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九年級(jí)上冊(cè)期末考試優(yōu)秀作文

時(shí)間:2025-01-04 14:14:56 美云 初三作文 我要投稿
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九年級(jí)上冊(cè)期末考試優(yōu)秀作文(精選31篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的九年級(jí)上冊(cè)期末考試優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

九年級(jí)上冊(cè)期末考試優(yōu)秀作文(精選31篇)

  九年級(jí)上冊(cè)期末考試優(yōu)秀作文 1

  蒲公英,雖然在百花中不能稱前,卻真的很美?烧l又知道,它美,卻是因?yàn)樽约旱哪欠N與眾不同的氣質(zhì)。

  春日,早晨的陽光撒播在自己的書桌前,柔爽的春風(fēng)撲在我的臉上,充滿著春的氣息為了在大賽的競(jìng)爭(zhēng)中去得勝利,我不得不又執(zhí)筆,書寫篇章。

  時(shí)鐘過了一圈又一圈,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)不經(jīng)意的消化點(diǎn)落在我種植著玫瑰的土壤上,小而潔白,洋溢著青春的色彩,粉白的她在花盆里左邊三圈,右三圈地轉(zhuǎn),終于在頃刻間停了下來,在花盆中小睡一陣。哼~玫瑰是我最喜歡的花,為了使它茁壯成長(zhǎng),我從不允許任何東西來侵?jǐn)_傷害它的`美麗,可此時(shí)畢竟是春天,是萬物生機(jī)勃勃之時(shí)。嗯~那就讓那株會(huì)長(zhǎng)成雜草的東西多過些光陰吧,放眼望去,它卻仍在那休息、小睡。

  又過了一些時(shí)日,當(dāng)我拿著精心過濾的水,朝著我心愛的玫瑰播種時(shí),卻不曾看到旁邊的東西竟成了嫩芽,可雖它長(zhǎng)得如此地碧綠,最終的樣子卻是一株不起眼的植物等代地只有被我連根拔起,扔到垃圾堆。可我不忍心在這完美的春天內(nèi)做出如此殘忍的事,看著自己的手還有幾分濕潤(rùn),便用力一揮。把早已不清澈的水灑在他的身旁,可它像是幾天滴水未進(jìn),水立刻潛入土壤,被它吸收。

  幾個(gè)月后的早晨,我一如既往地端著水盆到窗臺(tái)來播灑,可我窗前的她,早已被更換到了另一個(gè)地方,當(dāng)它盛開的那一刻,我才知道它是一株蒲公英,在幾個(gè)月前神秘地來到我的窗臺(tái),經(jīng)歷磨難,終于得以盛開。當(dāng)又過了些時(shí)日,當(dāng)它在播灑自己的種子的時(shí),身旁的玫瑰,卻早已凋謝,我才知道,蒲公英—美,美在它的堅(jiān)強(qiáng),它的與眾不同。

  九年級(jí)上冊(cè)期末考試優(yōu)秀作文 2

  夕陽映著我們?cè)鴵]灑汗水的競(jìng)技場(chǎng),秋日的晚風(fēng)拂面而過,卻吹不散,帶不走,我笑容中滿滿的幸福。

  回憶著清晨的時(shí)刻,我站在看臺(tái)上,與丹一起沐著清風(fēng)。在這最后的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,丹代表了我們班級(jí)參加四成一百米接力賽。在一陣陣吞沒了我的聲音,高昂的吶喊聲中,她接下了最后一棒,奮力奔跑!她的鏡框在疾風(fēng)中飄搖不定,擊打著她的鼻梁,仿佛將在下一瞬滑落,而她毫不理睬,一心向前馳去。那眼鏡若使滑落,她也不會(huì)反顧吧!我堅(jiān)信,因?yàn)槲铱吹搅,她接受委任時(shí)的笑容,里面承載了幸福,有機(jī)會(huì)為集體最后奮戰(zhàn)的幸福,或許還有一絲不安,一絲感傷。

  她抵達(dá)了終點(diǎn),結(jié)果不甚完美。并沒有耀眼的成績(jī),奪目的'名次。她帶著平日的那份樸實(shí),回到了看臺(tái)上。我遞過一瓶水,還未說出安慰的話語,她垂下的頭顱昂了起來。我見到了一個(gè)微笑,滿足而幸福。我也恍悟,我體會(huì)到了那種幸福。同這個(gè)集體一起,為這個(gè)集體而奮斗。幸福便在全力以赴之后翩然而至。幸福與集體,相伴而行。

  為了那份幸福,我在正午的太陽下,開始八百米的征程?磁_(tái)上的集體,好似漫不經(jīng)心的四處張望,或沉浸于個(gè)人的世界里。那份幸福似是遠(yuǎn)離,我看不真切。那么為了丹,為了奮斗過的人們,前行吧!時(shí)間宛如拖得綿長(zhǎng)的線,不肯流逝一分。我懷著一點(diǎn)期待,在最后沖刺之前,看向我們的集體,那個(gè)“幸福”停駐的地方。一幅迎風(fēng)飄展的海報(bào),那些涌動(dòng)的人潮,不絕的吶喊,揮舞的手臂……幸福如涌潮般向我襲來。他們不會(huì)停止吶喊,直至聲音嘶啞;他們不會(huì)停止揮舞雙臂,直至精疲力竭,他們與我在一起,共同奮斗著,為了這個(gè)集體的榮譽(yù)!我仿佛在隱約中望見了幸福,它藏于每個(gè)人心中,它與集體相伴而行。

  此刻我的心情,定與丹一樣吧。成敗算什么呢?莫大的幸福已據(jù)滿了我的心。

  我也成為了場(chǎng)下奮斗的一員,在午后的林影間穿梭忙碌著。又是一場(chǎng)比賽將至,身旁的她卻心急如焚。別號(hào)牌的別針告急。我笑著安慰她,取下團(tuán)徽為她別在胸前,它帶著屬于集體的氣息,在這曾屬于我的幸福,傳遞給了她,也溶漾成一個(gè)微笑,現(xiàn)于她的面頰。那慢慢承載的幸福,仿佛要溢出一般完滿。即使終要離別,曾經(jīng)相伴,共同歡笑,共同奮斗的幸福,也將銘刻于心,伴我們走過一生。夕陽下,我獨(dú)自漫步,伸手觸向臉頰,感受著嘴角彎曲的弧度。

  九年級(jí)上冊(cè)期末考試優(yōu)秀作文 3

  這天,母親節(jié),親情,是最崇高最美麗的愛。母親對(duì)我那樣關(guān)心,那我對(duì)母親的感謝是怎樣的呢

  這天,習(xí)慣地看看日歷:啊!這天母親節(jié)。我趕緊拿著錢去上學(xué)。一路上,我猜想著該送什么給母親才好。母親節(jié)送禮物給媽媽但是我三年來雷打不動(dòng)的習(xí)慣。

  說起母親節(jié),我三年前就聽到了。那時(shí)真幼稚,就送了自己寫的一封嫩稚的信。媽媽握住信,還是很高興。前年,我送了一瓶很亮麗的指甲油,晶閃閃的,透明中閃耀著晶粉的光芒。媽媽同樣很喜歡。去年呢,我別出心裁,送了8朵美麗的康乃馨給媽媽,媽媽聞著花,緊緊地抱著我。

  今年,我是初一的學(xué)生了,學(xué)會(huì)了一門非凡的廚藝,便決定煮一頓美味的大餐送給全家。但對(duì)于媽媽來說就是這次的母親節(jié)禮物了。

  出門買菜了,我提著籃子蹦蹦跳跳地穿越大街小巷,來到市場(chǎng)。那里熱鬧急了,人來人往的,此刻我真的很后悔我不肯吃飯,長(zhǎng)得那么矮,總是被高大的'人壓著。那里的蔬菜又新鮮,種類又多,看得我眼花繚亂。我提著一籃又一籃的食物,差一點(diǎn)食物就把我壓倒了。瞧,那里人山人海的。于是我便擠了進(jìn)去,地上擺著一束一束地鮮花,美麗急了!我買了一束康乃興。提著那么多事物,我笨重地回家了。

  媽媽回來了,她看見滿桌子都是美味佳饒,直流口水!俺燥埩,吃飯了!”我提高嗓門大聲喊。全家吃了都表揚(yáng)我,特別是媽媽。

  我不明白我的廚藝有多好,但比不上媽媽。為什么媽媽都表揚(yáng)我,媽媽的關(guān)心,媽媽的愛心令我感動(dòng)!那時(shí)候感覺眼淚汪汪的,還有點(diǎn)心酸。想著,想著……

  九年級(jí)上冊(cè)期末考試優(yōu)秀作文 4

  瓊是一個(gè)美麗的東西。Jean是人與人之間的潤(rùn)滑劑,消除人與人之間的摩擦;讓,是人們心中的融雪劑,融化人們心中的冰;讓,一種提神的`飲料,可以熄滅人們的憤怒……讓,可以縮短人與人之間的距離,使社會(huì)更加和諧。

