描寫校園的春天的作文（精選37篇）

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編幫大家整理的描寫校園的春天的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　描寫校園的春天的作文 1

　　春天悄悄的來到我們的身邊。柔和的陽光帶來暖和的風兒；暖風撫摸的大樹，大樹興奮的冒出了芽兒；暖風吹動了桃樹，桃花紅艷艷的掛滿了枝頭；風兒吹到我們校園，學校便成了人間天堂。

　　“草長鶯飛二月天，”此時正好是二月了。暖風吹動了花草，校園花圃中，那一叢叢’一簇簇的小草圍成了圈，它們就像一位位英勇頑強的士兵，站在那兒，防守著我們的成長之地。暖風撫摸著大樹，大樹慢慢的抬起她的頭，和自己的伙伴點綴著校園；特別是哪開的熱烈的桃樹，在陽光下像是紅寶石似的惹人喜愛。小鳥“嘰嘰喳喳”的在大樹的枝頭上歡叫，追逐著。蔚藍的天空像剛擦洗的`玻璃似的一塵不染。校園里又傳來熙熙攘攘的讀書聲，動聽的笑聲。我們這些苗苗，吸取園丁撥下的化肥。

　　校園一切都蘇醒了，春天是萬物復蘇的季節，是欣欣向榮的季節。

　　描寫校園的春天的作文 2

　　我們在校園里度過了酷熱的夏天、金色的秋季，也送走了寒冷的冬天。春天來了，春天終于來了，我們的校園變得更美了，變得更加富有生機。

　　你瞧，兩只小喜鵲在樹梢上嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在歡快的歌唱：“這里的春天真漂亮啊！”道路兩旁的小草披上了綠裝，迎風而舞；梅花、迎春花兒也不甘示弱，再續日下吐露出或紅或黃的鮮艷的花瓣，盡情展示著獨特的風采，排列整齊的行道樹，在喧鬧聲中蘇醒了，挺直了腰身，顯得更加威武雄壯。在春意盎然的校園中，同學們早早地換上了舒適的`衣裳，在沁人心脾的美好環境中，勤奮學習，快樂成長。

　　我熱愛我們整潔的校園，但我更迷戀春天的校園，迷戀他點點滴滴的記憶。

　　描寫校園的春天的作文 3

　　春天到了，校園里一片生機勃勃。

　　我們先來到小花壇，小花壇里的紅花櫸木的葉子是紫色的。花像一個個在枝頭爆開的小焰火，又像一朵朵縮小的紅色的菊花。在紅花櫸木的旁邊，有一棵棵櫻花樹。遠遠望去，櫻花像一朵朵美麗的粉紅色的云彩飄落枝頭，又像一群美麗的少女你挨著我，我挨著你在爭奇斗艷，誰也不肯認輸，真是美極了。湊近聞一聞，有淡淡的'清香，再摸一摸，軟軟的，真舒服呀！

　　接著我們去大操場的小走廊。在小走廊上方，已經完全開放的紫藤像一串串紫葡萄，沒有開放的紫藤像一顆顆桑果，像準備給農民伯伯收獲呢！

　　最后我們去操場另一邊的迎春花叢。迎春花金黃金黃的，像一個個美麗的小黃蝴蝶，好看極了。聞上去也有淡淡的清香。

　　校園里的春天真美呀！

　　描寫校園的春天的作文 4

　　春天的校園，雖然不是很絢麗，但是我很喜歡它。

　　一進大門，你就能看見一個倒過來像“凹”字形的四層教學樓，它就像一個寬大的懷抱，容納著我們每一個學生。教學樓里有許多大小一樣，寬敞而又明亮的教室。同學們在教室里認真地聽課，那朗朗的讀書聲讓人陶醉其中。

　　教學樓的周圍種植了許多花草樹木，組成了一個個小花壇。各種不知名的小花競相開放，爭奇斗艷，努力裝扮著我們的校園。花壇中的小樹也正在積極地生長，好像要趕緊長到教室窗外，好看看同學們上課。樹枝上停歇著幾只小鳥，它們不飛也不唱了，都在靜靜地聽著教室里傳出的陣陣動聽的聲音。

　　學校的操場在教學樓的前后，那是同學們的樂園。聽，“叮鈴鈴”的下課鈴聲響起來了；瞧，操場上一下子變得沸騰了。這時的同學們已經換上了輕便的.春裝，五顏六色的衣服一下把操場打扮的多彩起來。操場上，同學們都在釋放著春的活力。看，有的同學在籃球場上打籃球，加油聲、歡呼聲飛上云霄；有的同學在踢毽子，清脆的數數聲此起彼伏。操場上到處都可以聽到同學們銀鈴般的笑聲，就像是一首春的樂曲！

　　我愛明媚的春天，更愛春天里生機勃勃的校園！

　　描寫校園的春天的作文 5

　　每個小學生都有自己的校園，可我更愛我的校園--春天的校園。

　　桃紅柳綠的春天，晨曦徐徐拉開了帷幕，又一個美麗的早晨，帶著清新來到人間。早晨一走進校園，一陣花香撲面而來，花香四濺。周圍是那么安靜，薄薄的云霧，如輕紗籠罩校園。穿過大廳，就來到花壇，花壇里的花如繁星一樣多，花壇里的草，郁郁蔥蔥，蒼翠欲滴。抬頭一望映入眼簾的是一墻的綠油油爬山虎，風輕輕的撫摸著，猶如一道道海洋涌起的波浪。讓人感到很愜意。

　　往西走，隱隱越越可以看到一個小池塘，像是一塊翠綠的'碧玉。偶爾有幾只可愛的小蝌蚪在玩耍，游來游去，很快活。在此映入眼簾的是一座毫不起眼的小長廊，上面的葡萄藤多而密，偶爾冒出幾朵金銀花，不留一點空隙。

　　向操場信步過去，整潔的操場上彌漫著霧，似輕紗。向操場中央漫步過去，周圍朦朦朧朧。向前遠眺，中間一片翠綠，那是什么?那是生長在中間的小草綠油油的在小雨的擦洗下顯得更茂盛。

　　春天的校園，生機勃勃，小道春色滿園。春天使校園的每一個角落煥然一新，春天給校園帶來了一片新裝，春天給我們帶來了快樂和希望，是我們奮發向上。

　　描寫校園的春天的作文 6

　　春天，大地從冬寒里蘇醒過來，我們的校園也被春姑娘裝扮得特別美麗。接下來讓我帶你們看看那美麗的校園吧。

　　首先看到的是立在校園門口的剡山標志，上面刻著幾個金黃色的大字：“今天我以剡山為榮明天剡山以我為榮”。看到這幾個字讓人感覺神氣十足。

　　再往右看是一個蔥郁的小花園。一走進去你便會看到地上立著一個牌子上面寫著“讓天更藍、水更清，讓草更綠、花更艷”幾個字。再往里走，你會看見我們的裘翌芳老校長的石像。花園中心是一個亭子，亭子上的樹枝垂下來，好像在保護這個美麗的亭子。地上有許多白色的小花，一陣潮潤的微風吹來，那濃郁的.花粉青草的氣息，直向人心里鉆。無論誰，都會把嘴張大，深深地呼吸，像痛飲甘露似的令人清爽、陶醉。

　　往前看是兩幢高大的教學樓，每幢都有五層。站在樓下你能清楚地聽見從教學樓里傳出來的優美的朗誦聲像一只只歡快的小鳥在唱歌。其中二號樓每一層都有幾個花壇，每個花壇里都有柳枝垂下來，微風吹過，柳枝便翩翩起舞像一只只綠色的小精靈在飛舞，像一條條綠色的綢帶在飄動，像一縷縷柔順的發絲隨風飄動美極了。

