溫室培養(yǎng)不出強者作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的溫室培養(yǎng)不出強者作文，歡迎閱讀與收藏。
“青銅葵花”既是葵花爸爸的作品，也是兩個主人公名字。葵花三歲喪母、七歲喪父，青銅一家雖然十分貧苦，但還是收養(yǎng)了葵花，青銅和葵花成了兄妹相稱的好朋友，青銅葵花一家人純樸、善良，充滿愛心。“這是大麥地最亮最美麗的燈。”青銅明白，家里沒有錢買燈，晚上一片烏黑，葵花只能每天去翠環(huán)家或秋妮家做作業(yè)。
青銅想了個辦法——抓螢火蟲放進南瓜里，這是燈！這是南瓜燈！青銅是一個地地道道的農(nóng)村人，他聰明伶俐，可是，他是一個啞巴。葵花從不嫌棄他，青銅事事都為葵花著想。青銅一家所有的希望全部寄托在葵花身上，青銅父母竟然狠心讓青銅留在家里放牛；為了葵花能穿上暖和的棉衣，奶奶竟然累倒在了棉花田里。有愛心的葵花為了省下學(xué)費給奶奶治病，葵花竟然故意把期末考試的各門功課都考砸了；為了……這是一個和諧幸福的家庭，葵花是城里人，她很快的適應(yīng)了鄉(xiāng)村貧苦的環(huán)境，和青銅患難與共、歡樂共享。讀了這本書讓我羨慕不已——羨慕的是他們倆之間的快樂時光；讓我敬佩不已——敬佩的.是青銅對葵花無微不至的照顧；讓我感動不已——感動的是他們倆之間的友情……再想想現(xiàn)在我們的生活，穿得好、吃得好、睡得好，能在學(xué)校里快樂的學(xué)習(xí)，在空調(diào)房愜意的玩耍……可很多學(xué)生卻不懂得珍惜。
而青銅葵花一家連電燈都買不起，家中只能讓葵花上學(xué)讀書……雖然現(xiàn)在城市農(nóng)村一體化，但是有些城市人還在歧視農(nóng)村人。而故事中的青銅、葵花卻沒有貴賤之分，他們互幫互助，青銅為了葵花能上學(xué)，無論是上刀山下火海都不怕。他們在田里勞動時，我們在家里看電視玩游戲；他們在吃桌子上的粗茶淡飯時，我們還在為山珍海味不夠豐盛發(fā)牢騷；當(dāng)他們給爸爸媽媽捶腿捏腰時，我們在數(shù)落爸爸媽媽的種種不是……我們就這樣被寵著、溺愛著，從來不知道何謂艱辛。干一點事就叫苦叫累，比起青銅和葵花我們應(yīng)該感到廉恥。如此下去，我們還談何成為建設(shè)偉大祖國的棟梁之才呢？貧困的生活給青銅葵花一家?guī)砹嗽S多的苦難，讓他們歷經(jīng)艱辛痛苦，但他們一家人樂觀的面對種種困難，相互關(guān)心、相互扶持、相互體貼，用愛創(chuàng)造了一份人間的美麗！這份痛苦的美麗濕潤了我的眼睛，震撼了我的心靈。
愛是美麗的，愛是幸福的，愛是崇高的！“每一個時代的人，都有每一個時代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時，就有一種對痛苦的風(fēng)度，長大時才可能是一個強者。——曹文軒叔叔”。是的，只有經(jīng)歷過痛苦的人才可能成為強者。
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