  還記得嗎?5月6日,當(dāng)我放學(xué)回家時(shí),我看到桌子上有一個(gè)小奶油蛋糕。我想:這一定是我媽給我買的,我遲早會(huì)吃的。剛才我餓了。吃吧。我拿出水果刀,把這個(gè)小蛋糕分成幾份,拿了一份,津津有味地吃了起來。吃著吃著,我媽回來了,她看到這一幕,先是愣了一下,看了看我嘴上的奶油,又看了看盒子里的小蛋糕,什么都明白了。她只是笑了笑,拍了拍我的肩膀說:“喜歡就多吃點(diǎn)!蔽矣职芽蓱z的蛋糕一掃而光,心滿意足地去做作業(yè)了。晚上在床上跑,根本睡不著。我腦子里一直想著媽媽的笑容。我想了想,突然想到:今天是我媽媽的生日!這個(gè)蛋糕是她的生日蛋糕!作為零食吃了三兩次。想到這里,鼻子酸酸的,失望的眼淚流了下來。突然聽到媽媽在說什么。我馬上不哭了,聽著。媽媽說蛋糕是朋友送的禮物,是她一歲生日禮物,也是一歲生日蛋糕。晚飯后我想吃,但我搶先吃了。我媽也笑了幾聲,還好,但是現(xiàn)在,就像一把利劍刺穿了我的心。不敢哭出聲來,只好躲在床上默默哭泣。我一直哭,直到哭累了.

  第二天醒來,眼淚都干了,心里卻酸酸的。我心想:我吃了媽媽的生日蛋糕。她不但沒有怪我,還毫不猶豫的把剩下的蛋糕給了我。日常生活中,媽媽有沒有讓我不這樣?她不吃我喜歡的東西,她讓我買我想要的一切.

  原來媽媽才是讓世界上大多數(shù)人。這小小的一封信,蘊(yùn)含著偉大的母愛,讓這個(gè)家庭處處充滿親情。

  九年級(jí)上冊(cè)期末考試優(yōu)秀作文 5

  體育運(yùn)動(dòng),對(duì)于每個(gè)人都是十分重要的一件事情,所以,有了體育課,然后,又有了體育考試。今天,我們就進(jìn)行了初二下學(xué)期第一次體育考試。這次考試終于不在是以住的“分散式”考法,改成了抽簽的方式,我們抽到了第5個(gè),雖然很靠前,但還只是第二節(jié)課下課,并不是特別的慌,但是,很快就到我們了,在體育委員的指示下,我們下了樓梯且預(yù)熱了兩圈,可是,我好像忘了一個(gè)十分重要的事情——我忘記了換跳遠(yuǎn)的鞋,這可能也是導(dǎo)致我跳遠(yuǎn)連170都沒有跳到的一個(gè)原因,也不知道為什么,平時(shí)明明能跳很遠(yuǎn)的,到現(xiàn)在卻連170都跳不到,起跳,擺腕,擺手,又?jǐn)[,跳!可能是我對(duì)這一跳放入了太多的期望,第一次,失敗,第二次,又跳,嗯~比第一次跳得還要近!跳遠(yuǎn)更以不到15分落幕了。接下來,我們所要面臨的是:跳繩!這個(gè)對(duì)我來說,并沒有太大的壓力,果然,1分鐘結(jié)束了,第一個(gè)滿分誕生了!此時(shí),我那因沒跳遠(yuǎn)而有點(diǎn)兒心酸的情緒也灰飛煙滅了,再接下來,沒錯(cuò),就是我們的重頭戲——跑800米。由于我們是女生二組,所以是我們班最后一個(gè)組,“嘟~~”的一聲,男生二組起跑了,又是一聲“嘟”,我們也開始了!

  由于設(shè)計(jì)的表格排版,我被安排到最外道,一開始就拼命沖向一道,但是風(fēng)有點(diǎn)大,我發(fā)現(xiàn)后面有一位同學(xué),就暫時(shí)退到了她的后面,沒想到,不一會(huì)兒,一圈過完了,我和她拉開了大約10米的`距離!心臟速度的霎時(shí)增快,雙腿開始發(fā)酸,在第二圈剛開始這個(gè)最累的時(shí)候,也跑不動(dòng)了,速度便慢了下來,一點(diǎn)一點(diǎn)的,只剩10米了,5米,1米,終于到了,瞬間,比跑步時(shí)更累的感覺席卷全身。

  ……

  不僅僅是跑步,學(xué)習(xí)也是如此,需要有持之以恒的精神,所以,你,我加油吧!

  九年級(jí)上冊(cè)期末考試優(yōu)秀作文 6

  初三的天哪,是藍(lán)的,也是遼闊的。作為一個(gè)剛進(jìn)入初三的學(xué)生,我深深的了解了這一點(diǎn)。

  在同學(xué)們的變化中,我漸漸意識(shí)到了初三的真意。

  風(fēng)悄悄的走進(jìn)教室,又悄悄的走,沒有人搭理它。按照過去式,在沒有老師的課上,我們是應(yīng)該吵應(yīng)該鬧了。此時(shí),我的'手在紙上留下一個(gè)個(gè)印記,已經(jīng)發(fā)軟,但周圍的同學(xué)們卻仍在埋頭猛寫。此時(shí)的班級(jí),已經(jīng)不分優(yōu)生與差生了!爱厴I(yè)應(yīng)該去哪里讀”,“前面的路該怎么走”……這些即將面對(duì)的問題慢慢的在教室蔓延。我繼續(xù)低下頭,沉默的在紙上嘩嘩地留下深黑的墨水。教室里一片死寂。相信一根針掉在地上也能響徹全班……

  下課鈴嘩啦啦地響了,班上卻一反常態(tài)。樓下漸漸傳來陣陣的腳步聲與說笑,卻沒有人被吸引。大家仍是坐在座位上,仿佛不知道下課了一樣,僅僅只有少數(shù)人扭頭問問題目?纯慈喽荚诰o張的趕進(jìn)度,我又怎么忍心離開座位呢,新的篇章已到來——

  唯一的放松估計(jì)也就只有體育課了,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上揮發(fā)著熱汗,青春的活躍由我們體現(xiàn)。藍(lán)藍(lán)的天上太陽高照,初二的學(xué)生們?cè)缇突厝コ藳觯覀儾荒埽膊幌肴グc在自己的座位上腐朽。烈日對(duì)初三的學(xué)生已縱然成了一種享受,我們?cè)诹胰障峦鼌s自己,感到靈魂的升華。每個(gè)人都眉飛色舞;@球場(chǎng)上投球的人們興趣高昂。只見一個(gè)投球手,抓球,猛的一躍,將球往筐里一砸,球進(jìn)了——他臉上的喜悅已充分說明了我們所有人內(nèi)心深處的興奮。

  初三是一片無垠的天,而我是一只在里面爭(zhēng)取飛到盡頭的小鳥,盡管目的地是如此的遙遠(yuǎn),但只要天還是藍(lán)的,我就能充滿自信地飛下去——直到成功。

  九年級(jí)上冊(cè)期末考試優(yōu)秀作文 7

  我愛春天的鳥語花香,愛春天的生機(jī)盎然,更愛春天的雨。

  春雨瀟瀟地下著,沿江路上干枯了一冬的樹木開心地喝著甘露,那干枯的枝條開始有了一層淡淡的綠色,雨水順著那淡綠色的樹葉往下落,好似一串水靈靈的`音符。

  小草偷偷地從地面鉆出小腦袋,喝著甜美的甘霖,漸漸地長(zhǎng)出嫩芽,開始編織著綠色的地毯。

  在春雨姑娘的呼喚下,花兒們張開大嘴,吮吸著甜甜的甘霖,嘻嘻地笑著,笑得是那樣甜。

  雨點(diǎn)像斷了線的珍珠,一滴接著一滴落在匯滿雨水的水洼上,天上又掉下無數(shù)的雨滴,匯滿雨水的水面上濺起了一圈一圈的漣漪,好看極了。淘氣的孩子們踩過水面,水濺起了一圈圈波紋,騎車的人騎過水面,那濺起的波紋更美麗啦!

  雨越下越大,把柳樹上的灰塵洗得干干凈凈,煥然一新,在春風(fēng)姑娘的吹拂下,在春雨的陪伴下,柳樹舒展著自己的“辮子”,就像一位美麗的少女彎著腰梳理著自己的頭發(fā)。

  瞧,那邊那棵高大的樹長(zhǎng)著茂密的樹葉,樹下有幾只小鳥在嘰嘰地叫著,也許它們是在避雨,也許是在欣賞著這美麗地景色吧!聽著小鳥那清脆悅耳的歌聲,欣賞著這美麗的景色,真叫人心曠神怡呀!

