初三暑假作文（精選27篇）

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的初三暑假作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　初三暑假作文 1

　　伴隨炎熱的天氣，中小學的暑假已經開始。過完暑假，又一屆初二的學生將要升入初三，準備迎接人生的第一次大考——中考。新初三的學生們，在暑假里，應該怎樣安排自己的學習呢?

　　為了讓同學們在暑假里，能夠對物理進行有計劃的學習，有著更充足的準備進入初三，陽光物理老師丁老師整理了以下新初三物理暑假學習計劃與方法，希望以此幫助同學們在暑假有計劃的學習過后，升入初三，物理學習成績能夠得到迅速提升。

　　暑假物理學習，首先要重視基礎知識的落實，基本方法、基本定律、基本實驗等各項內容都要落實，且要落實到位。因此，學生應當重視課本，完成學校布置的暑假作業，在完成作業的`時候，對于生疏的、模糊不清的的知識點，要及時回歸課本，及時解決。

　　在做暑假作業的時候，對于典型的題目，同一個題目可以多做幾遍，在做題的同時，要思考題目的本質是什么問題?解決此類題目的基本方法是什么?如果變換其中一個條件會如何?還有哪些類似的題目?爭取在解決一個問題的同時，對相似的題型做到舉一反三、觸類旁通。

　　在掌握基礎知識的同時，還應當勤于思考，將已掌握的知識點進行歸納和總結，在對知識進行歸納和總結的過程中，不但可以將相關聯的知識進行條理化整理，而且還能夠加深對知識點的記憶。

　　同時，物理是一門既重視考查基礎知識和基本技能，又重視考查觀察、實驗探究、初步的抽象概括等能力的學科。所以我們除了要把握整體知識體系，還要注意觀察生活，重視實驗探究，注重理解實驗探究的設計思想和原理、注重規范的實驗操作、書寫和表述等。

　　對于不同的學生，在學習當中，還應當根據自身的情況對癥下藥，基礎較弱的學生，可以拿出以前的學習筆記，將已經學過的內容復習一遍，以此夯實基礎。也可以找出之前的習題本和卷子，對錯題進行整理和分析，找到自己出錯的原因并從中汲取經驗。

　　成績較好的學生，則可根據教材為主線，將已經學過的一些零碎知識點利用暑假做鞏固復習，并做一些綜合性較強的試題，通過做題進行查缺補漏，找出自己還有哪些知識點沒有掌握，進而進行針對性的補強。

　　初三暑假作文 2

　　暑假，不再輕松

　　告別校園，是一種離別——對三點一線式生活的離別；告別校園，亦是一種重鑄——對學習能力的重鑄；告別校園，更是一種激勵——對奮發圖強去追求的激勵。

　　這個暑假，注定不再輕松。

　　——題記

　　離開窄小的課桌，并不意味著放棄學習，也許是邁向擁擠的補習班的一點緩沖；放下沉重的書包，也不意味著放棄學習，或許是為了更加細致透徹地理解未來的書本；丟開厚厚的作業，更不意味著放棄學習，也可能是想要潛心鉆研令人發怵的難題。減負只是一個口號，更何況是給學生減負。上了中學，暑假不再有電視相伴、電腦相隨，更多的時間是與書本共度一日，同家長相守一天；不再有玩樂、嬉鬧的時間，更長的.時間是坐在房間里；不再有輕松愉悅的心情，更多的是無奈與氣惱以及疲憊的身心。的確，這只是一個開端。從此，注定了暑假不再輕松。

　　兒時的我們，沒有一點兒煩憂，更不曾去為學習、成績發過愁。只是，盡可能地將時間都用在玩上。那時，我們愛玩，也有很多玩的方式，這就是孩童最純真的本性。現在，我們仍然愛玩，但是早已沒有了時間，更找不到能夠開心的游戲。難道，玩網游，上網吧，這是中學生尋求玩的方式嗎？這種方式的確夠新奇的，可不要忘記了，這是我們沒有其他辦法了，才被逼出來的。那時的暑假，沒有補習，沒有限制，更沒有成堆的作業。家長老師也沒有說過什么，反而挺鼓勵我們的做法。畢竟，他們兒時也是如此。在那時，暑假才屬于我們。現在，一切都變了，暑假竟然不是屬于我們的了。那么試問：給我們放假還有什么意義？是為形勢所迫？還是真的為我們減負？

　　無憂無慮的孩提時代早已經離我們而去，不再渴望多一點兒假期，只求能輕輕松松地度過這兩個月的暑假。不需要暑假，不需要讀書，需要地只是好好地休息，為將來輝煌儲備能量。但這一切已被看得不現實。老師用成績衡量一個學生的優劣，家長用分數判斷一個孩子的好壞。可是僅僅那些阿拉伯數字組成的分數又能代表了什么呢？

　　前途？事業？還是未來？

　　暑假，已經變得不再輕松，甚至變成更為激烈的競爭。有人惆悵，有人無奈，更有人墮落。時境變遷，面對被利益所操控的暑假，我們還能苛求什么？是高人一等的成績還是獨一無二的特長？我無從得知，但是有一點值得肯定，已有更多的人依賴它。

　　暑假，已經變得不再簡單，甚至變成一些人的斂財手段。有人歡喜，有人哭泣，更有人憤怒。多少年前，那個自由自在的暑假早已離去，是被世人排擠還是被時代拋棄？我依舊無從得知，但是有一點值得肯定，已經沒有人再擁有它了。

　　暑假，已經變得不再是暑假，甚至變成我們的負擔。有人無視，有人依賴，更有人離去。喜怒哀樂為哪般？大汗淋漓在屋內支撐過的暑假，是應該為自己的努力歡呼還是為逝去的暑假惋惜？我最終無法得知，但是有一點值得肯定，逝去的早已逝去，該來的還是會來。

　　暑假的確已不再輕松，充滿了腥味的暑假。可面對自己的成績，誰會去反抗呢？

　　往事不堪回首，而暑假更不容輕松！

　　初三暑假作文 3

　　風蕭蕭，劈群山不見舊山;水盈盈，推人煙不見故人。

　　——題記

　　暑假即將度過，我將成為九年級的一員，成為初一初二學生的學姐了。

　　然而，再過一年將是離別。我真的怕那個時候，怕那個只有記憶、只有懷念的時候。怕那個“從一樓到四樓的距離原來只有三年”，“看見白色的校服還以為是我認識的.誰”。當下一個樹葉繁茂的季節，將是我們離別之際。想到這里，心中竟滿是惆悵、感傷。

　　想要努力的去珍惜，然而中考的來臨，教師的拖堂，學生的苦讀，作業的繁重，又豈容我們去珍惜，去懷念。

　　依稀記得那年，我們班取得了全校籃球比賽第一名。“東風吹，戰鼓擂，七年六班我怕誰!”響亮的口號振徹人的心扉，每喊一句，心中激動不已。整齊的拉拉隊，吶喊聲此起彼伏。我們班的球員如同蛟龍猛虎一般在“戰場”上穿梭，一拍一搶一扣，完美之至，合作到天衣無縫。看到對方連續投中，我們焦急萬分，但卻臨危不亂，口號依舊喊得響亮!終于奪得冠軍。我們激動萬分，見到認識的老師就摟就抱，甚至還把某位老師抱著扔了起來，不過接住了。走廊里響起了我們歡快的笑聲!

　　這是我們的榮譽!

　　八年級生物地理結業考試，每個人的不懈努力，在考場上發揮著最高水平。當我們懷著忐忑不安的心等待結果時，老師興高采烈的走進教室，告訴我們全班都通過了，是全年級組唯一一個全班通過的班級，而且是學校有史以來唯一的一個，我們的歡呼聲，全班級的吶喊聲此起彼伏!

　　然而，我們終究要離別。

　　想到即將離別，一幕幕的往事全部記起，竟然只能回憶。正如歷史不會重演，往事也不會重來。即將到了九年級，又豈知離別時的淚水將有多少?

