實(shí)用的立春的作文匯總10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的立春的作文10篇，歡迎大家分享。
立春的作文 篇1
《立春》在羅馬電影節(jié)獲獎(jiǎng)，是顧長(zhǎng)衛(wèi)攜愛(ài)妻蔣雯麗拍攝的最新力作。影片背景是西北某小城，獨(dú)身女王彩玲老師，在師范學(xué)院進(jìn)修，為自己的夢(mèng)想努力奮斗，期盼有朝一日登上國(guó)際舞臺(tái)，一展歌喉，因此她一直奔波在北京與小城之間，她不惜財(cái)力打造北京戶(hù)口。
去北京工作，是王老師的最大理想。去那里做大事業(yè)，也一直是多少人夢(mèng)寐以求的理想。正象影片中的煉鋼工人黃四寶所言：這個(gè)破地方，當(dāng)聽(tīng)說(shuō)有人要離開(kāi)這里，都為他們高興，不在乎怎么離開(kāi)，只要離開(kāi)。當(dāng)然他們并不是不愛(ài)自己的家鄉(xiāng)。家鄉(xiāng)這種面貌，尤其是相對(duì)沿海發(fā)達(dá)地區(qū)，這里無(wú)論文化還是經(jīng)濟(jì)都很落后。
影片開(kāi)始呈現(xiàn)的是西北某城灰頭土臉的景象，這種顏色實(shí)在是沒(méi)有任何幻想可言，沒(méi)有任何生機(jī)，給人以壓迫感。擁擠的車(chē)流，人流；一排排擠壓在一起的民居，破舊的自行車(chē)，毫無(wú)生機(jī)的院子，震耳欲聾的廠房，它仿佛是生活的色彩，這就是大多數(shù)人所要面對(duì)的生活現(xiàn)實(shí)，誰(shuí)也不能逃離，包括王老師在內(nèi)。
整部影片圍繞王老師的理想與現(xiàn)實(shí)生活婚姻的矛盾展開(kāi)。穿插了黃四寶，文化館的胡老師等人的理想與現(xiàn)實(shí)之間的沖突。王老師為了實(shí)現(xiàn)理想，不惜重金，婚姻大事于不顧，屢屢去北京，去碰璧，始終未果。這樣的艱辛可想而知。對(duì)于一個(gè)外地人來(lái)說(shuō)，哪怕做個(gè)雜工都不允許，最基本的條件連北京的戶(hù)口也沒(méi)有。
當(dāng)她遇到喜歡畫(huà)畫(huà)的黃四寶時(shí)，她決定放棄去北京，選擇一個(gè)終身相托付之人，而那個(gè)整日夢(mèng)想考入中央美院的黃四寶，在自己的小屋，畫(huà)著自己的裸體，刻苦努力，欲如頭懸梁錐刺股般的精神。他從來(lái)沒(méi)有為別人畫(huà)過(guò)人體素描，王老師義無(wú)返顧地同意了，用時(shí)髦的話說(shuō)為藝術(shù)而獻(xiàn)身，或者說(shuō)是為黃四寶而獻(xiàn)身。王老師婚姻的夢(mèng)想?yún)s沒(méi)有改觀，而且破滅了，黃離開(kāi)了她。也就說(shuō)她沒(méi)選對(duì)了對(duì)象，遇見(jiàn)了不解風(fēng)情的人，其實(shí)婚姻本就不是一相情愿的事情，這樣的發(fā)展可想而知。黃充其量也就是個(gè)藍(lán)顏知己的材料。
從人物的塑造來(lái)說(shuō)，王老師也并不完美，她也有愛(ài)慕虛榮的一面，比如她總是與鄰居說(shuō)要調(diào)到北京的話。隨著劇情的發(fā)展，一切的夢(mèng)幻都化為泡影時(shí)，她選擇了平淡的生活。她不在為婚姻抱有幻想，她去孤兒院抱養(yǎng)了一個(gè)兔唇女孩。這個(gè)時(shí)候雖然她融入了生活，但她的人生境界已經(jīng)升華了一個(gè)高度。