　　這就是我那美麗的校園，這就是我那精彩的校園，這就是我那春天的校園！

　　描寫校園的春天的作文 7

　　當五彩繽紛的春天來臨時，校園里的迎春花是最早開放的，它們金燦燦一片。有的還是花骨朵兒，有的已經全部綻開，露出了花心，有的只展開兩三片花瓣，在陽光的照耀下嫩黃色的花瓣更加美麗！只要腑下身子，一陣芬芳撲鼻而來的香味迎面吹來，就連蜜蜂`蝴蝶都有被它吸引來了！每當一陣陣微風吹來時，花兒輕輕搖曳，仿佛跳起了優美的舞蹈，像是在給我打招呼似的。黃色的花朵在碧綠的葉子襯托下，更加生機勃勃人見人愛！

　　穿過走廊展現在眼前的是一個彎彎的小池塘，池塘的水緩緩流動，秋天落下的樹葉，這時已經是螞蟻的小船，小魚的帽子，小島上花都開了，有紅的，有黃的，有白的等顏顏色的花，真是一派春的氣息。

　　池塘兩面三邊的柳樹也長出了嫩芽，它們一定是允吸著春天的雨露，一個勁地往外鉆，才出來的`。一陣微風吹來，柳姑娘搖曳著頭發，又像在跟小鳥捉迷藏似的還發出“呼呼的聲音。

　　春天的校園，文竹在抽新枝，花朵在開放，鳥兒在唱歌，我們在快樂的玩游戲。春天的校園真美呀！春天的校園一派生機勃勃。

　　描寫校園的春天的作文 8

　　春天到了，春姑娘使大地的每一個角落都散發出了春天的氣息，在這生機勃勃的春天里，我們的校園變得更加美麗、活潑。

　　在我們的校園中，河邊的柳樹最能顯出春天的活力。只見那些柳樹們一個個都煥然一新，抽出了嫩嫩的枝條，枝條的每一個小結上，都有這么一兩片有著飽滿水分的.小芽兒。綠色和褐色形成了明顯的對比，那美妙的大自然風光簡直無法用語言了表達。風一吹，柳枝翩翩起舞，遠一看，還以為是綠色的小精靈抱著枝條在蕩秋千；近一看，真像柳樹在對鏡梳妝……

　　往校園的花壇走去，一陣讓人陶醉的花香撲向了同學們。原來是一簇簇的郁金香和滿地紅，它們的花兒形狀各異，有的朝天，把花粉露在外面，一只蜜蜂看到了，便馬上“飛跑”了過來，采它的蜜了；有的含苞欲放，活像一個快生寶寶的大肚子婦女……

　　在這樣的春天的校園里，我們一群活潑的孩子，便在這兒快活地學習、成長。

　　啊，春天，你是一個活潑的季節，我愛春天！

　　描寫校園的春天的作文 9

　　冬爺爺剛悄然離去，春姑娘便迫不及待的趕來了，她帶來了希望的種子，綠色的種子，生命的種子。當然，也沒有忘記給我們可愛的校園披上綠色的紗衣，給我們的校園，增添了幾分色彩。

　　一走進大門，便看到了一塊草坪。草坪上種著花兒草兒，嫩綠的'小草和鮮艷的小花，為這個美麗的校園作出了巨大的貢獻。

　　校園的美，美在樹中。看，食堂旁邊有一棵老梧桐樹，昨天還是光禿禿的，一夜之間便煥然一新，穿上了“嫩綠的新裝”。而有些樹還舍不得脫下枯黃的冬裝。一片片黃葉在風中飄然而落，只有那挺拔的松柏樹卻還是那么的郁郁蔥蔥，仿佛冬天還未過去。

　　校園的美，美在鳥鳴。無論是清晨，還是中午，或是夜晚，都有那可愛的鳥鳴聲。聽，樹枝上，高樓上，窗戶上，隨時隨地都能聽到它那清脆的鳥鳴，閉上眼睛，就仿佛置身于詩情畫意中，真是妙不可言。

　　校園的美，美在教室。一上課，便可以聽見同學們的那朗朗讀書聲，聽，那位同學正在積極的回答問題呢！

　　校園的美，美在每個人的心中！我喜歡春天的校園！

　　描寫校園的春天的作文 10

　　春天來了，春姑娘在空中撒播著春天的種子。蝴蝶在空中歡快地玩耍；燕子在空中唱歌；鳥兒在空中翩翩起舞。讓我們的校園形成了一幅美麗的圖畫。

　　走進校園，校門口兩邊裝飾著許多可愛的小樹，像是在迎接春天的到來。校門口的右邊有一個小花壇，花壇里的每一朵花都是我們送給春姑娘的。

　　再往前走，是一個像腳丫的花壇，花壇里有一棵山茶樹和一棵月季花，山茶花們正在爭論到底誰最美麗！月季花只有一朵，沒人跟她搶，盡情地展現自己的美麗，真是一枝獨秀啊！

　　腳丫壇的右邊有一個像山路的花壇，花壇里有許多野花野草。野草陸續地鉆出小腦袋來，可愛極了！野花開了，人們紛紛跑來觀賞，野花害羞得臉都紅了，跟小姑娘似的。

　　山路壇的旁邊有一個像雞蛋的花壇。花壇里有許多樹，鐵樹的葉子像一根根又尖又細的針。柏樹的葉子綠油油的'，像一位站崗的八路軍。

　　這三個花壇的中央有一個小小的花壇，花壇里只有一稞樹，這稞樹非常茂盛，密密麻麻的，不留一點兒空隙，遠遠望去，像一把雨傘。

　　操場四周都是圍欄，圍欄里有許多大樹和黃楊。

　　在我的心目中莘塍鎮第七小學是最棒的！

　　描寫校園的春天的作文 11

　　陽光明媚，微風徐徐，我們懷著激動的心情去觀察春天的校園。

　　進了校門，向右拐走到車棚前，會自然而然地聞到一股令人心曠神怡的香氣，那就是白玉蘭發出的香氣。遠看玉蘭樹上的花像無數只白鴿停在枝頭，又像樹上張了好多棉花團子。近看花瓣呈橢圓形、牛奶白。一朵花有好多片花瓣，因為花瓣片數多，所以一朵白玉蘭的花特別大，像一團棉花盛開在樹上。

　　經過玉蘭花再往前走就到了迎春花的地盤。雖然只張了一簇迎春花，但因為它是黃色，所以格外的'顯眼。迎春花的花枝是一串一串的，每串上花特別多，每朵花有四個花瓣，像一個小喇叭，在演奏春天的贊歌。迎春花有淡淡的清香，不仔細聞是聞不出來的。迎春花有一個特點跟別的花不一樣，她呀是先開花后張葉，別的花大多是葉子多花少，而迎春花卻是花多葉子少，與別的花大不相同。

　　我們的校園不僅只有這兩種花，還有含苞待放的串紅，用綠葉遮掩著害羞的小臉；有剛發芽、還坑坑巴巴的小垂柳；有像米粒那么大花骨朵的紫金花；還有剛發芽還帶著一大堆枯草的草地……

　　啊！我那美麗的校園！花花草草在我眼里是那么美麗，我愛我的校園！

　　描寫校園的春天的作文 12

　　校園的春景是多么迷人、美麗啊！暖風習習、花香縷縷，醉人的春意使我陶醉，暖風佛面，輕輕地卷著校園的美麗。那時，大地將萬物復蘇，校園的花竟相開放，爭先恐后，樹木也長出了新芽，草兒也織出了綠色大絨毯，校園生機勃勃一片，我們的.校園被五顏六色的花裝扮得更加美麗迷人。

