歸來(lái)初中作文
漸霜風(fēng)凄緊，關(guān)河冷落，殘照當(dāng)樓。
十載星霜之變滿帶著易逝的韶華，走向錦幕虛涼，恍然，不覺(jué)自己何時(shí)愛(ài)上森然冬寒，耽于憑窗而望，兩耳落寞地收集風(fēng)響，而求知的渴望，早已散作草色天涯不知何許的幾點(diǎn)遺想了。
靜坐的閑適里，有一樣凄婉的詞，無(wú)論是小晏的“落花人獨(dú)立，微雨燕雙飛”抑或白石的“二十四橋仍在，波心蕩，冷月無(wú)聲”，總能穿過(guò)心的門扉，漫過(guò)靈性的.曲線，匯入心波，沉湎在無(wú)言的痛楚，寒冷就摻雜了哀傷。
恍惚間，明天已在腳下走過(guò)，踩過(guò)墨色，月華灑滿窗楹，耳邊依稀傳來(lái)悠揚(yáng)的琴聲。是幻？是實(shí)？凝視桌角的《逍遙游》，那日被自己滿懷激情地貼在座右，沉思，有頃，心驚，悸動(dòng)——是鯤鵬，還是蜩與學(xué)鳩？是鯤鵬，還是蜩與學(xué)鳩？歸來(lái)，歸來(lái)兮！
歸去來(lái)兮，當(dāng)細(xì)碎的晨曦再度光臨窗楹，何必去沉默不語(yǔ)？當(dāng)“九萬(wàn)里風(fēng)鵬正舉”。何必有躑躅與怯意？當(dāng)提醒與叮嚀縈繞耳畔，又何必親手葬送未來(lái)的希冀？
歸去來(lái)兮，且讓塵世獨(dú)自演奏彼岸的杜宇，且隨他殘陽(yáng)斜照草色煙光，且讓沉睡的，盡情離去，渴求在今夕，盍待明日的鶯啼。
歸去來(lái)兮，就把“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，換做“夜學(xué)曉未休，苦吟神鬼愁”，吧“去意徊徨，別語(yǔ)愁難聽(tīng)”，換作“金戈鐵馬，氣吞萬(wàn)里如虎”！
歸去來(lái)兮，回歸曾經(jīng)的旋律，讓月華，帶來(lái)最溫暖的勇氣。
人們的世界沒(méi)有錯(cuò)，錯(cuò)的一定是星空，那種無(wú)法跋涉的寒冷，總讓深情人錯(cuò)足。
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