劇中文化館胡老師的塑造很無(wú)奈，他從事高雅藝術(shù)多年，他跳的芭蕾舞堪稱(chēng)有一定水準(zhǔn)，但這樣高雅的藝術(shù)，普通老百姓無(wú)法接受，他們更喜歡東北的大秧歌。這里提出了一個(gè)問(wèn)題，也是陽(yáng)春白雪與下里巴人，高雅與通俗的矛盾，如何解決兩者的矛盾，就象一個(gè)事物的兩端，怎樣不顧此失彼，相互促進(jìn)。胡老師還有個(gè)婚姻問(wèn)題，困擾著他，他就象個(gè)生活的異類(lèi)。人們用異樣的目光盯著他。他突發(fā)奇想，就象遇見(jiàn)知音，王老師與他，一男一女，都無(wú)婚嫁，假裝夫妻，雖然能抵擋一時(shí)的異樣的目光，但這不過(guò)是個(gè)荒唐幼稚的想法，王老師沒(méi)同意。他自編自導(dǎo)一出鬧劇，也是悲劇。他把舞蹈女學(xué)員拽到廁所，欲顯示自己是個(gè)男人，侮辱人的下場(chǎng)只能是鋃鐺入獄。他從此解脫了，這是一種什么心靈狀態(tài)？人生狀態(tài)？還有王老師的鄰居女人，丈夫卷走了所有的錢(qián)款，她與王老師哭訴時(shí)，說(shuō)的那句話實(shí)在傷人：“我從此連你也不如了”，這應(yīng)該很具有代表性，有這樣想法的人，不在少數(shù)吧。沒(méi)有真誠(chéng)意愿的交往，純屬于幸災(zāi)樂(lè)禍，冷眼旁觀，這樣的人沒(méi)有任何同情心，把自己的喜悅建立在別人的痛苦之上，這是最不道德，最自私的行為，這是與5000年華夏文化所不融的。胡老師雖然只是一個(gè)藝術(shù)的加工與塑造的人物，或許有藝術(shù)夸張的成分，但還是有現(xiàn)實(shí)意義的。
影片總得來(lái)說(shuō)，還是很成功，在短短的一百多分鐘，融入很多社會(huì)問(wèn)題，給我們帶來(lái)無(wú)盡的思考，像婚姻，人情事態(tài)，社會(huì)問(wèn)題，人生理想與現(xiàn)實(shí)如何面對(duì)等等問(wèn)題都有所表現(xiàn)。
生活是平淡的，我們每天都這樣平平淡淡的度過(guò)，無(wú)論任何人。如何處理現(xiàn)實(shí)與理想的矛盾。我記得在中考的時(shí)候，老師曾經(jīng)告訴我們這樣一個(gè)道理，考與未考上理想的學(xué)校，應(yīng)該有個(gè)思想的準(zhǔn)備，一定做好兩手準(zhǔn)備，要勇于面對(duì)。不能因?yàn)槔硐攵撾x現(xiàn)實(shí)，也不能因?yàn)樯�，沒(méi)有理想，而碌碌無(wú)為……王老師選擇了生活，但我想她的理想不會(huì)改變，也許她把自己的理想化為培養(yǎng)女兒的動(dòng)力，也許化為對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)。而唯一沒(méi)想到的是黃四寶的結(jié)局，他徹底被庸俗的生活所腐化，成為被人追逼的婚托騙子，可惜�。】上南忍斓牟艑W(xué)……
立春的作文 篇2
每年都有立春，從我呱呱墜地的那天開(kāi)始，十多個(gè)美麗的立春沒(méi)有在我記憶深處留下印象。唯獨(dú)今年的立春之日讓我難以忘懷。
那天，陽(yáng)光明媚，媽媽放下手中的備課本，要帶我去擁抱大自然。一旁的爸爸也說(shuō)：“那我也陪你們?nèi)�！”我非常疑惑地�?wèn)爸爸媽媽?zhuān)骸澳銈児ぷ鞑皇呛苊�？”爸爸媽媽說(shuō)：“我們就算再忙也要陪陪你呀！”