　　相互之間能夠給的也只有安慰了，“千里黃云白日曛，北風吹雁雪紛紛。莫愁前路無知己，天下誰人不識君。”“海內存知己，天涯若比鄰，無為在歧路，兒女共沾巾。”，可卻仍舊是雖有新知己，卻無舊故人，這正是“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。”“便縱有千種風情，待與何人說!”

　　其實，所謂的害怕離別，不僅是懷念曾經，更是怕以后相見卻是形同陌路，甚至相互敵視，從初一入學時的青澀，到初三畢業時的成熟，誰又知時間還會改變什么呢。

　　暑假即將度過，我只好努力地去迎接九年級了!加油！

　　初三暑假作文 4

　　一覺醒來，下意識得想著趕緊穿好衣褲沖向學校。瞬間之后的我恢復了淡定，清醒得察覺已經到了暑假。暑假，兩個月的時光可以不上課了，可是暑假作業還是很多啊。面對堆積如山的暑假作業，我無奈得嘆息了，按照慣例堆到開學前再寫吧。

　　面對一下子多起來的時間，我應該如何利用呢？這一下子成為了一個大難題！去新華書店看書？去球場打籃球？去朋友聚會吃飯？去打工兼職？還是干脆就在家里玩電腦游戲了？種種選擇都有樂趣也有困擾。仔細想來，還是犯愁。我開始明白，世界上沒有完美的選擇，魚和熊掌不可兼得的這個道理。因此，心情淡定了下來，開始該干嘛干嘛了。我知道這個暑假無論怎么度過，遺憾都是會有的，向往的很多，達不到的目的地自然會有。

　　遺憾與向往是一對形影不離、相生相伴的哥們，遺憾是因為向往而所不及，向往又因為曾經懷有遺憾。當這兩哥們來到暑假，又常常會糾纏我們的同學小伙伴們，搞得他們身心起伏跌宕。曾經向往暑假是可以認識一個紅顏知己，那會是一個浪漫智慧的女孩子。飽讀私塾、溫柔婉約、楚楚動人，還帶有時尚與性感的氣質。跟她的邂逅也是一段值得回味記憶，相處以來處處美好，猶如精心設計的情感劇集。夕陽西下，我騎著自行車承載著她在長長的堤壩上，相坐在堤壩上看著晚霞，她靠在我的身上，向我敘述她的愿望與理想...正當如此美好的向往醞釀著，遺憾這廝就是那么得不適時的打擾，一盆冷水澆醒我，讓我回到了現實，明白這樣的故事從未發生過。

　　曾經向往暑假是可以成為一個籃球高手，那會是一段勵志的運動成才故事。一個身材肥胖、大肚腩腩的死胖子，在校期間多不敢前往籃球場丟人現眼。面對球場邊為籃球高手歡呼雀躍的美女啦啦隊，他的內心又產生了許多艷羨。他是有喜歡一些籃球明星的，麥迪、姚明、科比、詹姆斯、韋德，因此暑假一開始他就心理暗暗下定決心，暑假里一定抽出時間好好練習籃球，爭取暑假兩個月以后初步成為有一定技巧實力的籃球選手，并且順帶減肥個十來斤。遺憾這廝又是那么的討厭，暑假結束之時怒扇了他多個耳光，把殘酷的事實真相告訴了他，還端了一副落地鏡照他的全身，讓他的'五短身材以及肥嘟肚腩展現的格外耀眼。

　　曾經向往暑假可以在開頭幾天就認認真真、全心投入得寫好暑假作業，并且也有多余時間前往新華書店博覽群書，豐富自己的文化閱讀水平。曾經向往能夠通過兩個月時間，看完國內外名著，并且具備一定寫詩作曲能力。遺憾啊，這個混蛋又要來了！哎呀，哎呀，我能否逃開他的鉤爪？哎呦，被抓住了。這廝在暑假最后幾天里把成噸沒有完成的暑假作業推給我，并且在一篇我只寫了幾十字的作文上嚴肅得嘲諷了我的才疏學淺。 現在暑假結束了，遺憾和向往這兩家伙并沒有完成離開我。秋天里的學習生活，他們也常在我的左右...

　　初三暑假作文 5

　　在漫長的暑假里，有無限的快樂。現在，由我為你講一件暑假趣事。

　　7月3日，天氣晴朗，陽光明媚,今天就是我們樂學少年報未來夏令營出發的一天，這是我第一次參加夏令營所以我異常高興，我拎旅者行包高高興興的.去參加夏令營。經過兩個小時的跋涉終于到了我們的目的地“南京市青少年社會實踐基地”。

　　到了“南京市青少年社會實踐基地”那里風景如畫，空氣清晰，景色秀麗宜人。有人會問了：““南京市青少年社會實踐基地”在哪呢?”o(∩_∩)o不知道了吧。讓我來告訴你吧：那就是在句容茅山山腳下。聽了這些你知道哪里為什么那里風景如畫，空氣清晰，景色秀麗宜人了吧。

　　第一天主要是教我們怎么真理內務，自己照顧自己，還講了這里南京市青少年社會實踐基地是以軍人培訓的，也自己獨立生活的第一天。

　　第二天主要是防震減災消防常識講座：掌握災害來臨時自救方法，學會保護自己。地震模擬館體驗、消防體驗館體驗火場逃生：切身體會災害的可怕

　　第三天主要是增加團隊意識，加入隊友間感情和學習交通法律法規，體驗交通車輛使用還有包餃子，學會一項廚藝，嘗嘗自己的手藝。

　　第四天主要是匯報演出，展現四天軍事訓練成果，四天中最自豪的一刻。多米諾骨牌，學習搭建多米諾骨牌，養成細心，耐心的做事習慣，學會另一個競技項目。閉營儀式，表彰優秀小學員，對每一個成員進行肯定

　　之后我們就內務整理，結營 返城，成功的離開父母后獨立了生活四天，我們成長的很快。

　　初三暑假作文 6

　　暑假轉瞬即逝，開學已經好幾個星期了。雖然這個暑假和往年差不多，準備好的旅行計劃也取消了，但是我過的很充實，一共五個部分的費用。

　　第一部分是課外書的積累，就像吃西瓜一樣。在炎熱的夏天，西瓜是最好的解渴方法。咬一口，清涼甘甜，沁人心脾。課外書籍的積累可以培養人的意志力。如果你堅持下去，你可以豐富你的語言，拓展你的思維，為寫作打下基礎，你也會享受到成功的喜悅。

　　第二部分是英語。又涼又甜的西瓜是我爸爸的最愛，晶瑩剔透的.珍珠般的英語是我的最愛。盛夏的烈日下，我把一顆冰葡萄放進嘴里，讓它吮吸。甘甜的汁液頓時干了我口干舌燥的喉嚨，我突然覺得回味無窮。去“小明日之星英語”學校補習英語，會有吃冰葡萄的感覺。空調教室，小班教學，輕松的教學氛圍，在游戲中學習，在甜蜜中成長，真的很好玩！

　　第三部分是秘密花園數學。雖然學數學很苦，但是你突破了一個新的難度，相當于闖入一個秘密花園，盡情感受數學的神奇。學數學就像喝中藥。苦難過后，等待之后才是溫暖。

　　第四部分是愉快購物。購物就像吃冰淇淋。走在街上，看到自己喜歡的衣服和美味的食物，會忍不住掏出錢包看一會兒。“冰淇淋吃完會覺得很爽”，但適可而止。

　　第五部分最酷，就是刺激上網。閑暇時，在網上搜索信息，聊qq就像吃炸雞腿一樣美妙。很自由很享受。有時候也玩韓國造的大型網游《地下城與勇士》，也叫《dnf》。《地下城與勇士》中有五個角色供你選擇，包括正直直爽的鬼劍士、波西米亞神槍手、擅長擒拿和近身格斗的戰士、能用元素魔法召喚幫手的巫師、攻防失衡的象形文字。每個職業都會隨著輕松的晉升而跳槽，從而擁有不同的角色能力。同時，“覺醒”的加入賦予了每個角色獨特的特質。

