大手的初三作文
歲月，在臉上流動著，風(fēng)，傳播著愛的種子，將大手，慢慢變老。
童年梧桐樹下透過陽光所看到的大手是那樣柔和，美麗，那手掌很大，很美，沐浴在陽光中，輕輕的微笑，望著院外那沾滿的泥土的小手，滿是微笑。
夜光下，在燈光下大手為小手縫著書包帶，因?yàn)闀苤兀笫峙滦∈值臅荒艹惺埽谑蔷驮谶@書包帶上縫上一點(diǎn)點(diǎn)愛。
早晨小手背著這承載著母親的的愛的書包上學(xué)去了，大手親吻著小手小手看見了那慢慢被老繭侵蝕的大手，眼角濕潤了。
傍晚，小手背著書包一跳一跳的回來了，大手做著熱氣騰騰的晚飯等著小手回來，望著回來的小手滿是微笑。
吃完晚飯，大手為小手剪著指甲，一邊責(zé)備小手不愛衛(wèi)生，臉上滿是微笑。
長大后，小手離開大手，大手還是在燈光下為小手縫著書包帶，希望能承受更多更大的'重量。而小手離開后，大手則是無盡的擔(dān)心思念時間一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝著，大手不再美麗，可還是靜靜的等待，等待小手的歸來。
梧桐樹下，是大手的等待，還有---落了一地的梧桐葉，小手長大了，回來看望大手，而門前還是大手的微笑，只是大手不再年輕。
傍晚還是在陽臺上，只是小手變成了大手，這次，由童年的小手為大手剪著指甲，大手變得越來越老老得再也走不動。
愿從現(xiàn)在開始大手不再變老由小手守護(hù)她
【大手的初三作文】相關(guān)文章：
又見那一雙大手初三作文12-14
溫暖的大手作文10-18
父親的大手作文05-05
童年的大手作文05-07
爸爸的大手作文04-21
大手與小手作文07-21
珍惜那雙大手作文10-01
有力的大手初中作文05-29
大手與小手小學(xué)作文11-08