我們手牽手去秀山公園放風(fēng)箏。一路上，我蹦蹦跳跳，我們一邊走一邊聊天。突然聽(tīng)到了一陣敲碗的聲音，于是便往聲音傳來(lái)的方向看，原來(lái)是一個(gè)小男孩在乞討，只見(jiàn)他穿著一件破舊的衣服，那件衣服對(duì)他來(lái)說(shuō)非常不合身：長(zhǎng)袖像短袖似的，而且肚子都露出了一大截。他的手和腳凍得通紅，皮膚上還起了雞皮疙瘩。這位小男孩的臉色也非常難看，鼻青臉腫，目光有點(diǎn)呆滯，看上去顯得無(wú)精打采，身前放著一個(gè)破碗，是他乞討的工具！
他怎么會(huì)在這里？他不是應(yīng)該在明亮而又嶄新的教室里刻苦地學(xué)習(xí)嗎？他不是應(yīng)該在爸爸媽媽的懷里撒嬌嗎？他不是應(yīng)該在美麗的大自然中奔跑嗎？
路上行人來(lái)來(lái)往往，有的對(duì)這個(gè)可憐的小男孩指指點(diǎn)點(diǎn)，有的從他身旁經(jīng)過(guò)卻視而不見(jiàn)，有的甚至躲著他，離他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的……
我不忍再繼續(xù)看他，抬頭仰望天空，春天的一縷陽(yáng)光照耀大地，可是我的心中卻有一絲隱痛。
看著面前這位可憐的小男孩，我沒(méi)辦法給這位無(wú)家可歸的小男孩一個(gè)家，只能盡自己的力量去幫助他。想著，我把口袋里的50元買(mǎi)點(diǎn)心的錢(qián)放進(jìn)了他的碗里。小男孩臉上瞬間洋溢出開(kāi)心的笑容，猶如春天的陽(yáng)光那樣溫暖，那樣燦爛。他拱起手，對(duì)我連連道謝，甚至還匍匐下身子要給我磕頭。我趕緊伸手拉他起來(lái)，不小心摸到他冰涼而又粗糙的小手，只見(jiàn)小男孩的手上長(zhǎng)滿(mǎn)了凍瘡，通紅通紅的，指甲又長(zhǎng)又黑，指甲縫里也滿(mǎn)是污垢。我的心里不由一顫，這應(yīng)該是捧書(shū)寫(xiě)字的手��！而現(xiàn)在他卻流落街頭，風(fēng)餐露宿。任春日的陽(yáng)光再明媚，也總有陰影投射下來(lái)。看著他瘦小的身體，我的心揪得緊緊的。
后來(lái)，媽媽幫我撥通了110，和警察叔叔反映了小男孩的情況。半個(gè)多小時(shí)后，一輛警車(chē)過(guò)來(lái)帶走了他……
區(qū)區(qū)50元，一通電話，給予這個(gè)男孩的是春天般的希望，春風(fēng)般的溫暖，春雨般的滋潤(rùn)。春風(fēng)徐徐吹過(guò)，使我的心也產(chǎn)生了絲絲暖意……
我們繼續(xù)前行，來(lái)到了秀山公園放風(fēng)箏。公園里，笑聲不斷，爸爸媽媽們有的陪孩子們放風(fēng)箏，有的陪孩子們打羽毛球，有的陪孩子們做游戲……我和爸爸媽媽一起放風(fēng)箏。風(fēng)箏越飛越高，承載著我的心愿飛上藍(lán)天，我仿佛看到了小男孩背著書(shū)包，牽著爸爸媽媽的手，蹦蹦跳跳地去上學(xué)。愿小男孩早日走出生命寒冬，去迎接那嶄新的春天！
立春的作文 篇3
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)四面環(huán)山的小山村，這里一年四季風(fēng)景優(yōu)美。我愛(ài)枝繁葉茂的盛夏，我愛(ài)碩果累累的深秋，我愛(ài)銀裝素裹的隆冬，我更愛(ài)百花齊放的暖春！
當(dāng)春姑娘來(lái)到我們身邊，這里一切都是生機(jī)勃勃的，小花在向我們招手，小草在向我們點(diǎn)頭，大樹(shù)展開(kāi)雙手微笑著歡迎我們走入立春。
