新鞋初三作文

　　在現實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的新鞋初三作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　樹木長長了，但不會忘了它的根。

　　新學期將要來臨，一位少年隨著他的父親趕往城市的學校。

　　開始報告前，少年的身上都是新的，有著新的衣服，書包。最后，連他那一雙鞋子都是新的。

　　目光看向了父親。

　　他全身都是簡樸裝，衣服都不知道有著多少個破洞，他那亂蓬蓬的頭發更加生動地體現出他的平窮。

　　父親的那一雙鞋子，也不知道穿了多久，補了又穿，穿了又補，反反復復。相比起少年，真是不能用語言去描述的反差。

　　從農村到城市的學校，是非常的困難的。要先走十里路，出了山里，進入了小鎮，尋找摩的，才到學校。

　　凌晨四點鐘左右，父親就帶著少年上路了。走在混沌的泥土里，我進步神速�？筛赣H不一樣，穿著一雙爛鞋子，比平常人走路都要困難得多，更何況泥土。

　　不知道走了多久，穿過了一層層“阻礙”，少年與父親終于走出了大山，來到了小鎮。

　　這時候，時間的鏡頭已將推向五點。小鎮上的天氣并不是特別好，烏云籠罩，在高遠的空中，隱隱有股巨響。

　　少年與他的父親找到一輛三輪摩托車，開始啟程下一步�？删驮诼愤^一半的時候一滴水從天空飄落，轉眼間傾盆大雨如約而臨。

　　父親看到了大雨來臨，用手把自己的衣服撐開，然后把它蓋到了少年的.頭上。

　　轉眼間，大雨已經覆蓋到了父親的全身，但是在少年的面前，還時刻保持著笑容。因為用了自己的衣服蓋住了少年，不讓少年淋到雨。

　　少年的眼中隱隱有淚光閃現。而父親卻只是用他那燦爛的笑容，去照耀著少年的臉旁。

　　這好似經歷過冬天的雨雪后，見到春天的太陽。父親身上的雨水也經過太陽的蒸發，與空氣相融交錯。

　　白駒過隙，這時三輪摩托車到達了校門口。門口不寬闊卻平坦。三輪車停在了校門口的不遠處，少年從三輪車上跳下，踏了踏他的新鞋，呼出二氧化碳吸進一口清涼的空氣。如同雨后的天空，清洗了坐久車是的消極情緒。

　　父親拿起了行李，少年背著書包，徑直走向學校的財務室內。

　　進入財務室，潔白且透明的玻璃經過太陽的照耀，反射到了少年的臉頰上，迫使少年瞇了瞇眼睛。看向環境再看看他們父子兩的外表，簡直是一個天上，一個地下。

　　他們排到了辦公桌的前面，父親才意識到，自己忘記取錢了。于是他千叮萬囑少年，叫他呆在財務室，話落父親徑直走出，少年看向父親那瘦小的背影，內心惆悵。周圍的環境也有少許凄涼。

　　少年不置可否，東望望西瞅瞅。他時而看著天花板；時而望向旁邊的沙發；時而有瞅向了墻壁。但他最后還是看向了他自己的那一雙新鞋。

　　短暫的等待，在川流不息的人群中出現了父親的影子。父子二人相遇后便走向了辦公桌椅前，在他們的前面正有兩位家長，其中一名家長打開的皮包，好爽地拿出，將錢丟在桌上就離開了；而另一名家長則是拿起他手中的手機，用先進的技術完成了匯款。而父親卻在自己的麻袋中拿出了一個塑料袋，將塑料袋放在桌子上，從中拿起了所謂的毛票，一點一點地數了起來。數錢的過程中，二者雙眼微紅，隱隱有淚光閃現。父親將錢點好后，就將它放在桌上，拿過程是多么的細微，他的手在不停地抖。

　　走出財務室后，放好了行李，少年就和他的父親走向了校門口。

　　“好好讀書，爸爸相信你一定可以成才的！”父親的話在少年的耳邊回蕩不停。

　　“嗯嗯，爸爸你一定要保住身體。”

　　兩人在短暫的對話后就分開了，一人是往校內走去，而另一位缺是向外走去。兩者雖然路走相反，但他們這時候的神情是相同的。兩人沒有了惆悵，與之分開時的不舍，缺擁有了歡喜。是雙方信任所導致的積極！