初中圣誕作文：圣誕節(jié)帶給我們的溫暖
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的初中圣誕作文：圣誕節(jié)帶給我們的溫暖，希望能夠幫助到大家。
耳邊，傳來(lái)一陣陣悠揚(yáng)的歌聲，很熟悉的曲調(diào)，很優(yōu)美的'旋律。對(duì)了，今天是圣誕節(jié)呀!
今天是圣誕節(jié)，讓我們圍坐在一起吧!讓我們聊聊天，說(shuō)說(shuō)笑，嗑瓜子，喝喝飲料。快來(lái)呀，我們也過(guò)個(gè)圣誕節(jié)!不知不覺(jué)的，時(shí)間在歡聲笑語(yǔ)中悄悄流逝，“圣誕抽獎(jiǎng)游戲”拉開帷幕。“幸運(yùn)者”驚喜的歡呼聲，落選著無(wú)奈的嘆息聲，又把晚會(huì)推向了一個(gè)新的高潮。
忽然有人高舉著對(duì)獎(jiǎng)用的芝麻卡說(shuō)：“給我寫個(gè)贈(zèng)言吧!已經(jīng)初三了。”是的，初三了，初中階段最后一個(gè)圣誕節(jié)了，彼此寫幾句贈(zèng)言留下做個(gè)紀(jì)念吧，那多有意思!于是，在家紛紛寫起贈(zèng)言來(lái)了，忙得不亦樂(lè)乎。
我趴在桌上一筆一畫地規(guī)規(guī)矩矩的寫上了我的名字，思索著該寫些什么驚人的風(fēng)趣的又有哲理的話。不時(shí)的聽(tīng)到有人在對(duì)我說(shuō):“一定要給我寫啊!”我連忙剛給一個(gè)同學(xué)寫完了“在我的眼中你有些傻乎乎的，但人生在世，做幾次傻瓜又何嘗不是一件好事呢?”才喘口氣，俊便顛顛跑來(lái)：“給我寫!”于是我認(rèn)真的寫道很不喜歡你耳語(yǔ)趣事甚至煩惱。很喜歡看你洋娃娃般的笑，但不喜歡你寂寞憂愁的樣子，以后不許哭鼻子答應(yīng)我!
“快給我寫一個(gè)!”這聲音好耳熟。哇!原來(lái)是大胖，我接過(guò)卡片寫道：“你得減肥才行!”大胖朝我揮拳頭，管他呢?誰(shuí)讓今天是Chistmas.
抬頭望望大家，笑著、鬧著、寫著，面對(duì)著那清亮的雙眸與充滿笑意的臉，我直覺(jué)得陶醉在其中了。
我們手拉著手來(lái)到操場(chǎng)上，我們不約而同的哼起了那首歌，歌聲越來(lái)越響，越來(lái)越齊---
大家心里都感到一絲的溫暖與幸福。大家都不會(huì)忘了這個(gè)圣誕節(jié)，初中階段的最后一個(gè)圣誕節(jié)。
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