  不知不覺,雨已經(jīng)停了。藍(lán)藍(lán)的天空,碧綠的小草,鮮艷的花朵,高大的樹木……,多么像一幅美麗的畫卷呀!在這畫卷中,可愛的蝴蝶在花叢中飛來飛去,勤勞的小蜜蜂也飛來了,它們一會(huì)兒給這朵花傳粉,一會(huì)兒給那朵花傳粉,真熱愛勞動(dòng)。蔚藍(lán)的天空飛翔著活潑機(jī)靈的小燕子,真迷人!春雨,你真?zhèn)ゴ鬅o私,真神奇!你為了讓無數(shù)生命及時(shí)得到水分,不顧自己的性命變成雨珠,真令人佩服。我愛你,春雨!

  九年級(jí)上冊(cè)期末考試優(yōu)秀作文 8

  黃昏的窗外,有時(shí)暮云叆叇,淫雨霏霏。我獨(dú)自坐在窗前,望著馬路上在雨中匆忙行走的人們,被窗框鑲進(jìn)了一幅昏黃色調(diào)的畫中。

  春天,早櫻倏然開過,晚櫻在偶有微雨的時(shí)節(jié)悄悄爬上樹梢,潮濕的空氣里氤氳著粉紅色植物獨(dú)有的香氣。綠燈亮起,學(xué)校放課的同學(xué)、朋友們結(jié)伴而行,嬉笑絮語,和著路旁那時(shí)而飄落的花瓣,不遠(yuǎn)不近地被風(fēng)揚(yáng)起。這大概是一年中最美好的`季節(jié)了吧!天氣溫暖,萬物爭(zhēng)新,一切都是恰到好處的溫柔。玻璃上映著我的臉龐,和著遠(yuǎn)處櫻花樹的輪廓,明滅掩映。

  夏天,滿池蜂飛蝶舞的荷花,透著一股清純與骨氣,猶在心中回蕩。田田的荷葉下,溪水潺湲,宛若陽光悠閑之人,愜意行走在林蔭下。月光下的荷,顯得格外高雅,層層荷葉中零星點(diǎn)綴著些許白花或紅花。有的娉婷綻放,像鄰家優(yōu)雅的大姐姐;有的微微開著,像羞赧臉紅的小女孩;還有的只是個(gè)花骨朵兒,像抵觸世界的嬰兒。我坐在窗前,捧著本書,欣賞著接天蓮葉無窮碧,感嘆著“紅白蓮花開共塘,兩般顏色一般香。恰似漢殿三千女,半是濃妝半淡妝”。

  秋冬之時(shí),天氣變得不再溫暖或炎熱,而是蕭瑟寒冷,在窗玻璃上已顯而易見,不時(shí)結(jié)上的霜和冰彰顯著秋冬之貌。桂花的香味,四處飄散。走過樹下的人們嗅到芬芳馥郁的香氣,瞬時(shí)沁人心脾。過不了多久,當(dāng)桂花凋零枯落后,梅卻傲挺枝頭,展現(xiàn)著她那傲人的倔強(qiáng)與堅(jiān)韌。趴在窗前,哈著熱氣,抹著玻璃,看著時(shí)間,一派寥落,唯其爭(zhēng)艷。

  閑坐窗前,我看著這世間花開花落,云卷云舒。

  九年級(jí)上冊(cè)期末考試優(yōu)秀作文 9

  我,只是千萬個(gè)快遞小哥中的一個(gè)。而我也是地球上唯一一個(gè)知曉外星生物內(nèi)情的人,因此,我的命運(yùn)肯定是不平凡的。

  快遞,并不是用來吃的,而是用來給地球上的某一種護(hù)盾充能的,這些快遞是以前挖的大坑里突然冒出的一種藍(lán)色晶體,這里暫時(shí)稱為“藍(lán)晶”。在藍(lán)晶出來的同時(shí),外星生物也入侵了我們的地球,而我則早就知道了這一切,因?yàn)槲业囊庾R(shí)在睡后便會(huì)轉(zhuǎn)到那群外星生物的首領(lǐng)那去,至于怎么當(dāng)?shù)氖最I(lǐng),也是我自己努力的成果。

  從我開始記事時(shí)便如此,也就是說我的意識(shí)是分成兩份的。而外星生物入侵地球就不是我的命令了,而是比我更高一級(jí)的boss下令的。我在地球被入侵時(shí)立馬發(fā)表,用某一處大坑里的藍(lán)色晶體作為燃料的.護(hù)盾可以擋住他們的攻擊,而他們卻不聽,直到后來有有一位科學(xué)家提出后才采用,也忘了我這個(gè)最早提出來的人。

  所以我也就成了個(gè)快遞小哥,天天拼命送這個(gè)。我也曾想到以后以外星人的身份活下去,可是我發(fā)現(xiàn)比起兇殘的外星人,我還是更愛地球。

  于是我用一人之下,萬人之上的外星首領(lǐng)的身份找出了外星生物的弱點(diǎn)。然后我又用人類的身份去告訴大家,終于有一個(gè)人聽懂了我說的話,也抓了一個(gè)外星生物來探索我的方法,最后,總結(jié)一句話怕光的焦點(diǎn),也就是強(qiáng)烈的光線。

  一想到外星人生物已經(jīng)把半個(gè)多地球毀了,人類就會(huì)立刻把大部分電力用來打開聚光燈,而我外星人首領(lǐng)的身份也就玩完了,等聚光燈照向外星生物之后我就去睡覺了,卻發(fā)現(xiàn)我這外星人首領(lǐng)是不怕光的。接著我以外星首領(lǐng)來到了地球,經(jīng)過一番周折,我這個(gè)外星首領(lǐng)得到了許可。

  這時(shí)地球上又多了一個(gè)種族安居樂業(yè),人類和外星生物長(zhǎng)達(dá)兩年的斗爭(zhēng)結(jié)束了。

  九年級(jí)上冊(cè)期末考試優(yōu)秀作文 10

  青春會(huì)逝去,生命會(huì)衰竭,友情的綠葉也會(huì)凋零,唯有親情永不變。它好似一縷冬日的陽光,帶給我溫暖;好似一席夏日的涼風(fēng),帶給我清爽;好似一杯清泉,滋潤(rùn)我的心田。

  再過幾天就要交那昂貴的學(xué)費(fèi)了,我還是一籌莫展。姐姐今年也初中畢業(yè)了,如果姐姐要上技術(shù)學(xué)校有要交一千多快錢,而家里的錢只夠交我們姐妹當(dāng)中一個(gè)人的學(xué)費(fèi)。應(yīng)對(duì)著優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,去留與否,我難以做抉擇。

  “姐姐去打工了!”從家里傳來的消息讓我震驚不已。怎樣會(huì)?姐姐才剛中考完啊,她不是說她很熱愛學(xué)習(xí),熱愛學(xué)校的嗎?她怎樣舍得她的至愛,她的追求?她不是說她十分期望能學(xué)到一門技術(shù)嗎?她說過這是她的夢(mèng)想,她不會(huì)輕易放下的。可為什么在這個(gè)時(shí)候,她卻放下了自己所追求的夢(mèng)想?這一切的疑惑,到底什么才是真正的.答案?

  一考完期考,我就迫不及待地回到了家,在凌亂的書桌上,我找到了姐姐留給我的一張紙條:“妹,我去打工了,家里的錢就留給你交學(xué)費(fèi)吧,你要安心讀書,錢不是問題,我能賺錢了,會(huì)供你讀書的!蔽易詈竺靼琢,原先姐姐是為了我才放下以前執(zhí)著追求的夢(mèng)想的,為了能讓我理解更好的教育,只能把自己對(duì)知識(shí)是渴望和滿腔熱情深深地埋進(jìn)心底,挑起了生活的重?fù)?dān)。為了我,從未出過遠(yuǎn)門的姐姐義不容辭地到了千里之外的陌生地方,孤身一人在陌生的環(huán)境中打拼,還未成年的她過早地進(jìn)入了斗爭(zhēng)惡險(xiǎn)的社會(huì),在同齡人還在享受校園的完美生活時(shí),她卻獨(dú)自承受著生活帶給她的困難,挫折……我的淚無聲地落下了。

  其實(shí)寫這個(gè)故事,我完全不奢求什么,只想表達(dá)對(duì)姐姐深深的感謝:姐姐,謝謝你!