瞧，大山腳下的小溪是銀色的，摸起來(lái)暖暖的，不像冬天那樣刺骨，一群小鴨子在小溪里嬉戲、打鬧。難怪詩(shī)人說(shuō)“春江水暖鴨先知”呢！小溪兩岸的花兒、草兒給小溪編織成了一個(gè)彩色的花環(huán)，漂亮極了。放眼望去，山上的樹(shù)木抽出嫩綠的枝條，歌唱家——百靈小姐站在樹(shù)梢上用動(dòng)人的歌喉唱出了立春的贊歌。小燕子從南方趕來(lái)，唧唧的叫著，為百靈小姐伴奏，她們一起裝扮著立春。桃樹(shù)、梨樹(shù)、杏樹(shù)……你不讓我，我不讓你，競(jìng)相開(kāi)放。桃花、杏花是粉紅粉紅的，梨花是雪白雪白的，連成了花的海洋，招引了許多蜜蜂和蝴蝶，蜜蜂在上面辛苦的采蜜，蝴蝶在上面翩翩起舞，構(gòu)成了一幅美麗的春景圖。
休息了一冬的農(nóng)民伯伯也扛著鋤頭，樂(lè)呵呵的下地了，從他們流淌的汗水里我知道他們又播下了一年的希望！真是“一年之計(jì)在于春”�。�
家鄉(xiāng)的立春讓我感到了蓬勃的生機(jī)，新鮮的活力和新的希望。作文
立春的作文 篇4
我心目中立春是春天的一個(gè)轉(zhuǎn)折，是一個(gè)新舊交替的標(biāo)志，象征著新的事物與希望。
夾雜著幾絲殘冬的余寒，更多的是綻放著春的希望。“忽然一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。一夜春風(fēng)吹遍江南大地，似乎吹走了嚴(yán)冬的憂傷與寂寞，既而整個(gè)大地笑靨如花，小小的花兒再也包裹不住那久懷心事的滿(mǎn)腹。那是在凌寒傲雪的季節(jié)就已經(jīng)準(zhǔn)備著下一個(gè)新的花潮的心。接著下來(lái)就是“千朵萬(wàn)朵壓枝低”了。白雪漸漸消融，映入眼簾的是花如云，花如海，花如霞的旖旎風(fēng)光。好一派“亂花漸欲迷人眼”的景象。那里有清澈如水的藍(lán)天，有明媚可愛(ài)的陽(yáng)光，有國(guó)色天香的牡丹，有新鮮嫩綠的小草。好一幅春暖花開(kāi)的立春圖！偶爾幾人泛舟湖上，細(xì)語(yǔ)幾句，船兒在湖面上畫(huà)出陣陣漣漪，那是春天的紋理�；蚴菐變涸诰G茵中嬉戲，歡聲笑語(yǔ)彌漫在芬芳的空氣中，那是春天的笑聲。或是幾只好鳥(niǎo)在樹(shù)枝間和鳴嚶嚶，動(dòng)聽(tīng)悅耳，讓人心曠神怡，那是春天的聲音。
立春，是一個(gè)“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”的時(shí)節(jié)，新的事物必將取代舊的事物，希望必定取代消極。
但愿美好永存人間。
立春的作文 篇5
一：我愛(ài)春天
隨著日歷的翻動(dòng)，冬天不知不覺(jué)地過(guò)去了，春天悄無(wú)聲息地來(lái)了。路邊小草破土而出，一片嫩綠。高高的白楊托起一層綠茸茸的嫩葉，在陽(yáng)光的照耀下，顯得生機(jī)勃勃。湖邊的柳條上點(diǎn)綴著無(wú)數(shù)新綠的細(xì)葉，彎彎曲曲的垂下來(lái)，如飄曳的頭發(fā)，微風(fēng)一吹，他們便盡情地舞動(dòng)，似乎在炫耀春姑娘對(duì)他們的鐘愛(ài)。這時(shí)，我不禁想起了古人的詩(shī)句：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠細(xì)絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！笔茄�!溫柔的春風(fēng)把柳條吹出多么像一把神奇的剪刀啊!
