總是不舍得丟，丟了又如何-初一-議論文

　　在日常學習和工作中，大家肯定對論文都不陌生吧，論文一般由題名、作者、摘要、關鍵詞、正文、參考文獻和附錄等部分組成。那么一般論文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的總是不舍得丟，丟了又如何-初一-議論文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　上個月電腦崩潰，硬盤壞掉，我惶惶然，心心念念想著，電腦里存著我過去幾年的東西，寫的稿件，見報或者沒見報，無數的照片，妞的，我的，老鬼的，還有一些寫給自己的看文字，還有寫過的總結，簡歷。

　　說重要，那真重要，這幾年付出的努力，寫的文字丟了，怎么證明自己那樣努力工作過呢？寫的簡歷和總結，過一年就忘了去年做過的事，丟了就等于過去是虛度了。還有照片們和那些開心或者悲傷的文字。

　　可是前幾天妞學校要照片，我拿出千辛萬苦到科技市場恢復數據后儲存的'移動硬盤，里面竟然空空的。真懷疑在科技市場那個擁簇的空間和那個大叔對著瑩瑩發光的筆記本屏幕捯飭的幾個小時，都是虛幻的。

　　除了這個懷疑，電腦剛壞時的惶然反倒沒有了。

　　我打開修好的電腦，把近期新存的照片選出一些，傳給沖印店，洗出來吧，好像這樣會更安全些。

　　環顧我的桌子，擺滿了雜物，各種小玩意，各種資料，各種文件各種紙片，小熊小貓頭鷹小娃娃小木偶小兔……每次放一個長假回來，我就想把桌上的東西全部都扔掉，弄出一個空蕩蕩的桌子來。可是我整理東西，覺得這個文件可能有用，那個紙片上的資料還要留存，這個本上有幾個電話號碼沒存，這個表格還得給誰誰看，這個雜志還沒讀，這張報紙里面有個文章需要學習……于是乎，整理過后，依然如此。可是如果有一天，我心情煩悶打算孤注一擲再也不愿繼續時，我把上面的一堆資料看也不看一股腦扔進垃圾桶，或者丟給保潔的大姐，之后的一周一個月一年，也沒發現自己損失了什么。

　　想起來一次從哪看到的一句關于整理房間的原則，如何判斷這個東西是否可以扔掉，但凡是半年之內用不到的東西，統統扔掉。

　　不被那些東西所牽絆著，都丟了吧。

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