寫關(guān)于春游的作文
現(xiàn)在是春天，到處鳥語花香。今天是個(gè)春光明媚的好日子，日子好到連花兒都在笑。下面是小編收集整理的寫關(guān)于春游的作文，歡迎閱讀參考！
寫關(guān)于春游的作文1
春姑娘邁著輕盈的腳步來到了人間，她吹綠了柳梢：吹紅了小花：吹青了小草：吹皺了河水；吹鼓了杏樹的花苞。
這次我們班去九老峰春游，我回家迫不及待地整理好小包，裝扮裝扮自己，所謂“整裝待發(fā)”嘛！
春風(fēng)輕輕吹著我那粉撲撲的小臉蛋，仿佛要告訴我：“這里一切都很美好！”小鳥的歌聲在我耳邊縈繞，讓我感受到了綠的氣息。看，害羞的柳樹姑娘戴上了小小的綠發(fā)夾，在河邊美滋滋地照鏡子呢！繼續(xù)沿著石頭小路向前走，梨花已經(jīng)披上了白色的連衣裙，仿佛一個(gè)迎賓小姐正在歡迎我們的到來。我不禁發(fā)出了一聲贊嘆：“大自然真是一個(gè)熱鬧的大家庭！”
想到這里，我立馬敞開懷抱，給天真的小草們一個(gè)溫暖的、熱情的擁抱。因?yàn)樗鼈兘o我“喜”，我也要給它們“樂”。接著映入我眼簾的是一池清澈的湖水，我俯下頭來，與水寶寶打招呼，誰知它們一激動(dòng)，跳起歡快的舞蹈，在我眼中，這無疑是一副最美的圖畫。
瞧，這次的春游多么愉快！我也收獲了不少：認(rèn)識(shí)了新朋友，收獲了友誼，發(fā)掘出了歡樂！所以，我們以后要保護(hù)環(huán)境，讓地球的每一處都美麗漂亮！
寫關(guān)于春游的.作文2
今天，學(xué)校組織我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)一起去南海子公園春游，大家都興奮不已。
剛到那兒，我立刻拉著好朋友來到公園大門前照相。公園的大門，有著古代的氣息，讓人覺得仿佛又回到了古代。進(jìn)了公園，兩旁都是花草樹木，令人賞心悅目。走了一段路后，我發(fā)現(xiàn)一只巨大的手出現(xiàn)在我眼前，我著實(shí)被嚇了一大跳。仔細(xì)一看，那是一只假手。大手的前面是一塊塊被推倒的滅絕的動(dòng)物墓碑，那些動(dòng)物都是因?yàn)槿祟惒稓⒉艤缃^的。而大手的后面，則是目前這個(gè)世界上還未滅絕的動(dòng)物朋友們，他們還沒被推倒，但只剩幾塊了。大自然給了我們這么好的生態(tài)環(huán)境，可我們卻亂砍伐樹木，還獵殺那些可憐的動(dòng)物們，我們真是愧對(duì)于大自然呀！
穿過了動(dòng)物墓碑，來到了小型游樂場(chǎng)里。我立刻飛奔了過去，那里有鳥島歡聚、野狼鉆洞、壁虎爬墻和人體驗(yàn)被關(guān)在籠子里的感受。那里的項(xiàng)目處處與大自然息息相關(guān)，可見設(shè)計(jì)者這是處處都用心良苦啊！
通過這次春游活動(dòng)，使我深刻地感受到保護(hù)大自然的生態(tài)平衡，不能讓它受到破壞！愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！
寫關(guān)于春游的作文3
星期三的早上，我們五年級(jí)一班將組織一次春游活動(dòng)。同學(xué)們聽到這個(gè)消息后，個(gè)個(gè)欣喜若狂，齊聲歡呼：“春游啦！春游啦！”在李老師的帶領(lǐng)下，我們排著整齊的隊(duì)伍出發(fā)了。
