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走進春天作文匯編（15篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的走進春天作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
走進春天作文1
我們是21世紀的接班人，不僅要嚴格遵守《小學生日常行為規(guī)范》，認真執(zhí)行學校的規(guī)章制度，還要對自己提出更高的要求，對自己的行為負責，自覺抵制社會上的不良風氣，讓自己成為一名遵紀守法。有責任感的孩子，不但能發(fā)現(xiàn)問題，還敢于提出自己的意見和建議。讓我們關(guān)注身邊的事情，積極參與環(huán)境的建設(shè)，使我們的生活變的更美好些!
公平，永遠是相對的，他只對每一個人付出的努力負責。虛幻的想象并不能為自己的人生添加光彩，只有努力提高自己的本領(lǐng)，增強自己的實力，才能真正擁有精彩的人生。就像平民英雄李學生那樣：那搗鬼到就是他人生的坎，他在坎前舍身一躍，時間和生命都在那一瞬間凝固，因為他的英勇而變得悲壯，凄美。
每個人的心靈都是一個花圃，人生就是花圃旁的那條小路。每個人在努力經(jīng)營自家花圃的同時，不僅要學會尊重和欣賞他人的美麗，還要懂得克制自己的私心，不要對他人造成侵犯和傷害。其中便有“一個人感動一座城”的孟祥斌，這位舍生取義的英雄，在 20xx年深深感動了我們。他為了一名女子的.性命，奮不顧身地跳下橋。女子上來了，他卻沉睡了……
要想改變自己，實現(xiàn)自己的夢想，光有天馬行空的夢想是遠遠不夠的，需要去學習，去實踐，踏踏實實，一步一個腳印。如同寒門學子尚貞濤，從僅僅42元到利潤百萬，一個連電腦也不會開到精通電腦。這中間該有多少汗水呀!這得經(jīng)過多少不為人知的刻苦訓練!所以，我們也要有“五心”，踏踏實實地做任何事。
在這本書中，處處顯現(xiàn)著“和諧”這個主題。和平是和諧的地基要有一個和平的世界才能建立和諧，一旦成了海市蜃樓，戰(zhàn)爭的烏云便會籠罩人類的天空，那和諧又從和談起?
走進春天作文2
春天的校園，是春天最美的地方之一，而且我的校園在春天也是四季中最美的。
我的學校坐落在縣城西大街中段以南，站在校門口，你就會被那古香古色、雄偉壯觀的校門迷住，感覺很有氣勢，上面刻著六個紅色的大字：西街實驗小學。
剛進校門看到的是一座雕塑——荀子像矗立在我們的眼前，雕像底座周圍雕刻著《勸學》全文，教育著我們勤學樂學。雕像兩旁有兩排小樹像士兵駐守在那里，守衛(wèi)著校園。
再往里走，就可以看見啟智樓、勵志樓、科技樓三座大樓。穿過啟智樓，就到了后院，后院是同學們的天地，每每下課，都有成群的同學在玩，再加上綠化帶里的小草小花，給校園的.春天增添了無限生機。
沿著后院再往里走，就到了又寬又大的操場，從操場往啟智樓看，可以看見我們西街學校的學風：樂學實習，知禮勤勉八個大字映入眼簾，這不僅是我，更是我們西街人的精神。在寬大的草地周圍是紅色橡膠跑道，跑道外是一排排柳樹，春天到了，柳樹發(fā)芽了，柳枝隨風搖曳，婀娜多姿，美麗極了。體育課運動以后我和幾個伙伴總是坐在樹下休息、談天。透過柳樹葉遠眺，可以看見美麗的夕陽，把整個天際都照的火紅一片。