春天，你不像冬天那樣寒冷，也不像夏天那樣炎熱，你溫柔、清新而又充滿(mǎn)活力。我愛(ài)你——春天。
二：春天
春天來(lái)了，柳樹(shù)的枝條又長(zhǎng)了。一陣春風(fēng)吹來(lái)，涼快極了。溪水被春風(fēng)一吹，流通了。玉蘭花開(kāi)了，開(kāi)得多美。蝴蝶飛來(lái)了，正在采蜜。喇叭花開(kāi)了，伸了個(gè)懶腰，一爬一爬，向正在做操的柳樹(shù)爬去。它看見(jiàn)柳樹(shù)在做操，就豎起高音喇叭，播放做操的音樂(lè)。花兒、草兒們跟著音樂(lè)做起操來(lái)。一只小鳥(niǎo)停在柳樹(shù)上，另一只飛到它面前跟它說(shuō)話。難道，一只女，一只男，在談戀愛(ài)?哈哈!小鳥(niǎo)也會(huì)談戀愛(ài)!旁邊一棵桃樹(shù)上正開(kāi)著桃花，好象在和柳樹(shù)比誰(shuí)最美麗!又好象在對(duì)柳樹(shù)說(shuō)：“我最美，小鳥(niǎo)應(yīng)該飛到我的樹(shù)桿上!”
小草長(zhǎng)高了，在和小花比高。花兒說(shuō)：“我比你高�！毙〔菡f(shuō)“我比你高多了�！薄安唬腋�!” 。這場(chǎng)爭(zhēng)論賽可真激烈!不好，花兒長(zhǎng)得很高，把小草壓了小去!喇叭花說(shuō)：“停，宣布結(jié)果，花兒勝!”這場(chǎng)比賽終于結(jié)束了。
三：春天來(lái)了
暖暖的春風(fēng)撫摸著我的臉龐，細(xì)細(xì)的春雨沐浴著我，燕子嘰嘰喳喳地叫著，我才感覺(jué)到春天已經(jīng)悄悄地來(lái)到了。
從公園里，已經(jīng)能找到率先被春姑娘施法的小草、小花，小草把頭探出土外，好象在說(shuō)：“春天來(lái)了!”，小迎春花聽(tīng)了，也開(kāi)出了淡黃色的小花，說(shuō)：“春天來(lái)了!，春天來(lái)了!”，小鳥(niǎo)聽(tīng)了，告訴柳樹(shù)，柳樹(shù)露出了綠綠的小結(jié)，好象梳成了早春的辮子。就這樣，像接力賽似的，春天傳出了草地，傳出了公園。春天又傳進(jìn)了校園，傳到了路邊……
經(jīng)過(guò)春雨的沐浴，更多小草鉆出土地，更多小花爭(zhēng)相開(kāi)放，更多大樹(shù)梳成了春天的辮子……春雨細(xì)細(xì)地，沙沙地，有魔力的……
春光伴隨著春風(fēng)，伴隨著春雨一起送去了春天的魔法，春天的顏色，春天的形態(tài)……，讓我們用喜悅的.心情迎接春天吧，享受春天賦予的花香。
四：春天在哪里
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六，我出門(mén)去尋找春天。
我來(lái)到田野，田地里潔白的豌豆花和紫色的蠶豆花都悄悄地開(kāi)了，大片大片金黃色的油菜花好像貼滿(mǎn)金片的毛毯鋪在大地上。小路旁的柳樹(shù)搖動(dòng)著細(xì)細(xì)的柳條，好象媽媽的長(zhǎng)發(fā)。地上的小草也由黃變綠，星星點(diǎn)點(diǎn)的魯冰花，象藍(lán)色的寶石鑲嵌在草地上。小樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的葉芽?jī)�，桃�?shù)的枝頭掛滿(mǎn)淡粉色的花苞，火紅的茶花綻開(kāi)了笑臉，好像一個(gè)個(gè)小太陽(yáng)。