　　這就是我的簡單。真正的暑假生活，看自己想看的書，學自己想學的英語和數學，玩自己想玩的游戲，過一個自己覺得開心充實的暑假。

　　初三暑假作文 7

　　在暑假我的生活，那叫一個豐富多彩，那豐富的不能再豐富了，呵呵！

　　我還記得我最有趣的是去青島旅游，唉！說是有趣吧，也不算的最有趣的，說不有趣吧也不是不有趣。

　　那里啊，什么都好，就是那食物太難吃了（我可不是貪吃啊）。我說說啊，我們去那一開始吃飯的時候，吃著吃著竟吃出了3只活生生的蟲。害我們到那一日三餐全是方便面。

　　那也非常有趣，尤其是水族館。在水族館里，有著各式各樣的海洋生物，如：海膽，海參，海星，海龜，比目魚，獅子魚，珊瑚魚，鯊魚，小丑魚……等等，多得很啊！我在那和鯊魚照了一張照，可照完以后，爸爸讓我往后面看，我一倒過臉，猛的一驚，一只鯊魚正張著血盆大口想咬我呢！我做做鬼臉，哈哈，你咬不到我！我們還看了許許多多的'魚的標本，我就在納悶，咦？那是怎么做成的呢？可那真的很美！

　　在暑假剛開始時，我整天的泡在網上，日子久了，也覺得沒有了樂趣，可又不知道沒有了電腦該干什么。哥哥報了補習班，經常向我埋怨沒有了自由；姐姐是個好學生，早已把自己的暑假安排得井井有條，每天都很充實。而我，卻因不喜歡按部就班的生活沒有定暑假計劃也沒有參加夏令營或者是補習班，可現在，唯獨我的暑假是那么的枯燥乏味。媽媽也怕我整天的坐在電腦桌前，給我規定了上網時間，是該給自己制定一份計劃了。

　　暑假的每一天都是平淡無奇，沒有值得記錄的瞬間，也沒有令人難忘的事情，我還因此去問姐姐。姐姐告訴我說其實每一天都不一樣，每一天都有值得記錄的剎那，只是你沒有發現罷了。我問她這算不算得上是一件值得記錄的事情啊！姐姐笑著說當然了，我妹妹上初中了才剛學會寫日記，難道不值得寫嗎？

　　我們一行人還去了和青島挨在一起的日照玩了，在那里能抓魚，我下手抓了4條魚呢，可是我還挨了魚的一下打，真倒霉！

　　啊，去青島的日子真美！

　　初三暑假作文 8

　　今年的暑假過得特別快，好像甚麼也沒有做，就眨一下眼過去了。在這暑假期間，我培養了一種興趣——看書。

　　以前，我是連一本書都不看的，別提要我看是一種辛苦的事，就算講一下，我都會覺得頭昏腦脹。但今年暑假，我不但報讀了暑假班，還在有空時與三五知己一起逛圖書館。在朋友的介紹下，我漸漸地閱讀起來。開始的時候，只是閱讀數本書，后來還越讀越多，多得經常要續借才能看得完。有時與朋友一起借書，就會互相交換來看，和談論故事的劇情，大家都談得不亦樂乎。(暑假結束了，我還一直有看書，手頭上還有幾本呢!看書對我來說，已經不是一件艱難的事情，現在可以說是一種興趣，或者是生活中的習慣。我以后可能不會與書再有分開的日子了。我越來越喜歡「它」——書。

　　書對我們來說是益菌，而不是對我們有害的病菌，它可以令我們增加無限的知識。如果沒有書，我們也學不到這麼多，更不可能會有今天這個繁榮和不斷進步的社會。所以，書是非常重要而且不可缺少的東西。

　　朋友們，你們亦要多看書喔!

　　一年一次的暑假又來臨了，真是讓我既期待又興奮啊!

　　爸爸在今年的暑假里，帶我們全家人一起去海洋生態館，為了迎接這美好的一切，我們首先去購買了一些零食，接著再去買了些礦泉水，最后才開車前往海生館。

　　到了海生館，售票處早已人山人海了，爸爸耐心的排著隊，買了六張門票。進到展覽館后，我們首先去看一些可愛的熱帶魚類，接著還欣賞了鯊魚游泳的英姿，(還看了許多有趣的.水中植物。其中我印象最深刻的是「白鯨」，我們一邊吃著零食，一邊就看著白鯨曼妙的泳姿，那可愛的樣子，到現在還忘不了。

　　回家前，剛好在販售部看到白鯨的鑰匙圈，還有其他動物模樣的紀念品，我就買了許多的紀念品回家，那天過得真是好快樂喔!

　　今年的暑假真讓我印象深刻啊!希望下次暑假，還能有像今年暑假一樣的難得出游經驗。

　　初三暑假作文 9

　　暑假，給我們的生活增添了新的色彩。這個暑假，我不僅去北京玩了一次，還到西安海洋館遨游了一番，但是讓我記憶最深的還是我和吳瓊一起去游泳的趣事。

　　那是八月的一個星期天，我和吳瓊一起去游泳館游泳。在公交車上，我和吳瓊說說笑笑，不一會兒就來到了游泳館。那天是一個大熱天，來游泳的人很多。因為天氣太熱了，所以我迅速的下了水，而吳瓊卻還在上面。我看見她身體有些發抖，可能是有點害怕，便對她說：“你下來吧，我在后面扶著你。”聽到這話，吳瓊才有了膽量，小心翼翼的下了水。我真無奈，真沒想到，她不僅怕癢，還有點怕水。

　　漸漸地，吳瓊顯得并不怕水了，她看我游得特別好，也想學。我說：“要想學會游泳，最重要的就是要在水里漂上來了，你要放松身體，輕輕地浮起來。”吳瓊照我說的試了試，“呸呸”她喝了好幾口水，有一些不敢了，我看她不想學了，便做了一次示范給她看，又鼓勵她再試一次，她聽了我的`鼓勵，又有了信心，于是又試了一次，我也潛下水看看她浮上來了沒有。我看見她的腳在慢慢的上升，突然，不知怎么了，她站不起來了，我連忙把她扶起來，告訴她，她的腳已經不在地面上了，可剛浮起來，她就站不住了。吳瓊聽見她浮起來了，非常興奮，便又試了一次，這一次她做得非常好，不一會兒就浮起來了，我真高興。接著，我又教她換氣，經過不懈努力，吳瓊學會了自由泳和蛙泳。我真沒有想到，平時都是別人教我游泳，這回，我這個不太會游泳的人還能當上老師，還當的這么好，這么成功。

　　我們在一起游泳，玩耍，我還表演了我的絕技——在水里翻跟頭。她看得目瞪口呆，她也要學。我教給她了一些簡單的動作，她很快就學會了。我們便在歡樂中玩耍，在玩耍中歡樂。

　　很快，時間在歡樂中度過。天色已晚，我和吳瓊依依不舍地離開游泳館，回了家。

　　這件事并沒有隨著漫長暑假的結束而忘卻，每次回想起來總是令人回味無窮——我教會了吳瓊游泳，我也非常自豪，我希望我能教會更多人游泳。

　　初三暑假作文 10

　　或許吧，我是個膽小，愛大驚小怪的女孩子。這次旅游，對我來說，無疑是個考驗，更深一層含義，便是享受。一路上，令我害怕的有太多：撘飛機，擔心墜毀；撘車，靠懸崖邊開車擔心翻車：過橋，擔心斷橋…

　　原來有很多世界之最都在貴陽，這些天來，我都在重復的經歷著兩個完全不同概念的地方：繁華昌盛的城市，彩色的世界：避暑勝地的鄉村，綠色的世界。

　　城市里，那里的車要比三水的多好幾倍，從賓館的窗口向外看，滿是燈火不斷的高樓大廈，還有各種各樣的小汽車。對于城市的生活，我覺得太熟悉不過，沒什么好說的了。

　　鄉村里，令人精神百倍的清新空氣讓人心曠神怡，看慣了熱鬧的城市，反而喜歡上那里的寧靜，窗外的大山一望無垠，連綿不斷，純凈清涼的溪水不停的從山上往下流，讓我不自覺的想起了馬致遠的《天凈沙》“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯。”的某些意境；再加上傍晚時分每家每戶做飯的情節，讓我不自覺的想起了周杰倫的《青花瓷》中的“炊煙寥寥”。而且，我還發現了馬和牛是當地的運輸工具，還有滿山遍野的'黃澄澄一大片的玉米，中間夾帶著燦爛的向日葵…但我還真不知道，為什么要把玉米和向日葵放在一起種呢…