我們的大操場上每天都有同學在撿垃圾、打掃衛(wèi)生，為我們營造干凈漂亮的環(huán)境。我覺得我們的校園景美、物美、人更美！
走進春天作文3
不知不覺中，寒冷的冬天從我們的身邊溜走了，春姑娘邁著妖嬈的步伐向我們走來。
我走在鄉(xiāng)下的田野上，欣賞著春天的美景。“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳”，我抬頭一看，原來是小燕子從我眼前飛來。他們?nèi)宄扇海鴲偠鷦勇牭母杪暎路鹪谙蛭覀儓笮牛捍禾靵砹耍禾靵砹耍∥揖従彽刈咧瑏淼揭豢昧鴺湎隆Ｎ颐渲幸桓w細而又柔軟的柳條，突然發(fā)現(xiàn)，上面冒出了淡綠色的嫩芽。我松開手，看著柳樹的枝條隨風搖曳，送來陣陣涼爽的微風。
過了一會兒，春雨從天空中如輕紗般飄下，滋潤了花朵，滋潤了草地，滋潤了樹木……它們喜笑顏開，馨香陣陣，分外精神。春雨姐姐撫摸著我的臉頰，絲絲的.，柔柔的，涼涼的，舒服極了。
我繼續(xù)向前走去，來到了小溪邊。溪水清澈見底，小魚小蝦們正自由自在地游來游去。春雨悄悄落下來，水面上泛起層層漣漪，在陽光下閃閃發(fā)光。我走上小橋，聽著“叮叮咚咚”的泉水聲，眺望遠方，看見了一棟棟房屋。真是一幅“小橋流水人家”圖啊！我走下小橋，忽然發(fā)現(xiàn)不遠處有五彩斑斕的圓點。走近一看，原來是早春的野花。花開的不多，但很艷麗。小草也是一樣，茂盛無比。
春天，是一個生機勃勃的季節(jié)，是一個孕育希望的季節(jié)，是一個放飛夢想的季節(jié)。讓我們走進春天，擁抱春天，感受春天的五彩！
走進春天作文4
草兒綠了，花兒開了，春天來了。今天，是一個陽光明媚的早晨，我們?nèi)熒逶≈偷拇猴L，出發(fā)去春游。我們?nèi)昙壢サ牡胤绞窃杉喂示印?/p>
一路上，我們排著整齊的隊伍，大家歡歌笑語，歌聲飛揚。路邊的油菜花欣然怒放，蝴蝶在花叢中翩翩起舞。小鳥在空中嘰嘰喳喳地叫著，像是在和我們打招呼。在這片金燦燦的油菜花前，鐘老師給我們拍下了一張張美麗的照片。
風兒輕悄悄地拂過臉龐，風中還傳來泥土和花的芳香，這一刻，讓人心曠神怡。到達目的地之后，由于這次觀看的班級較多，老師先讓我們在原地休息一會兒。同學們各自拿出好吃的零食，一起分享，一起聊天，有說有笑，臉上都洋溢著幸福的笑容。終于輪到我們班了，一進大門，哇！首先映入我眼簾的是幾個大字，袁可嘉影響當代中國文學進程的大家。再走進去，墻上都是袁可嘉爺爺?shù)纳绞论E。介紹了袁可嘉爺爺?shù)某錾亍W生時代、青年學者期、困頓歲月期、黃金時代、晚年時代，都一一介紹得非常詳細。同學們個個都看得聚精會神，還有幾個特別有心的'帶上了筆記本，在那兒埋頭做筆記。
這次的春游，讓我享受了春天的氣息，同時也讓我們認識了袁可嘉爺爺。最后我們依依不舍地離開了袁可嘉爺爺?shù)墓示樱Y(jié)束了這次愉快而又有意義的春游。
走進春天作文5
同學們，你們好！歡迎大家今天和我們一起走進春天，交流交流有關(guān)“春”的信息。
春天來了，萬物復蘇，萬象更新，我們用眼睛可以看到山清水秀、花
紅柳綠；
用耳朵可以聽到啾啾鳥語、流水潺潺；
用鼻子可以聞到花兒芬芳、果實飄香；
用肌膚可以感觸到春風和煦、春江水暖；
用心靈可以感受到春趣盎然、春情溫馨??同學們，你們還記得我們
學過的一篇有關(guān)春的識字嗎？讓我們一起來美美地背背.
