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春天楊樹(shù)的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的春天楊樹(shù)的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
春天楊樹(shù)的作文1
我們學(xué)校有六棵粗壯高大的白楊樹(shù)，它們正好形成了我校的一道風(fēng)景線，它們陪伴著許多同學(xué)度過(guò)了小學(xué)的六年。
春天，白楊樹(shù)脫去了白白的大衣，抽出了綠綠的、小小的嫩芽，仿佛一下子被雨聲驚了一樣。
夏天，白楊樹(shù)長(zhǎng)出了新葉子來(lái)，這一叢，那兒一簇，很不少，像一個(gè)個(gè)綠色的小涼亭。有時(shí)候上體育課，它還可以給我們遮住陽(yáng)光。
秋天，白楊樹(shù)從樹(shù)上悠悠閑閑的飄下來(lái)，像黃色的蝴蝶;像大金寶一樣，從樹(shù)上飄下來(lái)：“刷——刷——”，又形成了一曲美妙的歌，在學(xué)校里蕩漾。
冬天，當(dāng)校園里冰天雪地時(shí)，白楊樹(shù)就又穿上了暖和的白衣裳，樹(shù)枝上積滿了白皚皚的.雪。
這六棵白楊樹(shù)中，有一棵上面有幾個(gè)鳥(niǎo)巢，上面還掛了一個(gè)大氣球，每天早上，小鳥(niǎo)就在樹(shù)枝上開(kāi)始了演唱會(huì)，吱吱喳喳的，寧?kù)o的學(xué)校，一下子就熱鬧起來(lái)。
它春天美麗，它夏天茂盛，它秋天葉子飄落，冬天穿著白棉衣，可他卻不會(huì)說(shuō)話，但是，學(xué)校里沒(méi)有一個(gè)不知道它在想什么。
它在炎熱的夏天里，讓我們?cè)谒硐鲁藳觯谙麦E雨時(shí)，恨不得說(shuō)一聲：“孩子們，快來(lái)我這里避雨吧！”不要淋壞了身子！
這六棵粗壯高大的白楊樹(shù)，永遠(yuǎn)屹立在我們心中，永遠(yuǎn)聳立在我們校園。
春天楊樹(shù)的作文2
人們都說(shuō)：“子路小學(xué)是名校。”我乘著公交車來(lái)參觀子路小學(xué)，到了那里后，果然名不虛傳，下面讓我給你說(shuō)說(shuō)吧。
子路小學(xué)有一處最美的風(fēng)景，那就是操場(chǎng)兩邊的白楊樹(shù)。春天，白楊樹(shù)嫩綠的小芽抽出來(lái)了，同學(xué)們圍著它做游戲，捉迷藏，玩的可高興了。
夏天，白楊樹(shù)長(zhǎng)大了。粗壯的樹(shù)樁、伸展出來(lái)的如寬大手掌似的'樹(shù)枝、綠色的葉子。可以讓同學(xué)們乘涼，能陪伴他們度過(guò)一個(gè)涼爽的夏日。
秋天，白楊樹(shù)的葉子變黃了，紛紛落下來(lái)，像黃色的蝴蝶在翩翩起舞，別有一番趣味。瞧，落在了同學(xué)們的頭上，落在了同學(xué)們的手上……
冬天，下雪了。白楊樹(shù)穿上了雪白的袍子，亮晶晶的樹(shù)枝像一根根銀條向我們招手。看，風(fēng)婆婆來(lái)了，雪花像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子一樣爭(zhēng)著掙脫媽媽的懷抱，落在我們的頭上、肩膀上、腳上，有的甚至鉆到衣領(lǐng)里，讓人感覺(jué)涼涼的，很舒服。你瞧，白楊樹(shù)下，同學(xué)們?cè)诖蜓┱獭⒍蜒┤恕⒒蔁狒[了。在這雪白的世界里充滿了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。
啊，白楊樹(shù)，我愛(ài)你！
春天楊樹(shù)的作文3
人們脫下了厚厚的棉衣，穿上了單衣。小草從泥土里鉆出來(lái)了，柳樹(shù)長(zhǎng)出了綠色的嫩芽，在微風(fēng)中擺動(dòng)，好像在向我們招手。燕子從南方飛回來(lái)了，它們?cè)诹珠g飛來(lái)飛去，好像在捉迷藏。
桃花開(kāi)了，像一片片燦爛的朝霞；杏花和梨花也開(kāi)了，像一朵朵雪花，它們發(fā)出淡淡的清香，引來(lái)了許多只蜜蜂和蝴蝶。蜜蜂提著自己心愛(ài)的小花籃在花叢中仔細(xì)的尋找著每一朵花上的'花粉。