　　也該說個世界之最什么的了吧——黃果樹瀑布，是世界排名第3大的瀑布，在國內和亞洲是第一大，它的氣勢別提有多宏偉壯觀了，還沒走到瀑布跟前，早已有絲絲細水撲面襲來，也總算是一消暑氣了…還有值得一提的是龍宮，我是第一次看的哦，里面的溶洞被七彩的燈光映襯得十分高雅，洞中冷冰冰的，和游人不時唱出的山歌，真是別有韻味啊，再加上石鐘乳滴落的小水滴，真乃人間的天籟之音，一切都是那么的恰到好處。

　　這些天，看盡了山山水水，“夜觀瑩火閃，日聽蟬鳥鳴。鼻聞香花醉，手牽瀑布情。”這是我在途中看到的一首詩，盡管簡簡單單的，但是卻也道出了我的心情、我的喜悅…

　　初三暑假作文 11

　　每當暑假到來，我都會很開心。這簡直是第七年想到必須翹課兩個月的最好時機。暑假生活雖然輕松，但是暑假作業寫的很多，比原來的日常作業多幾倍，想都不敢想，煩的要死。日子一天天過去，暑假終于到了！

　　暑假有很多美好的回憶，但也有不好的回憶。有一次，我們全家有個表妹，我們一起去包里玩。同時，我們邀請了一些朋友和我們一起去。一路上，我們談笑風生，來到了包里。我父親說他想去釣魚。我媽媽、姐姐和表弟不得不一起去購物。購物后，我去見了我的父親。同時我也加入了釣魚。但都是小魚。黃昏的時候我們會離開包包，回家的路上有夜市，于是我們決定去逛一會兒，到了深夜才踏上回家的路。

　　還有一次，臺風一個接一個來，一直下雨，我們只好去姨媽家避難。然而第二天，一直下雨，我們只好在姨媽家住了幾天。當我們到家時，我們必須整理我們的家。還有一次，爸爸要去醫院做手術，媽媽和哥哥也去了，只剩下我和妹妹一個人，晚上最害怕。噩夢直到爸爸回來才結束。

　　暑假的回憶

　　今天周六，我們去佛光山拜佛，那里有大雄寶殿和星云大師博物館。來到這里讓我想起了今年夏天7月份的兒童夏令營。

　　記得當時各隊隊長帶我們去了佛光山的每一個地方，每一個角落，和幾百個和尚一起吃飯。晚飯后，我們首先去活動中心參加一個盛大的聚會。我們表演鋼琴和長笛，還有人表演魔術。聚會是從5點到10點半。我們有一些時間可以自由活動和玩耍，第二天要6點起床。真的`很難受！中午12點，我收拾行李，等爸爸來接我。當我在等我父親的時候，我們仍然在看電影。另外，總有人說前一天晚上的佛光山的歌好聽，直到現在我還記得很清楚。

　　現在是開學第四周，我依然懷念佛光山夏令營的一切，因為那是最難忘的回憶！

　　初三暑假作文 12

　　今年暑假，爸爸媽媽帶我去青海博物館看攝影展。看完后我感慨萬分。

　　這次展覽的主題是青海的變化。分為兩大部分，一是變化前的青海；二是變化后的青海。走進展廳，我首先看到的照片是一座座破舊不堪的小土房和一條長長的街道，人煙稀少。原來那是現在非常繁華的西門。我看了后大吃一驚，想不到前前后后才過了十幾年，竟然有這么大的變化，真是想不到。第二幅照片跟第一幅比相對繁華一些，有一片黑壓壓的老房子，許多小商販在街上叫賣，幾個老百姓湊在跟前看。一看旁邊的字幕，原來是現在西寧市的中心，最繁華的地帶大十子。真是變化驚人呀！接下來的.幾張都是西寧以前舊面貌的照片。突然有一張照片讓我停下腳仔細觀察起來，這是在青海的一個小縣城的農村里，一個七八歲大的小男孩蹲在井邊打水，從照片上可以看見水桶里的水還不到半桶，水上面漂浮著一些樹一雜草。于是我想：“水那么臟，他們還能喝么？井里面水已經干枯，他們以后怎么辦呢？”想著想著，我心中頓時有了憐憫之心，不知不覺中眼淚一滴一滴掉了下來。接下來這一張是一個牧民坐在遼闊的草原上，手里拿著皮鞭，離他不遠的地方有一群小羊在吃草。白白地小羊在加上綠綠的草地和藍藍的天空，真是風吹草地見牛羊。過了一會兒，第一部分參觀完了，該參觀第二部分了。走進二號展廳，感覺眼前一亮，完全變了一種感覺，跟剛才截然不同。首先映入眼簾的一幅照片是夜晚的一架高速公路，路旁邊是用彩燈裝飾的一條線，沿著公路一直向前延伸，就像一條巨龍，在空中起伏，壯觀極了。接下來這幅是在白天，市區里高樓大廈到處都是，放遠銷汽車在立交橋上川流不息。一片繁榮昌盛的景象。這跟前面幾幅圖截然不同，可見青海在這幾年里發展多么快呀！

　　生活是多么美好啊！自從改革春風吹進了家家戶戶，人們的生活都好了，讓我一起熱愛生活，共建美好未來吧！

　　初三暑假作文 13

　　我喜歡這個暑假，吃冰棍，坐在電腦前。或者看小說，或者寫日記，或者聽歌。悠閑地享受生活。我知道這樣的日子不會很快屬于我。明天我就去找工作，然后整天坐在那里重復同樣的動作，直到下班。暑假結束后，我會重新開始做其他的事情。我幾乎沒有時間這樣生活。所以，我們要從這一刻開始珍惜這段時間。

　　接下來的夏天，我再也不想呆在家里了，盡管家里有一臺電腦可以讓我上網。如果明年高考失利，我就找工作。到時候我就不再做暑期工了，但是我很想找一份能維持生計的工作。我不需要被局限在這個小鎮。我可以去很遠的地方。首先是找一個能和我搭檔一起散步的地方。每當我們有時間的時候，我們都會去一個有海、有沙灘、有漁船的地方，在那里我們可以找到很多貝殼。說實話，我從小到大都沒見過真正的大海，甚至連家附近的小島都沒有。

　　記得去年夏天，我們也去上班了。區別是去年有明顯的，有四眼女生。讓我們一起去家用電腦看電影，去游泳，騎自行車散步，旅行，把食物帶回工廠吃，下班回家，談論是非，還有……所以我們一起做了這么多事情。四眼女生今年要去實習，也正是因為四眼女生，我們一起做了那么多事情。那些快樂而難忘的`人都從我身邊走過，那些錯過的人都在成為回憶。

　　暑假結束后，我將回到我生活了兩年的校園。馬上就是第三年了，也就是最后一年。下學期回去就再也找不到你了，我們二班會計二班也就不存在了。離開的時候，我們流著淚，依然沒能改變事實。你還是要離開。當我們的眼淚干了，也意味著我們接受了分開的事實。沒有你，我還是要騎著老路回去，還是要面對藍天白云，還是要回去好好看書再早點讀書。而你每天都要坐在那里重復著同樣的動作，心里想著早點下班。好吧。那就讓我們一起努力，努力做好該做的事情。畢業典禮上見。等待你的好消息。