  九年級(jí)上冊(cè)期末考試優(yōu)秀作文 11

  “爸爸,幾點(diǎn)了?”我揉了揉眼睛問。

  “還早,才十一點(diǎn)!卑职终f著走過來,手里拿著幾片西瓜。“再看會(huì)兒吧,下個(gè)月就要考試了,吃點(diǎn)西瓜后再?gòu)?fù)習(xí)會(huì)兒吧!”說著,把西瓜放下,就出去了?墒俏覍(shí)在太困了,手里拿著書昏昏沉沉的,就睡著了。

  也不知過了多久,有人把我叫醒了。我一看,是爸爸。我心里有點(diǎn)緊張,心想:我怎么就睡著了呢?也不知老爸他會(huì)不會(huì)罵我,可爸爸他并沒有罵我,只是平靜地說了句:“上床去睡吧。”我答應(yīng)了一聲,就急忙上床了。

  第二天,我剛起床,爸爸拿著我昨天做的數(shù)學(xué)題,用十分平靜的語氣對(duì)我說:“我把你昨天做的題目拿給鄰居家的小靜看了一下,有些題目錯(cuò)了,你快去訂正吧。”爸爸他轉(zhuǎn)過頭要走。但又轉(zhuǎn)頭來說:“唉!我知道你這幾天辛苦,每天晚上看書都到十一二點(diǎn),可是你一定要考上重點(diǎn)班,將來進(jìn)一所好的學(xué)校,你爸媽的文化學(xué)問都不高,我們深知道沒有一個(gè)好工作,掙錢是多么困難,生活壓力有多大,你是我們唯一的希望。你一定要好好學(xué)習(xí),這樣才對(duì)得起你的'親人,好好為國(guó)家效力啊!”聽了這些話,我并沒有說什么,只是把它記在了心中。

  到了考試那天,媽媽她做了好些我愛吃的。以此來鼓勵(lì)我。爸爸也是千嚀萬囑,要我一定不要緊張。

  進(jìn)了考場(chǎng),所答的試題確實(shí)很難。但是我不怕它們,而是靜下心來慢慢想。我覺得再難做的題目我也要寫出來,因?yàn)檫@樣才對(duì)得起我親愛的爸爸媽媽。隨著考試鈴的響起,我交出了自己覺得挺滿意的答卷。然后高興地向家的方向走去。

  九年級(jí)上冊(cè)期末考試優(yōu)秀作文 12

  誠(chéng)信,是中華傳統(tǒng)美德之根基,我們?nèi)巳硕荚撚幸活w誠(chéng)信之心,中華民族幾千年以來,流傳著許多關(guān)于誠(chéng)信的故事。

  其中,曾子殺豬最為經(jīng)典。有一天,曾子妻要去趕集,自己的兒子鬧著要去,于是就對(duì)她說,趕完集后回家殺豬給你吃。兒子就相信了媽媽的話,沒再跟隨她。曾子妻回來后,看見曾子磨刀準(zhǔn)備殺豬,曾妻忙上前阻攔說,我不過是哄騙他的,你怎么當(dāng)真了?曾子卻說,你既然答應(yīng)了兒子,就必定要做到。我們做父母的,不能從小就給孩子帶來不講誠(chéng)信的形象。于是曾子把豬給殺了。

  曾子這種行為,已經(jīng)為廣大父母樹立了誠(chéng)信的'榜樣。孩子雖小,當(dāng)從小就要教育他誠(chéng)信,尤其是父母要做好表率。不能從小就扼殺小孩子的一顆誠(chéng)實(shí)淳樸的心。一位孩子撒謊很簡(jiǎn)單,可能就是父母的有一個(gè)不經(jīng)意的謊言,就給孩子帶來了很大的影響。

  家庭教育是這樣,那么我們經(jīng)商也是需要誠(chéng)信,可以說誠(chéng)信就是財(cái)富,誠(chéng)信就是你在“硝煙四起”的商場(chǎng)中獲勝的法寶。

  曾經(jīng)有這樣一位老太太,一貧如洗。她東拼西湊地開了一家零件批發(fā)商店,多年之后竟然腰纏萬貫。何以至此?因?yàn)樗龍?jiān)信“一毛錢”中有誠(chéng)信,即每盒零件只賺一毛錢。有一次,買方算錯(cuò)了錢,老太太立即轉(zhuǎn)了幾趟車,親自把錢送還。如今,這位文盲老太太依舊過著多年前的清苦日子,依舊堅(jiān)持“一毛錢”的誠(chéng)信,絲毫未因富裕而“昏頭”。有人問她為何這樣做,她只是說:“我覺得舒坦!边@里,我要為老奶奶的誠(chéng)信點(diǎn)贊。想起平時(shí)一些不誠(chéng)信的言行,和老奶奶相比,真是汗顏。

  中華民族一直以來有許多誠(chéng)信的故事,流傳到現(xiàn)在,就是想讓我們后輩們牢牢記住。建設(shè)誠(chéng)信社會(huì),需要我們每一個(gè)人共同遵守規(guī)則,堅(jiān)守心中的誠(chéng)信。

  九年級(jí)上冊(cè)期末考試優(yōu)秀作文 13

  雙腳蹬著自行車的踏腳,尋找通往目的地的方向,我行駛著……

  剛開始的這段路很平坦,兩旁整潔的馬路邊挺立著茂盛蔥郁的樹木,微風(fēng)拂過,便輕輕搖曳著向我招起手來。溫柔的陽光暖暖地灑在身上,就像是冬日里鉆入高領(lǐng)毛衣般的舒適和愜意。路人們也悠哉悠哉地閑逛在道上。一切都是如此的.平靜與安恬。

  本以為一路就這樣風(fēng)和日麗的我頃刻走入了一片高高低低的石子路。路上鋪滿了大大小小的石子,凹凸不平,甚是崎嶇。干燥的沙粒在空中到處彌漫著,不僅一不小心就會(huì)鉆入眼中,也使得我的呼吸極不順暢。倏忽間,我竟手足無措,迷失在這片崎嶇道路上的我停下了前行的腳步,剎住了車子;蛟S,就該在這里停下了吧。然而,世界并沒有因?yàn)槲覀(gè)人的停止而不再運(yùn)動(dòng),地球也照樣繼續(xù)著它公轉(zhuǎn)自轉(zhuǎn)的步伐,身邊的路人仍走著各自的路,一個(gè)個(gè)消失在我的視野中。那么,為什么在生生不息的萬物都正向前行進(jìn)的路中,我又要停下呢?卑微的蝸牛無論樹有多高,它都努力地一步一步往上爬,我又有何緣由要在半途停下呢?于是,我整裝待發(fā),重新跨上了自行車,穩(wěn)穩(wěn)地坐在上面,每蹬一步都用盡全身最大的力氣,越過一個(gè)又一個(gè)的石子。也許不久會(huì)爆胎,會(huì)遭遇使人憋悶的炎炎烈日,甚至與摩托車劇烈地擦撞,但是,我不會(huì)停下,不再停下,因?yàn)橹挥胁粩喑康牡匦旭偟娜瞬拍芙?jīng)歷不同的景色,品味人生的酸甜苦辣辛,而半途而廢的人只能做一只靜坐井底的頹廢的青蛙了吧。

  風(fēng)華正茂時(shí)做運(yùn)動(dòng)員,體力不夠時(shí)做教練,連教也教不動(dòng)時(shí)做思想家,總之,在你仍未走完的路途中奮力前進(jìn)吧,加快你的步伐,在路上……

  九年級(jí)上冊(cè)期末考試優(yōu)秀作文 14

  我上初三了,就這樣迷迷糊糊的。似乎是這個(gè)暑假的夏日陽光太過耀眼,以致于報(bào)名那天,腦海中還保存著那些日子碎片所反射出來的光。

  報(bào)名那天班主任和同學(xué)都對(duì)我說:“上初三了哦。”我笑笑,沒說話。教室門上白色的班牌在陽光下反射的光

  太過耀眼

  我們?cè)?xí)慣于再作業(yè)本的年級(jí)一欄中寫上“八”;我們?cè)?xí)慣于爬上教學(xué)樓二樓然后向右拐;我們?cè)?xí)慣于看初二音樂組的老師那張慈祥的臉……

  可是,我們知道習(xí)慣是可以改變的`。我們知道我們已經(jīng)初三了,F(xiàn)在的作業(yè)本上寫下的是工工整整的“九”。教室被搬到了三層。

  知道初三對(duì)我來說意味著什么。一年之后,我們要一起通過中考那座獨(dú)木橋,奔向我們的實(shí)驗(yàn)一班。還有,我得和上網(wǎng)、我故事里的那個(gè)夏天以及那些憂傷的文字說再見了。

  我上初三了。當(dāng)每次看著寫到本上的字由深到淺,總會(huì)不由自主的感嘆一聲真不耐用但又覺得自己說錯(cuò)了什么。

  我上初三了。郭敬明說過;我們學(xué)會(huì)如何將自己偽裝,戴上面具,穿一身華麗的袍。害怕別人的傷害,卻傷害了別人。聰明的小孩是上帝的恩寵,他們卻提著易碎的燈籠!蔽覀兩铣跞,我們的心就像玻璃,堅(jiān)硬卻又易碎。

  我上初三了。沒事的時(shí)候都會(huì)趴在窗臺(tái)上。看窗外的梧桐在秋天的黃綠,看被火燒云映成橘黃的天空,看操場(chǎng)上的學(xué)生的課間。小P常常對(duì)我說:“從窗戶往下看,很有一種俯視蕓蕓眾生的感覺!笔前,也有我們的回憶的味道。