是呀，春天是個美好的季節(jié)，春風是柔柔的，春雨是綿綿的，春光是
和煦的、明媚的，景色是迷人的，春天生機勃勃、情趣盎然，那你搜集了哪些關(guān)于“春”的.詞語呢？能給我們介紹介紹嗎？
看來同學們都收集了不少關(guān)于春天的詞語，春天真是太美了，所以古
往今來不知有多少文人墨客賦詩來描寫春天、贊美春天、歌頌春天。同學們，你知道哪些跟春天有關(guān)的詩？會背嗎？愿意來背一背嗎？
同學們知道的古詩真不少，春天，不僅有聲韻優(yōu)美的故事，還有悅耳
動聽的歌曲，你收集了哪些春天的歌，愿意和同學們
交流交流嗎？
春天的歌實在是太多了，一下子要學會是不可能的，不過有一首大家
一定聽過，就是《春天在哪里》，同學們，你們會唱嗎？
讓我們?nèi)w起立，同唱這首歌。
同學們，春天是美麗的，春天是多彩的，春天是動聽的，春天是迷人
的，讓我們在春天的懷抱中盡情地吮吸春天的甘露，
幸福生活，健康成長。同學們再見！
走進春天作文6
和諧是雪中的炭，和諧是沙漠里的綠洲，和諧是干旱時的雨露……我認為和諧是人與人之間的和睦相處，是人與人之間的那份真誠。
那是一個雷雨天，傾盆大雨在天地間蒙上了一層珠簾。沒有帶傘的我撒開大步跑向公交車站等車。雨好大啊，打在臉上像刀割一般地痛。“嘩嘩嘩”，豆大的雨點像斷了線的珠子，無情地落在地上，水花彈上來足有兩、三厘米。我的衣服、褲子都被淋透了，看上去像只“落湯雞”，狼狽極了。我怕雨把書淋濕，小心翼翼地抱著書包。我跑到候車亭下，可亭里的水還是不斷地往下滴，落在我身上。我呆呆地望著灰蒙蒙的`天空發(fā)愣。
咦，雨怎么突然停了？我抬頭一望，頭頂上竟然多了一把藍色的傘。扭頭一看，原來是一位慈祥的老奶奶正把雨傘往我這邊靠，她和藹可親說：“喲，你怎么連傘都沒帶？都淋濕了。快！靠過來一點！”說著，人又向我這邊移了移。我雖然全身濕透了，冷得發(fā)抖，但老奶奶親切的話語卻像一股暖流涌遍我的全身。
“嘟——”公交車來了，我三步并作兩步往車上跑，找了個位子坐下來。咦，怎么還不開車呢？我往車窗外一看，原來是剛才那位老奶奶腿腳不好使，還沒上車呢。我連忙冒著雨跑下車，去扶老奶奶，老奶奶驚奇地說：“怎么是你？你不是已經(jīng)上車了嗎？”我笑了笑，說：“奶奶，我來幫您！”我扶著老奶奶上了車，把最后一個座位讓給了她。司機等老奶奶坐穩(wěn)了，才開動了車。
瞧，這就是和諧之美，這種美給我們的生活帶來了激情，帶來了溫馨。我想與人之間只要多一份幫助，多一份真誠，那么人與人之間就不會有距離，社會也將走進和諧的春天。
走進春天作文7
冬天剛默默的走了，初春又悄悄的來臨。它的來臨使大地煥然一新，讓我們告別了冬天的寒冷，迎來了春天的溫暖!
春姑娘邁著那輕盈的步子向我們走來了，她給我們帶來一陣一陣涼爽的春風。讓田野里的禾苗邁開舞步。春姑娘，給我們帶來了燦爛的陽光，也給我們帶來了細細的小雨，把大地沖洗得干干凈凈，煥然一新。
公園的小草也從土里鉆出了小腦袋，好奇地望著這奇妙的世界。除了紅色與綠色，還有那愜意的彩色，花兒可美啦!有紅的，黃的，藍的，紫的，五顏六色，美麗極了!在微風下，她與風共舞，與蜜蜂戲鬧，與蝴蝶一起歌唱，千姿百態(tài)，有的昂著頭，有的彎著腰，還有的綻開美麗的笑臉。
我走漫步在河邊，濤濤的流水聲清脆悅耳，歡快動聽。河旁的垂柳也受了花兒的舞動，在微風中，婀娜多姿，擺動著她那千萬條嫩綠的柳葉，翩翩起舞，好像柳樹姑娘在洗自己美麗的頭發(fā);沙沙作響，有想柳樹姑娘在吹這口琴，發(fā)出甜美的歌聲。我默默看著這大自然賜給人類的美麗，那么奇妙，那么令人陶醉，讓人在美中起伏，這，是不是一種理想的`境界?