　　體育課，我們在校園無憂無慮地奔跑，亦可無顧忌嘻嘻哈哈地歡笑，我也換上了春裝，我們穿著花花綠綠地衣服也給校園增添了美麗，這時的春天比冬天更加美麗。春天，陽光明媚，正適合在草地里放風箏，若累了，便仰臥在勝于“藍夢”的草坪上，靜靜地望著蔚藍的藍天，絲絲浮云，似碧海上的白帆，在不停地做著遠行的夢，啊！我們的校園這時更加美麗了。你瞧，那幾個小女生正在草坪上排練剛學的舞蹈；那幾個小男生正在草坪上玩各種游戲；還有的同學正在高高興興地和小鳥唱著——《迎春曲》。要是我是畫家，該多好啊！我好把校園的春天畫出來，永遠不消失在我的眼里，多美麗，多迷人啊！

　　校園的明月留給了美麗明天的幻想，母校留給了我們無私的愛、照顧，我愿意永遠在母校，因為母校給我的童年增添了樂趣、快樂，我將永永遠遠地不會忘記老師對我們的照顧以及關愛，我愛你——母校。

　　描寫校園的春天的作文 13

　　春天來了，我們的校園顯得格外美麗。

　　校園的天空碧空如洗，像一片無邊無際的大海，一朵朵白云在湛藍的天空中哼著動聽的.小曲，休閑地飄來飄去；一只只小燕子在天空中自由自在地翱翔，舒展開她們那長長的翅膀，從這邊飛到那邊，又從那邊一轉眼飛到樹下，真像騰云駕霧的神仙。

　　校園操場中心那寬廣的草坪更是美不勝收。暖洋洋的春光一次又一次地吸引著一直藏在土壤里的小草，可最終小草還是禁不起誘惑，迫不及待地將堅不可摧的土壤扒開，探出他那嬌嫩的小腦袋，仰望著這美麗的世界，享受著這一縷縷春風，因此，整個草坪就像一張綠茵茵的地毯，讓人看了十分舒服。

　　校園里的果園呢？當然更是熱鬧了！微風吹拂著千萬條才展開帶黃色嫩葉的柳絲，風一停，他們就垂下來，啊，真是“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”。迎春花恨不得把自己打扮成仙女來迎接春姑娘，可卻來不及，只好馬上綻開她那美麗的笑臉。喇叭花也趕集似的拿起他的小喇叭，吹起了動聽的歌謠……總而言之，花果園里百花齊放，爭奇斗艷，花兒們各自向春姑娘顯示自己的美貌……

　　啊，春天的校園真是鳥語花香、生機勃勃！我愛春天的校園！

　　描寫校園的春天的作文 14

　　春天來了,大地生機勃勃,我們學校也生氣盎然,花開了!樹葉也變綠了。校園雖然不大，可是還能感覺到春天的氣息。

　　走進校園，一陣春風吹來，首先看到的是操場周圍的高山榕，它并沒有樟樹那樣的強壯，也不如花朵們那樣的艷麗，可它最引人注目的是它的葉子。那些葉子非常的碧綠。有的還靜靜的呆在樹枝媽媽的懷里沉睡；有的非常幸運，從那個又窄又擠的門縫里鉆了出來，像針尖一樣；有的已經噴薄而出，青翠欲滴了。轉眼一看，是那資質最老的大樟樹。

　　老樟樹遠遠看去，比其他的樹的個頭要高，也要壯，就像其他樹的頭兒，還像一棵擎天大樹坐落再了操場的東南角。走前去,感覺它又像一把大巨傘,大巨傘是綠油油的,記得上一個月,這把“大巨傘”落下了成百上千的葉子，而且還是枯黃色的。我們班還派了十幾個人去掃，才在上課之前掃完呢！現在一瞧真是“士別三日，刮目相看”呀，整棵樹煥然一新，非常碧綠。春雨和春風的力量可真大呀，你瞧！一串櫻花感到自己的'生活空間不夠大，跳出了陽臺，自由自在的生長，就像一條粉紅色的瀑布一樣從空中垂下，詩人姚史林詩情上涌，寫下“擎天巨傘乃樟樹，粉紅櫻花如瀑布。”的千古名句。

　　這就是校園的春天，聽了我的介紹，你也想參觀一下嗎？

　　描寫校園的春天的作文 15

　　春姑娘把冬哥哥送走了，給我們的校園披上一層溫暖的大衣，也給校園帶來了生機。

　　春姑娘來到了操場上，一轉眼，楊樹的枝條上長出了無數條大小不一的“毛毛蟲”。在春風的吹拂下，樹上的“毛毛蟲”隨風飄舞，有些還飄落到地上，同學們撿到它開心極了！

　　小花園的花開得真熱鬧。有榆葉梅、玉蘭、紫葉李、連翹等。遠遠望去，先映入眼簾的是榆葉梅。它的花粉嘟嘟的，走近一看，每一朵花都有許多小花瓣組成，層層疊疊的，好看極了！我看得十分入神，這時我的耳邊突然傳來了“嗡嗡”的聲音。我轉過頭來一看，哦，原來是小蜜蜂啊！它正在為我講解著小花園的秘密。榆葉梅的周圍開滿了金黃金黃的`連翹。一串一串的，真漂亮！再往前走幾步，就是三棵高大的白玉蘭，抬頭望去，樹上開滿了雪白雪白的花朵。有的花朵已經完全開放，有的還含苞待放，就像一個個倒過來的小鈴鐺，托在細細的枝條上。白玉蘭的旁邊有兩棵銀杏樹，銀杏樹的枝上長出了幾個嫩綠色的小芽，還在沉睡中的柿子樹正在做著香甜的夢。小花園的花爭先恐后地開放著，為我們美麗的校園增添了絢麗的色彩。花園的周圍有四棵高大粗壯的松樹，深綠色的松針把花朵襯托得更加漂亮。

　　春天的校園充滿了生機。我愛春天，我愛春天的校園！

　　描寫校園的春天的作文 16

　　春姑娘來了，我們的校園鳥語花香，呈現出勃勃生機的景象。充滿了濃濃的春意。

　　走進校園，就能看見校道旁挺立著幾棵高大的龍眼樹，像一個個衛士守護著我們美麗的校園。看，足球場上的小草睜開了惺忪的眼睛，探出了一個個小腦袋。操場上的大榕樹聽說春姑娘來了，得意地吐出了一個個小舌頭，像一把把綠絨大傘，好幾只燕子在枝頭上唱起了歡樂的`歌兒。

　　校園里熱鬧非凡，各色鮮艷的花爭相開放：火紅的水仙花就像一把把火炬，又像一個個亭亭玉立的少女，在綠葉的襯托下，鮮艷無比，美不勝收。最引人注目的是陽臺上垂下的金銀花，這里一叢，那里一簇。金的像仙女撒下的碎金，白的像一朵朵潔白的小雪花。微風吹來，一陣陣清香撲鼻而來，令人心曠神怡……遠遠望去，教學樓就像空中花園，顯得特別迷人！

　　在我們教學樓前，有一個美麗的魚池。魚池中央有一塊大石頭，石頭上面刻著一個“源”字，時時刻刻提醒我們要珍惜水源。魚池四周擺放著各種各樣的花草，倒映在水中。仔細一看，你還會發現成群結隊的魚兒。它們時而聚在一起，仿佛在說悄悄話；時而在石頭底下玩捉迷藏；時而浮上水面，吐個小泡泡……，同學們都喜歡圍在那兒觀賞魚兒，盡情地欣賞這美麗的春光。魚池給大家帶來了多少樂趣啊！