  本以為我的初三會(huì)是一個(gè)轟轟烈烈的故事,而它卻如此平淡地滲入我生命的每一個(gè)角落。淡到不著邊際,卻如此根深蒂固。

  九年級(jí)上冊(cè)期末考試優(yōu)秀作文 15

  時(shí)光匆匆逝去,轉(zhuǎn)眼間初中生活便只余下初三這短短一年的時(shí)間。這是最艱苦的一年,也是最精彩的一年。歡聲與笑語,汗水與淚水,成功與失敗……它們交織在一起,織成一段難忘的回憶。我猛地抬起頭,用力甩了甩,讓自己清醒過來。我看了一眼只剩下最后一問的數(shù)學(xué)題,無奈地?fù)u搖頭。“真是的,怎么寫著寫著就睡著了!蔽亦洁斓。從幾乎被試卷和練習(xí)冊(cè)淹沒的書桌上翻出一只電子表,看了一眼時(shí)間,苦笑著自言自語:“怪不得。原來已經(jīng)十一點(diǎn)半了呀。唉,已經(jīng)多久沒有早早就進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了!鄙氤跞,繁重的學(xué)習(xí)壓得我喘不過氣來:每天重復(fù)著學(xué)校與家兩點(diǎn)一線的單調(diào)生活;即使學(xué)習(xí)到很晚,早上也要在鬧鐘響時(shí)離開溫暖的大床的懷抱,迎著寒風(fēng)趕去學(xué)校。

  不只是我,所有人在這一年都卯足了勁地學(xué)習(xí):中午大家基本上都是隨便吃幾口飯就回來繼續(xù)學(xué)習(xí);自習(xí)課上再也聽不到竊竊私語聲和低低的笑聲了,每個(gè)人都在安安靜靜地做著自己的事情,偶爾有幾句小聲的討論也是關(guān)于解題思路的,生怕打碎了班里的安靜;不止如此,就連課間休息的時(shí)間大家也會(huì)抓緊,背幾個(gè)單詞、背一段課文。整個(gè)班里彌漫著一種緊張而又熱火朝天的學(xué)習(xí)氣氛。中考,是一場(chǎng)沒有硝煙的'戰(zhàn)爭(zhēng),沒有子彈和刀光劍影,卻能讓你在不經(jīng)意間滿盤皆輸。所有人都在為這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”作著最后的準(zhǔn)備,只為能取得最后的勝利。

  初三的生活如一條布滿荊棘的崎嶇小路,四周滿是迷霧,唯有未來有一點(diǎn)若隱若現(xiàn)的曙光。我們別無選擇,唯有一路披荊斬棘,跌跌撞撞地向未來勇往直前!

  九年級(jí)上冊(cè)期末考試優(yōu)秀作文 16

  今天我們要考800米,所以全班都充滿了緊張的情緒。當(dāng)數(shù)學(xué)老師在第一節(jié)課宣布下課的時(shí)候,全班同學(xué)都心明眼亮地哭了。

  當(dāng)我們來到操場(chǎng)時(shí),謝老師讓我們帶隊(duì)。但是我們女生不知道哪個(gè)是第一欄哪個(gè)是第二欄,也不知道應(yīng)該站在哪里?吹侥猩呀(jīng)占了兩欄,我們女生就像鍋上的螞蟻一樣不知所措,焦慮不安。我們這邊像個(gè)爛攤子,男生也好不到哪里去。雖然我們站成一條線,但是巢一點(diǎn)也不整齊。謝老師說你們公司排不上?茨阋粋(gè)個(gè)有說有笑。隊(duì)伍排不上來。我不知道我應(yīng)該站在哪里。謝老師的話深深地刺痛了我的心,我的思緒隨風(fēng)而動(dòng):是的!為什么我們不都排隊(duì)呢?人如果有序排隊(duì),還會(huì)散嗎?

  參加完800米測(cè)試,謝老師在班上做了一個(gè)中國(guó)地震資料和日本地震資料的對(duì)比。中國(guó)和日本都有大地震,但發(fā)放物資的場(chǎng)景卻大相徑庭。中國(guó)分發(fā)物資的時(shí)候,受害者一個(gè)個(gè)沖上去搶。沒有秩序,也沒有人知道怎么排隊(duì)。如果我們看看在日本分發(fā)的材料,受害者知道如何排隊(duì)。沒有人在互相爭(zhēng)奪,全場(chǎng)秩序井然。其中有一個(gè)質(zhì)量問題。中國(guó)人不懂排隊(duì),我們鄙視的日本人會(huì)排隊(duì)。我們一眼就能看出誰素質(zhì)高誰素質(zhì)低。謝老師用另一個(gè)持球?qū)嶒?yàn)解釋了排隊(duì)對(duì)我們的意義。有一個(gè)有很多線的瓶子。線是一個(gè)球。瓶口只有一個(gè)球那么大。怎么才能盡快把這些球拿出來?應(yīng)該一次取出一個(gè)球。以后要走向社會(huì),出國(guó)。這種質(zhì)量能出去嗎?我們班是一個(gè)微型的`小社會(huì),素質(zhì)這么低。由此可見,中國(guó)為什么不能發(fā)展成為發(fā)達(dá)國(guó)家,不僅是科技問題,更是質(zhì)量問題。

  所以要從排隊(duì)這種小事做起,培養(yǎng)好素質(zhì)。讓我們的祖國(guó)中國(guó)發(fā)揚(yáng)光大!大龍的后代一定要素質(zhì)好,一定不能出國(guó),丟祖國(guó)的臉。

  九年級(jí)上冊(cè)期末考試優(yōu)秀作文 17

  對(duì)于一個(gè)喜于月夜的人,像我,就覺得月夜里的繁星是最美的,欣欣然,張開著眼,不時(shí)還眨呀眨的。不管是在屋頂還是在地面,那繁星總是讓我心曠神怡。

  所謂星,自然是夜中才有的,你卻不知道,其實(shí)現(xiàn)在的夜晚已很難再看到了。從前,我還是七歲有余時(shí),隨便趴一窗臺(tái),便能欣賞到滿天的點(diǎn)點(diǎn)繁星?涩F(xiàn)在,一抬頭,卻只能看到一輪明月與幾顆孤零零的星,剩下也只有那光禿禿的夜空。

  其實(shí),那幾顆“孤零零的星”也是美麗的`,但我卻不怎么喜歡,因?yàn)槲抑馈肮巡粩潮姟保还芩鼈冇卸嗝髁,多朦朧,甚至是有多柔美,我仍不喜歡,還是那滿天繁星最討我喜愛。

  星,在茫茫宇宙里是很渺小的,甚至是不能占據(jù)萬分之一的地位。不過在我心里,星多了也就比那一個(gè)孤零零的星球要好得多。在夏夜,任清爽的微風(fēng)吹拂,一邊欣賞繁星,看著寥無止境的夜空,一邊聽著池塘青蛙的叫聲與一片蟲鳴,那感覺別提有多愜意!

  在欣賞繁星的同時(shí),又看到那廣闊的夜空,忽覺得自己原來在茫茫宇宙中也是這樣的渺小,突然感到一陣深慚。靜默了許久,感到自己的微小又不由得令我感嘆生命的短暫。

  又抬頭望星空,宇宙是無限的,生命是有限的。天上的星星,不論有名無名,也仍閃耀在那空中。我知道,古人也好,祖輩父輩也好,都在這遼闊的宇宙中如星星一般,閃爍著,雖然生命有些已逝去,但卻一直還保留著那顆星星,讓下一代,下下一代繼續(xù)閃耀,變成今夜、明夜,永遠(yuǎn)的繁星!

  我希望我的那顆星,我的人生流河,都能閃耀,都能奔騰不息,永遠(yuǎn)的發(fā)出偉大的光芒,組成繁星,除去黑暗。

  遙望滿天繁星,夜空遼闊依舊。

  九年級(jí)上冊(cè)期末考試優(yōu)秀作文 18

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間六年過去了,我們升入初中,開始一段嶄新的學(xué)習(xí)生活。我們面對(duì)離別,除了感謝我在沒有任何的言語。感謝同學(xué)們陪伴我的這六年;感謝同學(xué)們給予我的每次鼓勵(lì);感謝同學(xué)們對(duì)我的支持,讓我繼續(xù)努力。

  同學(xué)們,是你們?cè)谶B我都不相信我自己的'時(shí)候,你們給予我的那陣陣掌聲,它既不像雷鳴也不驚天動(dòng)地,它到像在與我輕輕耳語“加油,于媽媽,我們相信你!”

  感謝的還有那妙如鳥音的問候。我可能會(huì)因?yàn)樯磉叺囊稽c(diǎn)小事,心情就會(huì)變得陰郁灰暗。但總在我心情不好的時(shí)候,總會(huì)從耳邊傳來一句:“于媽媽你沒事吧?”也許是因?yàn)檫@聲音很甜美,又或是那聲音的主人很溫柔。頓時(shí),不管我有多大的怨氣,都換做了一身正氣。我便會(huì)裂開嘴,回那聲音的主人一句“謝謝”。

  最感謝的就是同學(xué)們送給了我一個(gè)特殊的、只屬于六年一班的名字“于媽媽”也許在不了解這個(gè)名字由來的人看來是可笑的,可是在我看來,這個(gè)名字是我在六年一班這個(gè)大家庭中最特殊的標(biāo)志。

  同學(xué)們希望你們?cè)趯淼膶W(xué)習(xí)生活中勤奮,努力。去完成自己遠(yuǎn)大的理想。也請(qǐng)不要忘記在六年一班這個(gè)大家庭中,有一個(gè)于媽媽。

  我想對(duì)韓老師說:“謝謝您,在我們相處的這些日子中,我和同學(xué)們都能感受到您對(duì)我們無微不至的愛。也許在以后的中學(xué)生活中,這份愛會(huì)變成我們前進(jìn)的動(dòng)力。謝謝您,韓老師,祝您事業(yè)蒸蒸日上的同時(shí)身體健康!蔽掖砹暌话嗟耐瑢W(xué)們說:“辛苦了韓老師,我們愛您!”