我來(lái)到小河邊，水面波光粼粼，小河唱著歡快的歌兒向前流淌，魚(yú)兒在水中跳著快樂(lè)的舞蹈。
我又回到大路上，微風(fēng)迎面吹來(lái)，暖暖的、輕輕的，象媽媽的手在撫摸我的臉。我知道，我找到春天了。春天在五彩繽紛的花朵里，在柳枝婀娜的身影里，在拂面的春風(fēng)里，在小河流水的歌聲了……春天在我的眼里，在我的耳中，也在我的心里。
立春的作文 篇6
我的家鄉(xiāng)在襄樊的一個(gè)小縣城里，這里風(fēng)景優(yōu)美、氣候宜人，是一個(gè)居住的好地方。
家鄉(xiāng)的周?chē)荷江h(huán)繞，樹(shù)木茂盛，一排排樹(shù)木就像一位位士兵在山上站崗。立春到來(lái)，樹(shù)木抽出了新的枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，一陣微風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)木好像在和我們招手，炫耀它的年輕、美麗。樹(shù)上的小鳥(niǎo)有各種各樣的，嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，好像在談?wù)撨@迷人的美景。樹(shù)下有青青的小草，就像立春的眉毛。草叢中散落著一簇簇可愛(ài)的小花，星星點(diǎn)點(diǎn)，有紅的、百的、黃的、紫的、藍(lán)的、粉的……，五顏六色，美麗極了�；▋籂�(zhēng)芳斗艷，蜜蜂也不甘寂寞，在花下嗡嗡的鬧著，五彩的蝴蝶不時(shí)的也來(lái)湊熱鬧，在花叢中翩翩起舞。
山下的田野了，金黃的油菜花像鋪了一層黃地毯，綠油油的麥苗襯托的油菜花更漂亮了。
田野旁邊的小河緩緩的流淌著，河水清澈見(jiàn)底，綠色歌唱家青蛙在呱呱的唱著歌。河兩岸的蘆葦在風(fēng)中鞠著躬，就像在對(duì)岸邊的人致敬。
我的家鄉(xiāng)真美啊！我愛(ài)我的家鄉(xiāng)！家鄉(xiāng)的人們也非常熱情、善良，就像這里的山和水一樣美麗。有機(jī)會(huì)希望外地的朋友來(lái)做客哦。
立春的作文 篇7
剛過(guò)立春，一場(chǎng)雪不期而至，嚴(yán)格地說(shuō)，這就是一場(chǎng)春雪。那一朵朵雪花，就似盛開(kāi)的迎春花。
昨天還是艷陽(yáng)高照，如今卻是雪花飛舞，這正驗(yàn)證了那句春寒料峭天氣多變的老話。對(duì)北方而言，立春只是一個(gè)界限，并不代表已經(jīng)進(jìn)入春天的季節(jié)。堅(jiān)冰還未消融，北風(fēng)仍在肆虐，但春的氣息也在和嚴(yán)冬博弈廝殺，逐漸地占據(jù)了天氣的主流。
馬上就要進(jìn)入春節(jié)了，這是春天的召喚，處處蘊(yùn)藏著春的味道，春天在不知不覺(jué)中萌動(dòng)。即使是雪落于地，也在溫暖之間化雪為泥，成為滋潤(rùn)土地和空氣的天使。抬眼望望灰蒙蒙的天空，也充滿(mǎn)了迎春的喜氣。
街上的行人依然不少，正在置辦著年貨。大紅的春聯(lián)，大紅的福字，卷成盤(pán)的大地紅，還有那一包包的衣服和一袋袋的食品，都是快樂(lè)人們迎春心情的體現(xiàn)。春節(jié)是春天的開(kāi)始，過(guò)了年就是這萌動(dòng)春天的全面爆發(fā)，綠色將會(huì)成為大自然的主角。節(jié)日的氣氛之下，是靜悄悄的春意涌動(dòng)。