這一路歡笑一路歌，“歌星”王娜動(dòng)情的唱著春天的歌謠，我們陶醉在美妙的歌聲中。嘰嘰喳喳的鳥兒在枝頭唱和著，仿佛是在歡迎我們的到來。
我們來到田野里，到處是無邊無際的麥田，綠油油的麥苗鋪天蓋地，綠得發(fā)亮，綠得耀眼，像一塊塊巨大的毯子鋪到天邊……一陣陣微風(fēng)拂過，真像綠色的海洋此起彼伏，美麗極了。
我們來到小河邊，小草探出又尖又嫩得腦袋，花兒綻開燦爛的笑臉，柳樹公公抖了抖身上的露珠，舒展著新綠，隨風(fēng)翩翩起舞，嫵媚極了。河水清澈見底，成群結(jié)隊(duì)的魚兒歡快地游來游去，不時(shí)吐出串串泡泡，大白鵝和灰鴨在水中嬉戲，叮叮咚咚的溪流匯成一曲曲悅耳的曲子……
我們走進(jìn)花叢中，一股清香撲鼻而來，真是“此‘香’只應(yīng)天上有，人間哪得幾回聞”一群群蝴蝶呼朋引伴，像一個(gè)個(gè)花枝招展的小姑娘在花叢中翻飛，繪成了一幅幅巧奪天工的“和諧蝶戀花”畫卷！
我看到了春天的影子，聽到了春天的聲音，感受到了春天的生機(jī)與活力，活動(dòng)雖然結(jié)束了，我們也迎來了自己的春天。
寫關(guān)于春游的作文4
在四月二十五日，學(xué)校組織去春游，一輛輛嶄新的豪華大巴車停靠在校內(nèi)。為了照顧暈車的同學(xué)，老師讓他們先上車，然后再按順序上車，車子緩緩地開了，慢慢地我也迷迷糊糊地睡著了。
不知過了多久，我被一陣高呼聲吵醒了“到了，到了……”不知是哪位同學(xué)激動(dòng)的叫起來，我睜開迷松的雙眼，在熱情地迎接我們這些小客人。我們走下車排好整齊的隊(duì)伍。走進(jìn)公園，看到一棵棵茂盛的樹木，寬敞的訓(xùn)練場(chǎng)……
老師好象看透了我們的心思，讓我們?cè)谟?xùn)練場(chǎng)上體驗(yàn)一下走獨(dú)木橋。姜義明小心翼翼、顫顫惟惟地走在橋上，每走一步都搖搖晃晃，同學(xué)們都憑住呼吸，心都緊張的要命，惟恐他從獨(dú)木橋上掉下來。
在為姜義明擔(dān)心的我抬起頭想放松一下，看到不遠(yuǎn)處有人正在植樹，我與幾位同學(xué)跑過去。坑是叔叔們先挖好的，我連忙拿不小樹苗，小心翼翼的放在坑中，筆直的扶下，趙恒輕輕的把泥土添入坑中，邊投泥土邊壓實(shí)，預(yù)防樹苗歪斜。添好泥土后我們又提來水，緩緩地澆在坑中，保證了小樹苗有足夠的水份。
最有趣的就是釣魚了。我把誘耳放在魚鉤上，投入池中，一動(dòng)不動(dòng)的等待魚兒上鉤。不知是魚兒是故意和我捉迷藏，還是我的誘耳不香，魚兒始終不肯上鉤，讓我在池上很是著急。我不禁想起小貓釣魚的故事來，貓媽媽為什么能釣到魚而小貓釣不到魚呢？我靜下心來，屏住呼吸靜靜地注視著水面。動(dòng)了，魚兒上鉤了，快提魚桿，呵！一條有二十公分長(zhǎng)的魚被我給鉤了上來，我高興極了。
不知不覺地到了吃午餐的時(shí)間，我們吃過午餐后稍作休息，就踏上旅游車。在回來的路上，我還惦記著那被我鉤上來的魚兒。
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