  九年級(jí)上冊(cè)期末考試優(yōu)秀作文 19

  地上本沒有路,走的人多了,也變成了路

  ——題記

  很喜歡魯迅的這句話,越讀,懂得越多......

  路,其實(shí)就是規(guī)矩,無數(shù)的人經(jīng)過無數(shù)次血的教訓(xùn),而后有總結(jié)出了無數(shù)個(gè)方面的規(guī)矩,一種沒有多少人逾越的規(guī)矩!

  雖然現(xiàn)在已經(jīng)是二十一世紀(jì)了,但是墨守成規(guī)的人比比皆是,他們會(huì)按照上一輩子人的模式來開始他們的生活?墒强蛇@是我們自己的生活,是我們必須走的'路,如果借著前人的路,絲毫不靠自己,怎能找到一條更快捷更簡(jiǎn)便的路呢?一成不變叫什么?叫迂腐!

  居里夫人,一位偉大的女性法國(guó)物理學(xué)家,在別人的打擊嘲諷下,無視當(dāng)世人的冷嘲熱諷,在幾千幾萬噸垃圾中提煉出了鐳,若他走前人之路,怎么會(huì)發(fā)現(xiàn)鐳?怎回事醫(yī)學(xué)有一次質(zhì)的飛躍?又怎會(huì)挽救無數(shù)人的生命?

  聞一多,“目不窺園,足不下樓”獨(dú)自一人走在翻譯的路上,如果他沒有走出規(guī)矩的束縛,又怎會(huì)把先人的文學(xué)變成通俗易懂的白話文展現(xiàn)在我們面前?

  屈原,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”在追尋真理方面,前方的道路還很漫長(zhǎng),但我必將百折不撓,不遺余力地去追求和探索!多么質(zhì)樸的一聲驚呼,我們不正缺少這種求知精神嗎?

  無數(shù)的事例證明了一件事:只有沖出規(guī)矩的束縛,才能獨(dú)樹一幟,才能獲得成功!

  你會(huì)選擇那條路呢?

  九年級(jí)上冊(cè)期末考試優(yōu)秀作文 20

  我和媽媽一樣有點(diǎn)恐高。每次在乘坐酒店的“玻璃電梯”時(shí),我會(huì)嚇得全身發(fā)抖。

  春節(jié)期間,我們一家和妹妹一家一同約好去橫店游玩。一進(jìn)夢(mèng)幻谷,最醒目的`是摩天輪,摩天輪在那慢慢地轉(zhuǎn)著。小妹妹十分興奮地跑過去,迫不及待地叫我們上去坐一坐。這時(shí)我猶豫了,到底去還是不去呢,不上去的話,小妹也會(huì)受我的影響不敢上去了。我做出了決定——還是上去吧。

  我們上了摩天輪,摩天輪漸漸升高,我的身體開始慢慢地顫抖起來,為了不影響小妹妹,我咬咬牙堅(jiān)持,假裝鎮(zhèn)定。

  當(dāng)摩天輪升到五層樓那么高時(shí),我抖得更歷害了。妹妹發(fā)現(xiàn)我在顫抖,她不住地問我:“姐姐,你怎么了?”我勉強(qiáng)擠出一絲微笑,說:“沒怎么了,只是我第一次看到那么美的風(fēng)景,非常興奮!泵妹貌辉僮穯栁,我心中也不再擔(dān)心自己在別人面前難堪了。

  當(dāng)摩天輪升到最頂上時(shí)(大約有15層樓那么高),我已經(jīng)害怕得受不了了。雙手遮住眼睛,躲在媽媽的后面。這時(shí),我有些許后悔,早知道就在摩天輪下等他們,這回又下不去,唉,還是再堅(jiān)持一會(huì)兒吧。瞧瞧妹妹興奮地將眼睛睜地很大,臉貼在摩天輪的玻璃上看風(fēng)景。終于熬到摩天輪緩緩降了下來,我身體漸漸地不再顫抖,懸著的心也慢慢地放下了。

  下了摩天輪,我心里暗暗高興:雖然很害怕,但我還是堅(jiān)持了下來,我終于戰(zhàn)勝了恐高。

  我本來可以放棄,不選擇坐摩天輪,但我還是坐了摩天輪,不僅欣賞到了別樣的風(fēng)景,還戰(zhàn)勝了自己,戰(zhàn)勝了恐高。

  九年級(jí)上冊(cè)期末考試優(yōu)秀作文 21

  鑰匙,英文名為“key”,也有關(guān)鍵的意思,我未免感到疑惑,就這樣一種普通的工具如何成為事物的關(guān)鍵,我為此尋找“鑰匙”。

  查閱古書。卷首“天行健,君子以自強(qiáng)不息”便映入眼簾。從古主今,多少君子。

  名士都憑借著自強(qiáng)不息以此為鑰匙渡過人生關(guān)鍵時(shí)刻。一代著名學(xué)者匡衡,自幼家境貧寒,但是卻從未阻礙他學(xué)習(xí)之路。他以自強(qiáng)不息為鑰匙,方可打開知識(shí)寶庫。他鑿壁以借光來讀書。縱使天氣嚴(yán)寒抑或酷暑難熬,日復(fù)一日,年復(fù)一年,匡衡終成一代大儒,為后人所景仰,傳頌。

  蘇軾,唐代八大家之一,雖他生于書香門第,但他卻因?yàn)槿苏备已远谡䦃庑∪讼莺,一貶再貶。但樂觀即是蘇軾盡頭的那把鑰匙,他于貶官途中?身于文學(xué)創(chuàng)作,沿途留下多少千古佳句!罢l怕,一蓑煙雨任平生!边@是他的.人生宣言,也是他人生的關(guān)鍵。

  上述等事,還有很多。歷代偉人面對(duì)人生坎坷,他們不同的鑰匙卻打開了同一扇門——成功之門,君不見李白放白鹿于青崖;君不見莊子“鼓盆而歌”;君不見竹林七賢士鄴下放歌……黨仕途大門為他們緊鎖,希望之窗便被他們用獨(dú)一無二的鑰匙打開。

  若將坎坷比作黑夜,“鑰匙”變?yōu)橐惠喢髟,照亮了彷徨之人;若將人生比作航海,“鑰匙”便為茫茫大海上一座燈塔;照亮方向……

  不同的鑰匙引領(lǐng)人通往不同的人生,但請(qǐng)以自己鑰匙為做吧,它即是你人生的關(guān)鍵!

  想到這些,什么是鑰匙這問題我心中也有了答案。

  九年級(jí)上冊(cè)期末考試優(yōu)秀作文 22

  目標(biāo)是一個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力;目標(biāo)是一個(gè)人奮斗的方向。——題記

  目標(biāo)是黑暗中的一盞燈,給你指引方向;目標(biāo)是沙漠中的一汪清泉,給你生的希望。你有目標(biāo)嗎?

  中國(guó)作家莫言在獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)后,他“驚喜而惶恐”,而他說“驚”是沒想到獎(jiǎng)項(xiàng)會(huì)落到自己的頭上,他說自己從不為獲獎(jiǎng)而寫作。他的目標(biāo)就是寫作。

  目標(biāo)不僅僅要制定,而且要制定一個(gè)切實(shí)可靠的,容易完成的'目標(biāo)。

  如果莫言的目標(biāo)就是獲獎(jiǎng)的話,那么莫言還會(huì)得獎(jiǎng)嗎?我想應(yīng)該不會(huì),因?yàn)楂@獎(jiǎng)這一目標(biāo)太大了,一時(shí)難以實(shí)現(xiàn)。

  一位運(yùn)動(dòng)員在參加馬拉松比賽中獲得了第一,記者們?cè)儐査玫降谝坏脑驎r(shí),他只是簡(jiǎn)單地回答說:“我并沒有用什么技巧,我只是將終點(diǎn)分為好幾個(gè),這樣來依次通過,就走到了最終點(diǎn)!彼麑⒋竽繕(biāo)改為自己力所能及的小目標(biāo),先將小目標(biāo)依次來完成,最后當(dāng)然就可以實(shí)現(xiàn)大的目標(biāo)了!

  其實(shí)我們的成績(jī)提升也正是如此。面對(duì)與第一名有如此大的差距,我們是不是就以第一名的成績(jī)?yōu)槟繕?biāo),發(fā)奮學(xué)習(xí)呢?這樣做的效果并不好,這樣做只是更多的給你增加壓力罷了。我們應(yīng)該以自己的前一名為目標(biāo)去努力,這樣也容易前進(jìn)些。突破后,離第一名的成績(jī)也就越來越近了!

