優秀春游的作文

時間：2023-09-24 15:04:18 春游我要投稿

【實用】優秀春游的作文

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的優秀春游的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【實用】優秀春游的作文

優秀春游的作文篇1

　　今天早上，我們全班同學穿著整齊的校服、戴著鮮艷的紅領巾，高高興興地來到了龍城前面。你一定會奇怪：“你們班同學去龍城前面干什么呀？”那我可以興奮地告訴你：“我們是要到龍城前面集合，然后一起去春游。”我們坐上了大巴車，經過一個多小時的奔波，我們終于到達了目的地——南樂。

　　第一站：聯誼千佛小學

　　首先，我們來到了千佛小學，這里到處都很破，跟我們學校相比，真是差遠了！在千佛小學的大門口，站著七、八名同學，她們手里都拿著一朵花，嘴里興奮地喊著：“歡迎歡迎，熱烈歡迎！”接著，我們在小廣場上站好了隊，開始為他們表演節目。看，同學們一個個精神抖擻，聲音洪亮，讓千佛小學的同學們很驚訝，也很興奮。

　　最后，也是最重要的時刻，那就是——我們去和千佛小學的.同學們結對子、手拉手、心連心，去幫助他們。我們插到了他們中間，我看了看，我和一個比我矮許多的小女孩結對子。我們先互相交換了聯系卡，我才知道，她叫姚瑞潔，竟然也是四年級的同學。然后，她又帶我來到了她上課的教室。這里可真簡陋，就橫七豎八地放著幾只凳子，也沒有桌子。四周的墻都成黃的了，還裂了許多縫，黑板也不是那么光滑，而是坑坑洼洼的。

　　看著這個學校，我的心里特別難受，不由得開始反思：這里那么艱苦，我們的學校比這里好多了。我過著衣食無憂的生活，我想要什么，就可以得到什么，可我還總是不滿足，總是想得到更好的好東西。可是，千佛小學的同學們這么貧困，他們卻很滿足。以后我要學會知足，少向爸爸媽媽要東西。

　　第二站：參觀倉頡陵

　　倉頡大家一定都知道吧！他是我們現在用的漢字的創造者，被尊為“造字圣人”。他的墓就在南樂，所以，告別了千佛小學，我們就又來到了倉頡陵。

　　我們先走進第一道大門，里面是一個小廣場，我們又走進了第二道大門。我最感興趣的是一個倉頡的雕像，他雖然是兩只眼睛，卻有四個瞳孔，真是嚇人呀！再往里走，我又看見了倉頡爺爺和倉頡奶奶的雕像。看著他們坐在那里，我心中不由得升起了崇高的敬意。

　　看著雄偉壯觀的倉頡陵，我肅然起敬，是倉頡根據鳥的足跡、山川、草木、黍稷、龜紋、蟲蛇……創造了文字，我們中國才有了“古國”的美稱，才有了輝煌的今天。

　　第三站：草莓園摘草莓

　　吃過午飯后，我們又來到了草莓園。這里整齊地排列著一個個大棚，我們小組選了一個草莓又大又紅的大棚，就進去摘了起來。這里面熱極了，我先嘗了一個草莓，真是又甜又涼，香甜可口，好吃極了！于是，我便開始努力地摘草莓，不一會兒，就摘了半筐。

　　時間飛逝，轉眼間，一天過去了，我們就要回家了。今天的春游，讓我收獲了快樂：今天的春游，讓我懂得了珍惜；今天的春游，將永遠令我難忘。

優秀春游的作文篇2

　春游春游春天出來旅游，今天學校組織全校春游，因年齡段的原因，所以分地進行游。一到三年級到秀山公園和博物館，四到六年級到樂園玩。我作為一（4）的副班，所以就跟著這些小不點跑。看著他們第一次應該是第一次，那種快樂的心情到處都能聞到。快樂在他們的行動中表現的淋淋盡至，春游也可以有另一種說法，為什么討他們這么喜歡，因春游可以有東西吃。不管游的是什么地方，他們都是會快樂的。大人游的'是心境，小孩游的是嘴巴，這就是大小人的最大的區別。

　　其中最讓我記憶深刻的就是在喂魚的場面，他們的那個興奮的喊叫聲久久的停留在廣場的上空。各個爭著要喂魚，指著那條魚大那條小，那場景真是熱鬧西。路上的游人都駐足觀看了，呵呵—— 這一路我們是邊走邊唱邊吃邊一路的排隊對中完成了這次的春游。

　　帶他們是辛苦，但是還是期待著下一次，因人生中有些偶然的場景都會使人產生雀躍的心情。

優秀春游的作文篇3

　　星期五下午，老師帶我們去阇西山公園春游，同學們開心極了，在車上說說笑笑，非常高興。

　　來到公園門口，門口的桃花非常美麗，我還看見黃色的蝴蝶飛舞呢！我們開始上山了，彎彎的石路一直通往山上，路兩邊花木成陰。在半山我看見一群粗壯的竹子。這令我想起剛學的《筍芽兒》里提到的筍芽和筍芽脫下的衣服。我仔細地看，果然看到了，在竹子的旁邊筍芽露出尖尖的頭來，它好像在對我們笑。我高興極了。我繼續走上山頂，老師問我們累不累，我們異口同聲地說不累！老師就說那我們到了山頂后再休息吧。到了山頂后，我們停下來休息，一邊渴水、吃東西，一邊望遠處的風景。只見平時的高樓變小了，像籠子一樣，寬闊的'馬路像一條帶子，汽車都像螞蟻一樣在帶子上移動。海面上更美了。有捕魚的小船，有載貨的貨船，有裝油的大輪船，它們在海面上忙碌地穿梭，勾成一副美麗的、活動的畫卷，我被這美麗的畫卷吸引住了。不愿意離開。

　　心想：我們家鄉真美啊！我要好好學習，將來把家鄉建設得更美麗富饒。