我和爸爸拿著我心愛(ài)的風(fēng)箏到廣場(chǎng)上去放，我們來(lái)到廣場(chǎng)上，看見(jiàn)許多人已經(jīng)把他
們的風(fēng)箏放起來(lái)了。它們是蜈蚣、燕子、蝴蝶等。而我的風(fēng)箏則是一只老鷹：兩只大大的眼睛；它的翅膀是黑色的；爪子是金黃色的；嘴巴像個(gè)鉤子；尾巴像把扇子，樣子很好看。看到別人的風(fēng)箏在天上飛，我等不及了，讓爸爸快點(diǎn)幫我把風(fēng)箏放飛起來(lái)，我拿著線，爸爸拿著風(fēng)箏跑著跑著，使勁往空中一扔，風(fēng)箏飛起來(lái)了，在微風(fēng)中擺來(lái)擺去。剛開(kāi)始時(shí)我還能看見(jiàn)老鷹的模樣，到后來(lái)越飛越高，好像飛入了云層中，這時(shí)，我眼前仿佛看見(jiàn)一只真的老鷹在空中飛翔。
我坐在陽(yáng)光下，看著這美麗的春景和在天上飛翔的風(fēng)箏，心里別提有多高興了。
春天楊樹(shù)的作文4
白楊樹(shù)是我們這兒最常見(jiàn)的一種樹(shù)，隨處可見(jiàn)。但我就是喜歡它那平淡無(wú)奇的特性。
我家門(mén)前就有三株白楊樹(shù)。它們的枝葉是那么茂盛。你站在它腳下看不到一絲陽(yáng)光。聽(tīng)媽媽說(shuō)，這幾棵白楊樹(shù)在她和爸爸結(jié)婚時(shí)就有了。每一棵都有一合抱粗。枝干呈瓦灰色，細(xì)細(xì)看來(lái)還透著青色，讓人感到清新與活力。
一開(kāi)春，它們便發(fā)芽了。一個(gè)個(gè)小芽苞冒出來(lái)，青里透著黃，顯得十分嬌媚，也特別有詩(shī)意。你看著這些小精靈，心里有說(shuō)不出的喜悅。
夏天，我們這些“皮孩子”是不可能呆在電扇旁的。三個(gè)一群，五個(gè)一伙的來(lái)到這兒，做自己喜歡的游戲。玩累了，就坐在它們腳下休息一會(huì)兒，再玩。直到太陽(yáng)西下才依依離開(kāi)。
秋天，白楊的葉子飛舞著，揚(yáng)揚(yáng)灑灑地從空中落下來(lái)。我們就張開(kāi)雙臂，歡呼著，追逐著，笑聲一直傳到村外的田野里。
隆冬，一場(chǎng)大雪過(guò)后。它們穿上了一件碩大無(wú)朋的銀色外衣，變得更有氣勢(shì)了。這時(shí)候，我們?cè)谶@白大俠腳下，堆雪人，打雪仗。其情趣難以言表。
白楊樹(shù)的木質(zhì)優(yōu)良，廣泛用于建筑、裝修、美工等行業(yè)。是我們經(jīng)濟(jì)建設(shè)不可缺少的'材料。
我愛(ài)白楊樹(shù)，更愛(ài)它那默默奉獻(xiàn)的精神。
春天楊樹(shù)的作文5
“綠蔭蔭的草坪上我奔跑，練就強(qiáng)健的體魄；高大的白楊樹(shù)下我游戲……”每當(dāng)我聽(tīng)到二二小學(xué)的校歌時(shí)，就會(huì)想到一年四季都守護(hù)我們的高大的白楊樹(shù)。
如今二二小學(xué)已建校42年了，也就是說(shuō)白楊樹(shù)有42個(gè)年輪。這42年里，白楊樹(shù)和學(xué)校一起走過(guò)風(fēng)雨，迎來(lái)了新的明天。
春天，春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，白楊樹(shù)抽出新的.枝條。在陽(yáng)光的照射下，顯得一片嫩綠。麻雀一家到白楊樹(shù)上安家落戶，嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，好像在說(shuō)：“我給你唱歌、捉蟲(chóng)，你讓我住在這兒，行嗎？”白楊樹(shù)看到同學(xué)們高興地玩耍、嬉戲，笑了笑。
夏天，白楊樹(shù)的葉子變成翠綠色的了，迎風(fēng)招展。它高大挺拔的身軀護(hù)住了夏日的炎熱，給同學(xué)們帶來(lái)了陰涼。
秋天，白楊樹(shù)的葉子枯萎了，沒(méi)有以前那么勃勃生機(jī)。隨風(fēng)飄舞的落葉像翩飛的蝴蝶落向大地。
冬天，白楊樹(shù)的枝干光禿禿的，正在聚集來(lái)年之春的能量。
白楊樹(shù)看著我們長(zhǎng)大，陪伴我們成長(zhǎng)。我愛(ài)白楊樹(shù)！
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