　　今年夏天分開，明年夏天再聚。

　　初三暑假作文 14

　　光陰似箭，一轉眼，一個暑假就快結束了。快樂的時光總是短暫。在這個暑假中，我學會了做甜點和游泳，長了本領；去了無錫，領略太湖風光。其中做令我難忘的就是去學游泳。

　　暑假的一天，媽媽說帶我去游泳，我高興的.蹦了起來。

　　到了游泳池，好多的人啊。有的大人在蛙泳，有的小孩在互相潑水花玩，還有的人在比賽看誰游得快。看他們像一條條魚兒一樣在水中穿梭自如，看的我心里癢癢。想下去游，又不會，只好坐在岸邊眼饞。

　　媽媽首先下水游了一圈，回頭看我還在岸邊發呆，好像明白我既想下水玩個痛快，又怕嗆水的心情。于是笑瞇瞇的問我“是不是也想學啊？我來教你。”我喜出望外，馬上連聲說道：”想！想！想！”

　　“學游泳要有耐心……”媽媽的話還沒說完，旁邊有人“噗通”一聲跳進了泳池。看別人一個猛扎子一下輕松游出幾米遠，看起來好輕松的樣子。我暗暗得意，心想游泳不就是那么回事嘛。沒想到，等我一下水，撲棱兩下馬上嗆了一口水，咳得我滿臉通紅半天喘不過氣來。我就像一只泄了氣的皮球，一下子游興全無了。“不學了，什么破游泳池，走了！”媽媽追上來，對我說：“游泳哪有不嗆水的。不急，我們慢慢來。做任何事情都要有毅力，游泳也是一樣的。我們一步一步來，首先我們先想辦法讓身體浮起來。”

　　我聽了媽媽的話，鼓起勇氣，小心翼翼得來到淺水區。媽媽先叫我憋氣，悶到水里。慢慢我感覺身體竟然浮起來了。我喜出望外，不過馬上憋不住氣了，只好浮出水面大口呼吸。幾次以后，感覺自己憋氣的時間越來越長了，就順手劃了幾下，浮出水面時發現游了一米多遠。我高興得在水里手舞足蹈，拍起大片的水花，感覺掌握了游泳竅門。接下來，我又試著手腳并用，狗刨了幾下，居然又游了一兩米遠。

　　太陽漸漸下山，我依依不舍地回家了。這一天真開心呀，我終于學會了游泳的基本功。

　　初三暑假作文 15

　　我們久久盼望的漫長暑假，在期末考試結束的鈴聲響起的那一刻開始了。

　　暑假的第一天，我想要痛痛快快地玩一下。我想試試爸爸新買的釣魚竿，不知道它的性能怎么樣？在我的慫恿下，爸爸帶著釣魚竿、魚食和小水桶，陪我來到離家不遠的湖邊。

　　我們到了湖邊，找了一塊大石頭坐了下來，把魚食掛在釣魚竿上，便開始進入釣魚的.程序。三，二，一，扔！爸爸邊喊邊把釣魚竿上的線扔遠，盡量扔到最遠的地方。咦？爸爸你也沒扔多遠呀，就扔了兩米遠吧？當我這樣說時，爸爸有些不服氣，說道：好，我再扔一次。這一次，爸爸用盡全身的力氣，扔了足足有四五米遠。我們等了好久，水里還是沒動靜，爸爸有些不耐煩了，便把線拉了回來，一看，鉤子上魚兒沒有，但貝殼倒是有一個，還是活貝殼呢。我笑著說：爸爸，你釣不到魚，釣到貝殼也挺酷的。爸爸有點不服氣，堅持了很久，終于收獲一些戰利品。

　　暑假過了一周后，我們全家做出了一個重大決定：去海邊！我聽到這個消息后，頓時欣喜若狂，在家里做完準備后，我們出發了。

　　到達目的地，我不等放下行李，便沖向了沙灘上。我光著腳丫走在沙灘上，在沙灘上和弟弟堆城堡，過了一會兒，我們的城堡就堆好了。我站起來，抬頭仰望著高高的天空，天空湛藍湛藍的，還飄著幾朵白云，鳥兒在藍天白云中自由地飛翔，太陽也在天空中照射出燦爛的光芒。我又低頭看看腳下，是柔軟無比的沙灘和一望無邊的海洋大海是藍色的，天空也是藍色的，它們連起來了，誰也分不清誰。微風在吹，海，一會兒在很遠的地方翻騰怒吼，一會兒又上岸親吻我的腳丫。很快，我就愛上了這美妙的感覺，愛上了這美麗的海邊風光。

　　這個豐富又有趣的暑假給我留下了許多美好的記憶，不僅有釣魚這樣的小趣事，而且還看到了想象中的大海，這個暑假對我很有意義，我的收獲很多。那你的暑假呢？

　　初三暑假作文 16

　　暑假里，我采訪了老少先隊員——我的外公。

　　他回憶了我從來未曾聽到過的故事：

　　“我是在少先隊組織中成長的，她伴隨我度過了愉快的年少時光。

　　“我是1951年入隊的，那時，還不叫‘少先隊’，而是叫‘少兒隊’，全名是‘中國少年兒童隊’。能掛上紅領巾是很光榮的，走在路上，人家都會說‘這孩子不簡單，掛上紅領巾了’。每天早上，我們都是掛好紅領巾才出門上學；晚上睡覺時，解下紅領巾整整齊齊地疊好，壓在枕頭下面。”說到這里，外公顯得自豪。

　　我接著請他說說當時“少先隊”的活動情況，他說：“我的記憶中，少先隊活動中最難忘的是：1.讀報。那時候我們放假了，很重要的一件事就是讀報。不光要為老年人、中年人讀，有時還要為同齡的小朋友讀。因為那時候文盲很多，許多人不識字。再說，那個年代，除了極極少數人家有收音機外，報紙就成了老百姓的唯一新聞媒體。為了使他們了解國家大事，我們就讀報給他們聽。2.掃盲。掃盲，就是教不識字的文盲認字、寫字。掃盲困難很多，特別是他們要干活，要勞動。我們只好利用他們休息的間隙，抓緊教他們認字。比如，喝水的時候，教他們認‘喝水’兩個字。他們學會了，我們都會激動得整個晚上都睡不著覺。3.植樹。每年的春天，少先隊組織都會開展植樹綠化活動。中隊輔導員老師布置好任務，我們就按小隊開展植樹。植樹活動中，常常舉行植樹比賽：看哪個小隊的樹坑挖得標準，看哪個小隊的樹種的直，看哪個小隊植樹成活的`多……”聽著、聽著，我也想參加到他們的活動之中。

　　最讓我羨慕的是，外公說：“那時，我們小隊活動特別多，什么上街宣傳呀，什么晚呼呀，什么除四害呀，什么慰問歸國的志愿軍呀，什么中蘇友好活動呀，什么慰問烈軍屬呀……。有什么活動了，在小隊長的帶領下，全體少先隊員舉著小隊旗，排著整齊的隊伍出發了。活動結束后，小隊長帶領大家總結

　　初三暑假作文 17

　　期盼已久的暑假生活終于開始了，今年的暑假特別炎熱，肯定有許多小朋友選擇去游泳來解暑，但是我還不會游泳，所以，這個暑假我要把游泳學會。

　　第一天去上課，老師先讓我把身體活動開，然后下水。老師先教我憋氣，他耐心地和我說：“你憋氣的時候，要讓你的身體坐下去，如果感覺身體要浮起來的話，就抓住一件東西把自己的身體撐下去。”憋氣開始了，我下意識的捏住鼻子，老師叫停了我，我趕緊冒出水面，重新再來。學完憋氣后，老師就讓我學習如何在水面上浮起來和怎樣在浮著的過程中站起來，老師先給我了一塊浮板，然后又在我身上系了幾塊浮板，系完浮板后，老師和我說：“下水后身體躺在水中，就能自然浮起來了。在浮的過程中，若想站起來，先膝蓋彎曲，然后身體向上仰，最后雙腳站起來，就可以了”。我按照老師的教法學了幾遍，老師方法果真有效。時間過得好快，第一天上課時間結束了，第一天上課我學會憋氣和漂浮，心里挺開心的。