  目標(biāo)也將決定著一個(gè)人的成敗,所以一個(gè)好的目標(biāo)會(huì)使我們受益終身

  九年級(jí)上冊(cè)期末考試優(yōu)秀作文 23

  分享是一朵美麗的花,一朵給你,一朵給我;分享是萬里之水,你滴我一滴;分享是千里之外的太陽,你有溫暖,我有溫暖…

  分享“中國(guó)威尼斯”蘇州;分享美麗的“陽光城市”拉薩.分享“五岳”;分享“四書”、“五經(jīng)”、“四史”、“四庫”的文學(xué)史;分享五味人生的'“酸、甜、苦、辣、咸”.

  分享“青苔痕上綠,目中草色”的“窩棚”環(huán)境;分享“先憂天下,后樂天下”的宏愿;分享“夕陽西下,斷腸人天涯”的悲情場(chǎng)景;分享“出淤泥而不染,清而不妖”與世俗不和諧,干凈而干凈.

  馬克思曾經(jīng)說過:“科學(xué)絕不是自私的享樂。那些有幸投身于科學(xué)研究的人,首先應(yīng)該用自己的知識(shí)為人類服務(wù)!边@不是很有分享科學(xué)的精神嗎?做人要像蠟燭一樣,在有限的生命里,與更多的人分享他的光芒。

  居里夫人用自己的辛勤勞動(dòng)發(fā)現(xiàn)了鐳,但她說:“鐳不是我創(chuàng)造的,所以它不屬于我個(gè)人!本瓦@樣,她和我們分享了她的偉大成就。

  在這廣闊的赤縣神州,我們分享快樂、悲傷、文學(xué)和過去的歷史.如果我們分享悲傷,我們可以溫柔地傾訴;如果分享是快樂的,被給予的人也會(huì)為你快樂。

  在這廣闊的赤縣神州,我們可以自由來去,因?yàn)榉窒硎侨嗣竦淖杂。緋紅的太陽照在我們身上,溫暖,就像分享一樣。

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  從小到大,父母照顧我,養(yǎng)育我,呵護(hù)我,而我卻毫不在意。有很多事情我都忘了,但是,其中一件事還是令我記憶猶新。也是那時(shí),我明白了父母對(duì)我的愛和親情的溫暖。

  那是一個(gè)秋天。早上出門時(shí),陽光明媚的,于是我把毛衣給脫了,誰知,下午卻下起了雨,天氣一下子變冷了。放學(xué)了,還好,雨停了,望著擁擠的人流,我尋找著媽媽的身影。等了一陣子,媽媽的身影出此刻我的視野里,我急忙跑到媽媽面前,坐上車。媽媽開起車來,路上,風(fēng)呼呼作響的。因?yàn)橐路┑纳,冷的我直發(fā)抖,緊緊地抱住媽媽的腰,手還不停的搓著?诶镞念叨著:“好冷啊!眿寢屄犚娏耍O萝,問:“怎樣了?”我說:“毛衣沒穿!彼f:“哎,真是的,那么冷的天,還把毛衣脫了,這可不行,會(huì)著涼的'。這樣吧,你把我的外套拿去穿吧!蔽覔u搖頭說:“算了吧,你也穿的很薄,會(huì)更冷的!眿寢屝χf:“我抵抗力很強(qiáng)的,乖,穿上。”我只好穿上了。頓時(shí),身上暖和了起來。

  媽媽又繼續(xù)騎車前行。媽媽的衣服薄,她那瘦弱的身軀迎著風(fēng)前進(jìn)著。過了一會(huì)兒,她咳嗽起來。我問:“媽媽,你感冒了啊?”媽媽隨意的說:“沒什么,只是有點(diǎn)感冒而已。我聽了,心想:媽媽都已經(jīng)感冒了,卻還把外套給我穿。寧愿自己挨凍,也不想我受冷。媽,我想對(duì)你說:謝謝你那充滿愛和溫暖的外套。

  親情伴隨著我的成長(zhǎng)。

  親情是溫暖的,親情是完美的,親情是充滿愛的。

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  初三,乏味的初三。它把我?guī)肓艘粋(gè)無助的世界。沒有假期,沒有空閑,沒有快樂,沒有自由。激烈的戰(zhàn)爭(zhēng),沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。如果自身不付出努力,不奮斗,不爭(zhēng)取,那么,你就會(huì)成為戰(zhàn)敗的一方。

  黑板上那醒目的字跡:“中考倒計(jì)時(shí)XX天“促使我更加緊張。想想重點(diǎn)高中的錄取線,我有時(shí)甚至不感想象,我會(huì)考出怎樣的`成績(jī),然后家人都在我的腦海里徘徊。我我的將來好像我的眼前只是一片空白。

  爸媽的叮嚀時(shí)刻伴隨著我。好不容易抽出點(diǎn)時(shí)間看看電視,不過半個(gè)小時(shí)就被趕回了屋。帶著一臉的不愿意,又坐回了那個(gè)再熟悉不過的椅子上。又開始了乏味的工作。直到控制不住,打開了電腦。帶上耳機(jī),聽自己喜歡的音樂。然后又隨手登上騰訊QQ。嘀嘀聲接連不斷。一咬牙,抽出鍵盤。敲擊聲把媽媽引來。隨即而來的是媽媽的訓(xùn)斥聲。我突然覺得自己好無助,好委屈。于是,眼淚奪眶而出。

  后來,靜下心來。對(duì)自己的行為進(jìn)行反思。是啊,媽媽是為了我好呀。初三的苦也是應(yīng)該的。想想奶奶對(duì)我說的那句“沒有苦,哪來的甜。 拔业男乃坪跗胶饬嗽S多。因?yàn)椴唤?jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?粗芭_(tái)上幾盆盛開的花朵,又想起了小學(xué)的班主任劉老師曾經(jīng)對(duì)我說過的一句話:“花有重開日,人無再少年!跋胂胱约禾摱冗^的這十六個(gè)春秋,后悔莫及。于是,自己下定決心要珍惜時(shí)間,充分利用時(shí)間。將自己以后的生活度過的富有意義。既要效率,又要質(zhì)量。兩者一起抓。

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  我的學(xué)校是一個(gè)非常美麗的地方,那里有珍貴的銀杏樹,高大的教學(xué)樓和寬闊的操場(chǎng)……最引人注目的是四棵高大的法國(guó)梧桐樹。

  他們?cè)谛iT前站了很多年,似乎在守護(hù)著校園。他們也歡迎每一個(gè)入學(xué)的人。每當(dāng)我經(jīng)過他們身邊,看到樹葉微微擺動(dòng),總覺得他們?cè)诤臀掖蛘泻。而且每次下課都會(huì)有很多同學(xué)在梧桐樹下玩耍。有羽毛球,橡皮跳線,捉迷藏的人.很熱鬧。

  我告訴你,梧桐在不同的季節(jié)有不同的景觀。

  春天來了,你可以在光禿禿的樹枝上看到小綠芽,就像新生的嬰兒一樣,又嫩又脆弱。風(fēng)大一點(diǎn),小綠芽就能吹掉。那時(shí),站在樹下的學(xué)生會(huì)攤開手掌,這樣被風(fēng)吹落的小綠芽就可以落在手心,被很好地收集起來。

  夏天,梧桐樹的'葉子長(zhǎng)得茂盛,可以給學(xué)生遮雨。樹下經(jīng)常看到很多人在玩耍乘涼,梧桐樹像一把大傘保護(hù)著他們。

  秋天,原本郁郁蔥蔥的梧桐樹瘦得像個(gè)老太婆。樹葉變黃了,風(fēng)一吹,樹葉紛紛落下。在空中盤旋了一會(huì)兒后,他們倒在了地上。我會(huì)撿起落葉作為書簽標(biāo)本。

  到了寒冬的時(shí)候,梧桐樹的葉子已經(jīng)完全脫落,但它們依然挺立著,不怕冷,像守衛(wèi)學(xué)校的勇敢的衛(wèi)兵,每天守護(hù)著我們。

  這是我們學(xué)校的梧桐樹。我最喜歡的梧桐樹既美麗又頑強(qiáng),像勇士一樣永遠(yuǎn)守護(hù)著我們。

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  又是新的一年,我又大了一歲!但是我還有很多未實(shí)現(xiàn)的愿望!比如我想學(xué)舞蹈,我想學(xué)唱歌,我想有一本自己寫的書!