一棵高大的玉蘭樹映入我的眼中，白色的玉蘭花顯得分外高潔典雅，猶如一只只白色的紙鶴正發(fā)高飛，我看得出神，想伸手去摘，又不忍破壞這潔白的美麗。只是撿起一片花瓣，聞了聞香，香得沁人心脾。
春天到了，小草探出頭來，好象在說：“春天多美呀!我喜歡春天!”加上鳥兒的報喜：“是春姐姐，春姐姐又來和我們玩了!”，使我更加確信春天來了，溫暖來了，希望來了!
我愛春天，我愛百花盛開、萬物光輝的春天，更愛神州大地欣欣向榮的春天。
走進春天作文8
春天早就來了，可是我的生活還是“兩點一線”，每天往返于學校和家里。路邊的綠樹也被公路上的灰塵奪去了一絲顏色。
這個周六，下午上完課還不到四點，而且外面陽光燦爛，所以我和爸爸媽媽一起去洋湖濕地公園散步。一進門就是一片綠色，或濃或淡。樹上的綠葉一叢叢的，都是讓人驚嘆的.新綠。有的綠葉呈三角形，有的呈橢圓形，還有的呈扇形。地上的草則是到處“瘋長”，幾乎看不到一點棕色的泥土，簡直綠色“泛濫”。綠色的草地上也有美麗的花朵，紅的、藍的、紫的、黃的，這一叢，那一簇，把草地點綴得無比美麗。
咦，路邊怎么飄來一股清香？原來是薔薇爬上了圍墻，已經(jīng)開花了，那粉色的花瓣一層層的疊在一起，像綠色的海洋上堆起一朵朵粉色的波浪，令人忍不住駐足觀賞，陶醉其中。
走著走著，前面又有幾棵樹，上面開滿了一串串白花，散發(fā)著濃烈的香氣，媽媽告訴我那是槐花，花可以釀蜜，蒸熟了，拌到飯里，可香了。
隨后我們來到一座木橋旁，橋下面是一條小河，水面上長滿了睡蓮，擠擠挨挨的一直長到天邊，真是“接天蓮葉無窮碧”啊。
下了橋，路旁有一顆倒下的樹，上面全是白色的小花，走近仔細一看，竟然是小蘑菇，接著，媽媽又發(fā)現(xiàn)一個木耳，起初我還以為它是塊樹皮呢。
溜達了一會兒，我們就回家了。都說世上有太多美，只是沒有發(fā)現(xiàn)美的眼睛。實際上，發(fā)現(xiàn)美的眼睛人人都有，只是人們沒有利用它罷了。我們都太忙了，請放慢腳步，去走近春天吧。
走進春天作文9
春天是萬物復蘇的季節(jié)，春天，也是讓一切生物都充滿勃勃生機的季節(jié)。宋代大詩人朱熹也說過：“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。”可想而知，春天，是一個多么美好的季節(jié)。
春姑娘來了。當她抬起纖纖玉手輕撫柳樹時，一瞬間，柳樹身上的枯葉都全部掉落下來，只剩下剛萌出的嫩芽。春姑娘走到哪里，哪里便披上綠袍。空氣中彌漫著小草、桃花、杏花、梨花的清香，聞起來讓人感覺格外的清爽。
就在這萬物正勃發(fā)生機的時候，我看到小區(qū)里工人卻正在給樹木伐枝。我倍感疑惑：這么美好的春天，為什么不讓樹枝生長？
在上作文課的時候，老師解答了我的疑惑。老師說：春天這個萬物復蘇的季節(jié)，不僅我們?nèi)祟愒陂L身體，動植物也在生長。對于樹木來說，因為一棵樹的養(yǎng)分是有限的，而有些枝條是“只吃東西而不干活的”，所以我們就得剪掉它。這是為了讓那些只爭朝夕、積極開花結(jié)果的.枝條更好地生長，結(jié)更多更大的果實，或者開更美麗的花，長更健壯的樹葉。老師還給我們舉了一個例子。說莊稼地里的草旺盛了而沒有及時鏟除，那么草就會吸收更多的養(yǎng)分，莊稼就會因為缺少營養(yǎng)導致營養(yǎng)不良。
