，一段全新的旅程就此開啟。

　　初中的校園比起小學，多了幾分莊重與深邃。高大的教學樓錯落有致地排列著，教室里嶄新的桌椅、現代化的教學設備，都讓我眼前一亮。走廊上張貼著豐富多彩的社團活動海報、學科競賽獲獎名單，仿佛在無聲地訴說著這里的精彩與活力。漫步在校園里，不時能看到學長學姐們抱著書本匆匆而過，他們眼神中的堅毅與自信，讓我心生向往，也暗暗下定決心，要在這片新天地里努力成長。

　　課堂上，學習的節奏明顯加快。科目增多了，知識的深度和廣度也遠超小學。老師們激情澎湃地授課，每一堂課都像是一場知識的盛宴。語文課上，我們跟隨老師穿梭于古今中外的文學長廊，品味詩詞的韻味、散文的優美；數學課，復雜的公式、燒腦的難題接踵而至，卻也激發著我們挑戰的欲望；英語課，純正的發音、有趣的'對話，為我們打開一扇通向世界的窗。面對這一切，起初我有些手忙腳亂，作業寫到深夜，考試成績也不盡如人意。但我沒有氣餒，學著調整學習方法，制定計劃，慢慢跟上了節奏。

　　課間十分鐘，不再像小學時那樣只是單純地玩耍打鬧。同學們圍坐在一起，討論著課堂上未解的難題，你一言我一語，思維的火花在碰撞。偶爾也會談及各自的興趣愛好，發現彼此志同道合，便約定著加入同一個社團。操場上，籃球少年們揮汗如雨，跑步的同學步伐矯健，吶喊聲、歡笑聲交織成一曲青春的樂章。

　　走進初中，我告別了幼稚的童年，迎來了充滿朝氣與挑戰的青春期。在這里，我會經歷挫折，也會收獲成長；會流下汗水，也會綻放光芒。我將帶著對未來的憧憬，一步一個腳印，在這初中三年里書寫屬于自己的精彩篇章。

　　走進初中初中優秀作文 27

　　夏末的余熱還未散盡，我便踏入了初中校園的大門，懷揣著滿心的憧憬與一絲不安，開啟了這段未知的旅程。

　　一進校園，那開闊的操場便吸引了我的目光。紅色的跑道環繞著翠綠的足球場，陽光灑下，跑道上的塑膠顆粒閃爍著光芒，仿佛在向我招手，邀請我在這里盡情奔跑、揮灑汗水。操場邊的籃球場上，幾個學長正熟練地運球、投籃，籃球空心入網的聲音清脆悅耳，瞬間點燃了我對運動的熱情。

　　走進教學樓，樓道里彌漫著淡淡的書香。一間間教室寬敞明亮，黑板擦得一塵不染，多媒體設備嶄新锃亮。最讓我驚喜的是教室后面的圖書角，琳瑯滿目的書籍整齊排列，從經典名著到科普讀物，應有盡有。我迫不及待地想在課余時間一頭扎進這些書海里，探尋知識的寶藏。

　　初中的'課程仿佛為我打開了一扇扇新世界的大門。第一堂歷史課，老師帶著我們穿越時空，回到遠古時代，看人類如何一步步進化、文明怎樣緩緩誕生。那些古老的故事、神秘的遺跡，讓我聽得如癡如醉，手中的筆不停地記錄著，生怕錯過任何一個精彩細節。地理課上，地球儀、地圖成了我們認識世界的工具，七大洲、四大洋的輪廓在腦海中逐漸清晰，我不禁對遠方的山川湖海充滿向往。

　　不過，初中生活也并非一帆風順。第一次考試成績公布時，看著試卷上那幾個刺眼的紅叉，失落感涌上心頭。但好在身邊有一群溫暖的同學，他們紛紛過來安慰我，分享自己的學習經驗，幫我分析錯題。在他們的鼓勵下，我重拾信心，明白了挫折也是成長的一部分。

　　走進初中，就像踏上了一條充滿驚喜與挑戰的道路。我將帶著勇氣與熱情，在這片新天地里努力奮進，向著夢想的遠方前行。

　　走進初中初中優秀作文 28

　　陽光透過斑駁的樹葉，灑下細碎的光影，我背著書包，正式走進了初中校園，開啟了人生的新篇章。

　　校門口，“歡迎新同學”的橫幅鮮艷奪目，學長學姐們穿著整齊的校服，面帶微笑，熱情地引導著我們這些新生。他們身上散發的朝氣與友善，讓我原本緊張的心情一下子放松了許多。漫步校園，花壇里的花朵爭奇斗艷，紅的像火，粉的像霞，白的像雪，微風拂過，送來陣陣芬芳，仿佛在為我們的到來歡呼。

　　教室里，新同學們來自不同的小學，大家的眼神中既有陌生帶來的羞澀，又有對新朋友的期待。第一堂課，班主任老師親切和藹，她讓我們一個個上臺自我介紹。我緊張地走上講臺，看著臺下一雙雙眼睛，結結巴巴地說出自己的.名字和愛好，沒想到迎來的是一陣熱烈的掌聲，這掌聲驅散了我的膽怯，讓我感受到了集體的溫暖。