　　校園的春天真美！這里的美景說也說不盡，它給我們帶來了歡樂，帶來了希望！

　　描寫校園的春天的作文 17

　　“雪消門外千山綠，花發江邊二月睛”。我們送去寒冷的冬天，春姑娘跑來了，像一瓶綠染料，給大地涂上了美麗的綠色。

　　走進學校，一棵棵高大挺拔的青樹像一個個“哨兵”，在守護我們的校園。那些“哨兵”都換上了翠綠的春裝。樹上長滿了新生的嫩芽，像一個個小精靈，用好奇的眼睛打量著我。一群小鳥飛過來，在樹上建房子，看架勢，是要和小嫩芽做朋友呢！它們在枝頭上歌唱，好像在告訴我們：“春天來啦！春天來啦！”

　　來到教學樓旁邊，那里百花盛開。白中帶粉的玉蘭花，仔細聞一聞，一股淡淡的清香撲鼻而來；紅艷艷的海棠花，遠看，就像一團火苗，正在燃燒；金燦燦的野菊花，一個個像淘氣的孩子，在草叢中鉆來鉆去，像是在和我們玩捉迷藏；粉如霞的桃花，像一個個可愛的小公主，站在枝頭，仰望天空，好像在說：“要是我也有一對翅膀，能飛上天空該多好啊！”

　　再往里走，就來到操場上，那里新生的草軟綿綿的，像一張舒適的床，躺在上面，一股淡淡的清香纏繞著我。一陣微風吹過，一地的小草都害羞地低下了自己的小腦袋。聞著這清香，吹著這涼風，使人神清氣爽，仿佛走進了仙境。

　　“呀！我找到校園里的春天了！”我高興地喊道。春天在那高大挺拔的青樹里；在那五彩繽紛的鮮花里，在那軟綿綿的.草地里。春天像個淘氣的小孩，到處跟我玩捉迷藏。可它還是躲不過我的火眼金睛，校園的春天真美麗！

　　描寫校園的春天的作文 18

　　春姑娘穿著一身綠色的衣裙，踏著一輛綠色的車，搖一路綠色鈴來到了校園……春姑娘來到了學校的果園里，李樹開了一朵朵白色的小花，展示了它淡雅的性格，雖無芳香，但時刻顯示著一棵樹具有的生機。春姑娘來到了大松樹旁，給它換上了綠色的新裝，綠色的松針詮釋著它剛強的性格，詮釋著時時刻刻都是綠的本性。春姑娘來到了心園的海棠樹旁。海棠花紅得如焰，海棠葉綠的生輝。

　　它用這種裝束為春姑娘送行，感謝春姑娘賦予它的容裝。春姑娘來到了操場的杏樹旁，使它換上了綠色的扇子，續寫著它子孫樹與活化石的神話，成為一個永恒的夢想。春姑娘來到了環校路的柿樹旁，換上了大大的綠柿葉，為秋天的果實打下堅實的基礎，讓它在秋天奉獻出甜美的果實。春姑娘來到升旗廣場的綠籬旁，一個個綠色的小衛士守衛國旗，對著祖國的'象征行注目禮。

　　……春姑娘是誰?春姑娘是一位位打扮校園的園藝工人用他們的汗水換來了校園的美麗；春姑娘是誰？春姑娘是一位位保護環境的“紅領巾”用我們力所能及的微薄之力時時刻刻保護著美麗的校園……其實春姑娘就是一顆顆創造美，發現美，保護美的心，一顆顆金子般的心，這些美的使者用自己的實際行動踐行著美的意義，詮釋著美的含義，愿你也成為美的使者。

　　描寫校園的春天的作文 19

　　藍藍的天空，一群小燕子排著整齊的隊伍從南方飛回來了，帶來了春天。春回大地萬物復蘇，呈現出生機勃勃的景象。我喜歡春天更喜歡我們學校的滿園春色。

　　我們來到學校的前院，最醒目的是那金燦燦的迎春花，特別引人注目。再看那一棵棵小草探出了頭伸直了腰，還穿上了綠油油的衣服，非常神氣。遠看這里像一塊綠色的地毯。花壇里還有挺拔的楊樹，它光禿禿的枝頭卷著，枝頂上長著淡黃色的.小芽和小葉子。遠遠看，整個樹冠好像卷著頭發似的美。，還有的楊樹花和葉兒下垂著，多么下像一串串葡萄似的真新鮮，

　　我們來到學校后院。這里的花壇簡直成立了月季花的世界，它們的嫩芽長成了大片的紅中帶綠的葉子，非常茂盛，再過一段時期，各種顏色的話朵就會呈現我們眼前供我們欣賞。再看一年四季的常青的松樹上，枝條上長出了淡黃色的小球，慢慢地長成了小針狀葉子，為松樹增加了許多新的葉子，在陽光下好像枝葉好像有一層白霜：此松為“雪松”。引人注目的還有梧桐樹，枝條上長出了 黃色的葉子，還結出了像黃豆似的的小圓球。還結出了綠色像黃豆似的小圓球。還有冬天留下的枯的小圓球，還掛在樹枝上，像掛著一個個小紅燈籠。

　　來到球場上，可以看到大家穿上春裝，像出籠的小鳥在操場上做各種游戲，踢球，踢毽子等等，他們玩的可開心了。操場上不時傳出一陣陣歡聲笑語，整個操場都沸騰了。

　　我喜歡校園春天，我好喜歡春光，俗話說；“一年之計在于春。”我們要珍惜大好春光，好好學習。

　　描寫校園的春天的作文 20

　　悄悄地，悄悄地，春姑娘打開了春天的大門，邁著輕盈的步伐來到人間，春姑娘迫不及待地來到我們的校園。

　　看。校園到處都充滿了春天的氣息和活動；到處都是生機勃勃；到處都是一派鳥語花香的景象；到處都洋溢著濃濃的春意。

　　春姑娘用她的魔術棒，輕輕一點，小草睜開了眼睛，從地里探出頭來。她在輕輕一點，花兒變紅了，她在輕輕一點，柳樹發出了嫩綠的枝條。你看，教學樓那邊的迎春花，迎春花好像是專門迎接春姑娘的到來，像高貴的公主一樣，顯擺著自己金燦燦的衣裙。那一朵朵小花，讓人看了，真是心曠神怡。

　　柳樹也不甘示弱，像一個個侍衛挺立在那里，守衛著我們的校園，一陣風拂過，柳樹使勁地甩著像小姑娘的.辮子似的柳條，在空中翩翩起舞。

　　花壇里的花爭奇斗艷、芬芳撲鼻，你不讓我，我不讓你，爭先恐后得炫耀自己美麗的身影。它們朵朵都小巧玲瓏，擺出一個個優美的舞姿，像一個個身穿粉色禮服的小美人兒，可愛極了，它們打扮得冰清玉潔，趕來參加這個春天的盛宴。

　　校園里，走廊里，教室里，樓梯上……到處都干干凈凈，一塵不染，沒有一片紙屑，春姑娘看到這么干凈的校園，不禁的露出了燦爛的笑容，她笑得多么美麗，多么純潔，仿佛春姑娘非常喜歡我們這美麗的校園。