　　第二天，我很積極的準時來到游泳館。老師和我們說，今天要學習新的動作，第一個動作是蹬腿，先趴在地上膝蓋彎曲、然后腿用力往下壓、最后雙腳合攏。第二個動作是劃水，這個動作很簡單，手臂張開，由前向兩邊同時向壓劃開。最后老師教我們說：“在水中蹬兩次腿，然后在換氣的同時劃水”。我在水里按照老師的方法學了一遍又一遍，終于我在有浮板的幫助下，我學會了游泳，第三天，我一去游泳館，老師就只是給我綁了背上的浮板，老師說今天兩邊的浮板不需要了，一開始我還有些擔心，但下水后，我還是能很自然的`浮起來。我按照老師方法游起來，游起來還好像更輕松了些。時間過去一半，老師喊我上去，把我身上的浮板全拿去了，他鼓勵我肯定可以了。我忐忑不安的下水了，可是一下水，我自然的浮起來，游泳沒受任何影響，哇，我終于會游泳啦。

　　這個暑假生活，我最大的收獲就是學會了游泳，小朋友們，你們學會了什么新本領嗎？

　　初三暑假作文 18

　　暑假，是青年人最期待的時光，孩子們歡呼著走出校門，成年人放下重負，迎接屬于自己的悠閑時刻。享受這個特殊的時光，我們可以引用羅斯金的名言，他說：“真正的偉大不是從不失敗，而是從不輕易放棄。”暑假就像人生中的一個小小挑戰，每一天都是讓自己更加成長進步的機會。

　　隨著高溫的到來，很多人選擇離開炎炎夏日的城市，來到海濱度假。正如尼采所言：“你必須擁有深海中的學識，才能游得更遠。”在海灘上享受陽光、沙灘、大海的美妙，我們也應該通過海浪的觸摸，學習到遠比美景更為寬廣的知識和智慧。

　　對于一些文藝青年來說，暑假就是他們追逐夢想的時候。正如愛默生說：“不要過你讀書的時光，讀書會贏得其他閱歷。”在閑暇的時光里，我們可以拿起一本書，靜下心來，讓文字與我們的靈魂交流。或者，我們可以放下手中的筆，去世界各地尋找藝術的靈感，創造屬于自己的精彩。

　　另外，暑假也是與家人團聚的'好時機。如同華盛頓說過的那樣：“我的父親告訴我，唯一真正重要的是童年時的家庭。”在繁忙的生活里，我們常常忽略了與家人的交流與陪伴。而暑假，給了我們一個寶貴的機會，可以拋開繁瑣的工作，與父母共度時光，傳遞親情和溫暖。

　　對于年輕人來說，暑假還是展示自我才能的絕佳時刻。格里欽曾說：“以實際行動證明你比別人強。”暑假期間參加志愿者活動、實習實踐，不僅可以鍛煉自己的能力，更可以為社會和他人做出積極的貢獻。

　　最后，暑假必不可少的就是旅行。馬爾庫塞曾說過：“親眼所見才是真實的。”走出熟悉的環境，親身體驗不同的風土人情，會讓我們的思維更加開闊，心靈也得到洗滌。旅行，是探索自我的一種方式，更是一次與世界互動的機會。

　　暑假，擁抱這富饒而美好的時光，讓我們毫不猶豫地跳出自己的舒適區，追隨名言的啟示，為生活增添色彩與意義。

　　初三暑假作文 19

　　今年的暑假，就是不一樣。不但放假了，堂姐和表哥們也放了暑假，堂姐和表哥要來我家小住，我參加了游泳興趣班，我告訴您，今年的暑假，我過得非常非常地快樂。

　　你不知道！有一天，兩個同學一起來叫我出去，是做一次全市人民健身調查，就是調查人民的活動時間和活動工程，我們三人分配好任務后，就開始了！小祈和小越一起負責問過路人，我膽子小，不敢問，就負責把她們聽到的話寫入四張表里，四張分別：7至15歲、16至28歲、29至50歲和51至80歲的這四張表，她倆和氣地叫住一位慈祥的老奶奶，說：“老奶奶，請問您的活動時間是多久？活動工程又是什么呢？”這位老奶奶聽著她倆問的話，詳細地回答出來，我把她倆問到的話寫入一張紙里。就這樣，我們三人一直問到中午，四張的人數一共有80個人，每張的人數有20人啊！才分別回到她自己的家。嘻嘻！這是老師布置的一項作業！

　　還有一天，堂姐和她的同學一起帶我出去玩，我們搭了出租車，本想先到肯德雞吃喝一下，一到那，那兒里的人，從里面排隊排到馬路上，笑死人了！要回家的路上，姐姐為我買了一些玩具，等我回到家的時候，沒想到，二姑她全家人都來了，而且還買了許多我喜歡的水果，二姑的.兩個孩子一起叫我和姐姐陪他們一塊下去，我是剛上來的，有些累了，所以我沒跟他們下去。當然，那他們有什么趣事，我也不曉得，家里就剩下我和堂姐咯！堂姐這就去翻開電腦，上網了。我跑到客廳，翻開電視，看我最喜歡的連續劇《一起又看流星雨》。后來，二姑一家人走后，家里就只剩下奶奶、姐姐、弟弟還有我和堂姐，但過了不久，媽媽也買了許多水果來，全家笑壞了肚子，嘻嘻！我想，現在，家里的水果不怕沒得吃，只怕吃不完啊！

　　我每年的暑假都很快樂，但今年的暑假是最快樂的了。

　　初三暑假作文 20

　　時間猶如一匹飛奔的駿馬，眨眼之間已從指尖溜去。沉重的考試已經過去，迎來的是精彩的暑假。

　　“萬歲！”我盡情的`歡呼，“我當上家長了！”

　　這是我爭取已久的事情，這個暑假爸媽終于答應讓我“當家做主”了！就在我走馬上任的第一天，爸爸便給我發這個月的生活費。我鄭重其事地接了過來，數了又數，才小心翼翼的放進包里，唯恐它不翼而飛了。

　　第二天，我很早就起床，拿起菜籃子，直奔菜市場。“我得把這件事辦好了，讓爸媽知道我已經長大了！”我心里盤算著。

　　一進菜市場，我就看上了蘑菇，張口就要四斤，連價錢也不問。當老板報出總價的時候，嚇了我一跳，蘑菇原來貴得嚇死人，而且四斤也多得離譜，可是我也不好意思說不要，于是硬著頭皮付了錢。

　　我提著蘑菇向前走，來到一個買菜小攤前，張口就問：“這大白菜多少錢一斤？”我一連問了幾次，小販才慢悠悠地說：“這是包菜，不是白菜。你要多少斤？”我一聽，頓時臉紅到耳根，也不敢再買，一溜煙地逃走了。之后，我又把章魚當魷魚，蒜苗當大蔥，等等，真是洋相百出。最后，我還買了兩斤海帶回家。

　　回到家，爸爸看到我的“杰作”，直笑個不停。哎呀，真想找個地縫鉆進去！

　　以后的事情就更糟了，不是忘了洗衣服，就是忘了擦桌子，要么就是燒開水的時候忘了加水……而且還給自己大大增加了零用錢，結果不到半個月，不僅家里亂成一團，資金還出現了短缺。沒辦法，我只能向爸爸辭職。糟糕的是，辭職不被批準，于是我只能硬著頭皮繼續干下去。

　　一個月終于過去了，爸爸問我還要不要繼續。我連忙擺手又搖頭：“我現在知道當家的難處了，我以后再也不像你們亂要零用錢了。”

