實(shí)用的春游的作文3篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的春游的作文3篇，歡迎大家分享。
春游的作文 篇1
不知不覺中，這已經(jīng)是我們最后一次在小學(xué)階段的春游了。
同學(xué)們懷著激動(dòng)的心情，一路上歡聲笑語，并沒有因?yàn)樘鞖猓绊懥诵闹械南矏偢小＝?jīng)過漫長的車程，到達(dá)了我們的目的地——大清谷，這是一個(gè)山青水秀的地方。
走進(jìn)農(nóng)莊，好一個(gè)田園風(fēng)光。有池塘，有亭臺(tái)樓閣，也有大片的草地。一個(gè)大院子里，擺放著一臺(tái)臺(tái)燒烤架，勾起了我們的興趣。
今年與往年有所不同，因?yàn)槭亲詈笠淮未河瘟耍改敢矃⑴c了進(jìn)來，給我們留下了美好的回憶。
父母?jìng)儙е覀円黄馃荆覀冞吙具叧裕穱L著食物的美味。我吃著，卻不禁浮想聯(lián)翩。
我想起了六年前，我們的親子開放日，也是這樣。家長們帶著孩子們，在一片綠油油的大草地上，玩耍、嬉戲。父母陪著年幼的我，在草地上，尋找著屬于童年的一份快樂。當(dāng)時(shí)的我，是多么地歡喜，跑啊，跳啊。
我仍然記得，六年前，父母牽著無知、懵懂的我，大步邁進(jìn)了學(xué)校的大門。迎面向我走來的，是一個(gè)個(gè)熱情的學(xué)姐，把我?guī)нM(jìn)了班級(jí)，帶進(jìn)了小學(xué)時(shí)光。同時(shí)，也讓我認(rèn)識(shí)了我的班主任老師——和藹可親的溫老師。是老師們，帶我們步入了知識(shí)的海洋，帶領(lǐng)我們?cè)谄渲凶杂傻劐塾巍?/p>
我也逐一認(rèn)識(shí)了，我的同學(xué)。他們是我一生中的摯友。他們有些天生有些頑性，有些天生麗質(zhì)，有些自帶書生氣質(zhì)……但是，我們的同學(xué)們，都有一顆積極向上的心，我們是優(yōu)秀的。
我愰過神，又見同學(xué)們和家長們歡喜地?zé)荆覒虼螋[。家長們圍坐在一起，說著生活上的瑣事。我坐在池塘邊，一個(gè)僻靜的角落，看著這一切。我側(cè)過身子，望著池塘里成群結(jié)隊(duì)的魚兒，心中莫名地有些傷感。
六年了，我們從一個(gè)個(gè)年幼無知的孩子蛻變成了一位位英姿勃發(fā)的少年，時(shí)光，就這樣匆匆消逝了。這是一次有著深刻意義的春游，這是小學(xué)生活的一個(gè)美好的紀(jì)念。
春游的作文 篇2
春姑娘在草兒上飄過，
小草便探出了碧綠的腦袋;春姑娘在花兒上飄過，小花便露出了燦爛的笑容;春姑娘在河面上飄過，
小河便唱起了歡快的歌兒，
在這萬物復(fù)蘇的春天里，大家還是去森林公園玩一玩、去踏踏春吧!
森林公園里，單單一塊小空地，也是一道風(fēng)景。湛藍(lán)的天空中，一團(tuán)團(tuán)白云千姿百態(tài);鳥兒的歌聲在藍(lán)天上回蕩;
太陽公公嵌在浩浩長空里，用他那慈祥的臉面沖著我們歡笑。 看，高聳的樹木，為春天增添光彩;瞧，碧綠的小草，為春天增添活力;瞅，五彩的花兒，為春天增添生機(jī);
聽，可愛的百鳥，為春天增添生趣。 微風(fēng)吹拂著，花草樹木也盡情地輕輕地唱著歌兒。柳樹抽出了嫩綠的葉芽，這邊婀娜多姿的一棵，在輕歌曼舞;
那邊一株，仿佛是一位慈祥的老人，瞇著眼睛向路人頻頻點(diǎn)頭。 小草呢，青翠欲滴，好似綠色的絨毯，翠綠翠綠的，綠得發(fā)光，綠得鮮亮，綠得使人陶醉。在綠色的絨毯上，綴上了一朵朵五彩斑斕的小花，黃的金黃，紅的鮮紅，藍(lán)的湛藍(lán)，紫的青紫花葉扶疏，花姿俊美，花影搖吁，不時(shí)散發(fā)出陣陣清香，真是花濤香海呀。 我明白了，大家也明白了：春天是一個(gè)畫家、音樂家、裁縫師是她把枯萎的樹皮灑上了紅、白、綠的各種顏色;是她把山坡點(diǎn)綴得五彩繽紛;是她把森林協(xié)奏曲譜上樂章;是她為花兒穿上了美麗的衣裳，噴上了香水。 森林公園太大了，要全寫完，整本作文紙也不夠?qū)憽Ｒ掖禾欤ヌで啵ゴ河危蔷腿ド止珗@轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，你就全明白了。
所以，我在這里鄭重建議，在這美好的春天里，我們要去春游踏踏青;要去春游，就去森林公園。
春游的作文 篇3
今天天氣非常好，陽光明媚，春暖花開。全校組織春游，去參觀“刀剪劍博物館”。一早教師里鬧鬧哄哄的，同學(xué)們都很激動(dòng)。“鈴鈴鈴……”鈴聲響了！沈老師讓我們204班出去排隊(duì)，排好隊(duì)上了停在校門口的'大巴車。
一路上，大家說說笑笑，看看車窗外美麗的風(fēng)景。大巴車穩(wěn)穩(wěn)地開在車道上，不一會(huì)兒就安全的把我們送到了博物館。
我們先到“刀剪劍博物館”，我看到各種各樣的刀、剪、劍，看到了用石頭、蚌殼、獸骨做出來的刀，還觀看了關(guān)于刀的視頻。發(fā)現(xiàn)剪刀大小不一，有的和我的指甲蓋一樣大，還有和手掌一樣大的剪刀，還有比我手掌大的剪刀。爸爸說，我看到的剪刀都是張小泉的剪刀，至今有300多年的歷史了。
接著我們又來到“扇博物館”看展覽，看到各種各樣的扇子，有用鵝毛做的，有的用蠶絲做的，有的用竹子做的，有的用普通的棕樹葉做的。媽媽說，還有用高端的檀木做的。它們的形狀有大有小，有圓有方。每把都很漂亮，都有自己的特點(diǎn)。我還看到一把特別大的扇子，足足有三個(gè)大人那么高，有十幾把普通扇子那么大，這是我見到過的最大的扇子。
參觀完了館“刀剪劍博物”和 “扇博物館”，開始我們最喜歡的分享式午餐，還有張徐凱爸爸送過來的肯德基桶。謝謝張徐凱爸爸給我們的美食。這次博物館旅行讓我認(rèn)識(shí)到了刀、剪、劍方面的知識(shí)，還有扇的用途。
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