我想：我們小學生也應該一樣，如果有壞習慣而沒有及時除掉，那壞習慣就會越長越大。所以我們也要及時為自己剪枝，除掉壞習慣。
讓我們和春天一起茁壯成長吧！
走進春天作文10
春姑娘來到了人間，她頭戴七色彩冠，身穿綠衣裙，腳穿繡花鞋，乘著春風飛來。
春回大地，萬物復蘇。大地上的小小的生命又開始茁長成長，小草靜悄悄地從土地里探出頭來，好奇的東張西望。白楊樹換了新裝，站在鐵路旁，守護著這里的市民，大榕樹微微顫抖著，長出了嫩綠的枝葉，給春天增添了一點生機。桃花在枝頭笑紅了臉，迎春花吹起了金色的小喇叭……
動物們也漸漸地從冬眠中慢慢地蘇醒過來，小鳥不緊不慢地從北方來到南方，給幼崽一個舒適、安全的環(huán)境，好讓即將第一個誕生的新生命有優(yōu)良的環(huán)境。熊也蘇醒了，慢吞吞的帶著自己的'孩子從自己挖的洞里走出去，去曬一曬陽光。池塘里，小蝌蚪就像一串串春的音符。
春天到了，人們脫去了厚厚的冬裝，開始活躍起來。農(nóng)村里的人們趕緊：播種、鋤地、插秧……有些人自己家里的前院子里種了一些美景。三三兩兩都是去山上去踏青的人們，偶爾會遇到了一些竹筍，就會把它挖出了，就準備帶回家燉湯喝。還有一些人買了幾只風箏，大家就湊個時間，一起去到公園春游，就會有人帶上了風箏，大家就開展了一次風箏大賽，看看誰放得風箏比較高，就會傳來一陣驚天動地的加油聲，讓參賽者的信心加大，使風箏在天空中盡情的飛揚！……
春天給人帶來了新的希望，春天是播種的季節(jié)，應該有新的打算，秋天才會有收獲！
走進春天作文11
花園里的花令人耳目一新，窗外的綠色充滿了色彩。當我走進你的時候，我的心突然輕輕地跳起來。
藍天白云綠草如茵，多美的畫面啊！我們手拉手來到花園，聊了很久，我忍不住被會心的微笑和眼神陶醉了很久。
你說你不喜歡單調(diào)。于是，藍天白云千變?nèi)f化，綠草如茵的蓓蕾綻放，平原流水如陽光下的`彩絲般美麗，杏雨里柳霧繚繞青煙。鶯鳥吐酥珠，蝴蝶飛越千里壯闊。但是——綠色的主色沒有變，和其他顏色互相輝映更為繁華。
你說你喜歡詩歌。所以，帶著你“隨風潛入夜，潤物細無聲”的靈性，帶著“衣衫濕透，吹臉不寒柳風”的溫柔，帶著“靜待識東風，萬色常春”的美好，帶著“發(fā)斷不能怨別東風”的風韻，同時讓詩人“舒坦”。
你說你象征著希望。于是，你親切地教心心學習，“一寸光陰一寸金”，你用濃濃的綠色感染了勞苦的農(nóng)民，“春苗秋果”，你用淡淡的云安慰著失意的人，“桃是又一個春天”，你用清亮的露珠映著人們臉上燦爛的笑臉。你是大自然的精靈還是愛情的精靈？
我問你，你幸福嗎？你沒有遺憾嗎？你無語了。
我問你，你比夏秋冬更美嗎？你無語了。
我問你，你愿意陪我嗎？此時此刻，你點頭微笑，用小溪的聲音告訴我，用青草的嫩綠回復我，用嬌艷的野花給我信號。突然，我們的心貼在一起，一股青春的氣息融化在我們的心里。
啊！你溫柔睿智，嫻靜活潑，溫柔略帶陽光的時候充滿希望。只要你愿意，我會在我美麗的春天陪你一生。
因為，在你——的春天，我知道什么是活力！
走進春天作文12