　　春天的校園像夢一樣，是多么美麗，多么干凈，它給我帶來了無窮的快樂，我喜歡這春天像夢一樣的校園。作文

　　描寫校園的春天的作文 21

　　大家都說我們的校園只有兩個季節，一個是春天，一個是秋天。我更喜歡校園的春天。

　　一走進校門，首先映入眼簾的是一個蛋糕形的花壇。粉紅色的花是草莓味的蛋糕，白色的花是蛋糕上的奶油，一層層地疊加起來，最上面紅色的花就是蠟燭上點燃的火焰，這個由鮮花組成的蛋糕，就是我們送給春天的'生日禮物。

　　春天來了！

　　校園里的梧桐樹也抵不住春天的召喚，高高的樹枝上還零星地掛著幾片黃葉，嫩綠的新芽卻迫不及待地探出頭來看看這新奇的世界。

　　教學樓旁邊有一片映山紅。現在這片映山紅開得非常燦爛，你看，這些盛開的映山紅像一張張紅撲撲的笑臉，陽光灑在上面，遠遠望去，就像一片云霞飄落在校園里，十分動人。

　　最能體現校園春色的地方，那就是生態園。走進生態園，只見嫩綠的草地上鮮花盛開，小路旁的仙人掌長滿了密密麻麻的嫩黃色的小刺，用手輕輕地觸摸它們，呵呵！還是軟軟的。再往前走，有一個小池塘，池水清澈見底，幾條小魚在水里歡快地游動。池邊的石壁上有一個蜂巢，春天來了，勤勞的小蜜蜂又開始忙碌起來，它們忙碌的身影似乎在告訴人們：一年之計在于春啊！

　　是啊！春天是一個美好的季節，更是一個充滿活力和希望的季節。讓我們用朗朗的讀書聲、歡樂的笑聲和嘹亮的歌聲，把校園的春天裝扮得更加美麗！

　　描寫校園的春天的作文 22

　　春天來了，我們的校園一片生機勃勃，小雨滋潤著大地，許多小草小蟲也都從土里鉆出來。聽啊！小蟲在說話，它在說什么呢？好像在說：“雨水真甜啊，我要出來喝！”

　　迎春花開了，它好像一個個小鈴鐺，“叮叮鐺，叮叮鐺”在歡快地唱著曲子。它們也像一顆顆金色的小星星，一閃一閃，閃爍著春天的光亮。它們還像一張張小嘴，向我們訴說著春天的到來。

　　不光是迎春花，桃花也來搶戲。粉紅色的花瓣，黃色的花蕊。好像王母娘娘的仙桃樹下凡一樣，十分美麗。再加上小綠柏樹的襯托，更顯得她們絢爛多彩。

　　梨樹也發了芽，看樣子特別嫩。淡綠色、淺黃色，像嬰兒的皮膚一樣潤滑，像棉花一樣柔軟。微風拂過，樹枝輕輕擺動，好像小姑娘的頭發一樣。樹葉非常飽滿，按一下，仿佛有水珠要滴下來。那些柏樹圍墻，也從枯黃變成墨綠色，一片勃勃生機。

　　我們也都紛紛脫下自己身上的大棉襖和羽絨服。一場春雨過后，操場上濕滑滑的，不再是塵土飛揚。我們盡情地跑啊跳啊，似乎在用自己的熱情擁抱著春天。一陣春風拂來，溫柔地幫我們擦擦汗。讓卸下棉衣的`我們更多的感受春天的氣息。我們伸展著四肢，活動開手腳，好像要把冬天的束縛全部甩掉，馬上輕裝前進。

　　校園的春天，美麗的春天，不過，我們才是校園里真正永遠的春天！

　　描寫校園的春天的作文 23

　　盼望著，盼望著。春天來了，萬物蘇醒了。花朵開花了，小草發芽了，大樹又長高了。

　　校園的春天是那么美。剛經過春雨的洗禮，一切都春意盎然，生機勃勃。校園里有很多的樹，花，草。在春天，他們無比不顯示自己最美，最燦爛的一面，好讓人們發現他們。

　　剛進大門，就可以看見有兩顆大樹站在教學樓前，像兩個士兵一樣，在的筆直筆直的。進入教學樓區依然可以看見樹在站崗，時時刻刻堅守著自己的崗位。雖然他們長得不高，不粗，可他們也時刻發著自己的作用。風沙來襲時，他們阻擋風沙，同時我們傳送新鮮的空氣。

　　再往前走點便可以看見花池，當它們開花時，香氣迷人。學校里可謂是書香滿園了，花的`顏色也不一樣，有紅的，有黃的，使人們看到他，立即心里舒暢了很多。

　　一扭頭就可以看見一個亭子，亭子的旁邊有很多草，樹。過一段時間后，亭子上還會纏繞著小葫蘆。好似七個葫蘆娃。

　　校園又栽了幾棵樹，杏樹，櫻樹開花了，粉的，白的，杏樹高，櫻樹低，為什么學校要把他們在一起。兩棵樹一對比，櫻樹姑娘好傷自尊。不過每當跑步跑到那就能聞見大大的香氣。它的香氣散發出來聞到后不得不說，好香啊。

　　校園的春天，比任何時候都要美。我愿用雙眼去發現，用心去感受校園的春天。

　　描寫校園的春天的作文 24

　　春天是個美麗的季節，她使萬物復蘇，百花盛開。

　　在迷人的初春三月，春姑娘踩著輕盈的腳步來了。

　　在花圃中央的萬年青，衣服仍是綠色，不過，那綠色更綠了，在太陽光的照耀下閃閃發亮。在其他的枝丫上還又吐出了新的小芽，又青又嫩，十分可愛，看上去仿佛又年青了一歲。

　　楊樹哥哥雖然還有枯了的樹葉，可也長出了翠綠的新芽，從遠處望去，就像穿了一件半黃半綠的新衣衫，似乎比秋季的衣裳更漂亮。一陣柔和的春風輕輕拂過，揚樹的樹枝左搖右擺，像是穿著新衣服在風中舞蹈，美麗極了。

　　小草當然也不例外，它的顏色變得嫩綠了。它迫不及待地使勁地向上鉆，似乎也想看看這美麗的春天是怎樣的。那嫩嫩的青綠色，給校園增添了許多生機。它又像一個心靈手巧的紡織能手，把它那星星點點翠綠的'顏色聚集起來，形成了一塊綠茵茵的地毯，摸上去很舒服。

　　在操場旁邊的那棵柏樹是我心中最美的了！它那重重疊疊的樹枝從遠處看過去象一把大大的扇子，搖搖擺擺，像是在給誰扇風。

　　太陽西沉，校園一片金色，突然，幾個耀眼的小紅點撲入眼簾，原來是幾個小花苞。聞上去有一股淡雅的清香。仿佛有一夜春風就可以開出美麗的花。

　　春天使大地煥然一新，給校園帶來希望。我愛春天，我愛校園的春天！

　　描寫校園的春天的作文 25

　　‘春天在哪里呀，春天在哪里呀，春天在小朋友的眼睛里每當唱起這首歌我就會想起春天的美麗校園。

　　春天來了美麗的春姑娘輕輕揮動著她的手，讓我們的學校變得更加美麗迷人，讓我帶大家走進春天。

　　要進校園時，會看見那一棵棵筆直的松柏是那樣的茂盛；抬頭往上望，迎春花在風中翩翩起舞，綠色的枝條好像春姑娘哪，上邊還有許多黃色的小花；在一旁的花壇里，草弟弟睜開了他那朦朧的眼睛。 進入校園時，會看見那一棵棵香樟樹有時還會散發出香味，；植物園的'入口門上有一種藍色的花，垂下來十分的美麗；舞臺后面的花壇中盛開著許多的花，紅的。粉的。紫的很美麗；看看房子墻上的爬山虎又變綠了，為房子披了一件衣服；那又長出了一頭綠油油的頭發，小朋友們在樹下玩耍，學校，聊天，讓黃角樹老爺爺十分的開心；有的同學拿著自己做的風箏在操場上放了起來，各種各樣的風箏在春姑娘吹拂中迎風飄揚。