  希望全家人新年快樂平安!還有,我的學(xué)習(xí)成績(jī)是可以提高的。我想,只要我有心,為什么學(xué)校一號(hào)不是我的?不要這樣看著我,經(jīng)歷了這么多事情,我會(huì)好好學(xué)習(xí),進(jìn)步很大的。雖然我以前說過我會(huì)努力學(xué)習(xí),但我從未成功過?是我太傻了嗎?還是我高估了自己?你總說人的潛力沒有發(fā)揮出來嗎?這學(xué)期,我進(jìn)入了初中的大門。一開始我比較好奇,后來更被誤解,更孤獨(dú)。真假友誼讓我無心學(xué)習(xí)。我和同伴吵了一整天。我覺得很委屈,但誰不是呢?這兩個(gè)口袋是對(duì)的。人們往往只看到別人的缺點(diǎn),而看不到自己的缺點(diǎn)。因?yàn)檫@樣,才會(huì)發(fā)生爭(zhēng)吵,F(xiàn)在想想退一步。這確實(shí)是對(duì)“當(dāng)局者迷,旁觀者清”這句話的`回應(yīng)。深陷其中怎么理解?前不久,老師總是找我聊天,因?yàn)槲业某煽?jī)一直在下降。其實(shí)我是有一些認(rèn)識(shí)的,但是后來,就算我努力學(xué)習(xí),如果我以前不學(xué)習(xí)也是看不懂的!不是不想學(xué),是真的學(xué)不會(huì)!在這個(gè)暑假,無論如何,我都要補(bǔ)上我的學(xué)業(yè)成績(jī)。不知道他們是不是都和第一個(gè)一樣,但是我一定要努力取得很大的進(jìn)步,不管之前發(fā)生了什么,新年之后!新的一年,新的氛圍,一切從頭開始,我相信,只要你有心,你一定會(huì)成功!

  相信自己,永遠(yuǎn)不要失望到最后,因?yàn)槲颐靼,只要我有一顆心。

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  整理抽屜時(shí)無意間發(fā)現(xiàn)了一個(gè)盒子,打開一看,好眼熟的可愛布偶映入眼簾,只是我一直想不出這是誰送我的。“這是保姆送給你的生日禮物喔!”媽媽的話語勾起我的回憶——媽媽因?yàn)楫?dāng)護(hù)士常常要上夜班,從小,保姆就像我的媽媽一樣疼愛我,照顧我無微不至。我很乖,她常買東西給我,即使是自己貼錢也無所謂。小時(shí)候,我很喜歡吃那種綠綠咸咸的小豆豆,大概是三、四歲吧!保姆和我大手牽小手去買了一包回家吃,趁著保姆和別人講話,我抓了一把又一把往嘴里塞,后來索性玩起來豆子來了。

  我將一顆豆子塞進(jìn)鼻孔里,但短小圓胖的小手指竟然摳不出來!我對(duì)著保姆指著鼻孔說:“豆豆,豆豆!北D芬豢矗坏昧肆耍”强渍娴目ㄖ活w豆子,她抱起我直奔醫(yī)院,醫(yī)生用夾子順利把豆子夾出來,才結(jié)束這場(chǎng)有驚無險(xiǎn)的惡作劇。

  保姆現(xiàn)在轉(zhuǎn)行了,家境并不好,前幾天還來找媽媽借錢,只是,我們卻幫不上忙,雖然經(jīng)歷了許多風(fēng)霜雨雪,但保姆的臉上仍然掛著甜美又溫暖的笑容。離開時(shí),我緊緊的抱住她,謝謝她多年來的`照顧,保姆摸摸我的頭,要我用功讀書,我感到一陣心酸,希望保姆家的困境能早日云開天青。

  摸著小布偶,我把它梳妝好,放在書桌上,這是我和保姆共同的回憶,我不想忘了它。

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  明亮的火焰散落在世界各地,星星之火可以燎原。我們的“心中之火”什么時(shí)候才能復(fù)活?

  太陽這個(gè)點(diǎn)光源,輻射出它所有的能量供人類享受。它的光輝可以侵蝕每一片黑暗,它的光輝可以吞噬每一個(gè)渣滓。它經(jīng)歷了這一世,體會(huì)到了“陽光”的一生。

  歲月是一首節(jié)奏和諧、旋律悠揚(yáng)的歌;歲月是一座山,青翠高聳,豐碑永存;歲月是一杯酒,純凈平和,悠長(zhǎng)芬芳;歲月是一株藤蔓,堅(jiān)韌不拔地攀緣,綠葉纏繞。“陽光”的歲月,需要你細(xì)細(xì)品味,久久享受。

  前方有一片綠洲,你疾馳而去,邁著矯健的步伐,尋找并追尋著你生命之源——的綠洲。也許你想在路上停下來休息一下,也許你已經(jīng)放棄了信念,也許你想找到另一種謀生的'方式,也許……但你終于到達(dá)了這片生命的土地。你想過沒有?就在你決定信仰并前進(jìn)之前,信仰和你之間的決斗將隨之而來。當(dāng)你想氣餒的時(shí)候,逃避和懶惰伴隨著你。

  在你奮斗的過程中,汗水洗去了你的身體,洗去了所有的“雜質(zhì)和污穢”。這是陽光,這是陽光下的歲月,然后你有了陽光。

  停止奮斗,你就停止生活。人生的意義在于走好每一步。不要在對(duì)生活中的得失沾沾自喜后嘆息。只要你努力奮斗,它就會(huì)成為一種回憶。

  陽光,現(xiàn)在我們中學(xué)生正處于陽光期,也就是早上七八點(diǎn)的太陽。抓住每一束光,每一片陽光,就抓住了歲月的“陽光”。

  陽光歲月,陽光歲月,還要?jiǎng)?chuàng)造陽光,珍惜陽光。

  歲月是奮斗得來的!瓣柟狻本彤a(chǎn)生了。

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  當(dāng)我還是一個(gè)小孩時(shí),我就已經(jīng)知道了“寬容”這個(gè)詞,但卻不明白它的含義。現(xiàn)在,我已是一名六年級(jí)的小學(xué)生了,也明白了“寬容”這個(gè)詞的含義。但卻不明白,為什么一些與我同齡的人知道“寬容”這個(gè)詞的意思,然而卻不能學(xué)會(huì)寬容呢?在現(xiàn)在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中,我們青少年要學(xué)會(huì)做人,一就是要誠(chéng)實(shí)守信,二就是要禮貌待人,三就是要學(xué)會(huì)寬容理解他人了。

  記得有這樣一個(gè)故事,講的是一位很優(yōu)秀的.畫家,一次發(fā)現(xiàn)自己的一幅很好的畫丟了,最后得知是自己的傭人拿走了。傭人向那位畫家講述了自己的苦衷,原來是她的母親病了,家里的錢都用完了,只好拿走畫家的畫賣了,給她母親買藥用。畫家知道后,不但沒有神傭人的氣,還給了他好多錢,讓他給她母親買藥用。只是說了一句不要隨便拿別人的東西,需要什么可以跟他說。

  如今,我們的生活已經(jīng)變好了,但是我們?nèi)耸且獙W(xué)會(huì)寬容,懂得去理解人。一次,我看到了這樣一件事:在一輛擁擠的公共汽車上,兩位大哥哥正在為誰先搶到那個(gè)空座位而爭(zhēng)吵。兩人都互不相讓,最后被大人們勸說開,將座位讓給了一位老人。

  俗話說:“退一步海闊天空”,在生活中我們不免會(huì)遇到一些這樣的事,我們應(yīng)該想到別人,理解別人。學(xué)會(huì)寬容,讓我們青少年知道如何處事做人;學(xué)會(huì)寬容,讓我們以后嫩在社會(huì)上立足,做個(gè)有用的人。

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  “書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”。雖然我的書中既沒顏如玉,也沒黃金屋,但是,它卻讓我感受到生機(jī)盎然的春,如火如荼的夏,碩果累累的秋,晶瑩潔白的冬……

  從書中,我知曉了“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的英雄之舉;了解了“生活自古哪個(gè)無死,留取丹心照汗青”的英雄氣概。

  從書中,我看見了魚躍龍門的執(zhí)著,感受到了鷹擊長(zhǎng)空的勇氣,也領(lǐng)會(huì)到了小草破土而出的堅(jiān)韌……

  我愛念書,更獲得一種如在書中游的真實(shí)感受。在書的海洋里,我穿越時(shí)空的隧道,與古人盡情交談;我站在某個(gè)角落,將古人的優(yōu)勢(shì)和弊端觀察的一目了然;我行走在天上人間,仿佛無所不可以的神仙,享受著書的樂趣。

  我愛念書,它是我天天必補(bǔ)的“營(yíng)養(yǎng)品”。高爾基過去說過:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上”。當(dāng)我對(duì)生活失去信心時(shí),書告訴我怎么樣調(diào)整心態(tài);當(dāng)我遇見難點(diǎn)時(shí),書又化作一把鑰匙,幫我打開光明的大門。

  書更使我嘗到了生活的酸甜苦辣,也填充了我渴望交流的心靈,它吞噬了所有黑暗的'靈魂。

  古人常說:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,而我卻要不承認(rèn)這部分話,由于念書是一種享受,一種穿越時(shí)空的享受。

  書是常識(shí)的源泉。在常識(shí)的海洋中遨游,在書山中攀登,書就是那生活路上的摯友,時(shí)刻與你相伴相隨。

  書,你是我生活親密的伴侶,你給予我太多太多,我的生命因你而精彩。

  我念書,我快樂!

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