關(guān)于初三的話題作文

　　真正踏上六樓，才感覺到自己原來已經(jīng)初三了。

　　是的，初三了，從一樓到六樓，從初一到初三。

　　全級300多人，像撲克牌一樣都被重新排列，然后一張張地抽去各個不同的班……我被編進了六班，隔壁同樣是快班，五班。兩個快班不可避免地編在了同一層樓�？疵麊问�，我一下子就發(fā)暈了：5個好朋友中有4個去了五班，就只剩我一個孤零零在六班。當時我就想，怎么能像打撲克時遇到同花順卻少一個？

　　夏天正飛快地過去，我有時會呆呆地看著窗外透過來的陽光下的塵埃在飛舞，暗自驚嘆，轉(zhuǎn)過身卻碰到一個同樣出神的目光，但又立刻閃開了。初三的補課歲月特別漫長，也特別難熬。看著講臺上講得不亦樂乎的老師，我卻自顧自個地轉(zhuǎn)起了手中的筆，手中的筆就如一個無窮大的時間轉(zhuǎn)盤，不停旋轉(zhuǎn)，卻從不在我手中停息半秒。

　　日子似乎很平淡，每天想陀螺一樣旋轉(zhuǎn)在作業(yè)之中，沒有喘息的機會，我很羨慕地看著前排男生每天都眉飛色舞的談論著昨晚的足球賽，那份瀟灑永遠都不會出現(xiàn)在我身上。同桌的小女生在低頭地拼命做啊做，有好久都沒有在書堆中看到她有點蒼白的臉了吧？看著雪花般地紛踏而至的練習，我突然感到一陣眩暈的感覺。好懷念上一年的秋日，那時的秋日，暖暖的，真叫人覺得溫馨，我和小A就在老師眼底下肆無忌憚地傳著紙條，還不時擠眉弄眼地做著鬼臉，照小A的說法，那也是挑戰(zhàn)權(quán)威的一種吧。我想，友誼和青春就這樣在紙條中揮灑，理想和現(xiàn)實就這樣在紙條中傳遞。記得前天在樓梯口碰見小A，我十分驚訝活潑的她現(xiàn)在竟有些羸弱的氣息。

　　我的初三，不知會是何物？