　　往植物園看去一片綠，花開了，樹綠了，小鳥唧唧喳喳的叫個不停，好像再說：“春來了，春來了，”植物園中十分熱鬧。

　　當你進入噴水池時就像走進了仙境一般，四周到處都是桃花，花瓣是粉色的，像春姑娘的小臉蛋，風一吹花兒就跳著舞飄了下來，像下了一場桃花雨；噴水池里，下了一場春雨，房子上雨水啪啪得響了起來，像交響樂一般。

　　春來了，為學校增添了一份美麗；春來了，讓世界增添更加有生氣；春來了，讓人們變得更加開心；我喜歡春天。

　　描寫校園的春天的作文 26

　　春天，是活力四射的季節。冰雪在春光中悄然消融，溪流在春日淙淙流淌。天空像重新清洗過一樣，湛藍得令人心怡。云彩不再是一片彌漫，而是一朵一朵地點綴在碧空上。隨著樹上嫩芽的發綠——

　　錦園的春天，就這樣悄悄地到來了。

　　臥聞海棠花，泥污燕脂雪。紅嫩嬌妍的海棠花好像小孩兒的臉，碧綠的葉子像桃心一樣，邊上長著毛絨絨的短毛，綠油油的，一簇簇的聚在一起。花兒不常開，有時可能好奇，悄悄地探出頭來，又悄悄地消失在綠海之中。所以，綠葉中只會零星地點綴幾朵鮮艷的花兒。剛透出一邊側臉兒的海棠含羞地合著瓣兒，像一位小姑娘，嬌滴滴的.，不肯全然露面。而綻開了的海棠，則大膽地熱情地展開花瓣，吐出金黃色的纖蕊。亭亭玉立，光彩灼灼，如陽光一般溫暖燦爛。遙望綽姿，隱隱約約，如繁星點點更加迷人。

　　美麗的紫薇花盛開在錦園的一方天臺上，正如杜牧筆下所寫的那樣：曉迎秋露一枝新，不占園中最上春。桃李無言又何在，向風偏笑艷陽人。紫薇花雖然沒有月季的姿態、沒有桂花的清香、也沒有牡丹的華貴，但它也有自己的風格，雅而不俗，花香雖不撲鼻，但淡淡的香味也讓人回味無窮。我也想做一朵生活中的紫薇花，也愛她那不屈不撓的精神。

　　陽光漏過樹葉，星星點點的灑在小石子路上。和朋友們兩兩三三的坐在賞詩苑里，看著河里游動的小魚，聞著淡雅的花香，聽著小鳥美妙動人的歌聲。錦園的春天，就這樣慢慢地歸去。

　　描寫校園的春天的作文 27

　　我們經過一百年經歷的求聰小學，也經過許許多多次春夏秋冬。冬爺爺那寒氣凜凜，蓋住了校園每一個地方；秋 婆婆那絢麗的落葉，在幽靜的竹音廊和榕幽景的中間舞蹈；夏哥哥那精神抖擻的榕樹，一動不動地守護著百年校園。但是，那最美的春天還沒有"大膽"展現出來，這一年，我們看見了亭亭玉立的春姑娘的表演。

　　我的腳從校大門邁進的第一步，就聞到了春天的氣味。先來說荷韻池吧!荷韻池里假荷花，被春姑娘的.話"打動"了，開得更加艷麗，更加清新。那池里的小魚，沉睡了一冬，聽到春的呼喚，不情愿地起了床，揉揉眼睛，抓抓背。仿佛在說；"春天到了，我們來跳舞:1、2、3、4、5、6、7、8……"那魚石像噴泉，看見春姑娘喚醒了身邊的朋友，忍不住想說:"春姑娘，你為什么不讓我動，我也想要感覺春天的樂趣!"

　　孔子是一位偉大的萬世先師 ，校長把他的模樣用石頭雕刻了下來，戴著紅領巾，顯得可愛。孔子石像看見春姑娘為柳樹理的頭 發，贊嘆不己，不能 不 承認春姑娘"富有"豐富的 想象力。

　　春姑娘是善良的，幫助每件事物都復原；春姑娘是聰明的，她創造的東西都栩栩如生；春姑娘是嬌媚的，她如此地亭亭玉立。

　　謝謝你 ，春姑娘!

　　描寫校園的春天的作文 28

　　現在是春天了，校園里各種各樣的大樹上還殘留著一些黃葉和枯葉。一陣陣溫暖的春風吹過，樹上的黃葉和枯葉，就像一只只黃蝴蝶和黑蝴蝶，輕飄飄地落在地上。這個畫面讓我想起了“二月春風似剪刀”這句詩。校園里一陣陣的春風，就像一把把剪刀，幫助校園里各種各樣的樹木剪下了黃葉和枯葉，還幫大樹裁出了新的嫩葉。

　　天上下起了春雨，樓頂上的菜地和球場上的泥土就會變得很濕潤，菜地里的蚯蚓和小菜蟲就會冒出頭來，透透氣。

　　春天的到來，同學們都很高興。有的人在打籃球，有的人在踢足球，有的人在操場上奔跑，讓溫暖的春風拂打自己的臉頰，有的人在曬著溫暖的陽光散步……

　　其實，春天的到來不止讓同學們很高興，小動物們也很興奮。瞧，小鳥在枝頭上歡蹦亂跳，唧唧喳喳的叫著，在迎接春天。蝴蝶從這朵花上，又飛到那朵花上，跳著歡快的`舞蹈。蝴蝶和小蜜蜂肯定非常的感謝春天，因為春天把花朵當成包裹，把花粉灑在包裹里，再把這些包裹種在校園里，然后等花開了，蝴蝶和小蜜蜂就可以好好享用花粉，大快朵頤。

　　到了晚上，螢火蟲、小飛蟲和飛蛾就會成群結隊，借著螢火蟲身上忽閃忽閃的光，一起尋找、發現校園春天的美麗、爛漫。

　　校園的春天實在是美麗極了！我們一定要感謝春天，是她把我們的校園裝扮得如此五彩繽紛、五光十色、生機勃勃。

　　描寫校園的春天的作文 29

　　春姑娘帶著生命和希望，邁著輕盈的步伐來到人間。她躍過高山，飛過河流，她辛苦了！可她一刻也不休息，便迫不及待地來到我們的校園。

　　看，校園里到處都充滿了春天的氣息和活力；到處都是一片勃勃的生機；到處都是一派鳥語花香的景象；到處都洋溢著濃濃的春意。那略帶寒意的春風，喚醒了沉睡的萬物，使無數的小生靈睜開了蒙眬的.睡眼。瞧，地上的小草睜開眼睛，偷偷地從土地里鉆出小腦袋，好奇地打量著這光彩奪目的春天。它像是一位心靈手巧的紡織能手，用自己星星點點的綠色,織成了一塊塊綠茵茵的地毯。枝頭上的小鳥放開喉嚨，快樂地唱出婉轉動聽的歌曲。小樹也從冬眠中醒來，穿上美麗的綠衣裳，抽枝長葉，像一個衛士挺立在那里，守衛著我們的校園。此時，整個校園像是被春姑娘罩上一層綠色的輕紗。

