鴨子洗澡_初中記敘文

　　相信許多人都寫過作文吧，特別是應用極廣的記敘文，記敘文是以記人、敘事、寫景、狀物為主，以寫人物的經歷和事物發展變化為主要內容的一種文體形式。優秀的記敘文都具備一些什么特點呢？以下是小編為大家整理的鴨子洗澡_初中記敘文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　我家的小鴨漸漸地長大了，不知不覺已經長成了一只半大的鴨子了。它那對小翅膀上原來的絨毛已換成了褐色羽毛，肚子上也全是光滑的羽毛，只有頭部和背部還有一些絨毛沒有褪盡。它每天都要在我的整理箱――也就是它的窩里洗上幾次澡。

　　今天早上，我起床穿好衣服，就去看小鴨。一走進衛生間，就覺得臭氣熏天。只見箱子里全是一泡泡惡心的鴨屎，小鴨子身上更是骯臟不堪。我捂著鼻子把媽媽叫了起來，準備和媽媽一起給小鴨子洗一把澡。

　　我們先把小鴨抱出來，拿掉里面墊著的報紙，再把它的窩，也就是塑料整理箱洗干凈。然后在箱子里放滿水，便開始給鴨子洗澡。我把小鴨子放入水中，并且捉住它玩，它一邊“嘎嘎”地叫一邊拼命地想掙脫我的手。像是在說：“快放開我，我自己會洗澡，不要你幫忙！”我只好松開手，看它自己怎么洗澡。

　　只見它一會兒把頭伸入水中，一會兒又用翅膀拍打著水面來戲水，水花四濺，把箱子的周圍弄得滿地都是水。

　　小鴨有個壞習慣，就是不能離開人。人一走開它就會不停地叫喚，直到有人來了，它才會安穩。這不，我剛去接電話，它就“嘎嘎”地叫了起來，害得我只好匆匆忙忙地趕過來。它見我來了，又繼續歡快地洗了起來。小鴨不斷地把頭往水里伸，又不時地搖動著身子，抖掉身上的水珠。這時，我發現小鴨子

　　的.尾巴也不停地擺了起來，好像心滿意足的樣子。我便把箱子里的水放了，小鴨子洗澡也結束了。

　　接著，它便開始梳理羽毛。只見它用嘴不停地啄著還有點潮濕的羽毛，實在啄不到的地方只好抖抖身子。

　　羽毛干了，小鴨子便怡然自得地趴在干干凈凈的窩里，漸漸地睡著了。

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