在微風細雨的催促下，又一個春天悄然降臨。時值周末，我獨自漫步在距學校不遠的一條，鄉(xiāng)間小路上，沐浴著柔柔的陽光，盡情地品嘗著明媚的春光，感受著春天的無限魅力。
放眼望去，滿眼都跳動著春天的音符：怒放的野櫻桃花炫耀著春天的色彩；翩翩歸來的燕子呢喃著春天的溫暖；潺潺流淌的溪水訴說著塵封已久的思念；掛滿嫩芽的柳條搖曳著春天的柔美；田間勞作的人們編織著春天的希望，一切的一切都充滿了生機，充滿了活力。
呼吸著甜潤的空氣，所有的'紅塵俗愿都在不知不覺中溶化了，心變得格外空靈。回首那匆匆走過的歲月，為了生活而忙碌于工作的我竟然無暇顧及季節(jié)的流失，更沒有在意身邊的景物，此刻才突然發(fā)現(xiàn)原來這一切竟是這般的美好。當你走進春天，盡情放飛自己的思緒，肆意釋放自己的情感，讓自己的心隨春天一起飛翔，這份感覺真的好美。恍惚間，覺得自己竟然幻化成了一只翩飛的蝴蝶，親吻著春意濃濃的青山秀水，醉倒在春天里。
在緊張的工作之余，你不妨走進春天去看一看，玩一玩，親近一下大自然，放松一下心情，釋放一下工作的壓力，讓心融進春天里，你便會擁有一份別樣的快樂。那探頭探腦的小草會讓你感受到春天的調(diào)皮，那綻放的花朵會讓你欣賞到春天的嬌媚，那聲聲鳥鳴讓你傾聽到春天的旋律，那湛藍的天空會讓你遐思無限，走進春天，你一定會不虛此行。
走進春天作文13
和諧可以讓我們永遠的和睦相處，永遠的不吵架、不打人、不罵人。
在社會上一家人溫柔可親，可以說：“這也是和諧。”例如，一家人在一起吃團圓飯的時候，突然，接到別人打電話來說：“自己家人生病了。”就急忙的跑到醫(yī)院里去關(guān)心她，去關(guān)愛她。這也是和諧。或者是一個小朋友得白血病，需要骨髓移值，需要我們的幫助，她的爸爸媽媽跟她的.血型都不一樣，她的姐姐和她的妹妹還有她的哥哥們和弟弟們血型全都不一樣，經(jīng)過一個月的尋找終于找到了和這個小朋友血型一樣的人這也是和諧。還有一次，我在馬路上看見一位小朋友在路上撿垃圾這也是和諧，還有一次，我在學校里見一位剛來的學生她體貼，溫柔她在學校里無論見到誰都會跟他問聲好，我認為這也是和諧，我也做過這樣的事情，有一年冬天，我穿著一件大棉襖，走在路上看到了一位小朋友只穿了一件毛衣我見她如此可憐就把她帶到了我的家里，媽媽馬上燒了一壺熱水給她洗澡，洗澡洗完又給她穿我的新衣服和新鞋子，然后又到超市里買了一些食品給她吃。不過一個多月她的爸爸媽媽找了過來領(lǐng)走了他們家的孩子，后來，我把我的一些漫畫書和一些彩色筆都關(guān)了給她。這些都是她喜歡的。我想只要我們每個人心里都裝了一顆善良、溫柔、關(guān)心、關(guān)愛的心，我想和諧一定會跑到你這里。給你加油！
和諧就像一朵花，如果你不給它澆水，它一定會像流星那樣飛快的調(diào)謝。無論你在怎樣想辦法，它也永遠不能在復活了。
走進春天作文14
春天，它是一個萬物在此時蘇醒的季節(jié)，正如《春》中所說的那樣：“一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。山潤朗起來了，水漲起來了，太陽的臉紅起來了……”是的，世間萬物正如《春》中所說的那樣，都在此時此刻，把熟睡的狀態(tài)調(diào)到了起床的模式。