鄉(xiāng)下堂兄的一席話更驗(yàn)證了這一點(diǎn)。他說(shuō)：“過(guò)年其實(shí)把冬天過(guò)完，是歇的日子結(jié)束。年節(jié)結(jié)束了，迎來(lái)的就是初春的忙碌�！鞭r(nóng)家對(duì)季節(jié)是最敏感的，那萌動(dòng)的春意已在鄉(xiāng)人的心中扎下了根，不用催促，過(guò)年就是信號(hào)。
春天是在人們的腳步聲中緩緩走來(lái)，從風(fēng)中感觸，從變換的氣溫中體味。那鳴叫的小鳥(niǎo)，可能已經(jīng)深深地感知了這些。萌動(dòng)的春天，會(huì)給你我一個(gè)特別的驚喜，一年又一年。
立春的作文 篇8
上午和爸爸母親出去逛街，外面很暖，我們都穿著棉服還有些微微的熱。
“快要立春了吧，這么暖和?”母親問(wèn)。
其實(shí)今天是立春。晚上我和爸爸母親出去吃飯的時(shí)候，請(qǐng)我們吃飯的那位阿姨點(diǎn)了春餅。
哦，我們終于熬過(guò)了寒冷的冬季，即將迎來(lái)溫暖的春季，不由心里大喜。你想，陽(yáng)光明媚，春風(fēng)拂面，小草開(kāi)始發(fā)芽，萬(wàn)物生機(jī)勃勃，該是多么讓人欣喜!
飯店的服務(wù)員端上春餅。原來(lái)它是荷葉餅，它是一種燙面薄餅。用兩小塊水面，中間抹油，搟成薄餅，烙熟后可以揭成兩張，即使不是立春，母親也經(jīng)常做給我吃的。
“為什么要吃春餅?zāi)?”我心里想。
晚上回家，我在電腦上查了一下關(guān)于立春的習(xí)俗。原來(lái)在民間立春日吃春餅稱(chēng)為“咬春”。唐代人已經(jīng)開(kāi)始試吃春餅了。民間在立春這一天要吃一些春天的新鮮蔬菜，既為防病，又有迎接新春的意味。
古代的時(shí)候要貼春貼又稱(chēng)春端帖，春端帖子。這是一種在“立春”日剪帖在宮中門(mén)帳上的書(shū)有詩(shī)句的帖子。詩(shī)體近于宮詞，內(nèi)容大都是歌功頌德的，或者寓規(guī)諫之意。“立春”日貼春帖、作春帖詞，在宋代時(shí)就很盛行。
呵呵，原來(lái)古人迎接春天，比我們要浪漫得多。
立春的作文 篇9
今日，在家中對(duì)著書(shū)桌呆坐，我的思緒不覺(jué)飄至了今年立春那一天。
“春雨驚春清谷天，夏滿(mǎn)芒夏暑相連，秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。”那天，立春了。冬去春來(lái)，雖寒風(fēng)冰雪仍不肯離去，可積雪已慢慢融化。水珠順著屋檐落下，在地上濺起一朵朵水花。陽(yáng)臺(tái)上的雪人仍然挺拔，只是臉頰有汗水淌下。天空還是飄著片片雪花，但已不及昨日繁雜。春來(lái)了，可離那“萬(wàn)戶(hù)掩映翠微間”還有多遠(yuǎn)？這粉妝玉砌、銀裝素裹的景色與五彩繽紛、姹紫嫣紅的春實(shí)在是天壤之別。
雖說(shuō)已進(jìn)入春季，但冬季的精靈們依舊散放著光芒。是的，春，是綠的盎然；春，是生命的跳躍；春，是希望的開(kāi)始。但誰(shuí)又說(shuō)過(guò)，春，不能有冬的意境？春、夏、秋、冬，原本便是一個(gè)模糊的概念，那為何有那節(jié)氣歌把它們分得清清楚楚明明白白真真切切呢？應(yīng)該是為了農(nóng)耕吧！
