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走，我們?nèi)ゴ河蝺?yōu)秀作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的走，我們?nèi)ゴ河蝺?yōu)秀作文，希望對(duì)大家有所幫助。
走，我們?nèi)ゴ河蝺?yōu)秀作文1
前幾天，我計(jì)劃帶上同學(xué)去白云山春游，在精心的安排下，計(jì)劃終于可以順利進(jìn)行了，我們興高采烈地收拾東西，準(zhǔn)備周末出發(fā)。
按照約定的時(shí)間來(lái)到和諧廣場(chǎng)上，許多同學(xué)已經(jīng)在等我了，我清點(diǎn)了人數(shù)，齊了我們才出發(fā)。上山的路非常陡，不好走，可是我們顧不得疲倦，爭(zhēng)先恐后地往上爬著。
一個(gè)同學(xué)邊走邊在本子上寫著什么東西，我們問(wèn)她：“你在寫什么�。俊薄叭沼��！彼f(shuō)，我們不禁齊刷刷地給她豎起了大拇指。
突然，面前出現(xiàn)了一張蜘蛛網(wǎng)，上面還掛著蜘蛛蛋，昨夜下了小雨，有些水珠還遺留在上面，晶瑩剔透，漂亮極了。我們小心翼翼地跨了過(guò)去，生怕把小蜘蛛的家給破壞了。
我們拾級(jí)而上，不一會(huì)兒，就到了白云山廣場(chǎng)。大家都走累了，我們就開始第一項(xiàng)活動(dòng)——戶外讀書會(huì)。
大家圍坐成一圈，挨個(gè)講繪本。首先由我來(lái)講《月亮的'帽子》，我繪聲繪色地給大家邊表演邊講，仿佛把同學(xué)們都帶到了美好的童話世界中，又好像他們就是童話里的主人公。
正當(dāng)他們聽得入迷時(shí)，“鐺，鐺，鐺....”十二點(diǎn)的鐘聲敲響了，我們這才想起來(lái)該吃午餐了。
每個(gè)人都帶了很多好吃的，而我拿的最特別——家里做好的披薩�？吹矫牢兜呐_，大家都想嘗一嘗，我就給每個(gè)人分了一些，大家吃完后都覺(jué)得非常好吃，夸我做得好，我很高興，但只有我自己知道，這盤披薩是老媽做的。
午餐后，大家開始自由活動(dòng)，我和好朋友站在欄桿處，眺望著遠(yuǎn)處的風(fēng)景，山上開滿了映山紅，無(wú)論是花朵還是葉子，都比盆栽的杜鵑顯得有精神，再加上或濃或淡的新綠，眼前一片明艷。
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼到下午了，我們?cè)摶丶伊�。在路上，我們歡聲笑語(yǔ)地交談著，這次春游大家的確收獲了很多，真的是不虛此行。
走，我們?nèi)ゴ河蝺?yōu)秀作文2
走走走走走，大家大家手拉手，走走走走走，一同去郊游。白云飄飄，春風(fēng)柔柔，青山綠水大家樂(lè)悠悠……”
大家聽到大家如此嘹亮的歌聲，肯定知道，大家又去春游了。
大家興高采烈地來(lái)到美麗的鹽瀆公園。這兒可是個(gè)有花有草，鳥語(yǔ)花香的好地方。
一進(jìn)公園，一股醉人的香氣撲鼻而來(lái)，深深地陶醉了我。美麗的蝴蝶在那散發(fā)出醉人香氣的花兒旁翩翩起舞；可愛(ài)的蜻蜓輕輕地點(diǎn)著那清澈見底的池水；蜜蜂在花叢中辛勤地勞動(dòng)著。我感覺(jué)自己仿佛在仙境一般。在這如畫的公園里，走一走，逛一逛，怎能不令人心曠神怡呢!
河岸邊的`柳樹倒映在河水中，宛如一位妙齡少女在梳洗頭發(fā)。公園里面有許多座假山，中間有一道深澗，越過(guò)深澗，便來(lái)到瀑布前，瀑布的水急馳而下，仿佛掛著一幅美麗的山水畫。天空中成群結(jié)隊(duì)的鳥兒在展翅飛翔；水里，成群的魚兒在水中嬉戲追逐。這兒就像是一個(gè)世外桃源，美麗極了。
后來(lái)，老師帶大家去兒童樂(lè)園，那兒可真像個(gè)大謎宮!老師一讓進(jìn)去，我和同學(xué)們便開始了一場(chǎng)追逐。我快速?zèng)_進(jìn)去，甩掉了他們，他們便立刻來(lái)追我。我跑得很快，他們?cè)趺匆沧凡簧稀９?我贏定了。
同學(xué)們都玩勁十足，看，照片中的大家多高興啊!在歡聲笑語(yǔ)中，大家度過(guò)了快樂(lè)而又幸福的一天。
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