　　早上，同學們都早早來到學校，在操場上做各種運動，鍛煉身體，陣陣歡聲笑語把枝頭上的露珠都震落下來。教室里，燈光明亮，朗朗的讀書聲驚醒了太陽公公，他笑呵呵地看著這生機勃勃的校園，把和煦的陽光灑遍了校園的每一個角落。暖烘烘的，烘得讓人直想睡覺，難怪李白詩人會說“春眠不覺曉“這句詩呢！

　　俗話說“一年之計在于春，一日之計在于晨。” 我要在這美好的早晨發奮學習。我陶醉在這如詩如畫的春色中，仿佛變成了多姿多彩的春天中的一棵小草，一朵小花，在園丁的辛勤培育下，正快樂地、健康地成長，把祖國的春天裝點得更加美麗、可愛。

　　描寫校園的春天的作文 30

　　春蔭濃，春雨萌，滿園花開春融融。春天是萬物復蘇的季節，也是我們的校園最美麗的時節。

　　溫柔的春雨落在大地上，滴滴答、滴滴答……，仿佛在喚醒沉睡中的小草和野花。春雨輕輕地說：“快醒吧，我的孩子，春天來了。”雨后的空氣格外清新，空氣中帶著泥土的芳香，讓人神清氣爽，陽光也柔和地照射著大地。

　　看，小草從地面探出頭來，小心翼翼地觀察著世界，它的身體微微地擺動，盡情地享受著春天的陽光。小草的身體是嫩綠色的，這顏色呈現出它的活潑和可愛。

　　小野花也爭著、搶著從地面鉆出來，好像要第一個展示自己的美麗，紅、黃、粉、紫，各種各樣的顏色交織在一起，五彩斑斕，美麗極了。

　　樹上的柳絲抽出新的嫩芽，那些嫩芽是淡綠色的，而且很新鮮。柳枝輕輕的舞動，仿佛正在炫耀自己嬌媚的舞姿。小燕子從南方飛回來了，小麻雀站在枝頭嘰嘰喳喳地唱著春天優美的歌曲。

　　微風拂過，這風是柔和的、是溫暖的，不像夏天的風那么酷熱，也不像秋天的風那么干燥，更不像冬天的`風那么寒冷，我喜歡春天的風。

　　小朋友像雨后春筍一樣飛快地成長，他們紅撲撲的臉蛋上掛著甜蜜又喜悅的笑容。他們在操場上像小鹿一樣飛奔，有時也會在某個角落里靜靜地觀察著。大家一起來感受春天的氣息。聽，校園里傳來了同學們朗朗的讀書聲，為春天帶來了無限的生機。

　　春風暖、春色好、春光旺，讓我們跟隨春天的腳步一起成長吧！

　　描寫校園的春天的作文 31

　　清晨，美麗的校園，靜寂極了，不時傳來幾聲小鳥清脆的歌聲。

　　進了學校大門，繞過走廊，就來到了玉蘭樹下。玉蘭花真白呀，像一群穿著白色紗裙的小仙女；玉蘭花真香呀，香得仿佛那是一罐散發甜味的蜂蜜；玉蘭花真多呀，想沙漠里的沙子一樣，數也數不清。

　　順著走廊繼續往前走，一條綠蔭小路出現在眼前，路邊挺立著一棵眉清目秀的柳樹。柳樹姐姐可會保養了，只要一下雨，她就會大口大口地喝著清涼甘甜的雨水。大概是因為她保養得好，她有著一頭又長又順的秀發，真是“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”。每當微風吹拂，柳樹姐姐就會微笑著向我們招手，邀請我們來到她的身邊，細細欣賞她的美貌。

　　在小路的另一邊，幾朵迷人的山茶花映入眼簾。山茶花小姐在家花了不少時間打扮自己，只見她身穿一襲紅色長裙，腳踏一雙綠色平底鞋，頭戴一頂紅色帽子，那模樣真是好看極了！

　　小路的盡頭，便是學校的櫻花角了。櫻花真白呀，像一大團誘人的棉花糖，讓人忍不住去親近她。走近細看，櫻花可真有趣，有的.大膽熱情地下來和我們打招呼，纏著我們的腳跟不放手；有的卻害羞地躲在樹枝上，讓我們和她玩捉迷藏。

　　櫻花樹下藏著貪睡的小草弟弟，它正在舒舒服服地睡大覺。春風姑娘輕輕點著他的小肚皮：“小懶蟲，睡了一個冬天，該起床嘍！”聽見了春風姑娘的呼喚，小野花也打了個哈欠，伸了伸懶腰，從枝頭鉆了出來，換上了嶄新的春裝。

　　春天的校園真美呀！我愛美麗的校園！

　　描寫校園的春天的作文 32

　　迎著和煦的春風，邁著輕盈的腳步，我們來到了美麗的校園。

　　首先映入眼簾的，是一朵朵粉紅的桃花，這群春天的小精靈，有的害羞似的`含苞待放，有的沐浴著暖洋洋的陽光伸伸懶腰，打個哈欠，懶洋洋地露出一點花蕊，還有的大大方方地綻放了，在和春姑娘呢喃細語。一只只可愛而又勤勞的小蜜蜂，扇動著靈巧的翅膀，唱著優美的樂曲，好似在為春姑娘舉行歡迎儀式，它們爬進嫩黃的花蕊，不怕辛苦地授粉采蜜，看到小蜜蜂來采蜜，花兒的笑容更燦爛了。

　　朝對面一看，一排龍爪槐的枝頭襯出了新綠，顯得生機勃勃，一陣輕快的微風拂過，它們在空中搖曳著又嫩又綠的枝條，好似在與春姑娘共舞，優美的舞姿引人注目，使人如癡如醉。

　　這時，一只“毛毛蟲”從空中劃出一個優美的弧線，“飛”到了操場的中央，仔細一看，原來是楊花；再抬頭，一條條毛毛蟲似的楊花掛在翠綠的枝頭，一陣春風徐來，它們變身成小飛蝶，為春姑娘表演“空中飛人”的絕技，令春姑娘嘖嘖贊嘆。

　　再向前走，會發現一株株小樹苗，花壇里還有一朵朵蝴蝶花，黃的、紅的、紫的……春姑娘用手輕輕一摸，一朵朵可愛的蝴蝶花，如同真的成了一個個靈活的小精靈，翩翩起舞了起來。

　　這，就是我美麗、生機勃勃的校園，春天的校園更令我如癡如醉。

　　描寫校園的春天的作文 33

　　清晨，伴著小鳥的歌唱和花兒的芳香，我來到了校門口，只見花壇中五彩繽紛的花朵把校門口裝扮得絢麗多彩。

　　教學樓前那一棵棵高大挺秀的樟樹蒼翠欲滴，枝上透著嫩芽兒的正拼命地長著，它們就像一位位士兵昂首挺胸守衛著自己的家園。

　　教學樓旁邊有一座求索亭，曲折而幽長，亭上纏滿了紫藤，藤上一朵朵花兒小巧玲瓏，都是紫色的，抬頭向上看，嗬！花兒有的全開了，有的含苞欲放，有的卻還只是個花骨朵兒，但它們都是一串串的，倒掛下來似銀鈴兒，又如一串串葡萄，有的露面，就像是一個害羞的小姑娘，有的半露著自己的小臉蛋，有的則高高“立”在藤上，想顯示著自己的高貴、典雅。