　　這個家長我當得很不稱職，可是，這個暑假我過得很充實，很精彩，我獲得非一般的生活體驗！

　　初三暑假作文 21

　　寒假期間，我參觀了一個非常美麗的地方，武夷山——。

　　到了山腳，首先看到的是連綿起伏的山峰，樹木掩映；山腳下一條蜿蜒的小溪像緞帶一樣緩緩流過。走著走著，看著，我們來到了九曲河上游，在那里可以進行竹筏漂流。坐在竹筏上，聽船夫解說，欣賞風景。小溪周圍群山的半個山峰在消失的云層中隱約可見，就像仙境一樣。小溪清澈見底，不時有小魚游過，給小溪增添了一點生機；小溪在群山的映襯下非常美麗快樂，讓我想在涼爽清澈的小溪里游泳。看那些山峰，有的像青蛙，有的像麥當勞的漢堡，有的像象鼻，有的像馬蹄鐵！這時船夫指著不遠處的兩座山峰對我們說：“這里有著名的大汪峰和云霧山，有動人的傳說：據傳說，有一個人名叫大王……”我被這個動人的傳說陶醉了，看著大汪峰和云霧山，不禁渾身濕透。時光飛逝，轉眼間，我們在九曲河的'漂流就結束了。

　　下午，我們開始爬山。傳說有一天赤腳仙女來到武夷山，非常愛它，在上面留下了手印。現在，手印還清晰地留在那里。當我來到山腳時，我已經準備好要跑了。我想和另外兩個男孩比賽，看看誰先到達山頂。于是，我快步走上臺階，小溪像拉拉隊隊員一樣流淌，仿佛在對我說：“加油，加油！加油！”溪水的聲音穿過山谷，回蕩在我的耳邊，讓我充滿力量，一口氣爬到了山頂。我站在山頂，看著身后氣喘吁吁的男生，臉上掛著得意的笑容。這時，小茜似乎在為我鼓掌，對我說：“玉珂，你真棒！”我心想：哈哈，你們這些男生，總是看不起我，現在我打你，看你們有什么好丟人的，嘻嘻。

　　然后我們來到一線天空，最窄的地方是30 cm！我走進來。哇！天空的景象無愧于它的名聲！抬頭只能看到一條窄窄的細縫露出天空。自然的鬼斧神工怎么能不叫人驚艷呢？

　　再過幾天，旅行就要結束了。這里的美景讓我陶醉。這里陡峭的山峰讓我感到興奮。看著讓我忘返的武夷山，我默默的喊道：“美麗的武夷山，再見！”

　　初三暑假作文 22

　　我眼中的暑假是快樂的、是歡愉的、是漫長的、是豐富的、是有趣的……我們在考試前，總是盼望著過暑假，想著到了暑假就沒有老師的指責、沒有大堆的作業，沒有……，如果暑假是天空，我就是小鳥，在蔚藍的天空幽幽盤旋，時而直插云霄，時而又和云朵嬉戲；如果暑假是大海，我就是魚兒，飛快的穿梭在珊瑚群中，又興奮的沖出水面……四個表兄妹好久沒有聚會了，趁著，我們又聚在一起，開心地歡樂，開心的玩耍。隨著年齡的增長，我們的游戲也逐年升級，這不，今年又不約而同地學起了打羽毛球。為了檢驗誰的球技更高一籌，我們決定在外公的`院子里舉行一場別開生面的羽毛球淘汰賽，為了使比賽公平公證，我們請來兩位鐵面無私的裁判------外公和外婆。

　　為了公平對決，我們動用了“石頭、剪子、布”。真是“好運當頭”第一場由我和哥哥打，我信心十足，堅信自己一定能當擂主。一開場，我對哥哥使出渾身解數。而哥哥也摩拳擦掌，自信百倍。豈料，我的球一會兒向西，一會兒向東，飄忽不定的球，搞得哥哥暈頭轉向，疲憊不堪，終于棄拍投降，我不由得得意忘形。

　　第二回合開始了，我還沉浸在剛剛的喜悅中。而身手非凡的表姐早已識破了我的戰略，每次都能輕而易舉回球，甚至是猛烈地還擊、扣殺，這下輪到我疲于奔命，而哥哥又在一旁喝倒彩，這真是“火上澆油”，讓我心急如焚，后面幾個球回得更是糟糕，終因掉球太多而被淘汰。可憐我這個擂主夢是曇花一現，只能是“關羽失荊州------驕兵必敗”。

　　輪到自詡“球神”的表哥上場了，也只有他倆才有得拼，大戰三十幾個回合。終于還是“久經沙場”的表姐略勝一籌，成為我們四人中的姣姣者。望著表姐因贏得外公外婆的夸獎而眉飛色舞的表情，我內心只能佩服她的實力。更堅決以后一定得謙虛。謙虛使人進步，驕傲使人的古訓，真是永遠錯不了千古真理，我要時刻銘記在心，鼓勵自己不斷前進！暑假是快樂的，對我來說暑假就是開開心心的玩快快樂樂的玩！

　　初三暑假作文 23

　　漫長的暑假終于已經過去了三十多天了。回想起這三十多天，覺得自己每天真是度日如年啊！可是，就在這個無聊的暑假里，發生了一件令我既興奮又難忘的事情。

　　在八月份的某一天，媽媽見我成天都悶在家里，不出去運動運動，所以就特意給我買了一副羽毛球拍，讓我運動。但是我不會發球，媽媽卻說：“那正好，你就可以去練習。不要總呆在家里。”聽完后，我欣然地同意了。當我們來到老家旁邊的一塊空地上，我突然感覺到室外的空氣竟如此清新。蔚藍的天空中飄來幾朵悠閑的白云，火辣辣的`太陽在藍與白的映襯下，顯得格外鮮艷、亮眼。門前的幾棵大樹，都已經換上了黃色的新裝，準備迎接下個季節的到來。

　　練習正式開始，媽媽首先給我示范如何發球。將球往上拋，準備擊球時注意力一定要高度集中，揮臂一定要用力。媽媽為我示范后，我就開始自己去嘗試。第一次發球時，由于注意力沒有集中，失敗了。第二次，由于手臂沒有用力，發球失敗了。第三次……失敗。這時，我真想放棄了，但是媽媽卻極其嚴肅地望著我，說：“你就這樣放棄了嗎？”，聽了媽媽的話，我只好把球拍拿起來繼續練習。練了一會兒，我的力量增大了，可準確度還是不行。就在我準備扔下球拍時，媽媽卻拿起另一只球拍，與我一起練。我用迷茫而高興的眼神望著媽媽，看著媽媽揮舞球拍的姿勢，好似真的有點陌生，但卻渾身充滿力量，大概是她用行動給予我的鼓勵吧！我又拿起球拍，和媽媽在烈日下一遍遍的練著發球。終于功夫不負有心人，我們汗水的付出，也得到了相應的收獲。

　　這一天，我們在這片土地上，流滿了汗水，付出了努力，它使我在這個無聊的暑假里，收獲了一份樂趣，一份堅持，還有一份親情。除此以外，羽毛球也成為了我一個特別的愛好。

　　初三暑假作文 24

　　暑假生活結束了，在這兩個月里，我除了努力背經典、做家務外，還有兩件特別有意義的事情：學游泳和賣水賣菜賺勞動基金。

　　8月2日我開始去偉倫體校學游泳的時候不敢潛水，接下來的4天我在家努力練，在游泳池也努力克服困難，到第5天才終于升到二班;在二班苦練了3天升到三班;在三班練了3天才升到四班;在四班練了2天就升到五班，五班是比較難的，我努力的練呀練，練了4天才升到六班，在六班練了3天而且游泳館也要閉館了，所以在六班呆了3天就畢業。如果時間允許的話要升到七、八班才算正式畢業的'。雖然我只學到六班，但游泳的基本姿勢我已經學會了，如：潛水、漂浮、抱冬瓜、登天、吹泡泡、滑手、抬頭、吸氣、低頭、青蛙游等等。我是比其它同學學得慢，但是我沒有退縮，不怕困難，每天在游泳館和家里堅持不懈的練習，突破了難關，終于把游泳的基礎姿勢學會了。我想無論遇到什么困難，只要有滴水石穿的精神，一定可以克服的。

