擁有幸福優秀初一優秀作文
鄰居是一對年輕教師，三年前，小夫妻有了一個肉嘟嘟的兒子，頓時間，隔壁就歡聲笑語地熱鬧了起來，后一年，隔壁的快樂就突兀間靜頓了下來，夜晚，隱約有悲愴的哭泣穿墻而過，愁云彌漫在年輕父母的臉上。傍晚的街心花園里，也不見了他們攜兒散步的影子。
隔壁的沉悶持續了一兩個月，漸漸地，又有了笑聲，去陽臺曬衣時，常聽見年輕的媽媽正用心地教兒子叫爸爸媽媽或發一些簡單的音節，聲音溫柔而執著地重復著同一個音節，回應她的，只有寂寞，或是兒子含混得沒有任何內容的咿呀。
隱約間，我便猜到了隔壁的突然冷清，大約和孩子有關，同為母親，我不由得也是心下沉沉。
后來，街心花園又能看到他們一家三口的影子了，和以往悠閑的散步不同，夫妻兩個，一個在扶著孩子腋下，一個在前面循循誘導著孩子勇敢往前走，孩子一歲半了，不僅連跌跌撞撞的獨立行走都不能完成，甚至連爸爸媽媽都不會喊。再后來，才聽說這孩子有智力缺陷。
我漸漸習慣了隔壁的母親用沙啞的嗓音教兒子說話，也漸漸習慣了她無數次單調的重復后便是一段不長不短的寂寞。
今年夏天，我正看書，突然聽到隔壁響起了驚天動地的'哭聲，驚得我連書都落在了地上，再然后，我就聽見那位母親喜極而泣地大聲說：“寶貝，再叫一聲，叫媽媽！”
良久，那孩子吃力地喊出了一聲媽媽，又是一陣驚天動地的哭，那是我聽到的普天下最幸福的哭聲，接下來，她好像給丈夫給父母逐一打電話通報兒子會叫媽媽了這個喜訊。
此后的一段時間里，我經常能聽到來自隔壁的歡呼，比如，孩子會自己走路了，能說連續三個字的話了……
或許，在不知情的人看來，隔壁的幸福驚呼有些小題大作，這么大的孩子，都能流利地背誦唐詩了，他只是剛能把三個字連貫地說出來，哪值得幸福成一驚一乍的？
但，他們的幸福是發自內心的，因為幸福是有刻度的，不盡相同的人生底色使每個人都有自己不同的幸�？潭龋灰竭_了這個預期刻度，幸福感就會油然而生。在強大的生活面前，人是被動而渺小的，我們需要有個適合自己的幸�？潭纫宰屪约耗芨惺艿叫腋５牡絹�。
沒有幸福刻度或是幸�？潭仍O置太高，是不會有幸福感的，就如隔壁的小夫妻，或許，在不知兒子有智力障礙時，他們也曾把對兒子的幸�？潭仍O置在神童這一檔上，現實終使他們明白，這就像期望一棵草長成樹的高度，只能在仰望而不可及中深陷痛苦，遠不如盡力培養他做成一棵擁有正常生態的健康的草，這并不意味著妥協或是放棄，而是一種尊重，世間更多的是草芥眾生，但，只要幸�？潭仍O置合適，草也會擁有幸福。
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