　　紫藤前是一棵櫻樹，櫻花這是開得正旺！它們是粉紅色的，每枝上有兩三朵櫻花簇擁在一起，一團團，一簇簇，像是幾個小孩子聚在一起，親熱地互相交談著。

　　經過操場，就是初中部，那兒有一個大池塘，就像一塊翡翠，綠瑩瑩的'，偶爾幾條小魚機靈地在池中游來游去。幾片睡蓮葉浮在池上，在春風的吹拂下搖曳起來，像一只只小船，隨風逐波。池面不時泛起層層漣漪，像小女孩舞動著百褶裙。

　　池的兩邊種滿了垂柳，一棵棵正透著芽兒，在春光的照耀努力地生長起來，它們就像一位位亭亭玉立的少女，垂下美麗的綠發，一縷縷綠得耀眼。

　　春天是熱情美好的，我愛春天的校園。

　　描寫校園的春天的作文 34

　　春回大地，萬物復蘇，柳綠花紅，鶯歌燕舞……。一聽到這些詞，同學們會想到什么呢？不錯，是——春天。

　　春天來了，大地又重新渲染了綠色，看！柳樹皮上了新的綠衣裳，招來無數鳥兒為它歌唱。從遠處看，它像一個迎風舞動的綠精靈，柔美的枝條在風中跳舞。枝條上新長出的嫩綠的柳芽在隨風向我招手。近了，更近了，忽然，它出現在我的面前，柔軟的'紙條輕輕地悠著，嫩綠的柳葉芽正在生長，唉，真希望看到柳葉已長到尖尖的形狀呀，正如詩人賀如意所說：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”

　　不僅柳樹會迎春風舞動，代表春天，而花草也呈現出迎春的氣息。

　　小草探出頭來，為校園增添了綠色，鋪上了地毯，將來，小草會成為小蟲子們的住所，一棵棵小草，嫩綠嫩綠，真美麗！

　　小朵小花，十分艷麗，一片花海中，有無數勤勞的小蜜蜂在采蜜，它們使勁的撲閃著翅磅，只為了去采蜜，它們可真勤勞。

　　再看梧桐樹，開滿了梧桐花，一朵朵梧桐花開得好像牽牛花一樣，我經常把它們搞混，一朵花是散發不出清香的，但一片片花會散發出濃濃的清香，一陣清風吹來，香味撲鼻而來。

　　春天代表著青春，代表著希望，代表著力量，讓我們在春天里一起奮斗吧！

　　描寫校園的春天的作文 35

　　是什么聲音，像一首樂曲，輕輕地從耳邊滑過？是什么光芒，像一匹碧綠的絲綢，覆蓋在大地上？當燕子排著整齊的隊伍在蔚藍的天空飛過；當小花小草們在伸著懶腰；當垂柳披上了長發；春天已悄悄得到來。

　　燕子從北方飛回南方，飛回我們的校園，在屋檐下搭窩；小花開始綻放她們的美麗，釋放她們的清香；小草伸了伸懶腰，又織成一片輕輕地綠紗，送給大地媽媽當上衣；垂柳抽出新芽，又長了一頭嫩綠的.長發；花壇里的石榴樹，已開出鮮紅的花朵，調皮的孩子們把它摘下來，當成陀螺轉；九里香也不甘示弱，開出一朵朵潔白的花兒來，有的是一簇，有的孤芳自賞，有的還是花骨朵；那美麗的桃花，看著花兒都開了，不甘落后，開得滿樹都是，香氣撲鼻，晚上凋謝了，第二天又重新開過，開得更艷、更美了。

　　花壇中央有個魚池，魚兒在水里歡快地游著。那忽大忽小的水波聲，應和著教室里瑯瑯的讀書聲；那纖細的低語，是在和小朋友們說悄悄話；那碰著池邊的丁冬聲，像是上課的鈴聲。

　　魚池周圍是草地，草地綠油油的，真像一匹絲綢。草地上種有馬蹄夾、九里香，馬蹄夾的葉子大大的，形狀像只蝴蝶；九里香被修剪成一個圓形，一簇簇潔白的小花點綴在上面，別有一番情趣。

　　那瑯瑯的讀書聲，輕輕地滑過我的耳邊，催促我好好學習，長大報效祖國；那美麗的草地，被陽光照耀著，草地上的露珠閃耀著光芒，那正是我的希望之光。

　　春天的校園，你真美！

　　描寫校園的春天的作文 36

　　春姑娘穿上綠色的新裝來了。她帶來了綠色的暖風、涼爽的細雨與溫暖的陽光撒滿校園，滋潤人間。

　　走進學校大門，映入眼簾的是一座雄偉高大的大花壇，被春雨給潤過的花兒們正爭奇斗艷，像開選美會似的，有的紅艷欲滴、有的和諧柔美、有的展瓣吐蕊，還有的嬌艷多姿。整個大花壇展現出一幅勃勃生機的景象，我陶醉在這幽香之中。往上看是聳立在群花之首的雕像，被雨清洗過后顯得潔白無暇，她們臉上好像露出了甜蜜的微笑，在感謝春姑娘。

　　花壇兩旁是兩塊人造草坪。那綠茵茵的草坪被雨淋過各顯風姿，有的探頭探腦、有的嬌嫩無比；時而秧頭搭腦，時而眺望搜索。那嫩黃的、嬌弱的`草苗，顯得無比渺小，它旁邊的那些綠草好似在保護它似的。

　　繞過了充滿生機的花壇，來到了運動區——一塊碩大的塑膠跑道呈現眼前，紅綠相間。跑道上還剩著昨天的雨水，晶瑩透亮。你瞧，有許多運動健兒們在跑道上盡情奔放，獻著自己的絕活；有的在跑道上賽跑，盡展風姿；有的在老師的督促下進行著艱難的二百米蛙跳；還有的在同學的率領下進行著困難的爬梯訓練，這一幕幕怎不讓人露出滿意的笑容呢？

　　春天已經來了，她來到了校園的每一個角落。從同學們的朗朗書聲中可以看出、從綠綠的小草可以看到、從明媚的陽光更可以領悟到，不是么？

　　我愛校園的春天。

　　描寫校園的春天的作文 37

　　今天，李老師帶著我們全班人一起在校園里找春天。我們先走下教學樓。首先，映入眼簾的是一片綠油油的草地，我們從遠處望去，就像一片草的海洋，真美啊！突然，調皮的風兒來了，它一吹過這片草地，這些草就開始“跳舞”了，它們迎著風搖擺著，就像是綠色的“海洋”起了“浪”了。瞧！那幾只正在草地上休息的鳥兒給這一片草地增添了無限的生機。我們走啊走，來到了植物園。我們一眼就望到了在枝頭上綻放著的桃花，桃花紅紅的，就像一團正在燃燒著的火焰。我們還聽說桃花有一個叫“報春使者”的稱號，真有趣！接著，我們轉了個彎，就看見了燦爛的玉堂春。當一夜過后，你就可以看見長著玉堂春的地方滿地花瓣，真是“夜來風雨聲，花落知多少”啊！我們繼續向前走，看見了花壇里的矮樹。這里一片新綠，矮樹個個都精神抖擻地抬起它們的頭，給春天增添了無限的色彩。最后，我們來到了木棉樹旁。木棉樹上都結了花骨朵，真美啊！木棉樹像一個個士兵一樣，挺直了腰，堅守在我們的`校園里。這時，春雨悄聲無息地下了起來，它滋潤著大地。春雨就這樣落著柳樹發芽了，桃花開了，木棉樹長出了花骨朵，萬物都復蘇了！“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”下課鈴響了起來，在我們回教室的時候，我們聽見了同學們歡樂地游戲聲，還聽見了小鳥的唱歌聲，他們的聲音匯成了一曲好聽的音樂，這不就是春天的交響曲嗎？

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