春天，它是一個付出的季節(jié)，你在此時付出了多少辛勤的汗水，在不久后的秋天便會有相應的收獲。我們現(xiàn)在剛開學，正值我們努力播種，用辛勤的汗水澆灌，在不久后的`'期中會開出無比燦爛的鮮花，到了學期末，便是我們這一群農(nóng)夫收獲的時刻，分數(shù)果實會因為自己平時所澆灌的知識化肥和辛勤的汗水而決定果實的長相：它會是顏色鮮亮誘人，還是顏色暗淡沉著;它會是飽滿多汁，還是干扁青澀;它會是討人喜歡，還是令人厭惡……這都源于自己種植它時的態(tài)度及所付出的努力。
《春》中說得極其的恰當：“‘一年之計在于春。’有的是工夫，有的是希望。”開學時，它如同春天一般，需要我們許下一個新的目標，心中要時常希望實現(xiàn)它，要在行動中下功夫，努力實現(xiàn)所許下的目標……
《春》中的比喻段子，極其貼切我們的學習生活：“春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，他生長著。春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。春天像健壯的青年，有著鐵一般的胳膊和腰腳，領(lǐng)著我們上前去……”是的，春天就是我們的初中生活，從頭到腳都是新的，是那樣的花枝招展，是那樣的美好，領(lǐng)著我們上前去。
春天，是一個播種的季節(jié)，是一個付出的季節(jié)，是一個揮灑汗水的季節(jié)，為了不久后的秋天，干足所有的活兒，付出所有的努力，只為在秋天收獲累累的碩果，令人驕傲羨慕的成就……
走進春天作文15
春在冰河淙淙流淌，麥苗伸出了嫩綠的芽，大地醒了，萬物復蘇。你看，融化的冰水把小溪弄醒了。“丁冬、丁冬”，它就像大自然的神奇歌手，唱著清脆悅耳的歌，向前奔流……
你看，融化的冰水把小溪弄醒了。“丁冬、丁冬”，它就像大自然的神奇歌手，唱著清脆悅耳的歌，向前奔流……花吐出小小的花蕾，一棵棵小樹伸出了一個一個小綠苞，小河在岸邊奏著春天的音樂，每到春天，紅得如火的木棉花，粉得如霞的芍藥花，白得如玉的月季花競相開放。它們有的花蕾滿枝，有的含苞初綻，有的昂首怒放。一陣陣沁人心肺的花香引來了許許多多的小蜜蜂，嗡嗡嗡地邊歌邊舞。一個個螞蟻出來了，一陣春風吹來，我看見了春姑娘在空中飛舞，小燕子拖著剪刀似的尾巴，回到北方的家鄉(xiāng)，它們“嘰喳，嘰喳”地叫著，好像在說：“春來了，春來了！”蘋果從樹上掉下來了，桃花也迫不及待綻放出它的美麗。柳樹在春風中擺著他那纖細的頭發(fā)。陽春三月，走在路上的行人臉上也喜氣洋洋，人們都脫掉了厚厚的.衣服，讓人覺得神清氣爽。田野上，麥苗返青，一望無邊，仿佛綠色的波浪。那金黃色的野菜花，在綠波中閃光。
不知什么時候，落起了春雨，輕輕的，聽不見淅瀝的響聲，像一種濕漉漉的煙霧，輕柔地滋潤著大地。春雨過后，太陽出來了，一片晴朗。整個世界像剛洗過似的，特別清爽，空氣十分新鮮，呼吸一口，甜絲絲的，像喝了蜜一樣。
一年之計在于春，我們這些莘莘學子應該在這大好時光好好學習，天天向上！
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