　　初中的學習任務如潮水般涌來，讓我有些應接不暇。尤其是科學課，物理、化學、生物知識交織在一起，那些復雜的實驗、抽象的概念，常常讓我絞盡腦汁。但我發現，當我靜下心來，仔細觀察實驗現象，反復琢磨原理，難題也會一點點被解開，這種豁然開朗的感覺讓我沉醉其中，愈發熱愛學習。

　　課間休息時，走廊成了我們的歡樂天地。同學們三兩成群，有的靠著欄桿眺望遠方，分享著生活中的趣事；有的玩著簡單的小游戲，歡笑聲回蕩在樓道。偶爾還能看到老師們穿梭其中，他們會和同學們親切交談，詢問學習情況，那畫面溫馨而美好。

　　走進初中，我告別了熟悉的小學環境，迎來全新的挑戰與機遇。我相信，在這三年里，我會蛻變、成長，向著光明的未來展翅飛翔。

　　走進初中初中優秀作文 29

　　當清晨的第一聲鳥鳴打破寂靜，我迎著朝陽，大步邁向初中的校園，內心滿是對新生活的好奇與激動。

　　映入眼簾的是那座宏偉的圖書館，歐式風格的建筑典雅大氣，巨大的玻璃幕墻在陽光下熠熠生輝。走進圖書館，一排排書架高聳入云，書籍浩如煙海。從厚重的史書典籍到時尚的文學雜志，從深奧的學術著作到趣味的漫畫繪本，這里仿佛一座知識的'寶庫，等待著我去挖掘。我暗下決心，要在課余時間常來這里，讓書香浸潤心靈。

　　課堂上，老師們風格各異，卻都魅力十足。語文老師出口成章，講解詩詞時，總能將那些晦澀的文字變得鮮活有趣，讓我們身臨其境感受古人的喜怒哀樂；數學老師邏輯嚴謹，復雜的幾何圖形在他手中如同變魔術般，一步步推導出令人驚嘆的結論；英語老師活力四射，通過生動的角色扮演、英文歌曲演唱，讓我們沉浸在英語的世界里，口語能力飛速提升。

　　初中的社團活動豐富多彩，讓人眼花繚亂。我懷揣著對繪畫的熱愛，報名參加了美術社團。第一次社團活動，走進那間充滿藝術氛圍的教室，畫架、顏料、畫筆擺放整齊，墻上掛著歷屆社員的優秀作品，一幅幅栩栩如生，讓我驚嘆不已。在老師的指導下，我拿起畫筆，嘗試著描繪出心中的夢想藍圖，那一刻，我找到了屬于自己的一片小天地。

　　然而，成長的路上總有陰霾。第一次離開父母住校，夜晚躺在宿舍的床上，聽著窗外的風聲，思念如潮水般涌來，淚水浸濕了枕頭。但室友們貼心的安慰、溫暖的陪伴，讓我漸漸適應了住校生活，學會了獨立與堅強。

　　走進初中，我如同一只破繭而出的蝴蝶，在這片廣闊的天地里，經歷風雨，追逐陽光，努力綻放屬于自己的光彩。

　　走進初中初中優秀作文 30

　　微風輕拂，帶著一絲秋的涼意，我懷揣著夢想與希望，踏入了初中的校門，就此翻開人生嶄新的一頁。

　　校園里的林蔭道兩旁，樹木枝繁葉茂，陽光透過樹葉的縫隙灑下，形成一片片金色的光斑。沿著林蔭道前行，便到了實驗樓。化學實驗室里，擺放著各種形狀奇特的玻璃儀器，五顏六色的化學試劑如同神秘的魔法藥水。第一堂化學實驗課，看著硫酸銅溶液與氫氧化鈉溶液混合后產生夢幻般的'藍色沉淀，我被化學的神奇深深吸引，心中涌起一股探索未知的沖動。

　　初中的體育課也有了新變化。除了常規的跑步、跳繩，新增了許多有趣的項目，比如武術操、排球。學習武術操時，同學們一招一式有板有眼，喊著響亮的口號，展現出蓬勃的朝氣；排球場上，大家你墊我傳，為了一個球歡呼雀躍，盡管手臂被打得通紅，但那份快樂無與倫比。

　　在班級里，班干部競選激烈而精彩。同學們紛紛上臺，自信滿滿地闡述自己的優勢與管理理念，有的擅長組織活動，有的細心嚴謹，能做好班級的日常事務管理。我也鼓起勇氣參與競選，站在臺上，望著臺下同學們信任的目光，我許下承諾，要為班級的榮譽貢獻自己的力量，最終成功當選，那一刻，責任感與使命感油然而生。

　　學習的壓力有時也會壓得我喘不過氣來，頻繁的考試、堆積如山的作業，讓我疲憊不堪。但每當我看到教室墻上張貼的勵志標語，想到父母殷切的期望、老師辛勤的付出，我便咬緊牙關，繼續前行。

　　走進初中，我告別過去的懵懂，走向成熟。在這充滿挑戰與機遇的舞臺上，我將用汗水與努力，奏響屬于自己的青春樂章。

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