不管怎么說(shuō)，在那一日，春終究到了。日子就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，正如三字經(jīng)里說(shuō)的：“曰春夏，曰秋冬。此四時(shí)，運(yùn)不窮�！彪m然日子是無(wú)窮的，但屬于我們的歲月卻是有限的。讓我們?cè)谶@短暫卻美麗如花的日子里舞出自己的色彩，唱出自己的旋律，別讓光陰在手中無(wú)聲無(wú)息地劃過(guò)而不留一點(diǎn)痕跡。
立春的作文 篇10
立春十余天后的一個(gè)早晨，天上下著紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄著雪花，我和爸爸出去跑步，雪落在我的帽子上一會(huì)兒就化成了水。回到家里，我的帽子上濕乎乎的。爸爸又指著空調(diào)問(wèn)：“為什么空調(diào)要安在墻壁的上方？”
立春十余天后的一個(gè)早晨，天上下著紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄著雪花，我和爸爸出去跑步，雪落在我的帽子上一會(huì)兒就化成了水�；氐郊依�，我的帽子上濕乎乎的。這時(shí)，爸爸見(jiàn)我帽子上濕乎乎的，就問(wèn)我：“為什么雪落在帽子上就化成水了？”我想了半天，這才說(shuō)：“是頭上熱，雪落在帽子上，就等于碰到了熱量，自然就化成水了唄！”爸爸反問(wèn)道：“那后背就不熱了？怎么雪花落在背上就化不成水？”我想了半天，也想不出個(gè)所以然來(lái)，只好說(shuō)：“爸爸，我不知道這是為什么，您能給我講講嗎？”爸爸這才把答案告訴我：“是因?yàn)榕懿竭\(yùn)動(dòng)中頭上出汗了，熱氣向上走，都集中在帽子和頭之間，帽子頂部溫度高，雪花落在帽子上就化成水了�！迸叮瓉�(lái)如此。
爸爸又指著空調(diào)問(wèn)：“為什么空調(diào)要安在墻壁的上方？”我回答：“哈哈！這我知道，因?yàn)槔淇諝馔屡�，要是空調(diào)安在下面地板涼了，人卻涼不了。”爸爸說(shuō)：“說(shuō)得差不多！嚴(yán)格來(lái)講是這樣的：空調(diào)吹出的是溫度低的冷氣，冷氣重，往下跑；房間里的其他空氣熱，熱氣輕，往上跑，冷熱氣相遇進(jìn)行熱量交換，冷氣變熱，熱氣變涼，整個(gè)房間里的空氣溫度就就降低了，溫度低了，自然就涼快了。要是空調(diào)安在墻壁的下方，空調(diào)吹出的冷氣一直在地板上，上面的熱氣一直在上邊，循環(huán)不起來(lái)，就使屋子降低不了溫度，或降低得非常慢，所以空調(diào)得安在墻壁的上方�！�
爸爸指著暖氣，問(wèn)道：“為什么暖氣安在窗戶(hù)的下方？”我回答道：“嘻嘻！真簡(jiǎn)單！窗戶(hù)那兒最冷，應(yīng)該把熱源安在最冷的地方，所以把暖氣安在窗戶(hù)下方�！卑职中χf(shuō)：“這你動(dòng)腦筋了！”
今天，我從為什么雪落在帽子上就化了的問(wèn)題開(kāi)始又懂得了許多道理，以后要多問(wèn)個(gè)為什么，再懂得更多的知識(shí)。
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