　　暑假里還有一件非常有意義的事情，就是賣水賣有機蔬菜賺勞動基金。8月30日是這個假期最后一天去火爐山賣水，賣水的成員有：黃智澤、黃海林、黃子健、陳欣、蘇梓晴、黃思源、黃家宜和我。在賣水的過程中，我不小心碰了一下裝水的箱子，水全部掉在地上了，這時候黃子健馬上指責我、怪我，有兩個同學也跟著黃子健一起怪我。我當時就委曲的哭了，我是不小心輕輕碰了一下，而且后來媽媽檢查了箱子，是因為水放太多太重，箱子承受力不夠。這時候媽媽跟我們一再強調“大家是一個友愛互助的團體，只有相互幫忙，沒有指責。如果再發現有指責或哭鬧馬上出局”。接下來就沒有出現指責人的現象了。我們很賣力的叫賣，每成功賣一次水，我們都很有禮貌的謝謝。當沒有人時，我們一起背《三字經》、《千字文》、《百家姓》，很多游客被我們動聽的吟誦聲音吸引過來，紛紛幫我們買水。

　　初三暑假作文 25

　　日思夜盼的日子終于到了，7月15日這天我特別興奮，因為今天我和媽媽要乘14：50的火車去大連姥姥家，要知道這一天是我用勤奮的學習和高分的成績換來了！

　　13：00爸爸送我們去火車站，一路上興奮得幾乎讓我不能自控，爸爸一聲聲的叮囑："到姥姥家要有禮貌，上火車不要亂跑，要學會照顧媽媽。此時不管他說什么我都認真的點頭，唯恐惹到他不高興，臨時取消我上火車的資格。因為他有這個權力的！

　　兩年沒有回家了，媽媽帶的東西特別多，共有四個大包。候車室內游客如織，隨著擁擠的`人流我們一步一步挪到撿票口，撿過票的人們就像開了閘的洪水一樣擁上站臺，爭著對車號。我們一家也拖著拽著往前趕，我只能拖個最小的包，可已經很吃力了手被包帶勒出深深的紫紅色的印記，汗水順著額頭都流到眼睛里了顧不了哪么多了，一個想法就是爭取最快的時間上火車，生怕自己沒上去，列車就開動了。此時此刻用＂爭先恐后＂來形容這個場面最合適了。人太多了爸爸雖然買了站臺票，還是被禮貌的列車員擋在了站臺上。他用手把我托上火車，媽媽讓我先對號入座她把行李一件件往里提，車窗外的爸爸焦急的看著我們，他用手比劃著，嘴里說著什么，我也沒弄明白，只顧看著人群里的媽媽提著行李一點一點往座位靠來，終于她把最后一個大包也提來放在行李架上。她臉上的汗水像剛洗過臉一樣，我心疼地遞過濕巾和礦泉水。這時火車也開始啟動了，當我想起回頭找窗外的爸爸時，火車已經把我們的距離拉開很遠，可他還在站上久久不離開，我在車窗內向他揮手也不知他能不能看見。

　　隨著火車的啟動車廂內的空調也開放了，悶熱的火車和浮躁的人們一下安靜許多，環顧一下整潔的車廂不但座無虛席，連過道上也站著許多乘客。

　　這是我才真正把心放在肚子里，因為我的暑期旅行已經真正的開始了。

　　初三暑假作文 26

　　這次放假我又回到了那個山清水秀的地方那得山又青又高，水又清又長可以直視水底下的石頭還有小魚自由自在的到處嬉戲，可真是一個很不錯的度假地方!記得小時候的我就在這游山玩水，樂趣無窮。沒錯這就是我的家鄉，風景如畫的家鄉!這么美麗的.地方既可以舒壓還可以游山玩水修身養性等，更重要的是這兒的夏天不是很炎熱，風吹得我神清氣爽，又因為外婆家在山里便更是陰涼是個很好的避暑山莊。剛到外婆家一切都是那么的熟悉跟期待中的的一模一樣，我跟著外婆去摘茶子，跟著媽媽去溪邊洗衣服，跟著舅舅去河里抓魚，跟著弟弟們澆菜……多么美麗的景色啊!在廈門卻很少看見過，主要是因為家鄉的污染少所以天才那么藍，溪水才那么清，花草才那么茂盛，空氣才那么清新……而廈門那些城市由于環境太嚴重才導致兩地相差那么大!我想：“就算工業不那么發達，不污染環境又怎樣呢?不都可以過得很好嗎?像老家這樣用錢都買不到的美景不正是人人都想看到的嗎?如果工業發達了，環境嚴重的被污染了人們富庶了再想好好的過著美好的生活，試問;在這種環境下能快樂嗎?倒不如鄉下人生活在山清水秀的地方知足常樂嘞!在城市中人們被金錢給蒙住了雙眼為了賺錢，在蔬菜，米等農作物下噴灑農藥等科學藥水，往往有人為了這個而生病，抵抗力也嚴重下降。

　　可鄉村人卻生活的自在，他們自耕自種，種出來的蔬菜，大米等又肥又漂亮還好吃，有益健康!我認為錢是可以越賺越多，而環境一旦被破壞污染了就很難恢復回來了，為了大家能過上綠色生活我們應該減少對環境的污染，從身邊的小事做起，從身邊做起，愛護身邊的一滴一滴，不讓環境被人們破壞的一發不可收拾。我們想享受生活就應該保護它們，讓綠色植物陪伴我們生長!這次的暑假生活我的收獲頗多!

　　初三暑假作文 27

　　暑假又來了。

　　我的暑假既快樂又不快樂。快樂的是有玩耍的時間和學習新事物的機會，而不快樂的原因就是面對父母的嘮叨了。

　　晚飯時間，不出意料地，和往常一模一樣的話語又來了。暴風雨就要來襲，我和姐姐相視一眼，紛紛偷偷地拿出了事先準備好的耳機插好，翱游在音樂的節奏里，任憑爸媽去高談闊論。可俗話說得好，不怕有神一樣的對手，就怕有一個豬一樣的隊友。不巧，我正好碰上了這個“豬一樣的`隊友”——姐姐。可能是由于這首歌的渲染力很強，也可能是因為姐姐的節奏感太好，她竟然哼出了聲音，腳打著拍子，我在旁邊使勁瞪她也毫無反應。果不其然，眼睛如福爾摩斯一樣敏銳的媽媽狠狠地捕捉下了這個案件的重要證據，她開始陰沉下來臉，目光中含有憤怒，審視還有點不可思議。我呼吸急促，身體有點抖了。手忙腳亂地偷偷摘下耳機，塞進姐姐的口中袋里。心里不停地為姐姐默哀祈福，唉!可憐的姐姐，到現在都沒發現自己死到臨頭了，這也怪不得我啊，誰讓我自己現在也是泥菩薩過河——自身難保!

　　“好聽嗎?”媽媽迅速發起了功擊。

　　這位腦子瓦特了的豬對友竟然回答說：“好聽啊，不過要是權志龍的歌就更好了。額……額……”后知后覺的姐姐終于醒悟了，尷尬地笑著。

　　“那要不要我幫你換啊?”媽媽“溫柔”地窮追不舍。

　　“不，不，不用了吧!”姐姐已經口吃了，其實，她的后背濕了一大片。

　　不行了，媽媽這個女魔王要大開殺戒了!我和爸爸“執手相看淚眼”，歡快地牽著手蹦跶走了，只留下姐姐孤身一人在苦苦戰斗敵軍。

　　后來也不知為何，姐姐竟然完好無缺地出來了。我和爸爸急著請教，她卻一偏脖子，昂著頭，氣沖沖地說：“我就不告訴你們這兩個叛徒!”然后就走了，留下我和爸爸兩個人“無語凝噎”。

　　我的暑假很平淡，可從這些平淡中，我更能體會到幸福快樂的味道。

【初三暑假作文】相關文章：

暑假趣事初三作文11-18

關于暑假趣事初三作文05-08

暑假初三作文（通用33篇）08-12

白色暑假初三作文（精選21篇）06-19

暑假初三英語作文（通用23篇）08-18

有關初三暑假作文（精選27篇）07-31

初三暑假計劃表3篇04-16

初三作文:回憶永恒 初三作文03-27

初三的作文01-15

初三優秀作文：初三的分別04-24